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感悟亲情答案解析

科目:xxyw 来源:同步题 题型:填空题

感悟课文,再填空。
1.“在写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼”,他担心的是              ,“又斜着眼看了一下神像两边的楦头”,是因为                 ,这一细节描写充分说明凡卡在鞋店里                       
2.“亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!”说明他离开鞋店的心情                        。
3.作者在凡卡写信过程中穿插了两次往事回忆:一次是爷爷              的情景和乡村              的美丽夜景;另一次是                                           。这样安排反衬                                                   。

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科目:xxyw 来源:小学生同步轻松练习 五年级语文·第九册 题型:048

阅读感悟,回答问题。

路 遇

  放学了,风雨交加,天空像一口倒扣下来的黑锅,大雨哗哗地下个不停。我穿着雨衣,迎着风雨,踏着泥泞的道路艰难地往家走。

  忽然,身后传来婴儿的哭声,我停住脚步,转过脸去,抹掉脸上的水珠,透过大雨斜织的层层水帘,向婴儿哭声的方向望去。原来是个中年妇女抱着孩子。她没有穿雨衣,身子向前倾,大步地向这边跑来。雨下得这么大,孩子淋坏了怎么办?我一阵着急。当她跑到我身边时,我见她头发湿漉漉地撒披在肩上,脸上露出焦急的神色。她怀中的孩子不住地哭叫着,脚一个劲地蹬着裹在身上的小被。母亲向前弯着腰,用身体为孩子遮雨,一只手紧紧地拉着被角,尽管这样,孩子身上的被子还是被淋湿了。

  我大步迎上去,毫不犹豫地脱下雨衣,披在她俩身上。那位中年妇女抹了一把脸上的雨水,喘着粗气,看着我说:“小朋友,你……”“阿姨,雨下得这么大,别把孩子淋坏了。”没等阿姨说完,我就抢着说。她感激地对我点点头,将雨衣紧紧地包在孩子身上。孩子还在不停地哭闹,阿姨一边哄着孩子,一边说着感激的话。我摇摇头说:“不用谢,照顾孩子要紧。”从阿姨口中得知:孩子正在发烧,她们是去看病的,走在半路上下了雨,没有带雨具。我看到孩子哭闹得厉害,立即决定和她们一起去医院。

  风越刮越猛,雨越下越大,风卷着雨点像无情的皮鞭抽在身上、脸上,我不住地打着寒颤。但阿姨怀中的孩子不再哭闹了,我心中感到暖烘烘的。

1.用“________”画出首尾照应的句子。

文中画“________”的句子是________句。

2.缩写句子。

1)脚一个劲地蹬着裹在身上的小被。________________

2)她怀中的孩子不住地哭叫着。____________________

3.填空回答。

1)事情发生的时间是________,地点是________,文章是按________的顺序写的。

2)文章通过写________的事,反映了少年一代________的精神风貌。

4.大雨淋得“我”不住地打着寒颤,但为什么“我心中感到暖烘烘的”?

_____________________________________________

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科目:xxyw 来源:小考真题 题型:阅读理解与欣赏

阅读感悟。
亲情
  看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈寄给你。”
  儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。
  他刚准备再(拔 拨)过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙(趁 乘)虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。
  老母亲急了◇已经感冒了不是◇怎么这么不听话◇从小就不爱加衣服◇絮絮叨叨的,从他七岁时的“劣迹”说起。一直……他赶紧(截住 停下):“妈,你那边天气怎么样呀?”母亲回答道:“雪还在下呢!”
  他不由自主地愣住了。
  在寒潮初袭的清晨,他深深(担心 牵挂)的,是北风尚未抵达的武汉。却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
  人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。
1.选择括号内合适的字词,用“____”画出来。
2.给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。
3.选用文中的词语填空。
(1)老王对儿子的关爱、老王母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_________________。
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是_________________。对于老母亲的叮嘱,老王的表现是_________________。
4.老王为什么“不由自主地愣住了”?
________________________________________________________________
5.你是怎么理解“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”这句话的?
________________________________________________________________
6.请你结合生活实际,谈谈阅读短文之后的感受。
________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源: 题型:

六、 品读诗歌,积累感悟。

让母亲不再忧伤

如果天空多下一场雨,

我就能痛痛快快地洗个澡。

天空能多下一场雨吗?

