阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】 1978年末和1979年初，中国计划者终于(至少是暂时的)抛弃了斯大林经济思想。消费资料部门第一次处于比生产资料部门优先的地位，以满足国内消费和出口的需要。中国的发展战略朝着其东亚邻国非常成功的发展模式迈出了重要的第一步。
——(美)费正清《剑桥中华人民共和国史》
【材料二】中国不再用砖头加固将其与其他民族隔离开的长城。……。30年来，中国融入全球化的方针与建立市场经济的方针并举，中国的内政和外交相互促进，相辅相成。中国，没有围墙。没有围墙的中国对内改革对外开放，才取得了今天如此骄人的成就。
——人民网：俄罗斯《独立报》评论摘要
【材料三】 看到中国的样板使我们对人类的未来充满乐观，中国成功地依靠自己的历史、文化和渗透在工作中的传统价值观实现了现代化。
——人民网：法国《世界报》评论摘要
问题：

（1）“文革”结束后至1992年，以邓小平为代表的中国共产党人是如何开创有中国特色的社会主义道路的？其精髓是什么

（2）在现代化建设的道路上，中国的内政和外交相互促进，相辅相成？

（3）指出在社会主义建设新时期“中国成功地依靠自己的历史、文化和渗透在工作中的传统价值观实现了现代化”的3个具体事例。

 （13分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

【材料一】 1978年末和1979年初，中国计划者终于（至少是暂时的）抛弃了斯大林经济思想。消费资料部门第一次处于比生产资料部门优先的地位，以满足国内消费和出口的需要。中国的发展战略朝着其东亚邻国非常成功的发展模式迈出了重要的第一步。

——（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》

【材料二】中国不再用砖头加固将其与其他民族隔离开的长城。……。30年来，中国融入全球化的方针与建立市场经济的方针并举，中国的内政和外交相互促进，相辅相成。中国，没有围墙。没有围墙的中国对内改革对外开放，才取得了今天如此骄人的成就。

——人民网：俄罗斯《独立报》评论摘要

【材料三】 看到中国的样板使我们对人类的未来充满乐观，中国成功地依靠自己的历史、文化和渗透在工作中的传统价值观实现了现代化。

——人民网：法国《世界报》评论摘要

问题：（1）“文革”结束后至1992年，以邓小平为代表的中国共产党人是如何开创有中国特色的社会主义道路的？其精髓是什么（5分）

（2）在现代化建设的道路上，中国的内政和外交相互促进，相辅相成？（5分）

（3）指出在社会主义建设新时期“中国成功地依靠自己的历史、文化和渗透在工作中的传统价值观实现了现代化”的3个具体事例。（3分）

下表反映了1978—1982年中国工农业总产值，劳动投入和劳动生产率的指数变化（注：均以1978年为100）。对其解读正确的是(   )

A.工农业年总产值基本相当，反映了这一时期国民经济有计划按比例协调发展

B.农业劳动生产率的提高幅度大于工业，得益于家庭联产承包责任制的推广

C.城市经济体制改革全面展开，促进了工业化进程

D.劳动投入不断增长，表明社会主义市场经济体制激发了劳动者生产积极性

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。

材料一  改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

注：2013年2月3日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，并指出：按照党的十八大提出的千方百计增加居民收入的战略部署，要继续深化收入分配制度改革，为全面建成小康社会奠定扎实基础。

(1)揭示表显示的经济信息，并据材料运用经济生活知识说明深化收入分配制度改革对全面建成小康社会的意义。(10分)

材料二  十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。这次国务院机构改革，重点围绕转变职能和理顺职责关系，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。

(2)据材料运用政府的知识，说明推进国务院机构改革的依据。(8分)

材料三  国务院机构改革是把错装在政府身上的手换成市场的手，这是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。国务院机构改革是一个不断深化的过程，既不能一蹴而就，也不能止步不前。

结合材料，分析国务院机构改革如何坚持了唯物辩证法的发展观点?(6分)

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。

    材料一  改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

    注：2013年2月3日，国务院批转了《关于深化收入分配制度改革的若干意见》，并指出：按照党的十八大提出的千方百计增加居民收入的战略部署，要继续深化收入分配制度改革，为全面建成小康社会奠定扎实基础。

 (1)揭示表显示的经济信息，并据材料运用经济生活知识说明深化收入分配制度改革对全面建成小康社会的意义。(10分)

    材料二  十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。这次国务院机构改革，重点围绕转变职能和理顺职责关系，实行铁路政企分开，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。

 (2)据材料运用政府的知识，说明推进国务院机构改革的依据。(8分)

    材料三  国务院机构改革是把错装在政府身上的手换成市场的手，这是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。国务院机构改革是一个不断深化的过程，既不能一蹴而就，也不能止步不前。

(3)结合材料，分析国务院机构改革如何坚持了唯物辩证法的发展观点?(6分)

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。
材料一 改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

年份项目	1979年	2000年	2012年
国内生产总值(亿元)	6175	89404	519322
农民人均纯收入(元)	83.4	2253	7917
城镇居民人均可支配收入(元)	647	6280	24565

(24分)改革开放是决定中国前途命运的正确抉择。必须以更大决心和勇气继续全面推进各项改革。某校高三(1)班学生围绕“推进改革”这一主题展开讨论，请你参与。
材料一 改革开放以来我国国内生产总值与城乡居民收入增长情况表

年份 项目	1979年	2000年	2012年
国内生产总值(亿元)	6175	89404	519322
农民人均纯收入(元)	83.4	2253	7917
城镇居民人均可支配收入(元)	647	6280	24565

