科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题
科目:xxyw 来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册 题型:048
阅读感悟,回答问题。
路 遇放学了,风雨交加,天空像一口倒扣下来的黑锅,大雨哗哗地下个不停。我穿着雨衣,迎着风雨,踏着泥泞的道路艰难地往家走。
忽然,身后传来婴儿的哭声,我停住脚步,转过脸去,抹掉脸上的水珠,透过大雨斜织的层层水帘,向婴儿哭声的方向望去。原来是个中年妇女抱着孩子。她没有穿雨衣,身子向前倾,大步地向这边跑来。雨下得这么大,孩子淋坏了怎么办
?我一阵着急。当她跑到我身边时,我见她头发湿漉漉地撒披在肩上,脸上露出焦急的神色。她怀中的孩子不住地哭叫着,脚一个劲地蹬着裹在身上的小被。母亲向前弯着腰,用身体为孩子遮雨,一只手紧紧地拉着被角,尽管这样,孩子身上的被子还是被淋湿了。我大步迎上去,毫不犹豫地脱下雨衣,披在她俩身上。那位中年妇女抹了一把脸上的雨水,喘着粗气,看着我说:“小朋友,你……”“阿姨,雨下得这么大,别把孩子淋坏了。”没等阿姨说完,我就抢着说。她感激地对我点点头,将雨衣紧紧地包在孩子身上。孩子还在不停地哭闹,阿姨一边哄着孩子,一边说着感激的话。我摇摇头说:“不用谢,照顾孩子要紧。”从阿姨口中得知:孩子正在发烧,她们是去看病的,走在半路上下了雨,没有带雨具。我看到孩子哭闹得厉害,立即决定和她们一起去医院。
风越刮越猛,雨越下越大,风卷着雨点像无情的皮鞭抽在身上、脸上,我不住地打着寒颤。但阿姨怀中的孩子不再哭闹了,我心中感到暖烘烘的。
1
.用“________”画出首尾照应的句子。文中画“
________”的句子是________句。2
.缩写句子。(
1)脚一个劲地蹬着裹在身上的小被。________________(
2)她怀中的孩子不住地哭叫着。____________________3
.填空回答。(
1)事情发生的时间是________,地点是________,文章是按________的顺序写的。(
2)文章通过写________的事,反映了少年一代________的精神风貌。4
.大雨淋得“我”不住地打着寒颤,但为什么“我心中感到暖烘烘的”?_____________________________________________
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六、 品读诗歌,积累感悟。
让母亲不再忧伤
如果天空多下一场雨,
我就能痛痛快快地洗个澡。
天空能多下一场雨吗?
不能。
如果大地多一条河流,
我就能痛痛快快地洗个澡。
大地能多7-条河流吗?
不能。
如果人世间能多一份爱,
我们就能喝上水。
人世间能多一份爱吗?
当然能!
所以母亲水窖工程正在给我们带来福音!
为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,这种修辞手法叫做设问。设问除了能引人注意,还可以更好地传达人物的情感。
诗歌一连用了三个设问句,更让我们在体会求水无奈的同时,感悟到水的重要,爱的可贵。请用“波浪线”画出来,再读出你的感受。
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11父亲
常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错 的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。
记得刚参加工作的那些日子面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心 里却在说:“不要再像管小孩一样管我!”
那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的 琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不想做”之类的评价嗤之以鼻。我迫 不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演 讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的 艺术,拥有听众,就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发 得意起来:“那还用说,当然啦! ”我忘情地等着父亲更热烈地赞扬。可是我想错了, 我抬头看见坐在对面的父亲一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷 子放到一边。我感到惊愕,避开父亲的目光自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?” “你以为你都对? ”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”
我忍不住,叫了起来:“不,我是对的,不对的是你,这么粗鲁,这么简单,这么不 理解人,你真让我受够了。”
“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手 举起来!”
我无法理解他,觉得非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着他也叫 我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。
父亲在身后高喊:“给我回来!”
可我没听,我想以出走迫使他明白自己是过分了。
然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我 转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红。我从对峙中软下来,让他 把我拉回餐桌旁。
他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来, 我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一 重要的,不管你想得多好,讲得多好,你都得干。夸夸其谈,只能一事无成,你难道 想做那样的人? ”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动。望着父亲因 激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有 的期盼!我浑身一热想对父亲说什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。
几年过去了,当时最想对父亲说的那一句话却一直在心头:“父亲,错怪您了, 我不知道错怪了您多少回了。”
基础起航
1. 结合上下文解释词语。
嗤之以鼻:
夸夸其谈:
理解品悟
2. 父亲对我发脾气的原因是:
3 文中多次写父亲发脾气的神情,请用曲线在文中画出来,并说说反复描写的作用
4. 仔细阅读课文,想想父亲为什么要大声命令我“把手举起来”?