不能。


如果大地多一条河流,

我就能痛痛快快地洗个澡。

大地能多7-条河流吗?

不能。


如果人世间能多一份爱,

我们就能喝上水。

人世间能多一份爱吗?

当然能!


所以母亲水窖工程正在给我们带来福音!

   为了引起别人注意,故意先提出问题,自问自答,这种修辞手法叫做设问。设问除了能引人注意,还可以更好地传达人物的情感。

   诗歌一连用了三个设问句,更让我们在体会求水无奈的同时,感悟到水的重要,爱的可贵。请用“波浪线”画出来,再读出你的感受。

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科目:xxyw 来源: 题型:

11父亲

常记起父亲发脾气的样子:眼睛直直地瞪着你,高声数落。在我顶嘴拒不认错 的时候,他甚至会粗鲁地攥紧老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。

记得刚参加工作的那些日子面对盛怒的父亲,我伤心又沮丧。我默不作声,心 里却在说:“不要再像管小孩一样管我!”

那时对生活对工作都有许多自以为得意的想法。我讨厌日常工作和生活中的 琐碎小事,对父亲给予我的“大事做不来,小事不想做”之类的评价嗤之以鼻。我迫 不及待地告诉家人,我拥有许多听众,我的同学、同事和新交的朋友都愿意听我演 讲。我眉飞色舞地对家人说:“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的 艺术,拥有听众,就拥有成功。”父亲朝我一瞟:“这么说,你的知音可多了?”我愈发 得意起来:“那还用说,当然啦! ”我忘情地等着父亲更热烈地赞扬。可是我想错了, 我抬头看见坐在对面的父亲一脸怒气地盯着我。他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,把筷 子放到一边。我感到惊愕,避开父亲的目光自言自语地轻声说:“我哪儿说错了吗?” “你以为你都对? ”父亲几乎是咬牙切齿地说,“你对个屁!”

我忍不住,叫了起来:“不,我是对的,不对的是你,这么粗鲁,这么简单,这么不 理解人,你真让我受够了。”

“闭嘴!”父亲的手似乎有些颤抖,他腾地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手 举起来!”

我无法理解他,觉得非常可笑。家人都不知怎么回事,只有母亲附和着他也叫 我把手举起来。我再也咽不下这口气,拔腿走出房间。

父亲在身后高喊:“给我回来!”

可我没听,我想以出走迫使他明白自己是过分了。

然而,没等我跨出门,就被父亲一把抓住了。他紧紧握着我的胳膊,使劲让我 转身。我看见父亲已鬓发花白,愤怒使他的脸涨得紫红。我从对峙中软下来,让他 把我拉回餐桌旁。

他把我按到椅子上坐下,口气严厉地说:“叫你举手,不服气?你把手举起来, 我要你好好看看,手比头高!这意味着什么?这意味着无论什么时候,干总是第一 重要的,不管你想得多好,讲得多好,你都得干。夸夸其谈,只能一事无成,你难道 想做那样的人? ”父亲一口气说下来,我在他的眼中看到有泪光闪动。望着父亲因 激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼。那是父亲对儿子才会有 的期盼!我浑身一热想对父亲说什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。

几年过去了,当时最想对父亲说的那一句话却一直在心头:“父亲,错怪您了, 我不知道错怪了您多少回了。”

基础起航

1. 结合上下文解释词语。

嗤之以鼻:

夸夸其谈:

理解品悟

2. 父亲对我发脾气的原因是:

3 文中多次写父亲发脾气的神情,请用曲线在文中画出来,并说说反复描写的作用

4. 仔细阅读课文,想想父亲为什么要大声命令我“把手举起来”?

