精英家教网 > 试题搜索列表 >寓言故事

寓言故事答案解析

科目:czyw 来源:题网七年级上语文人教版 人教版 题型:048

寓言故事

蚂蚁与大鸟

  一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。它用尽全身力气想靠进岸边,但没一会儿就游不动了,在原地打转,小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,正在河边觅食的一只大鸟看见了这一幕,它同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔起一根小树枝扔到它旁边,小蚂蚁挣扎上树枝,终于脱险回到岸上。

  当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,它听到了一个人的脚步声。一个猎人轻轻地走过来,手里端着枪,准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地爬上猎人的脚趾,钻进他的裤管,就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,振翅飞远了。尽管蚂蚁是比大鸟弱小许多的小动物,但它用自己的力量帮助大鸟躲过一次杀身之祸。

(1)

这篇寓言故事共分两节,请用简洁的语言概括两节的大意。

(1)节:

(2)节:

(2)

下列各项意思与本文主旨相去甚远的一项是(  )

[  ]

A.

人行好事,莫畏前程

B.

上善若水,厚德载物

C.

知恩图报

D.

要有合作意识

(3)

读了这则寓言,你受到怎样的启示?

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:李关弟中学七年级2006-2007学年(上)期中语文试卷 题型:022

寓言故事《落难的王子》告诉了我们________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:题网九年级上语文语文版 语文版 题型:022

这篇寓言故事,短小精悍,情节叙述完整,行文的线索是________。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:043

这些寓言故事已经成为成语。请再举两个例子,分别写出它们的出处和解释。

(1)成语________________出处__________________________

解释___________________________________________________

(2)成语_______________出处____________________________

解释___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:题网九年级上语文语文版 语文版 题型:043

这则寓言故事,给我们什么启发?

________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:043

这些寓言故事已经成为成语。请再举两个例子,分别写出它们的出处和解释。

1)成语________________出处__________________________

解释___________________________________________________

2)成语_______________出处____________________________

解释___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:101网校同步练习 初一语文 北师大(新课标) 北师大(新课标) 题型:043

根据寓言故事情节,请找出能够体现蛇“乔装打扮”的词语。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2013-2014学年江苏省兴化市心校七年级上学期期末考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读寓言故事《鹦鹉灭火》,完成下面各题。(14 分)

有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念,此山虽乐,然非吾久居之地,遂去。禽兽依依不舍。后数月,山中大火。鹦鹉遥见,心急如焚,遂入水沾羽,飞而洒之。天神言:“汝虽好意,然何足道也?”对曰:“虽知区区水滴不能救,然吾尝侨居是山,禽兽善待,皆为兄弟,吾不忍见其毁于火也!”天神嘉其义,即为之灭火。

【注】①集:栖息。②相:副词,表动作的对象偏指一方,可译为“它”或“他”,文中指代鹦鹉。③侨居:寄居,寄住。④嘉:赞许,夸奖。

1.解释下列句中加点词的意思。(4分)

① 然非吾久居之地,遂             ② 鹦鹉见     

入水沾羽                       ④ 然吾尝侨居

2.下列各句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)(    )

例句:此山虽乐,然非吾久居

A.至之市  (《郑人买履》)               B.方为秋田之害  (《以虫治虫》)

C.鞭数十,驱之别院  (《幼时记趣》)     D.久之,目似瞑  (《狼》)

3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

虽知 区 区 水 滴 不 能 救

4.翻译下列句子。(4分)

(1)有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。 

(2)虽乘奔御风,不以疾也。(《三峡》) 

5.结合鹦鹉勇敢沾羽灭火的举动,谈谈你对“义”的理解。(2分)

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2014-2015学年江苏盐城盐都区七年级上学期第一次月考语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读寓言故事,完成后面小题。(10分)

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝倒这种美味而又保证安全?”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝不去吃它。”

“可它们说,那是最便宜的,因为它不需要任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它让别人付出的代价是整个的生命。你知道吗?它里面裹着一只钓钩!”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说,“一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。”(选自《现代快报》)

1.这是一则寓言,它构思的突出特点是通过 展开情节。(2分)

2.结合生活实际,文中的“钓钩”可以理解为什么?(3分)

3.请写出下列句子的含义。

一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。(3分)

4.读完这则寓言后,你从中受到什么启示?(3分)