5. 文中最后一段中画线的句子表达了作者怎样的思想感情?
妙笔生花
6. 做永远比空谈重要,谈谈你今后在学习上的打算,如制订计划等。字数在80字 以内。
科目:xxyw 来源: 题型:
我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出 来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。
我父亲别无嗜(s hì)好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(táo zuì)_于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,这,说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了 持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景境)日趋贫困,再也没钱请医生 了。我们为此忧心忡忡。这时我见父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了, 有的是一本本中医和中草药书,这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一 本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎剪)药,又做针灸治 疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到“有病治病,无病防病”的良好效果。奇迹终于(jiàng lín)_了,卧床数年的母亲[竟然突然忽然]下床了!
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常 在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗,母亲的病治好了,她享受到(gǚ xī)_之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!
父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。
基础起航
1. 根据文中拼音,在横线上填写词语。
2. 在文中( )里选择正确的字,用“√”标出。
理解品悟
3•解释下列词语的意思。
(1) 别无嗜好:___
(2) 忧心忡忡:
4•用“_”选择文中[ ]里恰当的词语。这个词表示 _的意思,也表现了全家人 _的心情。
5•读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话,其中“秉承,,指 ,“父亲的精神”指_
妙笔生花 ~
6 •读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是‘苦,不释手”,你有怎样的读书经 历,写一写。字数在80字以内。
科目:xxyw 来源: 题型:
3.故乡情
郭保林
汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——望不尽的莽 莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色一一水稻黄了,微风里,金浪叠涌;棉花炸嘴, 雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮 似海,如果不是车儿跑得快,说不定还会看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙 呢!八月的苍穹,一片碧蓝,是那样深邃,空阔,高朗,几只大雁横过天空,而圆圆的 麦秸垛下,三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸……
素素淡淡的鲁西大平原啊,浓浓艳艳的鲁西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色 彩,秋的芬芳,像亮亮的雨丝,洒在我干涸的心上了。
故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文 字,曾给我童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光!
故乡啊,你还记得么?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛孩么?还记 得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么?
故乡啊,你还记得么?孩提时,我们常趁大人不在意,钻进密密实实的庄稼地 里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处 寻找,满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使 劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼 唤……
故乡啊,你还记得么?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着 一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。赶车的大叔 鞭花甩得真响,像过年的炮竹,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨, 鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿……
车儿摇荡着,我微微困倦了。我混混沌沌地睡去了。我愿梦见母亲慈爱的朗笑;我愿梦见侄儿甜甜的叫喊;我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼儿;我愿梦见在 玉米田咀嚼“甜杆”的童年……
车过黄河大桥,一阵钢铁的轰鸣,把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼,淡淡 的暮霭已罩上了原野。
基础起舫
1. 照样子,写出更多表示颜色的词语。
碧绿碧绿
理解品悟
2. 用“ ”在文中画出一个比喻句。从这个句子中,我读出了作者 的情感。
3. 作者借对 景色的描写,表现了作者 之情。
4. 平原八月是一幅怎样的美丽风光呢?用“ ”在文中画出相关的句子。
妙笔生花
5.你的家乡有着怎样美丽的风景呢?试着写一写吧!(不超过50字)
科目:xxyw 来源:福建省小考真题 题型:写作题
科目:xxyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
忆父亲
科目:xxyw 来源:天津小考真题 题型:写作题
科目:xxyw 来源: 题型:
五、习作。
题目: 的感觉真好要求:(1) 将题目补充完整,可以是“回家”“当‘家长’”“读书”等。
(2) 写自己亲身经历的所见所闻,要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟、 真情实感,并应恰如其分。不少于400字。
科目:xxyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源: 题型:
13
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲 就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、 黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不 久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么 让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光, 能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说, “红色就是让人感到光亮和温暖! ”“不全对。”父亲细致地解析.,“血也是红色的,但 它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色 并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光 的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有 视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物
的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群 让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地 对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买 红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,,说:“爸爸对不 起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下 了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞 和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够 自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。 小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了 一句话,这句话犹如红太阳的 光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋 斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人 都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自 己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心t! ”
基础起航
1. 根据上下文,理解下面的词语。
震耳欲聋:_
情有独钟:_
2. 选择合适的关联词语填入文章中的括号内。
不是……而是…… 不但……而且……
因为……所以…… 虽然……但是……
第4自然段:_
第5自然段:_
3. 将下面的反问句改成陈述句。
今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?
