科目:czyw 来源:101网校同步练习 初二语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:048
阅读下面选文,完成下题。
你是我最笨的学生①毕业后我在北京一所中学里教书,父亲闲着寂寞,便打电话托我给他买台电脑,他要学会和我视频聊天。我听了便笑他,说,都五十岁的人了,对电脑一窍不通,要是真的学,可要专门请个老师才行。父亲趁机接过去,说,几年前你是我的学生,现在让老爸做你的学生好不好?我听了有些不耐烦,说,那老爸你可得用心学,我可没有时间手把手地教你。父亲呵呵笑着说,那是当然,我得争取做我女儿班里最聪明的学生,就像当初你给老爸争了光一样。
②此后的每个周末晚上,我都被父亲硬拽到了电脑前。起初是打长途一点点地教他申请到了QQ号,然后是终于让他学会了使用视频。走到这一步,父亲便显得有些懈怠,每日我扯着嗓子教他如何搜索所需要的资料,如何盲打,如何存储东西,我觉得自己所费的劲,几乎比教班里最笨的那个学生还要多,但父亲的电脑知识,却始终停在开着视频,对着话筒和我呵呵说笑的程度。这让我每个周末来临的时候,莫名其妙地就有些烦乱,还要提前备好金嗓子喉宝,否则第二天非得累得说不出话来。
③父亲似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉,他胖胖的脸在视频的镜头里,始终是心满意足地笑着的,有时候母亲要靠过来看看我,他还会生气,说一句“你懂什么!”就又津津有味地听我讲开了。我说,老爸你要实践啊,只是每个周末听我讲,之后一个星期就再也不摸电脑,那怎么行?以前我读书的时候,你不是还训我三天打鱼两天晒网吗?怎么到了自己学起新东西来,反而忘了?父亲照例在视频里笑开了花,说,老爸其实挺聪明的,姑娘你只要有点耐心,老爸肯定进步飞速。我看着每一个指令需要我重复许多遍,才会低头一脸茫然地去动手的父亲,突然地有点泄气,想究竟是自己这个老师不合格,还是父亲真的太笨,对这样先进的知识,完全没有学会的细胞?
④父亲所谓的进步,也只到能打字和我聊天为止。此后不管我怎样地努力,![]()
落有时候是比耳提面命都管用,为什么不试着用在你老爸这个学生身上呢?我突然觉得很是轻松,想这种方法不仅能刺激老爸好好学习,自己也可以落个轻闲,与其浪费时间在这么笨的一个学生身上,还不如睡觉来得实在。
⑤父亲对我这项政策显然有些不适应,没过一个星期,他就撑不下去了,说姑娘你还是手把手地教教老爸吧,我这么一大把年纪,比不上你们年轻人,你要这样让我摸索着学,两年我怕是连写封信也学不会。后来见我无动于衷,甚至连手机都懒得接,终于急了,竟然开始和我冷战。我打电话给母亲,让她转告父亲,像他这么笨的学生,我还是第一次碰到,都三个月了,打字还像牛车的速度,照这样下去,我岂不是教他一辈子也教不会?母亲听完我的抱怨,叹口气,小声道:安安,其实你爸哪有这么笨啊,他只是想多听你说说话罢了,他要是什么都学会了,还怎么能认你做老师?你每次在视频上那么不耐烦地朝他嚷,他都不急不躁,还笑说听你讲课,如沐春风。他花几千块钱,其实只是买了个能看见你模样的电话而已,他这么大年纪了,学会上网又能做什么呢,能和你面对面地聊天,对他来说,就已经是精通电脑了啊……
⑥最笨的那个学生,原来是我,笨到和父亲面对面,看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑,都不知道,他心里想着的,只是看看千里之外的我,是不是还好好的,是不是还像他想念着我一样,将他放在心底最温暖的地方。
(选自《读者》)
1.阅读选文,在下面方框内补全故事情节。
2.选文中写父亲学电脑时“我”和父亲的态度这一部分主要运用了什么写作手法?有什么作用?
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3.请结合选文体会下面加粗词的表达效果。
隔壁的同事每每听我声嘶力竭地在房间里吼,就知道我准是又在教父亲上网了。
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4.选文第⑥段中写“最笨的那个学生,原来是我”,“我”究竟笨在哪里?
