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面临着艰难的选择是什么答案解析

科目:gzyw 来源: 题型:单选题

在下列句中的空格里填入词语,最恰当的一组是(   )
(1)在法律和亲情面前,他面临着艰难的        
(2)我年纪轻一点的时候,就在那儿        了好些光阴,像和风一样地在湖上漂浮。
(3)生活的        让我失去了斗志,做什么都很容易放弃,每次下定决心想做点什么的时候,都会再为自己找出千百种理由开脱。

A.抉择  消磨 安逸 B.选择 消耗  安逸 
C.选择  消耗 安适 D.抉择  消磨  安适 

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科目:gzyw 来源:不详 题型:单选题

在下列句中的空格里填入词语,最恰当的一组是(   )
(1)在法律和亲情面前,他面临着艰难的        
(2)我年纪轻一点的时候,就在那儿        了好些光阴,像和风一样地在湖上漂浮。
(3)生活的        让我失去了斗志,做什么都很容易放弃,每次下定决心想做点什么的时候,都会再为自己找出千百种理由开脱。
A.抉择  消磨 安逸B.选择 消耗  安逸
C.选择  消耗 安适D.抉择  消磨  安适

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科目:czyw 来源:2008年中考重点校语文预测试卷 题型:048

阅读下面的议论文语段,然后回答问题。

闯过难关的通行证

  ①当我们步入人生最为艰难的时刻,当眼前的困境久攻不破的时候,最易对自己的能力产生怀疑,于是,很可能陡生的自卑就让我们选择了退却。因为退却,我们与前方可能并不很遥远的目标,便这样失之交臂。

  ②人生更大的悲哀与错误,还在于遭遇困苦时把改变自己处境的机会交到别人手上。就像小孩子跌倒了渴望父母家人把自己抱起来,就像刚到一个新单位没想着做些什么就开始指望单位予以安排退休。其实很多如这般美好的幻想都只会成为可遇而不可求的现实,而且正是这些不太切实际的幻想,将我们本来拥有的一点点自信磨损。

  ③面对难关,我们一般都面临两种选择,一种是望而却步,另一种是勇敢地面对,从而闯过难关。那么,我们凭借什么来闯过难关呢?

  ④黄经国生长在香港一个富有的家庭,由于父母对他有偏见,从小以来,他便成了父亲的出气筒,甚至到了高中,父亲对他仍然是随便打骂。他在父亲不断的打骂中日渐自卑,甚至于难得的一次学校的群体活动,他也是躲得远远的。一次偶然参加了示威活动受到启示之后,他决心改变自己。为了改变自己口吃的毛病,他积极地参加许多大型聚会,甚至不怕他人讥讽与耻笑,追随牧师左右,学习人家讲道的技巧。经过不断的努力,他克服一个又一个心理障碍,攻破自己一个又一个的弱点,由一名害羞、口吃、胆小、自卑的小家伙,用了十三年的时间,将自己改造成为了人寿保险行业中独当一面的领袖人物。

  ⑤梁启超说,小逆之后,必有小顺,大逆之后,必有大顺。说明人的潜能可以随面对的压力大小发挥,它是无限的。所以朋友,当我们与困境不期而遇时,让我们把他的话在心底温习一遍,那么,我们的心里面便会充溢着满腔的自信。

  ⑥唯有自信,才是走过难关的通行证。就像黄经国,一旦信心确立,且破除一切艰难去做,成功便是一件指日可待的事物。

(选自《中国中学生报》第1236期,作者阮梅)

1.本文的中心论点是什么?(用文中的原话回答)

_____________________________________________________

2.第③段在本文中有何作用?(从结构和内容两方面回答)

结构方面:________________________

内容方面:________________________

3.本文运用了怎样的论证方法?请你用简明的语言写出黄经国转变的过程。

_____________________________________________________

4.试将下面这个事例和黄经国的事例作比较,说说两人的经历有什么相同点和不同点。

中国科学技术大学少年班有个同学已经取得了去英国留学的资格,后来听说美国也要招生。他想去美国深造,所以对他们的系主任说他想参加去美国留学的考试。系主任同意了这位同学的请求,但有一个条件:如果他考不上,那么去英国的资格也会被取消。这是一个很苛刻的条件。然而,他非常自信地参加了考试,并且以名列前茅的成绩取得了去美国深造的机会,实现了自己的愿望。

