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如图是鸟卵的结构示意图.鸟卵中最重要的结构是答案解析

科目:czsw 来源: 题型:解答题

17.如图是鸟卵的结构示意,请分析回答:
(1)整个鸟卵是否就是一个卵细胞?不是,最重要的细胞部分是指[]4胚盘其中含有细胞核,是进行胚胎发育的部位,有保护功能的结构是1、2、7.(填序号)
(2)鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[]3卵黄和[]5卵白供给的;若想人工孵化小鸡,选用已受精的鸡卵后,为保证能孵出雏鸡,应控制的环境因素是:适宜的温度
(3)从鸟卵的结构分析,它具有哪些与鸟类适应陆地干燥环境的特点?鸟卵有坚硬的卵壳可以减少卵内水分的蒸发,卵大,有丰富的营养物质,保证胚胎的发育.

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科目:gzyw 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
生命是一张美丽脆弱的网
峄桐
  ①当人类的目光伸向宇宙的时候,我们发现,眼睛所能看到的是一片无尽的荒凉。而当我们回望自己所居住的星球时,那里则是一片五彩斑斓、生机盎然的景象。对于生活在陆地上的人类来讲,周围是一片绿色的世界,而构成这绿色世界的,便是生生不息的亿万种生命——植物、动物、微生物,它们犹如一张美丽的网,装饰着这个荒凉的宇宙。
  ②可是,现在的60亿世界公民中,有几人会意识到这一点?有几人在吃饭穿衣、劳作休闲的空隙里,感念过造化提供给我们的这一片美丽的花园?想到过要敬畏生命、爱惜自然,维护生命之网的长治久安?
  ③人类开始了解自身对地球的消极影响,结果让人触目惊心:地球上已无一块净土,珠峰雪样中含汞含锰,大西洋底有铅铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极云雾在加浓变酸——在这样的自然环境中,地球上每天有上百种生命灭绝……生命之网面临着巨大的人为灾难,地球人的生存已危如累卵。
  ④1914年,苏格兰生物学家汤普逊率先提出了“生命之网”的概念。密歇根大学的伊文斯在此基础上告诉我们,总有一天,我们的子孙会明白,和人一样,动物也有不可剥夺的权利。法国学者史怀泽更提出了“敬畏生命”这一全新的伦理价值观:当一个人把植物和动物的生命看得与他的生命同样重要的时候,他才是一个真正有道德的人。在海德格尔看来,人和其他动物、植物一样,都是从属于大地和自然的,人不是大地和自然的主宰,而是它们的维护者,人应当学会诗意地栖居在大地上。
  ⑤然而,在物欲横流的时候,伟人的呼声显得那样微弱。现在每天都有一百多个物种从地球上消失,另有145种哺乳动物、437种鸟类、69种两栖类、400多种无脊椎动物和250种植物正处在灭绝的边缘。残酷的现实让我们清醒,环境问题的实质,不是技术和经济问题,而是文化和价值取向问题。
  ⑥其实,在正常情况下,自然界中新种的出现和老种的衰亡,速度大体上是一致的,但是人为的原因加速了大量物种的灭绝。由于每一个物种都是大量遗传信息的贮藏者,所以每一个物种的灭绝都是生命之网的一个网眼的开裂,它给整个世界带来的危害难以估量。因为在复杂的生命系统中,我们难以测算,一个与人类的功利距离较远的物种的消失,将会给生命之网的最终消失带来什么,这张网的脆弱也许是我们难以觉察的。 
  ⑦有个叫西雅图的印第安人的酋长,曾说过一段发人深省的话,我愿意拿来献给每一个活着的生命,并作为此文的结尾:不仅只是人类属于大地,但大地一定不属于人类。世界上的万物都是相互关联的,就像血液把我们身体的各个部分联结在一起。生命之网并非人类所编织,人类不过是这个网络中的一根线,一个结。但人类可做的一切,最终会影响到这个网络,也会影响到人类本身。(选自《青岛环保》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是(     )
A.文章开头写宇宙的荒凉,没有生命,是为了与后文地球的美丽富有生机形成对比,从而引出“生命是一张美丽脆弱的网”的主题。
B.史怀泽提出的“敬畏生命”的理论是针对所有生命体的,他认为一个真正有道德的人必须认识到其他动植物的生命高于自己的生命。
C.人为的原因导致了大量物种的灭绝,而随着这些物种的灭绝,许多珍贵的遗传信息也将随之消失。
D.作者在文中先是用大量的事实向我们展示了人类对自然造成的破坏,然后通过一些有识之士的呼吁告诉我们人类已经意识到自己所犯的错误,并为改变这一切做着努力。
E.作者之所以说“生命是一张美丽脆弱的网”,是希望人类能珍惜自然,感念自然,呵护自然。而这最终也是在保护我们自己。
(2)如何全面理解题目“生命是一张美丽脆弱的网”在文中的含义?
答:_________________________________________________
(3)有识之士保护地球其他物种的呼吁收效甚微,主要原因有哪些?
答:_________________________________________________
(4)作者在最后说:“不仅只是人类属于大地,但大地一定不属于人类。”你认为作者为什么要以此句结尾?人类和大地之间的关系怎样?
答:_________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:现代文阅读