5. 文中最后一段中画线的句子表达了作者怎样的思想感情?

妙笔生花

6. 做永远比空谈重要,谈谈你今后在学习上的打算,如制订计划等。字数在80字 以内。

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科目:xxyw 来源: 题型:

2.父亲留下的书香

我家虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可从我全家人喜欢读书看出 来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

我父亲别无嗜(s )好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每(o zuì)_于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”,这,说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了 持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(景境)日趋贫困,再也没钱请医生 了。我们为此忧心忡忡。这时我见父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了, 有的是一本本中医和中草药书,这些就是“苦书”吧。

持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一 本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎剪)药,又做针灸治 疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到“有病治病,无病防病”的良好效果。奇迹终于(jiàng lín)_了,卧床数年的母亲[竟然突然忽然]下床了!

母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常 在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗,母亲的病治好了,她享受到(gǚ )_之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

基础起航

1. 根据文中拼音,在横线上填写词语。

2. 在文中(    )里选择正确的字,用“√”标出。

理解品悟

3•解释下列词语的意思。

(1) 别无嗜好:___

(2) 忧心忡忡:           

4•用“_”选择文中[ ]里恰当的词语。这个词表示    _的意思,也表现了全家人   _的心情。

5•读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话,其中“秉承,,指   ,“父亲的精神”指_   

妙笔生花    ~

6 •读“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是‘苦,不释手”,你有怎样的读书经 历,写一写。字数在80字以内。

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科目:xxyw 来源: 题型:

                 3.故乡情

                  郭保林

  汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——望不尽的莽 莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色一一水稻黄了,微风里,金浪叠涌;棉花炸嘴, 雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮 似海,如果不是车儿跑得快,说不定还会看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙 呢!八月的苍穹,一片碧蓝,是那样深邃,空阔,高朗,几只大雁横过天空,而圆圆的 麦秸垛下,三五只母鸡却悠闲地刨着生活的安逸……

  素素淡淡的鲁西大平原啊,浓浓艳艳的鲁西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色 彩,秋的芬芳,像亮亮的雨丝,洒在我干涸的心上了。

  故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文 字,曾给我童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光!

  故乡啊,你还记得么?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛孩么?还记 得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮么?

  故乡啊,你还记得么?孩提时,我们常趁大人不在意,钻进密密实实的庄稼地 里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处 寻找,满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使 劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼 唤……

  故乡啊,你还记得么?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着 一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。赶车的大叔 鞭花甩得真响,像过年的炮竹,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨, 鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿……

  车儿摇荡着,我微微困倦了。我混混沌沌地睡去了。我愿梦见母亲慈爱的朗笑;我愿梦见侄儿甜甜的叫喊;我愿梦见挂在老枣树枝上的蝈蝈笼儿;我愿梦见在 玉米田咀嚼“甜杆”的童年……

  车过黄河大桥,一阵钢铁的轰鸣,把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼,淡淡 的暮霭已罩上了原野。

基础起舫

1. 照样子,写出更多表示颜色的词语。

碧绿碧绿      

理解品悟

2. 用“   ”在文中画出一个比喻句。从这个句子中,我读出了作者   的情感。

3. 作者借对   景色的描写,表现了作者    之情。

4. 平原八月是一幅怎样的美丽风光呢?用“   ”在文中画出相关的句子。

妙笔生花

5.你的家乡有着怎样美丽的风景呢?试着写一写吧!(不超过50字)

                              

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科目:xxyw 来源:福建省小考真题 题型:写作题

习作。
题目:____________的感觉真好
要求:把题目补充完整,写自己的亲身经历。要求语句通顺,条理清楚,感情真实,写出自己的所感所悟,400字左右。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