相同点:________________________

不同点:________________________

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科目:gzyw 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读文本选段,完成下面的题。     
  我们面临的问题之一,是随着我们生活在一起越来越拥挤,我们的通讯系统越来越复杂,我们彼此发出的声音变得更像噪声,是偶然的或无关紧要的,我们很难从这噪声里选择出有意义的信号来。当然,原因之一,是我们似乎不能把通讯仅限于携带信息的、切题的信号。假如有任何新的技术来传播信息,我们好像一定会用它来进行大量的闲聊。我们之所以没有灭顶于废话之中,只是因为我们还有音乐。
  使人聊以慰藉的是,听说较新的学科生物声学须得研究别的动物相互发出的声音中存在的类似问题。不管它们有什么样的发声装置,大多数动物都要发出大量含糊不清的嘟哝声。需要长期的耐心观察,才能把那些缺乏句法和意义的部分加以剔除。为保持聚会进行而设计的那些无关紧要的社交谈话占了主导地位,大自然不喜欢长时间的沉寂。
1.文中的两个“之一”是否可以删除?为什么?
                                                                                     
2.“我们好像一定”中的“好像”和“一定”是否矛盾?
                                                                                     
3.对选文第二段的内容理解芷确的一项是(    )。   
A.自然界的所有动物,不管发声部位在哪儿,结构如何精妙,都要发出噪声。   
B.谁都不喜欢长时间的寂寞,大自然中的噪声可以打破这种沉寂,给人快乐。   
C.从动物发出的含糊不清的声音中选择出有意义的信号来,是艰巨的、复杂的。   
D.人类经过长期的观察,运用新的技术,是可以消除动物发出的噪声的。

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(  )

A.堂·吉诃德想去做个游侠骑士,“消灭一切暴行,承担种种艰险,将来功成业就,就可以名传千古”是他的理想,他还把家里一匹瘦得皮包骨的马当做自己的坐骑,并且给它起个名字叫“驽骏难得”。(《堂·吉诃德》)

B.欧也妮嫁给公证人的儿子特·篷风,但只做形式上的夫妻。他只为了钱而追求她,在情感上让她自由。几年后,特·篷风当上法院院长。可是当他当选为索漠城议员的第八天,就死了。欧也妮三十三岁守了寡,她用一百五十万法郎偿还清了叔父的债务,让堂弟过着幸福的生活。(《欧也妮·葛朗台》)

C.“我只能爱一个能保护我的男子汉。”

甘果瓦脸红了一会,知道那是在责怪他,显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。

上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候,罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。(《巴黎圣母院》)

D.裕华丝厂车间里全速力转动的几百部丝车突然一下子都关住了。被压迫者的雷声发动了!

吴荪甫的裕华丝厂所有的丝车全部停工,愤怒的女工们要求赶走钱葆生、薛宝珠、屠维岳等人。他只好亲临工厂,工人们把吴荪甫的汽车包围住,后来,在屠维岳的帮助下,汽车从厂后门开走了。(《子夜》)

E.元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名,按其书云:“顾恩思义”匾额,天地启宏慈,赤子苍头同感戴,古今垂旷典,九州万国被恩荣。

元妃省亲使贾家上下处于一片热闹景象。贾母率众人将元妃接进“大观园”。元妃见到亲人不禁伤感,随后给园中所喜处题为“潇湘馆”等,又命宝玉及诸姐妹各题一匾一诗助兴。之后执事太监便启奏时辰已到,元妃只得与亲人们洒泪而别。(《红楼梦》)

 

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(  )

A.堂·吉诃德想去做个游侠骑士,“消灭一切暴行,承担种种艰险,将来功成业就,就可以名传千古”是他的理想,他还把家里一匹瘦得皮包骨的马当做自己的坐骑,并且给它起个名字叫“驽骏难得”。(《堂·吉诃德》)

B.欧也妮嫁给公证人的儿子特·篷风,但只做形式上的夫妻。他只为了钱而追求她,在情感上让她自由。几年后,特·篷风当上法院院长。可是当他当选为索漠城议员的第八天,就死了。欧也妮三十三岁守了寡,她用一百五十万法郎偿还清了叔父的债务,让堂弟过着幸福的生活。(《欧也妮·葛朗台》)

C.“我只能爱一个能保护我的男子汉。”

甘果瓦脸红了一会,知道那是在责怪他,显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。

上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候,罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。(《巴黎圣母院》)

D.裕华丝厂车间里全速力转动的几百部丝车突然一下子都关住了。被压迫者的雷声发动了!

