范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了截然不同的变化，在文中分别找出一处具体的细 ĩi写，摘录在下面。

《范进中举》用了对比手法，理解不当的是

[　　]

A．通过胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度的对比，揭露他嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩嘴脸，极具讽刺效果。

B．通过范进中举前后的语言及神态、声气的对比，揭露封建科举制度对读书人身心的摧残。

C．通过众邻居对范进中举前后的对比，揭露人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。

D．对比使课文中人物形象鲜明，具有戏剧效果，看后使人发笑。

A．通过胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度的对比，揭露他嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩嘴脸，极具讽刺效果。

B．通过范进中举前后的语言及神态、声气的对比，揭露封建科举制度对读书人身心的摧残。

C．通过众邻居对范进中举前后的对比，揭露人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。

D．对比使课文中人物形象鲜明，具有戏剧效果，看后使人发笑。

《范进中举》中，对胡屠户的刻画，又让读者看到了一个骑在人民头上________、________、________的嘴脸。

《范进中举》用了对比手法，理解不当的是

1. A.
   通过胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度的对比，揭露他嫌贫爱富、趋炎附势、庸俗自私的市侩嘴脸，极具讽刺效果。
2. B.
   通过范进中举前后的语言及神态、声气的对比，揭露封建科举制度对读书人身心的摧残。
3. C.
   通过众邻居对范进中举前后的对比，揭露人们嫌贫爱富、趋炎附势的心态。
4. D.
   对比使课文中人物形象鲜明，具有戏剧效果，看后使人发笑。

阅读《范进中举》选段，完成文后思考题。

范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”邻居内一个人道；“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

1．选段中对胡屠户进行了________、________描写，显示了他_______________________的性格特点，很具讽刺效果。

2．选段中画线句写到了胡屠户和众人的“笑”，你认为两者“笑”的实质一样吗？

_________________________________________________________

阅读《范进中举》节选的文字，完成小题。（8分，每小题2分）

（一） 胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。

（二）范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年里就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。
1.范进对胡屠户前称“岳父”后叫“老爹”；两段引文末句都用了“千恩万谢”，对其理解正确的一项是（ ）

A．前称“岳父”后叫“老爹”，说明范进的地位发生了变化，对人的称呼必须有相应的变化。

B．前称“岳父”后叫“老爹”，后者比前者更显尊重，体现了范进在中举之后对人更加谦和了。

C．前一个“千恩万谢”是范进母子逆来顺受，对胡屠户唯唯连声地道谢；后一个“千恩万谢”是胡屠户对成为举人老爷的范进卑微地致谢。

D．前一个“千恩万谢”是范进母子对胡屠户的真诚照顾和帮助感恩戴德；后一个“千恩万谢”是胡屠户占了便宜之后的兴奋及对范进的感激。
2.下列分析最正确的一项是（ ）

A．面对胡屠户的辱骂，范进“唯唯连声”回答“岳父见教的是。”表明范进忠厚老实，具有读书人的涵养。

B．“屠户把银子攥在手里紧紧的，只把拳头舒过来”，“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”，“低着头，笑迷迷的去了”，生动的细节描写中暗含讽刺。

C．胡屠户嫌贫爱富，贪财图利，趋炎附势，前倨后恭，是作者讽刺的主要对象；作者对范进则以同情为主。

D．两段选文对人物的主要描写方法是语言描写，采用的主要讽刺手法是夸张。
3.结合全文考虑，下列分析不正确的一项是（ ）

A．封建等级观念主要存在于胡屠户、“张老爷”这类的人心中，范进倒没有。

B．读书人一旦爬了上去就享不尽荣华富贵，这就诱使读书人一心追求功名利禄。

C．封建官僚不但享有巨大的特权，而且贪污腐败，高踞于百姓之上，作威作福。

D．整篇文章反应出当时社会世态炎凉，趋炎附势，远不止胡屠户一个人如此。
4.对本文语言分析不准确的一项是（ ）

A．讽刺辛辣，痛快淋漓。 B．夹杂口语，通俗洗练。

C．白话语言，准确生动。 D．平实如话，重在抒情。

思考探究：范进中举前，在胡屠户面前“唯唯连声”，挨骂后“摸门不着”；中举后与张乡绅对答如流，应对自如。有人据此说，范进根本就不老实。你认为范进算不算老实人？谈谈你的看法。