阅读能力检测。

忆父亲

       ①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人员,到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我就独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。
      ②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上。而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像在给群众演员拍戏的样子。时已中午,我走到父亲跟前, 说:“爸爸,你还坐这儿干什么呀?回家吃饭吧!”父亲说:“不行。我不能离开。”我问:“为什 么?”父亲回答:“我们导演说了,别的演员没事了,可以走,但这位老人不能走。他可能还有任务。”父亲的语气中,很在一种自豪感似的。
      ③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,而将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么, 就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾了灰尘或弄褶皱了。
      ④父亲不肯离开,我只好去问导演,导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。
      ⑤记得有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全家怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴么?”父亲说:“不!我很高兴啊!”我说;“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“咳,那是一句台词。”父亲笑了笑说, “昨天,我们导演指示——给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了么? 我那么说你听着可以么?……”我恍然大悟,原来父亲是在(           )。
      ⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不爱听。其实你愿怎么说都行!反正到时候不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了么?”   
      ……
     ⑦是啊,父亲所演的,不过就是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走的时间最长的,也不过就十几秒钟。然而与父亲“合作”的导演们说起父亲来,都赞不绝口。     
1.从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语:                        。对父亲这种坐姿的强调和描述,表现了父亲当时                      的神情。     
2.解释文中画线的词语。
     (1)喟叹:                                                                                                   
    (2)面面相觑:                                                                                            
    (3)恍然大悟:                                                                                            
3.联系上下文,第⑤自然段末尾括号内应补出的内容是                   
4.父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,这表达了他                                                 的心情。
5.把“要是都像你这种态度,那电影能拍好么?”改成意思相同的陈述句为                                 
                          
  ,与反问句相比,陈述句削弱了父亲对“我”                               的语气。 
6.“嘴里说阴,脸上作晴”在文中的意思是                                               。
7.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。
    第一件:                                                                                                          
    第二件:                                                                                                          
8.联系全文,第⑥自然段和第⑦自然段之间的省略号的内容是什么?
                                                                                                                             
9.与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么?
                                                                                                                              

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科目:xxyw 来源:天津小考真题 题型:写作题

作文。
题目:《____的感觉真好》  
要求:(1)将题目补充完整。   
   (2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。    
   (3)450字左右。

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科目:xxyw 来源: 题型:

五、习作。

题目:   的感觉真好要求:(1) 将题目补充完整,可以是“回家”“当‘家长’”“读书”等。

(2) 写自己亲身经历的所见所闻,要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟、 真情实感,并应恰如其分。不少于400字。

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科目:xxyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

        小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。     
        很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。     
       难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!…‘不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再做耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。     
       以后,(     )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,(    )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。     
      渐渐的,小群觉得世界(    )陌生黑暗的, (    )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。 那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。     
       父亲听了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!     
       时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呃?     
       然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。 一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”     
      就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。  “父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的, 就在我的心上!”  
1、写出下列词语的近义词。   
     解释(        )    赞赏(        )     
2、联系上下文,说说下列词的意思。   
     震耳欲聋——                                               
     情有独钟——                                                
3、选择合适的关联词语填入文章中的括号内。   
     不是……而是……       不但……而且……        因 为……所以……      虽然……但是……     
4、将下面的反问句改成陈述句。     
     今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?  
                                                                                                                                                             
5、文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下:   
     第一件:(第2自然段):                                           
     第二件:(第3自然段):                                               
     第三件:(第5、6自然段):                                                
6、认真读5-6自然段,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没有吱声?
                                                                                                                                                   
7、给短文加个标题:                                                 

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科目:xxyw 来源: 题型:

13      

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲 就是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、 黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不 久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么 让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光, 能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说, “红色就是让人感到光亮和温暖! ”“不全对。”父亲细致地解析.,“血也是红色的,但 它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色 并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光 的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有 视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