2.阅读下面的文章,回答下列各题。
鱼类也有感情和意识
黄岚  郭原毓   ①一直以来,判断动物是否具备人类所拥有的情感时,要看它们能否通过“情感发烧”考验。当鸟类、哺乳动物和某些蜥蜴类物种被放入新环境中时,它们的体温会在短时间里升高1℃~2℃,这是真正的“发烧”,就好像它们在对新环境感染作出回应。这种发烧与生物的情绪变化相关联,原理是受到外部刺激,在此过程中产生了行为和生理上的变化。
   ②一些科学家认为,这种“情感发烧”现象仅出现在拥有复杂结构大脑的动物中,此前的研究表明,蟾蜍和鱼不能做出类似反应。而英国斯特林大学的实验给予了鱼类更多选择,得出的结果与传统认知完全相反。研究人员将72条斑马鱼分为两个对照组,第一组斑马鱼没有生存环境的变化,第二组斑马鱼被单独放在一个小网中,网置于水箱内27℃水温的小格子内--事实上,斑马鱼喜欢28℃的水温。15分钟后,研究人员释放了网中的斑马鱼,使它们可以在水箱内的其他5个格子内自由游动,这5个格子的温度分别从18℃到35℃不等。
   ③结果他们发现,和对照组斑马鱼相比,这些鱼类会花更长时间待在温度更高的水槽里。而且,在此过程中它们的体温会升高2℃~4℃,这表明它们也存在“情感发烧”。研究人员表示,此项研究结束了一直以来关于鱼类能不能意识到环境变化的关键争论,鱼类也具有情感。
   ④然而这一结论发表后,招致了很多反对的声音,科学家们依据不同的判断标准来下结论:认为鱼类没有此能力的科学家指出,鱼类的大脑较小且简单,缺少哺乳动物大脑中负责协调高层次信息处理的大脑皮质。他们认为,鱼类几乎没有学习和记忆能力,只有非常简单的行为技能。根据这一观点,鱼类对新环境变化的“发烧”反应只是一种条件反射。
   ⑤也有许多科学家反对上述观点,他们从另外的角度论证鱼类可能拥有一定程度的情感和意识能力,并列举了一系列论据:虽然鱼类的大脑与哺乳动物的大脑在组织上不尽相同,但是在一些结构上,鱼类大脑也与哺乳动物大脑拥有相同的进化起源,比如负责情感行为的杏仁核和支撑学习能力的海马体。英国斯特林大学的后续试验也证明,如果这些区域受损,鱼类和哺乳动物会出现类似的行为反应。
   ⑥此外,还有一些科学家研究发现,鱼类明显具备学习能力。他们据此认为,这种学习能力能够支撑鱼类的一系列复杂行为。许多种鱼类通过记住意境地图,能够完成极其复杂的导航行为,比如大马哈鱼每年溯游而上的产卵行为;有些鱼类懂得观察和记住潜在对手以往的战斗过程,来掌握战争的主动权;一些鱼类甚至懂得制造和使用工具,比如它们懂得使用砧骨来撬开软体动物的甲壳。
   ⑦英国斯特林大学研究团队还发现,鱼类具有一定的理解能力,会对有毒刺激物作出反应,当它们接触到有毒刺激物时,体温同样会随之增高。这种行为是心理状态的转变。用于识别意识存在的一个明显特征就是所谓的“应激性体温过高”或“精神性发热”,这是一种与人体感染导致的发烧类似的身体反应,此前一般认为鱼类没有这一特征。当然,这个试验只针对某些表现出“精神性发热”现象的鱼类,它们并不能够证明所有鱼类都具有意识。但是,这一事实也意味着,那些认为鱼类没有感情的人们以后不能再以鱼类没有“精神性发热”来作为争论依据。同时,这也表明鱼类也是可能拥有意识和感知能力的复杂动物,至少是拥有一定程度的意识和感知能力。最重要的是,这一发现也影响我们对脊椎动物的情感和意识能力进化的理解。
(选自《广州日报》2016-04-16,有删改)(1)除“情感发烧”外,鱼类拥有一定程度的情感和意识能力的依据还有哪些?
(2)指出第⑤段运用的一种说明方法并分析其作用。
(3)在科学发现方面,本文给你怎样的启示?请结合文章内容进行分析。

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