吴荪甫的裕华丝厂所有的丝车全部停工,愤怒的女工们要求赶走钱葆生、薛宝珠、屠维岳等人。他只好亲临工厂,工人们把吴荪甫的汽车包围住,后来,在屠维岳的帮助下,汽车从厂后门开走了。(《子夜》)

E.元妃乃命传笔砚伺候,亲搦湘管,择其几处最喜者赐名,按其书云:“顾恩思义”匾额,天地启宏慈,赤子苍头同感戴,古今垂旷典,九州万国被恩荣。

元妃省亲使贾家上下处于一片热闹景象。贾母率众人将元妃接进“大观园”。元妃见到亲人不禁伤感,随后给园中所喜处题为“潇湘馆”等,又命宝玉及诸姐妹各题一匾一诗助兴。之后执事太监便启奏时辰已到,元妃只得与亲人们洒泪而别。(《红楼梦》)

 

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科目:czyw 来源: 题型:048

阅读下文,完成练习。

最后的握手

  一名中文系的女大学生,在临毕业分配时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了:怎么竟会是她?在人们的期望中,能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们,而她,却是个普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。女孩儿一下子成了学校里的名人。

  在隆重而盛大的毕业庆典上,女孩儿的名字平生第一次出现在校长的大会致辞中,白发苍苍的老校长还笑容可掬地把一束鲜花亲手送到她的胸前……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。这不仅因为女孩儿是第一个接受老校长如此礼遇的本科生,更重要的是她将成为这所学校建校以来第一个远赴西藏任教的毕业生!她的这一举动将被载入学校的史册!然而,令人们感到有些遗憾的是,女孩儿站在闪光灯频频闪烁的主席台上,竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中,她只是羞涩地说了声“谢谢大家”,便急匆匆地跑下了台。

  毕业典礼一结束,她又成了整个中文系的英雄。她所在班级的学生干部们临时商定:为全班分配得最远的她,再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人,围绕着她做最后的话别。

  在这个集体中,班长的发言总是最有分量的,大家很自然地都把目光投向了他。

  老成持重的班长终于开口了:“我感到很惭愧。面对着这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学,面对着她的这一毕业选择,再来审视一下我自己的言行,本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。

  片刻的沉默后,他才把发言继续下去:“在我们班的所有同学当中,她这次是分配得最远的一个,也是条件最艰苦的一个。四年了,在班级组织的那么多次活动中,我们似平都忽略了给这位同学一个应有的角色。我要郑重宣布的是,今天的这场欢送会,她,将是我们唯一的女主角!下面,就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧!”

  女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言,写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时,她竟显得有些手足无措了:“其实我真的不该成为什么女主角。我一直都认为,自己的这个选择与大家相比也许并没有太大的区别,只不过是我要去的地方,可能要稍微远一些吧!”女孩儿的话如同她的外表一样朴实,却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然发现,在这之前整整四年的时间里班上竟没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实,到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。好多次书本中的西藏之旅,都令我对雪域高原的神秘与纯净心驰神往。这次能够有机会到西藏去教书,恰好帮我圆了这个梦。你们应该替我高兴才对啊!”听着女孩儿诗一般美丽的描述,同学们的心头顿时轻松了许多。望着真诚袒露心迹的女孩儿,班长代表大家向她提出了最后的请求:“在大家就要分手之前,我们还能帮你做点儿什么吗?”

  “我有一个请求!”

  教室里静极了,所有人的目光都一下子凝聚在女孩儿的脸上。

  “我的心中一直有一份小小的遗憾。与大家朝夕相处四年了,可是连很多同学的手都没有拉过一下。在这个分别的时刻,我想和你们每个人都握一握手,可以吗?”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。

  班长的脸上呈现出异常惊诧的表情,然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手,两只年轻的手紧紧地握在了一起。

  谁也没有想到,女孩儿最后的请求竟会是如此的简单而独特!但很快,一只又一只的手掌便开始向女孩儿身边拥去……

  女孩儿稳稳地接住那一只只温热而年轻的手掌,在那短暂的接触中,大家的心中都涌动起一股难以言表的情感激流。泪水终于毫无遮拦地冲出了每个人的眼眶……

1)女孩儿一下子成了学校里的名人是因为___________________

2)一向口若悬河的班长为什么会“突然语塞”?