以后,(    )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物

的绿色,(    )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。

渐渐地,小群觉得世界(    )陌生黑暗的,(    )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群 让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地 对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买 红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。

父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,,说:“爸爸对不 起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下 了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞 和头发,小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够 自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。 小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了 一句话,这句话犹如红太阳的 光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋 斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人 都从他身上汲取了力量和勇气……”

就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自 己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心t! ”

基础起航

1. 根据上下文,理解下面的词语。

震耳欲聋:_

情有独钟:_

2. 选择合适的关联词语填入文章中的括号内。

不是……而是……    不但……而且……

因为……所以……    虽然……但是……

第4自然段:_

第5自然段:_

3. 将下面的反问句改成陈述句。

今后,谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢?

理解品悟

4. 文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括一下。

第一件(第2自然段):_         

第二件(第3自然段):_         

第三件(第5〜6自然段):_      

5. 阅读全文,简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?

6. 认真读第8自然段,为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群,又好像红太阳的 光芒照亮了他的心灵?

7. 给短文加个标题:_     

妙笔生花

8. 有人说父爱如山,你觉得父爱像什么?字数在80字以内

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科目:xxyw 来源:月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读乐园。

读诗

  小时候读诗,完全是父亲强制的。只觉得诗读起来朗朗上口,至于意思完全不知,仅为完成任务而读。
  懂事了读诗,才知道儿时背下的诗歌,在生活中还可以找到原型,并逐渐地理解了其中浅浅的一点意思。
  经历多了读诗,就再也不是那种浅陋的感受了。而是体悟到诗人怎么会把文字排列得这么巧妙,简直说到咱心坎上去了。读着、读着,身临其境的感觉就弥漫开来,让人如饮甘醇,如食珍馐,如沐春风。每读到一首好诗,赞叹一声,哎呀!好极了,那真是“余音绕粱,三月不知肉味矣”!
  文如其人!不错的,诗歌也同样表现着诗人的品格。有性格豪放、超凡洒脱的苏东坡,才有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的磅礴之作;有悲怜民生、视老百姓之疾苦为己之疾苦的杜甫,才有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感人之辞;有才华横溢、初生牛犊不怕虎的王勃,才有“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”的绝代佳品。一位朋友说:文字本来没有生命,但是当诗人用心与情感在思想的画布上泼洒属于自己的生活中的绚丽缤纷时,文字就被赋予了火红的热情和旺盛的生命。由此可见,诗的生命取决于诗作者的生命状态!
  多读一些诗,不仅能陶冶我们的情操,还能练就我们的慧眼,让我们能识别生活中的真善美与假恶丑。
1.按提示填空,理清顺序,把握内容。
  这篇短文按________顺序,先写作者________读诗,只为了________;懂事时读诗,理解了一点点________的意思;________多了后读诗,体会到了诗人的________。由此,作者明白了:多读诗能陶冶________,能练就________,能识别生活中的________。
2.按提示填空,理解句子的意思,体会句子的表达方法。
(1)“读着、读着,身临其境的感觉就弥漫开来,让人如饮甘醇,如食珍馐,如沐春风。”“身临其境”的意思是________________________________。这句话运用________和________的修辞手法,写出了________________。
(2)“余音绕梁,三月不知肉味矣”的本义是“音乐停止后余音仿佛仍在屋梁间回旋,让人三个月都不知道肉的味道”。这句话运用________的修辞手法,形容________________。
(3)“诗歌也同样表现着诗人的品格。”联系下文,我们知道苏东坡的品格是__________、超凡洒脱;杜甫的品格是_______________;王勃的品格是________、________________。

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科目:xxyw 来源: 题型:

八、佳文赏析。

  [阅读导语]自然的阳光,带给人以感官的愉悦;人性的阳光,带给人的则是深入骨髓的温 暖。走进拉萨的阳光,就感觉走进一池春水,想想作者是按照什么顺序写拉萨的阳光,除了拉 萨的阳光,还写了拉萨的什么,你感受到了吗?