理解品悟
4. 文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括一下。
第一件(第2自然段):_ 。
第二件(第3自然段):_ 。
第三件(第5〜6自然段):_ 。
5. 阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?
6. 认真读第8自然段,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的 光芒照亮了他的心灵?
7. 给短文加个标题:_
妙笔生花
8. 有人说父爱如山,你觉得父爱像什么?字数在80字以内
科目:xxyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏
读诗
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八、佳文赏析。
[阅读导语]自然的阳光,带给人以感官的愉悦;人性的阳光,带给人的则是深入骨髓的温 暖。走进拉萨的阳光,就感觉走进一池春水,想想作者是按照什么顺序写拉萨的阳光,除了拉 萨的阳光,还写了拉萨的什么,你感受到了吗?
拉萨的阳光
日光城拉萨的阳光看得见,感觉得到;可以触摸,可以品味,可以侧身倾听,可以仔细阅读, 其情悠然,其韵曼妙。
清晨,薄雾还在拉萨河谷缠缠绕绕,大昭寺还在大地怀抱静静悄悄,人们还在甜美温柔的 梦中飘飘渺渺,阳光就穿透雾霭照在布达拉宫顶上,闪耀出迷人的光芒。光芒化成一泓澄澈的泉水,从九天飘然而下,哗哗啦啦地流淌,把布达拉宫、八角街、人民体育场、邮电大楼......从头到尾干干净净彻彻底底冲刷一新,房檐上树叶上草尖上格桑花上,挂满了太阳留下的翡翠,颗 颗浑圆玲珑,粒粒晶莹剔透,用手轻轻触摸,丝丝凉意迅速洇漫扩散,连心也充满了醉人的爽朗。 拉萨在沐浴阳光之后,露出了新的容颜,煥发了新的朝气,充满了新的活力,开始了新的一天。
依稀看见几片乌云不知从何而来,绕着布达拉宫转了一圈半转,面对坦荡无比、光芒四射 的太阳,又匆匆忙忙地离去,刹那间消失得无影无踪。那自窗棂上钻进来的阳光,像一只漂亮 的金龟子,在屋里慢慢爬行,一阵左顾右盼之后,又爬到黝黑的土地里,再爬上刚刚拱破泥土的 嫩芽,好似蜻挺一样伤生生立起它毛茸萆的脑袋,同幼芽一起在微风轻拂中呼啦啦直往上窜。眨眼工夫,“金龟子”伸展开瑰丽的羽翼,飞落在怒放的格桑花上——这时的阳光如过滤一般水 灵灵、湿漉漉,毫无瑕疵,清洁无比清纯无比清亮无比,款款盈盈的步履在花瓣上恣意的洒脱, 轻松愉快.热烈奔放,舒展缓慢。心儿,也伴着阳光的步子从舒缓走向激动趋于宁静;花儿,在 艳阳的亲吻之下展现无比的娇嗔,红的似火,白的透明,紫的发亮。伫立花丛,拥着绿叶•微眯 了双眸,调匀了呼吸,凝神静气,心净无尘,你完全能够嗅到阳光淡淡的若隐若现的清香,品到 阳光淡淡的似有似无的甘甜。在红白紫交辉的光晕中,你可以看清山川雾态,悟透太阳深邃博 大的内涵,读出“一花一世界,一叶一菩提”的禅意。
我迷恋拉萨的阳光,仿佛整个身心都醉倒在她的怀抱里了。当太阳的脚步显得慵懒而迟 缓,拉萨的阳光便呈现出一片圣洁无瑕、浩瀚清朗的殷红,庄重肃穆,空灵飘逸。弥漫的殷红. 为拉萨河河岸上大大小小的卵石涂抹了橙黄的油彩,宛若女蜗补天的宝石,骤然落地。随意地 一瞥,遍地金光闪烁;河面波光粼粼,流光溢彩,仿佛永远淌着源源不尽、绵綿不断的金子。夕 阳的余晖抖擞着精神,把拉萨大街小巷的车水马龙和如织行人浸润出一身彩霞,彩霞汇聚成五 彩缤纷的潮流,潮流漫过傍晚的阴暗,将彩霞传递给街市里巷,窗户里的灯火融入渐渐明朗的 月色之中,孕育着拉萨明天更加鲜艳夺目、光彩照人的阳光。
而今,拉萨的阳光里,青藏铁路犹如天龙下凡,蜿蜒舞动。这一人间奇迹征服了五洲四海, 实现了几代中国人的梦想,将会使拉萨的阳光更加明媚绚丽!