看下面的材料

对此理解不正确的是

A．欧洲经济一体化成效显著

B．资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面

C．苏联大国地位严重削弱

D．中国GDP地位没变，主要原因是受“文革”的影响

看下面的材料

对此理解不正确的是

A．欧洲经济一体化成效显著

B．资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面

C．苏联大国地位严重削弱

D．中国GDP地位没变，主要原因是受“文革”的影响

看下面的材料

看下面的材料

看下面的材料

	美国	苏联	日本	欧洲(德法英意)	中国
1970年	1 038 300(1)	433 412(2)	202 968(4)	619 999	91 506(8)
1979年	2 562 200(1)	901 616(3)	1 007 173(2)	2 264 188	263 190(8)
*各国 (地区)生产总值(世界排名，欧洲四国各占一名次)：亿美元，数据来源：联合国统计司

对此理解不正确的是

1. A.
   欧洲经济一体化成效显著
2. B.
   资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面
3. C.
   苏联大国地位严重削弱
4. D.
   中国GDP地位没变，主要原因是受“文革”的影响

阅读下面的文字，完成后面问题。

张颂：留下中国好声音

高靓

①他的名字远没有他的学生们那样家喻户晓。敬一丹、李瑞英、罗京、贺红梅……这些活跃在中国播音主持行业的绝对主力们，心中却都有他的名字。张颂，中国播音学理论奠基人，播音主持艺术教育的重要创始人之一，中国传媒大学播音主持艺术学院第一任院长，在这个冬天离开了我们。

②萧瑟风中，古运河畔，11月28日，张颂的学生从四面八方赶来参加他的追思会。在昔日熟悉的校园里，他们找寻一位白发苍苍、神采奕奕的老者，找寻那个字正腔圆、抑扬顿挫的好声音。循着声音和记忆，寻找一个与中国播音事业同在、因播音艺术教育而延续的生命。

③李瑞英永远也忘不了第一次见到张颂的情景。那是1979年，李瑞英在学校门口看到一位举止温和、衣着随意的长者，认定是传达室的“大爷”，随口问了一句：“大爷，您说我能考广院吗?”“你读一段报纸让我听听。”长者笑呵呵地说。李瑞英顺手拿起桌上的报纸读了一小段。长者对她说：“我看可以。”李瑞英走进考场时，不禁怔住了：这位主考官，不就是在学校门口遇到的那位“大爷”吗?

④“为什么这么多学生，都觉得张老师跟自己有千丝万缕的联系，我想就是因为他慈父般的关爱。”李瑞英说。这种爱，源自他对播音人才由衷的爱惜和呵护。今年年初，被确诊为食道癌晚期的他，向学校隐瞒了病情，坚持给本科生做了最后一次讲座。2011级本科生孙超峰说，先生的叮嘱言犹在耳：“要提高自己的鉴别力，不羡‘追星族’的狂热，而取‘研究者’的冷静。”

⑤李瑞英播音语言表达课被张颂打了79分，跑去找老师“理论”，因为她当三好生只差一分。“张老师说了一句话，让我一辈子都忘不了，他说‘难道你学习就是为了评上三好生吗’，现在，每当我在工作中遇到一些委屈、困难，我都会想到老师的这句话。”如今，李瑞英也给自己的学生讲这个故事，告诉他们“人如果克服不了心中的小我，就无法做一个大我”。

⑥播音主持艺术学院教师李凤辉是张颂的第一个博士生。他记得，老师看完他的论文初稿后，语重心长地说：“凤辉呀，你必须站在中国播音学的土地上进行播音学的理论建设。”于是，论文被要求重写，毕业面临延期。

⑦面对当今“明星”辈出的电视荧屏，张颂旗帜鲜明地提出：反对“口语至上”，反对主持人“演艺化”，反对话语权力的萎缩或泛滥。他告诫学生：“电视节目主持人是公众形象，要体现国家形象、群体形象，他们的语言权力是神圣的，怎可等闲视之?”

⑧“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章”，张颂的这条要求，播音专业的学生无人不晓。张颂说，播音员、主持人的创造性，能够催生有声语言表达的典范，要在广播电视中，传播有中国作风和中国气派的精品。不为人知的是，他还是中国普通话测试标准的制定者之一，是普通话推广工作的重要支持者。

⑨让声音带着我们穿越时光，北京广播学院为45周年校庆而搭建的舞台上，一束光照在一位银发飘飘的老者身上，他朗诵着那首《白头发唱给黑头发的歌》，就像他自己的写照：“我的头发白了，是的，可是我是多么爱听黑头发的歌声，我们奋斗了一生，值得！”

　　　　                         （摘编自2012年11月30日《中国教育报》）

1.下列对作品的概括与分析，不正确的两项是（    ）（    ）（5分）

A．文章点明敬一丹等活跃在中国播音主持行业的绝对主力都是张颂的学生，用事实说明他培养了一批又一批的优秀主持人。

B．学生们纷纷从四面八方赶到母校，以了却重见张颂白发苍苍、神采奕奕的容貌，重温那字正腔圆、抑扬顿挫声音的心愿。

C．文章第③段详细叙述了李瑞英与张颂第一次见面的情景，这个细节生动地体现了张颂是一个举止温和、衣着随意的长者。

D．文章第⑥段叙述了李凤辉撰写博士论文一事，表现张颂对学生寄寓了立足中国本土、进行播音学理论建设的殷切希望。

E．张颂不仅是中国播音学理论奠基人，而且是中国普通话测试标准的制定者之一，他还是普通话推广工作的重要支持者。

2.第④段划线的句子“不羡‘追星族’的狂热，而取‘研究者’的冷静”，文中还有哪些内容体现了张颂的这一要求？（4分）

3.请结合全文，简要分析文章标题“张颂：留下中国好声音”的含义。（6分）