               拉萨的阳光

  日光城拉萨的阳光看得见,感觉得到;可以触摸,可以品味,可以侧身倾听,可以仔细阅读, 其情悠然,其韵曼妙。

  清晨,薄雾还在拉萨河谷缠缠绕绕,大昭寺还在大地怀抱静静悄悄,人们还在甜美温柔的 梦中飘飘渺渺,阳光就穿透雾霭照在布达拉宫顶上,闪耀出迷人的光芒。光芒化成一泓澄澈的泉水,从九天飘然而下,哗哗啦啦地流淌,把布达拉宫、八角街、人民体育场、邮电大楼......从头到尾干干净净彻彻底底冲刷一新,房檐上树叶上草尖上格桑花上,挂满了太阳留下的翡翠,颗 颗浑圆玲珑,粒粒晶莹剔透,用手轻轻触摸,丝丝凉意迅速洇漫扩散,连心也充满了醉人的爽朗。 拉萨在沐浴阳光之后,露出了新的容颜,煥发了新的朝气,充满了新的活力,开始了新的一天。

  依稀看见几片乌云不知从何而来,绕着布达拉宫转了一圈半转,面对坦荡无比、光芒四射 的太阳,又匆匆忙忙地离去,刹那间消失得无影无踪。那自窗棂上钻进来的阳光,像一只漂亮 的金龟子,在屋里慢慢爬行,一阵左顾右盼之后,又爬到黝黑的土地里,再爬上刚刚拱破泥土的 嫩芽,好似蜻挺一样伤生生立起它毛茸萆的脑袋,同幼芽一起在微风轻拂中呼啦啦直往上窜。眨眼工夫,“金龟子”伸展开瑰丽的羽翼,飞落在怒放的格桑花上——这时的阳光如过滤一般水 灵灵、湿漉漉,毫无瑕疵,清洁无比清纯无比清亮无比,款款盈盈的步履在花瓣上恣意的洒脱, 轻松愉快.热烈奔放,舒展缓慢。心儿,也伴着阳光的步子从舒缓走向激动趋于宁静;花儿,在 艳阳的亲吻之下展现无比的娇嗔,红的似火,白的透明,紫的发亮。伫立花丛,拥着绿叶•微眯 了双眸,调匀了呼吸,凝神静气,心净无尘,你完全能够嗅到阳光淡淡的若隐若现的清香,品到 阳光淡淡的似有似无的甘甜。在红白紫交辉的光晕中,你可以看清山川雾态,悟透太阳深邃博 大的内涵,读出“一花一世界,一叶一菩提”的禅意。

  我迷恋拉萨的阳光,仿佛整个身心都醉倒在她的怀抱里了。当太阳的脚步显得慵懒而迟 缓,拉萨的阳光便呈现出一片圣洁无瑕、浩瀚清朗的殷红,庄重肃穆,空灵飘逸。弥漫的殷红. 为拉萨河河岸上大大小小的卵石涂抹了橙黄的油彩,宛若女蜗补天的宝石,骤然落地。随意地 一瞥,遍地金光闪烁;河面波光粼粼,流光溢彩,仿佛永远淌着源源不尽、绵綿不断的金子。夕 阳的余晖抖擞着精神,把拉萨大街小巷的车水马龙和如织行人浸润出一身彩霞,彩霞汇聚成五 彩缤纷的潮流,潮流漫过傍晚的阴暗,将彩霞传递给街市里巷,窗户里的灯火融入渐渐明朗的 月色之中,孕育着拉萨明天更加鲜艳夺目、光彩照人的阳光。

  而今,拉萨的阳光里,青藏铁路犹如天龙下凡,蜿蜒舞动。这一人间奇迹征服了五洲四海, 实现了几代中国人的梦想,将会使拉萨的阳光更加明媚绚丽!

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