______________________________________________________________

3)在同学们眼里,西藏与其他地方的不同是______________。女孩儿是怎样看待这一问题的?

______________________________________________________________

4)女孩儿“是个普通得时常会被老师和同学们忽略的”人。作者哪些地方表现了她的“普通”?

______________________________________________________________

5)当你知道女孩儿的请求是握手时,你是怎样想的?

______________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

(一)指尖上的温柔

①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。

②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。

③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。

要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”

⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。

⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。

1..指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。(4分)

⑴可是我太爱做了。

⑵这时一股无名的冲动牵引着我。

2..下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。(4分)

⑴一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。

⑵要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

3..第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)

4..文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。(4分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

(一)指尖上的温柔
①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。
②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。
③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”
⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。
⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。
【小题1】.指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。(4分)
⑴可是我太爱做了。
⑵这时一股无名的冲动牵引着我。
【小题2】.下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。(4分)
⑴一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
⑵要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
【小题3】.第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)
【小题4】.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。(4分)

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科目:czyw 来源:2011-2012学年浙江省杭州地区九年级第一学期12月月考语文试卷 题型:现代文阅读

(一)指尖上的温柔
①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。
②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。
③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”
⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。
⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。
【小题1】.指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。(4分)
⑴可是我太爱做了。
⑵这时一股无名的冲动牵引着我。
【小题2】.下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。(4分)
⑴一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
⑵要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
【小题3】.第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)
【小题4】.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。(4分)

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科目:czyw 来源:2012届浙江省杭州地区九年级第一学期12月月考语文试卷 题型:现代文阅读

(一)指尖上的温柔

①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。

②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。

③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。

要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”

⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。

⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。

1..指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。(4分)

⑴可是我太爱做了。

⑵这时一股无名的冲动牵引着我。

2..下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。(4分)

⑴一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。

⑵要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。

3..第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)

4..文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。(4分)

 

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科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

(一)指尖上的温柔
①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。
②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。
③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”
⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。
⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。
小题1:.指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。(4分)
⑴可是我太爱做了。
⑵这时一股无名的冲动牵引着我。
小题2:.下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。(4分)
⑴一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
⑵要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
小题3:.第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?(4分)
小题4:.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。(4分)

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

那一堂课

  ①二战期间,在战火连连的曼彻斯特长大就意味着时局艰难,钱永远不够花,人们普遍焦虑。对于许多家庭来说,当铺是他们经常光顾的地方,我家也是这样。

  ②父亲是个坚定又手巧的人,他尝试去干各种工作,总有人来找他做木工活和手工活,他甚至还参加过一次后街的拳击比赛来维持生计。母亲既节俭又非常干净。即使在艰难时期,她的五个孩子也都是吃饱了、洗干净并穿戴整齐去上学。

  ③问题是,虽然我的衣服熨得跟刀面一样平整,鞋子也擦得闪闪发亮,但不都是学校要求的标准校服。虽然母亲精打细算,努力获得大多数生活用品,但我始终没有学校要求的蓝色运动服和帽子。

  ④每天我都被从队伍中拖出去,站在前面,作为一个不良穿着的范例警告他人。

  ⑤每天站在其他同学的面前,我都很尴尬,眼泪都快流下来,因为只有我一个人站在那里。对我的惩罚也扩展到了不允许我参加体育队,也不许我参加每周舞蹈教室的舞蹈课,这可是我的最爱。

  ⑥一次,我家赢得了一家报纸的竞赛活动,可以免费照一张坐着的全家福。

  ⑦妈妈告诉我,那天我必须要穿着那件我最好的、蕾丝花边的、翠绿色裙子去上学,因为放学之后马上要去拍照。她不知道我即将面临的折磨。

  ⑧那天,我穿上那件珍贵的裙子,一点都没有平时穿它时的高兴。我心情沉重勉强来到学校,立即成为一片蔚蓝色大海里唯一一个翠绿色的目标。站队时,我没等下命令就自己艰难地走上台去,默默忍受其他女孩的窃笑和副校长瞪得像珠子一样大的眼睛。