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默读课文《范进中举》，回答问题。

范进进学后，胡屠户不肯借盘费，家里又穷得无米下锅，他为何不顾岳父的辱骂、阻止，偷偷参加乡试？表现了他怎样的思想？

回忆课文《范进中举》的内容，下面说法不正确的椣钍?　　)

A、范进中举后，胡屠户对他的态度发生了变化。

B、范进中举后，众乡邻对他的态度发生了变化。

C、范进中举后，他的身份地位、经济状况没有发生变化。

D、范进中举前后对功名利禄的追求没有发生变化。

对比阅读《范进中举》和《变色龙》选段，完成1-3小题。

甲

    范进看了众人，说道，我怎么坐在这里?”又道：“我这半日，昏昏沉沉，如在梦里一般。”众邻居道：“老爷，恭喜高中了。适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。快请回家去打发报录人。”范进说道：“是了。我也记得是中的第七名。”范进一面自绾了头发。一面向郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在跟前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意。央我来劝你的。”邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”又一个道：“老爹，你这手明日杀不得猪了。”胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错!”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

乙

    “这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道，“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”

    “长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁……”赫留金开口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下，“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事，忽然，这个贱畜生无缘无故就把这手指头咬了一口……您得原谅我，我是做工的人，我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成，因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官，就连法律上也没有那么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵，那在这世界上也没个活头了。”

    “嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来。他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿!叶尔德林，”警官对巡警说，“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来!这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖!这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗?”

    “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

    “席加洛夫将军?哦!……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说。难道它够得着你的手指头?它是那么小；你呢，却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你这些鬼东西是什么玩意儿!“

    “长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢-可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官!”

    “胡说，独眼鬼!你什么也没看见，你为什么胡说?他老人家是明白人，看得出来到底谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话；要是我说了谎，那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白，现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵……”

    “少说废话!”

1．甲、乙两文分别写了胡屠户和奥楚蔑洛夫的变，请说说他们是如何变的，并说明他们变的原因。

胡屠户：

奥楚蔑洛夫：

2．读下列句子后回答问题。

（1）我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的面貌。

  （胡屠户以前骂范进是“尖嘴猴腮”，现在却如此夸赞起他来，这反映了什么?）

（2）胡屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

  （胡屠户的丑态说明了什么?）

（3）“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

  （“好像”是尚未确定，却使奥楚蔑洛夫对案件的审判起了变化，这说明了什么?）

（4）“……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热。看样子多半要下雨了……”

    （这几句话似与判案无关，你认为它有什么作用?）

3．甲、乙文各自讽刺了怎样的社会现象?

甲文：__________________________________________

乙文：__________________________________________

判断正误：

①《范进中举》选自章回体长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是清朝的小说家吴敬梓。

(　　)

②《范进中举》以讽刺的笔法描写范进中举前后截然不同的境遇，刻画出范进、胡屠户等人物栩栩如生的形象，尖锐地抨击了科举制度的严重弊害，表现了清朝末期道德风气的败坏和政治的黑暗。

(　　)

③比较《范进中举》和《孔乙己》，可以看出：两篇小说都运用了肖像、言行、心理描写来刻画人物；都运用了对比手法来表现人物性格和命运；作者对主人公的态度都是讽刺、鞭挞。

(　　)

④《范进中举》和《孔乙己》两篇小说中的人物都栩栩如生，但《范进中举》主要是用夸张手法来表现人物，而《孔乙己》则较多的是用白描手法精细地刻画人物。

(　　)

判断正误：

①《范进中举》选自章回体长篇讽刺小说《儒林外史》，作者是清朝的小说家吴敬梓。

(　　)

②《范进中举》以讽刺的笔法描写范进中举前后截然不同的境遇，刻画出范进、胡屠户等人物栩栩如生的形象，尖锐地抨击了科举制度的严重弊害，表现了清朝末期道德风气的败坏和政治的黑暗。

(　　)

③比较《范进中举》和《孔乙己》，可以看出：两篇小说都运用了肖像、言行、心理描写来刻画人物；都运用了对比手法来表现人物性格和命运；作者对主人公的态度都是讽刺、鞭挞。

(　　)

④《范进中举》和《孔乙己》两篇小说中的人物都栩栩如生，但《范进中举》主要是用夸张手法来表现人物，而《孔乙己》则较多的是用白描手法精细地刻画人物。

(　　)