四年级数学质量监测答案解析

国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO₂、NO₂、O₃和CO等6项指标，某同学对SO₂、NO₂、O₃和CO四种物质的认识，不正确的是

  A.O₃ 属于单质                        B.SO₂、NO₂和CO都属于氧化物

  C.SO₂、NO₂中都含有氧分子            D.SO₂、NO₂、O₃和CO中都含有氧元素

市教育局行政部门对某县八年级学生的学习情况进行质量监测，在抽样分析中把有一道四选一的单选题的答题结果绘制成了如下两个统计图。请你根据图中信息，解决下列问题：

（1）一共随机抽样了多少名学生？

（2）请你把条形统计图补充完整；

（3）在扇形统计图中，该县八年级学生选C的所对应圆心角的度数是多少？

（4）假设正确答案是B，如果该县区有5000名八年级学生，请估计本次质量监测中答对此道题的学生大约有多少名？

我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM_2.5）、SO₂、NO₂、O₃和CO等6项指标，某同学对SO₂、NO₂、O₃和CO四种物质的认识，不正确的是（ ）

  A.O₃属于单质                        B.SO₂、NO₂和CO都属于氧化物

  C.SO₂、NO₂中都含有氧分子           D.SO₂、NO₂、O₃和CO中都含有氧元素

我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（ ）

A．O3 属于单质

B．SO2、NO2和CO都属于氧化物

C．SO2、NO2中都含有氧分子

D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO₂、NO₂、O₃和CO等6项指标，某同学对SO₂、NO₂、O₃和CO四种物质的认识，不正确的是

  A.O₃ 属于单质                       B.SO₂、NO₂和CO都属于氧化物

  C.SO₂、NO₂中都含有氧分子            D.SO₂、NO₂、O₃和CO中都含有氧元素

我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准，监测数据包括可吸入颗粒（PM10）、细微粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标．某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是

A．O3属于单质

B．SO2、NO2和CO都属于氧化物

C．SO2、NO2中都含有氧分子

D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

据2005年5月10日《重庆晨报》报道，我市四月份空气质量优良，高居全国榜首，某校数学课外兴趣小组提出了“今年究竟能有多少天空气质量达到优良”的问题，他们根据国家环保总局所公布的空气质量级别表(见下表)及市环境监测站提供的资料，从中随机抽取了今年1～4月份中30天的空气综合指数，统计数据如下：

空气质量级别表

空气综合污染指数

请根据空气质量级别表和空气综合污染指数，解答下列问题填写表中未完成的空格．

据2005年5月10日《重庆晨报》报道，我市四月份空气质量优良，高居全国榜首，某校数学课外兴趣小组提出了“今年究竟能有多少天空气质量达到优良”的问题，他们根据国家环保总局所公布的空气质量级别表(见下表)及市环境监测站提供的资料，从中随机抽取了今年1～4月份中30天的空气综合指数，统计数据如下：

空气质量级别表

空气综合污染指数

请根据空气质量级别表和空气综合污染指数，解答下列问题填写表中未完成的空格．

材料一：环境保护部监测统计结果显示，2013年第三季度，全国74个城市有70个出现污染天气，15个城市达标天数比例不足50％。超标天数中以臭氧和PM2.5为首要污染物的天数较多，分别占超标天数的65.2%和28.1%。这种雾霾天气带来的影响如下图：

材料二：美国早在1997年已率先提出将PM2.5作为全国环境空气质量标准，立法通过“清洁空气法案”，对不达标地区和企业依法进行严惩；要求发动机生产商革新技术，制造符合先进排发标准的产品。

阅读材料运用九年级思想品德所学有关知识完成下列问题。

（1）材料一反映了我国当前怎样的环境状况？（2分）

（2）请你从材料一图中归纳出雾霾天气产生的影响。（3分）

（3）材料二对我国“告别雾霾，改善空气质量”有哪些启示？（4分）

（4）某校团委为号召同学们在日常生活中以实际行动为改善空气质量做贡献，准备以“告别雾霾 我们在行动”发出倡议，请你完成倡议书。（至少四方面，6分）

倡议书

同学们：

美丽中国，从健康开始。战胜雾霾，人人有责。做为一名中学生，在现实生活中要以实际行动为改善空气质量做贡献。为此，我们倡议：                                                                                   

同学们，让我们行动起来吧!

                                                                       校团委会

二0一三年一月ⅹⅹ日

我国2016年环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”．读表，回答下列问题．

1.AQI即空气污染指数，数值越大，表示污染越严重．表中监测点空气质量最好的是（ ）

A．五四北路 B．师大 C．杨桥西路 D．鼓山

2.下列行为对改善空气质量有帮助的是（ ）

A．多开私家车 B．露天焚烧垃圾

C．骑自行车上学 D．未经处理排放工业废气

阅读下列资料，回答相关问题：

2012年以来，雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中。现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气。简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒。霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体。雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大。

当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾。因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化。

PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括:各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”。PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚。

空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）。2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。

AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染。空气污染指数划分为0－50、51－100、101－150、151－200、201－300和大于300六档。

面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施。如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则。

（1）对雾和霾说法合理的是____。（填序号，下同）

A. 雾和霾一定都是污染物 B.霾天中的能见度比雾天要差

C. 雾和霾有时会相互转化 D.雾霾天气是固、液共存的状态

（2）PM2.5对人体的______影响最大。

A.呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.泌尿系统

（3）下列关于PM2.5的说法错误的是____。

A. 燃放烟花爆竹会产生PM2.5

B. PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一

C. PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

D. PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有____天

（5）你对人们应对雾霾天气的建议是____。