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科目:czyw 来源: 题型:048
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科目:czyw 来源:2015-2016学年北京市西城区九年级上学期期末考语文卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读《微观尽头》,完成下题。
微观尽头
①今夜,在罗布泊的东方核子中心,人类将试图击破夸克。一个巨大的加速器被建在地下深处,它将赋予粒子难以想象的能量,在这种能量下,目前已知的物质最小单位——夸克,将可能被撞碎,人类也许能由此窥见物质世界最深层的秘密。
②世界上最杰出的两位物理学家正坐在控制大厅中,他们代表着两个不同学派。其中一位是美国人赫尔曼•琼斯,他认为夸克是物质的最小单位,不可能被击破;另一位是中国人丁仪,他认为物质无限可分。让人惊奇的是,这里居然还坐着一位名叫迪夏提的哈萨克族牧羊老人。原来,他的村庄就在核子中心加速器的圆周内,在昨天的野餐中,物理学家们吃了他的美味的烤全羊,餐后坚持把他请到这里来。物理学家们之所以这么做,一是为了感谢老人的热情款待;二是他们认为,这次实验是物理学上具有划时代意义的伟大时刻,也是全人类值得纪念的伟大时刻,这一刻应该有一个最不懂物理学的人到场,代表普通人来见证这一切。
③加速器已经启动,中央大屏幕上的能量曲线像刚苏醒的蚯蚓一样懒洋洋地爬着,向标志着临界能量的红线升去,那就是击碎夸克所需的能量。
④“这么重要的实验,电视也不直播?”丁仪问。这位物理学家从北京到这儿一直身着一件蓝工作服,很容易被误认为是勤杂工。总工程师打开大厅一角的电视,电视中正转播着一场足球赛,观众座无虚席,人山人海。“丁博士,我们并非世界中心,实验结果出来后,能出一条三十秒的小新闻就不错了。”总工程师指指电视屏幕说。
⑤“真是不幸啊。”琼斯调侃地说,他一副颓废派打扮,头发老长,还不时从衣袋中掏出一个银制酒瓶喝一口,此刻他从衣袋里掏出了一张纸,在空中晃着,“先生们,这是我的遗书,如果夸克真的能被击破,那么,这个实验结束后,物质世界将不再有什么可以探索的秘密。物理学将在一个小时内完结!我是来迎接自己世界的末日的!我的物理学啊,你这个冷酷的情人,你已穷尽之后我如何活得下去!”
⑥丁仪很是不以为然:“这话以前就有人说过,但至今物理学也并没有结束,将来也永远不会结束。您很快就会看到,夸克将被击破,我们在通向未知世界的阶梯上又踏上了一级——我是来迎接自己世界的早晨的!”
⑦大屏幕上,能量曲线接近了那条红线……终于越过了红线,加速器中的粒子已获得了撞击夸克所需的能量,这是人类有史以来所获得的最高能量的粒子。撞击开始了,无数个传感器监测着实验进程,超级计算机将判断出是否发生了撞击夸克的事件,并进一步判断夸克是否被撞碎。人们在紧张地等待着。
⑧“哦,来自远方的朋友们,”迪夏提老人打破沉默,“十多年前,这些东西开始修建时我就在这里。我没有读过多少书,但我知道,你们这些世界上最有学问的人,在找世界上最小的沙粒。”
⑨“妙极了!”琼斯在听过翻译后叫起来,“他认为,”他指指丁仪,“沙粒要多小就有多小;而我认为,存在最小的沙粒,用最强有力的锤都不可能砸碎它。尊敬的迪夏提大爷,您认为我们谁对呢?”
⑩迪夏提在听完翻译后摇了摇头说:“我不知道,你们也不可能知道,世界万物究竟是怎么回事,凡人哪能搞清呢?从小,我就赶着羊群在无边的戈壁滩上寻找青草。多少个夜晚,我和羊群躺在野外,看着满天的星星,那些星星晶亮晶亮的啊,像姑娘黑发中的宝石。这时不用耳朵,而用心听,你就能听到一个声音,那声音充满天地之间,也许只有他才知道世界究竟是怎么回事。”
⑪就在这时,蜂鸣器刺耳地响了,这是发生夸克撞击事件的信号,人们都转向中央大屏幕,物理学的最后审判日到了,人类争论了三千年的问题马上就会有答案了。超级计算机的分析数据如洪水般在屏幕上涌出,两位物理学家马上发现事情不对,他们困惑地摇摇头——结果并没有显示夸克被撞碎,但也没有显示它保持完整,实验数据完全不可理解。
⑫突然,有人惊叫了一声,那是迪夏提,只有坐在窗边的他对大屏幕上的数据不感兴趣:“天啊,外面怎么啦,你们快过来看啊!”
⑬一片白光透进窗来,大厅中的人们不禁转身向窗外看去,他们不相信自己的眼睛:整个夜空变成了乳白色!人们冲出了大厅,外面,在广阔的戈壁之上,乳白色的苍穹发着柔和的白光,像一片牛奶海洋,地球仿佛处于一个巨大的白色蛋壳的中心!