  ⑨集合之后的第一节课是英国文学,是我最喜欢的老师,也是我最喜欢的课。米西微小姐让我坐在第一排,正对着她。我慢慢地起身,擦干眼泪,走到教室的前排。

  ⑩我的眼睛低垂着,头低着。尽管在一次次被揪出来之后,我已经尽最大努力不要表现出难过,但泪水还是再次背叛了我。

  ⑪我在前排坐下之后,米西微小姐抬起头,仔细地上下打量我。然后她说出了在这个邪恶的地方我所听到的最好听的话。

  ⑫“亲爱的,我认为你是这所沉闷的学校里最明亮、最可爱的景色。我只是遗憾,我只能有幸看你一堂课,而不是一整天。”

  ⑬我那已经变成冰块的幼小心灵立刻融化了,我的头也抬了起来。她精心选择的字句给了我温暖,那天剩下的时间我都好像飘浮在云端。

  ⑭虽然英国文学是她的专长,但是那天米西微小姐教给了我,也许也教会了全班关于同情的一课,这是我永远都不会忘记的一课。她教会我在别人需要的时候一句善意的话能在对方的心里留一辈子。事实上,她体贴的话语使我灵魂中的一部分变得强大,从那以后我再没因任何人或任何事懦弱过。

(译自澳大利亚《读者文摘》 图/宋德禄)

作者:弗罗伦斯卡特利奇

《意林》2011年第24期

1.  本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(4分)

2.  文章第①段有什么作用?(4分)

3.请根据语境解释第⑩段中画线句子中加点词。(4分)

   我已经尽最大努力不要表现出难过,但泪水还是再次背叛了我。

4.通读全文,试理解本文题目“那一堂课”的含义。(4分)

5.米西微小姐的话对“我”产生了哪些影响?(3分)

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科目:czyw 来源:2016届北京丰台区九年级上学期期末语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下面文章,完成小题。

九月下旬,在一个秋雨濛濛的日子里,孙少安带着自己的畜力车,来到了原西县城。

雨中的原西城非常寂静。雨水洗过的青石板街上,看起来没有多少行人。商店的门都开着,但顾客寥寥无几;售货员坐在柜台后面,寂寞地打着深长的哈欠。街道两边一些低矮的老式房顶上,水迹明光,立着一行行翠绿的瓦葱。到处都能听见淙淙的流水声。空气中满含着土腥味。原西河涨宽了,城内也能听见远处河水有力的喧哗声。天空灰暗的云朵一直低垂下来,和城外山顶上蓝色的雾气溶接在一起,缓慢地向北方涌动,偶尔传来一声公鸡的啼鸣和几声狗的吠叫,那声音听起来也是湿漉漉的……

一年一度的秋雨季节开始了。在农村,庄稼人现在都一头倒在热炕上,拉着沉重的鼾声,没明没黑,除过吃饭就是睡觉,似乎要把一年里积攒下来的疲乏,都在这几天舒散出去。多么好啊!矇眬的睡梦中闻着小米南瓜饭的香甜味;听着自己的老婆在锅灶上把盆盆罐罐碰得叮当响……

但是,孙少安享不成这福了。他现在浑身攒着劲,准备要在县城大动一番干戈。这是他的一次命运之战。

找到根民的表兄后,他才得知,由于等不到根民的回话,他表兄前不久已把这活包给了别人。听说他要来,根民的表兄费了好大劲才又把原来包活的人辞退了。

孙少安倒抽了一口冷气。

“那你在什么地方吃住呢?”根民的表兄问他。

“只要能干上活,这些都好凑合。人好办,主要是牲畜。”少安说。

根民的表兄想了一下,说:“拐峁大队的书记我熟悉,我们就是买他们的砖。我给你写个条子,你去找他,让他在拐峁给你寻个闲窑。不过,这得出租钱。我们这是学校,没空地方。再说,你住在城里,早上拉空车去装砖,多跑一趟冤枉路……吃饭哩?”

“如果有住的地方,我准备自己做着吃。”少安说。

“那好,你现在就到拐峁(mǎo)去,先找个住的地方再说!”

于是,少安就拿着根民表兄写的一张纸条,来到拐峁村找到了这里的书记。

书记为难地对他说:“我们村里没一眼闲窑啊!”

