科目：czyw 来源： 题型：
3. 品味文中富有表现力的语言。
(1) 作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”。能否改成“泥人张技艺高超， 众人不能相比”？
(2) “随后手一停，他把这泥团往桌上‘叭’地一戳。”请赏析“戳”字的妙处。
(3) “中堂大人息怒！小人不知中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒，惹恼了大人。大人不记小人过，饶 了小人这一次，今后一定痛改前非! ”请分析一下这几句话妙在何处。
科目：czyw 来源：通用奥林匹克ABC卷及解析（初二语文） 题型：043
汉语词汇丰富，具有表现力。用汉语表情达意时，用词不同，句式不同语意就有轻重、深浅之分。如：“这件事办得还行”，“这件事办得不错”，“这件事办得好”，“这件事办得漂亮”四句话表意是有区别的。请你就下边的话题分别写出几句话，表达不同的语意。
对一篇文章的评价。
科目：czyw 来源： 题型：043
下面句段语言富有表现力。读一读，品一品，说说你的体会。
（
1）我最感念不忘的是田老师在我该打的时候，毫不心慈手软地狠打。……田老师陪同我祖父看榜时，对我赞不绝口，大加夸奖。我也难免沾沾自喜，傲视同学。但是，不出三天，田老师必定找个因由，打我一顿：把我的趾高气扬打得一干二净，从零开始。
（
2）然而，四大学者虽已先后作古，但他们治学精神永存，对我仍起师范和威慑作用，我也就乍不起胆子，厚不起脸皮，混入学术领域“狗戴嚼子——胡勒”。科目：czyw 来源：题网七年级上语文语文版 语文版 题型：022
在本文中，作者以极富表现力的语言，生动地描绘了________独特的夏日风光。文章按________顺序有层次地写出各种景物从________到________的变化。
科目：czyw 来源：新课程同步练习 语文八年级上册 题型：043
说说下面的语句在文中的表现力。
（1）仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落。
（2）就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。
（3）像进了水晶宫一般。
答：________
科目：czyw 来源： 题型：043
课文中有些语句富有表现力，或善用修辞，或意味深长。联系课文，按要求回答下列问题。
（
1）“为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？”如果把这句话改为：“为什么我不去参加狮王二十八世的婚礼呢？”这样改行吗？谈谈你的看法。（
2）“我的决定是不可改变的。”课文中反复出现这句话有什么作用？科目：czyw 来源：山东省同步题 题型：单选题
科目：czyw 来源：中华题王 语文 七年级上 (新课标苏教版) 新课标苏教版 题型：022
本文作者用生动形象和富有表现力的语言写出了夏天________、________、________的特点。
科目：czyw 来源：山东省淄博市高青县花沟中学2011届九年级下学期期中诊断性评价语文试题 题型：022
适当运用典故可以增加诗词表现力，丰富诗词的内涵，增加韵味和情趣，也可以使诗词委婉含蓄。请你写出一句包含典故的古诗词：________。
科目：czyw 来源： 题型：043
课文语言生动形象，富有表现力和感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。
（
1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（想象“小草偷偷地从土里钻出来”的情景，你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗？“嫩嫩的，绿绿的”本该用在“小草”前面，为什么放在句末？）
（
2）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（春风“像母亲的手抚摸着你”，这是什么感觉？春风除了像母亲的手，你觉得还像什么？）
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：043
体会课文第4节中一些词语的表现力。
（1）大风扬积雪击面。
______________________________________________________________
（2）稍见云中自若摴蒱数十立者，山也。
______________________________________________________________
（3）日上正赤如丹。
______________________________________________________________
（4）回视日观以西峰……而皆若偻。
_____________________________________________________________
科目：czyw 来源： 题型：043
体会课文第
4节中一些词语的表现力。（
1）大风扬积雪击面。______________________________________________________________
（
2）稍见云中自若摴蒱数十立者，山也。______________________________________________________________
（
3）日上正赤如丹。______________________________________________________________
（
4）回视日观以西峰……而皆若偻。_____________________________________________________________
科目：czyw 来源：福建省华安县南海中学2010－2011学年八年级上学期第二次月考语文试题 题型：013
下列依次填入句子横线上最有表现力的一组词语是
第一次见到日月潭，我便被那一泓湛绿的潭水深深地迷醉了。……放一________汽艇，便把人带到晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地________行在平静如镜的潭上，一时间玉碎翠裂，船尾在碧绿的水面________出两________雪白的浪花，一路展漾开去。
艘 航 划 条
艘 滑 剪 条
只 航 剪 排
只 滑 划 排
科目：czyw 来源：2011年江苏省无锡市初中毕业升学考试语文试题 题型：013
词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下加粗词语不属于这种用法的一项是
A．所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。
B．他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。
C．我走出庭院，凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。
D．老栓，就是运气了你！你运气，要不是我信息灵……
科目：czyw 来源： 题型：
词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下划线词语不属于这种用法的一项是(2分)
A．所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。
B．他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。
C．我走出庭院，凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。
D．老栓，就是运气了你!你运气，要不是我信息灵……
科目：czyw 来源： 题型：
| A．所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。 |
| B．他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。 |
| C．我走出庭院，凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。 |
| D．老栓，就是运气了你!你运气，要不是我信息灵…… |
科目：czyw 来源：2013年江苏省无锡市初三期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下加点词语不属于这种用法的一项是（2分）
A．我流着泪微笑，泪水纯洁我的心情。
B．长久地凝视初绽的花苞，让缤纷的色彩亮丽小生命的肌肤。
C．千百双小草的手，在拭干了岁月的忧伤之后，终于失手破碎了那颗烘烫的太阳。
D．长在泥土味中，滚爬在泥土味中，妈妈的毛线针已长成一片竹林，青翠我的童年。
科目：czyw 来源：2010-2011学年江苏无锡中考语文试卷（解析版） 题型：选择题
词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下划线词语不属于这种用法的一项是(2分)
A．所以愉快着你的愉快，痛苦着你的痛苦。
B．他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。
C．我走出庭院，凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。
D．老栓，就是运气了你!你运气，要不是我信息灵……
科目：czyw 来源： 题型：单选题
词类活用常常可以丰富语言的表现力，以下加点词语不属于这种用法的一项是（2分）
| A．我流着泪微笑，泪水纯洁我的心情。 |
| B．长久地凝视初绽的花苞，让缤纷的色彩亮丽小生命的肌肤。 |
| C．千百双小草的手，在拭干了岁月的忧伤之后，终于失手破碎了那颗烘烫的太阳。 |
| D．长在泥土味中，滚爬在泥土味中，妈妈的毛线针已长成一片竹林，青翠我的童年。 |