科目：czyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
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(二) 闻一多先生上课
汪曾祺
① 闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵，清华、北大、 南开组成临时大学，在长沙少驻，后改为西南联合大 学，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加 步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜， 誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡 子”，而上髭浓黑，近似“一 ”字。他的嘴唇稍薄微扁， 目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔 烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达 闻先生的内心世界。
② 联大到云南后，先在蒙自待了一年。闻先生还 在专&治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼 上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫 “贤于博弈斋”，魏建功先生的书斋叫“学无不暇簇”， 有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称：“何妨一下 楼主人”。因为闻先生总不下楼。
③ 西南联大校舍安排停当，学校即迁至昆明。
④ 我在读西南联大时，闻先生先后开过三门课： 楚辞、唐诗、古代神话。
⑤ 楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，我们能抽烟 的也点着了烟(闻先生的课可以抽烟的) ，闻先生打开笔 记井:“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士。”闻先生 的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是写在特制的毛 边纸稿纸上的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写 字有一特点，是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集 起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。
⑥ 闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是中文 系的、文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学 也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。 他用整张边纸摹画出伏羲、女娲的各种画像，用 钉儿钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密， 文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演 员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的课题，但听闻先生 讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的 美。听这样的课，穿一座城，也值得。
⑦ 能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人。 他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》，但是讲多，也讲得最好的，是晚唐。他把晚唐诗和后期印象派的画联系起来。讲李贺，同时讲到印象派里的 点彩派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似 乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内 在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家， 有谁能办到？闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。 我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高 二班的同学郑临川记录了，而且整理成一本《闻一多 论唐诗》，出版了，这是大好事。
⑧我颇具歪才，善胡诌，闻先生很欣赏我。我曾 替一个比我低一班的同学代笔写了一篇关于李贺的 读书报告——西南联大一般课程都不考试，只于学期 终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这 篇读书报告后，对那位同学说：“你的报告写得很好， 比汪曾祺写的还好！”其实我写李贺，只写了一点：别 人的诗都是画在白底子上的画，李贺的诗是画在黑底 子上的画，故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教 授对'学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸， 不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。
(有改动)
闻一多先生是我国现代文艺界、学术界重量级人 物。他治学严谨，学问精深、广博。本文是闻先生的 弟子代著名作家汪曾祺回忆闻先生的文章，虽然只 是千字短文，但人物个性鲜明，从中我们不难感受到一位可亲可近的爱国诗人、学者的形象。
6. 结合文意解释第⑥段加点词语的含义。：
叫座: 。
7. 选文第①②段用了两个事例来体现“闻先生性格强烈坚毅”，请简要概括这两个事例。
事例一 ： ；
事例二: 。
★8. 结合全文概括，本文突出了闻一多先生哪些特点？
9. 汪曾祺为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻先 生的赞赏？