“我好坏不嫌!只要有个能遮风挡雨的地方就行了。”少安恳求说。

拐峁的书记想了想,说:“后村头有孔烂窑,没门没窗,和个山水洞一样;是村里一家人十几年前废弃不要的。你如果不嫌,自己去看看……”

书记用手指了指那孔烂窑所在的地方。

孙少安二话没说,就又带着他的骡子和架子车,一个人来到拐峁村后边那个偏僻的小山塆(wān)里。

这地方离村子有一里多路,周围全是荒野。

当少安找到那孔烂窑时,不免愣住了。这的确像个山水洞:不大的一个废窑,旁边塌下一批土,堵住了半个窑口;窑口前蒿草长了一人多高……

一切都破败不堪!

“这还不如个狗窝……”少安有些失落,自言自语说。

不过,少安很快决定就在这地方安身了。其它地方没住处,城里旅社住不起,有这么个遮风挡雨的洞洞也满不错了——这又不花一个钱!唉,揽工小子还指望住个啥好地方哩?再说,住在这地方也有好处,四野里都是荒地,容易给牲口割草……

细濛濛的雨一直不住气地飘洒着,山野里寂静得很!少安戴着破草帽在雨中愣了一阵,就穿过齐腰深的蒿草,钻进了这孔破窑洞。

外面看起来破烂不堪,里面还是个窑洞的样子,而且很干燥。刚从湿淋淋的雨中走进来,这破窑里有一种暖烘烘的气息。少安忍不住高兴起来。

他钻出破窑洞,立刻把铁青骡子从车上卸下来,先把它拉进了窑洞。牲口是他的命根子,不敢再让雨淋了;万一这牲口有个三长两短,他孙少安就得去上吊!

接着,他从窑洞口开始,两只手在蒿草丛中拨开了一条通向外面的路。堵在窑口的那堆塌下来的土,并不妨碍人畜进出,他也就不准备再清理了。

把架子车推进窑洞后,他把一个装过化肥的口袋铺在后窑掌的地上,倒下一堆黑豆先让骡子吃。他开始在窑洞出口的土墙一侧,为自己弄了个床铺;骡子在里他在外,晚上可以给牲口充当个“哨兵”。

他接着又在窑洞口塌下来的土堆上简单地戳了个锅灶——他原来就准备到城里后自己做着吃,行前准备了一点粮食和灶具。怎样省钱怎样来!反正一个人好凑合,只要能填饱肚子就行了。

弄好了炉灶,他在锅里下了些豆片和小米,便点燃了灶火。

袅袅的饮烟从这个荒芜的山野里升起来,飘散在濛濛的细雨中。炉灶里,干河柴烧得劈啪响。小铁锅的水像蚊子似的开始吟唱。后窑掌里,铁青骡子嚼了黑豆,饮了半桶水,满足地打着响亮的喷鼻……这倒真像个“家”了!少安心中涌上一些喜悦。

锅开以后,少安戴着那顶破草帽,通过蒿草中那条刚开辟的路,转到“院子”边上。

他用破草帽挡着雨,用纸条卷了一支旱烟棒叼在嘴上,一边吸,一边满意地打量着自己的“新居”,嘴角浮上了一丝笑意。他想,明天早晨,他就可以开始干活。原打算今天晚上去县高中找一下妹妹兰香,但现在没人给他照看这个不设防的“家”,等明天再说吧!反正他给县高中拉砖,每天都要跑那里……

第二天一大早,孙少安就从拐峁往中学的基建工地上拉砖。开始干起了活,这就使他心里踏实了许多。

当天拉完砖后,他把骡子拴在学校门口的一棵树上,去找他的妹妹兰香。

兰香和金秀忙着给他在学生食堂买了饭。吃完饭后,妹妹又跟他一起来到拐峁他住的地方。

妹妹已是个十七岁的大姑娘了。她看见他住在这么个破地方,难过得泪花在眼里直转。她帮他把这个烂窑洞收拾了一番,并提出让他到学校食堂吃饭。他劝解妹妹说,食堂吃饭不方便,这里做着吃还能省些钱和粮。

“那我每天下午上完课后,就来给你做饭,咱们一块吃!”兰香说。

少安说:“就怕耽误你学习哩。”

“不耽误!我来做饭,你也省点事!”

少安于是同意了妹妹的意见。

就这样,每天下午,当孙少安拉完砖回到这个荒野里的破窑洞时,兰香就把饭做好了。兄妹俩蹲在这个敞口子土窑里,有滋有味地吃他们的晚饭。晚饭通常都是高粱黑豆稀饭和腌酸白菜。在这个世界上,有多少人能想到,在这样一些地方普通人所过的那种艰辛生活呢?