⑭当人们的双眼适应了这些时,他们发现天空中有一群群小黑点,仔细观察了那些黑点的位置后,他们真要发疯了。“天啊,那些黑点……是星星!”迪夏提喊出了每个人都看到但又不敢相信的结论。
⑮震惊之中,有人注意到了那台正在转播球赛的电视,屏幕上的情形证明了他们不是在做梦:千里之外的体育场也笼罩在一片白光中,看台上的几万人都惊恐地仰望着天空……
⑯“我们早该想到的,这是宇宙的负片!”丁仪沉思片刻后说。
⑰琼斯也抬起头来,望着丁仪分析道:“我们一直向微观的深层走,当走到微观尽头时,就回到了整个宏观。加速器刚才击穿了物质最小的结构,于是其力量作用到最大的结构上,把整个宇宙反转了!”
⑱丁仪笑了笑,说:“琼斯博士,您可以活下去了,物理学没有完结,才刚刚开始,就像人类知道地球形状后,地理学刚刚开始一样。我们都错了,要说最接近事实的论述,其实倒是迪夏提大爷刚才所说的,宇宙之深奥之神奇远远超过了我们的想象。”
⑲ “可现在怎么办?”总工程师问。
⑳“继续轰击靶标。”丁仪回答说。
“你疯了?鬼知道第二次夸克撞击事件会产生什么效应,也许会造成宇宙坍缩或大爆炸!” 总工程师不免有些慌乱。
“不会的!有过前面这次实验,我们知道下一次撞击会发生什么。”琼斯说。
……
(根据刘慈欣《时间移民》改写)
1.在“撞击夸克”的实验过程中,人们的心情和物理学家的表现在发生着变化,阅读文章,填写表格。
事件发展过程 | 人们的心情 | 两位物理学家的表现 |
在东方核子中心,人们即将开始击破夸克实验 | 激动 | 充满期待 |
① | ② | 各抒己见 |
蜂鸣器响起,众人见到宇宙发生了反转 | 震惊 | ③ |
2.迪夏提老人这一人物的设置在小说中有很多作用,请结合文章,就其中某一个作用作简要分析。
3.课上同学们对这篇小说的主题有下面三种不同的理解,你更倾向于哪种?请写出你所倾向的那一项的序号,并结合文章说明理由。再向同学们提出一个问题,以引发大家对你所选主题的深入思考。
A.小说赞美了人类探索宇宙终极奥秘的勇气。
B.小说告诉读者,宇宙的深奥神奇远远超过人类的想象。
C.小说意在引发我们对“微观尽头,就回到了整个宏观”的思考。
科目:czyw 来源:2016-2017学年浙江杭州萧山区临浦片七年级上四科联赛语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
穿校服的父亲
邓迎雪
(1)听同学说,学校门口,有家卖卷凉皮的,这家的凉皮筋道、量足,再加上一些碎花生、甜面酱,味道超好。卖凉皮的老头儿还穿着他们四中的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗。同学们戏称他为“凉皮校服哥”。
(2)大家嘻嘻哈哈地说笑着,我也轻轻笑了两声。我没有告诉同学,我的父亲就是卖凉皮的。 作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露自己贫寒的家境。
(3)我的母亲早逝,父亲为了让我能有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中学读书。一周只回一次家。回家后,我只顾看书学习,时间久了,我渐渐忽略了父亲辛苦的操劳。
(4)有一天下午放学后,我去学校食堂吃饭,几个同学请我一起到校外吃。我拗不过他们的热情,随着去了。校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这时,
不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,走向他们所说的“凉皮校服哥”。
(5)我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下脚步。那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。
(6)“师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好脾气地笑!
(7)我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,我恼火地转身逃跑般离开了。
(8)到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着胸口。
(9)周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人家笑话我
啊?”