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:浙江省期中题 题型:问答题

阅读寓言故事,回答问题。
  普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。
(1)这则寓言选自名著《_________》。
(2)这则寓言的寓意是什么?
_______________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读寓言故事《鹦鹉灭火》,完成下面各题。(14 分)
有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。鹦鹉自念,此山虽乐,然非吾久居之地,遂去。禽兽依依不舍。后数月,山中大火。鹦鹉遥见,心急如焚,遂入水沾羽,飞而洒之。天神言:“汝虽好意,然何足道也?”对曰:“虽知区区水滴不能救,然吾尝侨居是山,禽兽善待,皆为兄弟,吾不忍见其毁于火也!”天神嘉其义,即为之灭火。
【注】①集:栖息。②相:副词,表动作的对象偏指一方,可译为“它”或“他”,文中指代鹦鹉。③侨居:寄居,寄住。④嘉:赞许,夸奖。
小题1:解释下列句中加点词的意思。(4分)
① 然非吾久居之地,遂            ② 鹦鹉见     
入水沾羽                      ④ 然吾尝侨居
小题2:下列各句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)(   )
例句:此山虽乐,然非吾久居
A.至之市(《郑人买履》)B.方为秋田之害(《以虫治虫》)
C.鞭数十,驱之别院(《幼时记趣》)D.久之,目似瞑(《狼》)
小题3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
虽知 区 区 水 滴 不 能 救
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)有鹦鹉飞集他山,山中禽兽皆相爱。 
(2)虽乘奔御风,不以疾也。(《三峡》) 
小题5:结合鹦鹉勇敢沾羽灭火的举动,谈谈你对“义”的理解。(2分)

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:

4. 这则寓言故事讽刺了怎样的人?你从中获得了什么启示?

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022

读下面寓言故事,选择恰当的角度提炼三个观点。

大山忧心忡忡地对卵石说: “你们都是我的儿孙,我的骨肉,怎么越长越不像我了呢?你们看我,峥嵘峻峭,岩石嶙峋,岿然不动。再看看你们,无根无基,没棱没角,到处乱滚,成个什么样子?”

卵石却不以为然地回答: “我们这样子有什么不好?”

观点: (1)_______________________________

(2)__________________________________

(3)__________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:新教材完全解读 九年级语文 (下册) (人教版) 人教版 题型:043

对这篇寓言故事的思想意义应怎样认识?

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 语文 八年级下册 (苏教版) 银版 苏教版 题型:043

读下面寓言故事,把你认为最符合情境的句子填在横线上,将写鸦、老狐狸的话补充完整。

  ①乌鸦又衔着一块肉在树枝上休息,一只狐狸来到树下。

  乌鸦想,他肯定又来奉承我的,这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐,我也不理他。

  谁知,狐狸却开口大骂起来:“你这臭嘴婆娘,顶风臭十里!穿着一身丧服,叫人看了就作呕!还有你那破嗓子,比驴叫还难听100倍……”

  乌鸦没料到狐狸会来这一手,听着听着,便浑身打起战来。她刚开口回骂,肉从嘴里掉下来,狐狸叼着肉,一溜烟跑了。

  乌鸦叹息道:“看来,要保持清醒的头脑________。

  ②小狐狸的肚子饿了,吵着向妈妈要肉吃。

  老狐狸说:“乌鸦太太那儿有,你向她要去!”

  “她哪会给我哟!”小狐狸嘟哝说,“乌鸦们都传着唱一首歌呢!奉承、漫骂都不管用了!”

  “她们都唱些啥?”老狐狸问。

  “她们唱:啊,我们是乌鸦,我们是乌鸦,不受狐狸奉承,不怕狐狸谩骂,不再上当做傻瓜!”老狐狸狡黠一笑,胸有成竹地说:“去吧,孩子,不管你用奉承的办法,还是用谩骂的办法,保险肉都能到手的。”

  小狐狸将信将疑地去找乌鸦去了。没多久,他衔着一块肉兴高采烈地跑了回来,大老远就喊:“妈妈,妈妈,你为什么猜得这么准?”

  老狐狸眯着眼睛说:“放在心上的事儿不须要挂在嘴上。谁如果________。”

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:百分学生作业本 七年级语文 下册 语文版 语文版 题型:043

读下面寓言故事,分别从螃蟹和青蛙的角度写出寓意或启示。

  螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥,到河边去怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就可以到达河边。”

  螃蟹走了老半天,还是走不到河边。后来,有一天,螃蟹遇见了青蛙,指责道:“你害得我好苦,走了许多冤枉路!”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边!”

(1)从螃蟹的角度A_____________________________

B_______________________________________________

(2)从青蛙的角度A_____________________________

B_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2012-2013学年广西大学附属中学七年级上学期期末考试语文试卷(带解析) 题型:单选题

下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解,正确的一项是(   )(2分)

A.讽刺好逸恶劳的人。
B.讽刺找借口自我辩解的人。
C.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。
D.对恶人千万不能心慈手软的。

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源:2015届广西大学附属中学七年级上学期期末考试语文试卷(解析版) 题型:选择题

下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解,正确的一项是(   )(2分)

A.讽刺好逸恶劳的人。

B.讽刺找借口自我辩解的人。

C.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。

D.对恶人千万不能心慈手软的。

 

查看答案和解析>>

科目:czyw 来源: 题型:单选题

下列对寓言故事《农夫和蛇》的寓意理解,正确的一项是


  1. A.
    讽刺好逸恶劳的人。
  2. B.
    讽刺找借口自我辩解的人。
  3. C.
    讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的人。
  4. D.
    对恶人千万不能心慈手软的。

查看答案和解析>>