(10)父亲没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”
(11)“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?你知道人家叫你什么?” 我竟然委屈得流出了眼泪。
(12)他的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房叮叮当当做饭去了。
(13)转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十名同学参加。那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛点,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那儿猝不及防地看见了父
亲。
(14)那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。 白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖卷凉皮。天太热,行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望一眼。父亲没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让我揪心。
(15)车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。
(16)汽车空调“咝咝”地吹着冷气,竟然吹出了我的泪。
(17)是不是自从被我从校门口撵走后,他就一直在这儿摆摊?在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可他给我的依旧是浓浓的爱。
(18)那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊地望着我。我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出。
(选自《初中生学习》2014年第24期,有删改。)
1.本文以“我”对父亲感情变化过程为线索,请从(4)-⒄段中找出表现“我”对父亲感情变化的词语,将其填入下面的括号内。
( )------( )-------( )------愧疚
2. 请对下面句子进行赏析。
①他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。(请赏析 “刺眼”一词)
②白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,晃得人睁不开眼睛,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。
3.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文意分析。
4.文章结尾写道“我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出”,联系上下文,想一想此时“我”的心里会想什么?用自己的话把它写下来。
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
穿校服的父亲
① 听说,校门口有个卖凉皮的老头儿,穿着我校的老校服,让人感觉特别滑稽,特别逗,同学们戏称他为“凉皮校服哥”。
② 作为全年级的尖子生,我的自尊心格外强,从不在同学面前显露自己贫寒的家境,母亲早逝,父亲为了让我能有一个好的学习环境,就咬咬牙掏了高价择校费,我这才进到这所重点中学读书。
③ 有一天下午放学后,我去学校食堂吃饭,几个同学请我一起到校外吃。我拗不过他们的热情,随着去了。校门口,吃饭的同学很多,肉夹馍、凉皮、包子、稀饭一应俱全,每个摊点前都围满了人。这时,不知谁提议去吃凉皮,在一路打打闹闹的笑声里,走向他们所说的“凉皮校服哥”
④ 我随着人流往前走,远远看去,那个摊点前围了不少人,透过些微的空隙,那个忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得
停下脚步。那满头白发、低头忙碌的可不正是自己的父亲?他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼。此刻,他正不停地忙着,偶尔抬起头笑着跟同学说些什么。
⑤ “师哥,今天生意不错啊。”我听见一个大嗓门男生在跟父亲开玩笑,而父亲居然还好脾气地笑!我的耳朵嗡嗡作响,脸发烫,步子也变得轻飘飘的,转身逃跑般离开了,到了寝室,我的心仍扑扑腾腾地跳,对父亲的埋怨排山倒海般撞击着胸口。
⑥ 周末回家,父亲看见我回来很高兴,而我却冲他发火:“谁让你去学校门口的?你不怕人家笑话我啊?”他没有计较我的无理,说:“那儿生意好,我故意躲得远一些,离学校还远着呢。再说你住校,一直在食堂吃饭,遇不见。”“你怎么知道我遇不见?你还穿校服,那适合你穿吗?
你知道人家叫你什么?”我委屈地说。他的表情很复杂,张张嘴想说什么,却最终什么也没说,叹口气,递给我一条毛巾,就到厨房叮叮当当做饭去了。
⑦ 转眼到了六月,市里组织了一场中学生物理竞赛,全校共有十名同学参加。那天上午,我和老师、同学一起乘车赶往赛点,因为前方堵车,车子在一个十字路口减速前行,我就在那
儿猝不及防地看见了父亲。
⑧ 那天,天气预报说是近五十年来最高温,四十一摄氏度。a 白花花的阳光烘烤下来,柏油路铺了一层碎银,树木的叶子都打着卷,连知了也没了叫声。父亲就在一棵大树下,摆了几张小方桌卖卷凉皮。b 行人逃也似的匆匆而过,没人向摊点张望一眼。他没有泄气,不时扯起围裙擦一下满头的大汗,大着嗓门吆喝,声音听起来有些嘶哑,就像要被太阳烤化的柏油路,让我揪心。
⑨ 车子很快就走过去了,把父亲远远地甩在了身后。汽车空调“咝咝”地吹着冷气,我愧疚极了。是不是自从被我从校门口撵走后,他就一直在这儿摆摊?在这个长长的炎热的夏季,再苦再累再难,他从不在我面前提一个字。我把成长的疼痛留给父亲,可他给我的依旧是浓浓的爱。
⑩ 那天考试后,我回到家,见到父亲的第一句话就是:“爸,天太热,别出去摆摊了,等凉快了还去老地方吧,同学们老念叨你。”父亲有些吃惊地看着我。我只觉着嗓子发紧,头一低进了房间,眼泪夺眶而出。
(选自《中学生阅读》 初中版2013 年第2 期,有删改。)
10.请从⑤----⑨ 中找出体现“我”对父亲情感变化的词语,将其填入方框内。(4分)
11.第④ 段“他穿着一件我淘汰下来的红蓝相间的老校服,是那样刺眼”中“刺眼”一词很有表现力,请加以品析。(5分)
12 .第⑧ 段中a 处和b 处画线句子主要运用了哪种描写方法?有何作用?请从a 、b 两处任选一处作答。(4 分)
13.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文意分析。(4 分)
14.请你用抒情性语言写几句心理描写的话,作为本文的结尾。注意紧扣文本,合情合理。(4 分)