但对于孙少安来说,这日子过得蛮不错。生活中任何一点收获,对他来说都是重要的。他每天面对的是生活中的具体事——没有什么事是微不足道的。比如今天,他拉砖路过街道时,碰见原来在石圪(ɡē)节当主任的白明川;明川知道他现在的情况后,问他有没有什么困难?他马上把他最头疼的一件事提出来,让白主任帮一下忙——帮他在县粮食加工厂给牲口买点麦麸。白主任立刻给他办了。他高兴得不知如何是好:他自己跑了四五回都买不出来啊!

由于白明川给他解决了一个大问题,因此晚上他回到那孔破窑洞时,情绪特别好。妹妹正在忙活,他闻见饭锅里飘出来的味道都比往日香!

嗯?这味道的确和往常不一样!并不是由于他兴奋而使鼻子产生了错觉!

他忍不住问妹妹:“你做什么饭呢?”

“我割了一斤肉,买了几斤白菜,还在中学食堂买了几个白面馍。”兰香说。

“你哪来的钱?”

“我上个月的助学金省下三块半……”

“为什么破费呢?”

“你忘了?今天是你的生日!”

少安鼻子猛地冲上了一股辛辣的味道。他蹲在地上,半天没有说话。他无言地望着亲爱的妹妹和她那一身破旧的衣衫,泪水在眼眶里直打转。

兰香给他盛了一大碗白菜炖肉,又拿了两个馒头。

他一时喉咙堵塞得难以下咽。他对妹妹说:“不要花你的助学金。助学金你都换了菜票。罢了大哥在市场上给咱买点菜……”

第二天少安拉完砖后,就到城里的菜市场上去了一趟——他准备买点土豆或白菜。

可是,他来得太晚了,菜市场已经没有了人迹。

他只好调转身往回走——明天得早一点来!

当他走过空荡荡的菜市场时,无意中发现地上乱七八糟丢着一些菜帮子菜叶——这是卖菜的或买菜的人剔剩下的。

他有点惊喜地弯下腰把这些别人所丢弃的烂菜捡了一大抱。好,这东西不花一分钱,在河里洗一洗,把烂了的一择,照样能吃!

这个发现使孙少安每天的生活多了一项内容——到菜市上去捡菜帮子菜叶。

当然,这是一件让人屈辱的事。每天,他都要等菜市场上空无一人的时候,才敢去那里。要飞快地捡,还得要留心察看有没有人注意他;心在狂跳,脸烧得像燃烧的炭块……小偷行窃一般紧张啊!

捡完菜,他就慌忙离开菜市场,吆着骡子逃跑似地来到原西河边。

原西河依然如故,在幕色中平静地流过城外,流向远方的苍茫之中。他把牲口卸脱放它到河岸上吃草,自己便蹲在河边洗这些被人用泥脚踩过的烂菜叶。

他在河边一边洗菜,一边常常忍不住心潮起伏,耳边时不时听见那甜蜜的歌声从远山飘来——

正月里冻冰呀立春消,

二月里鱼儿水上漂,

水呀上漂来想起我的哥!

想起我的哥哥呀你等一等我……

黄昏中,泪水盈满了他那双饱经忧患的眼睛。原西河!原西河!记得不?几年前,他和润叶正是一块坐在这河边,进行了那次终生难忘的谈话……现在他当然明白了,那时润叶是向他表白爱情哩,而他当时却说了那么多蠢话!如今,生活已使他们天各一方;但不论怎样,他在内心深深地感谢润叶,她给他那像土块一样平凡的一生留下了太阳般光辉的一页。是的,生活流逝了,记忆永存;他忙乱和劳累,常常想不起她,但并不是已将她遗忘。没有。他知道她的婚姻不美满,并且已调到黄原。她的不幸或许也包含他的原因?可是,润叶,无能的少安既然当年没有能力和你生活在一起,现在又怎么能给予你帮助呢?他只能默默地给你一个庄稼人的祝福……

每天傍晚,孙少安抱着一堆洗净的烂菜,总是怀着一种怅然的心情告别了原西河,回到拐峁后村头那孔破窑洞,回到他严峻的现实之中。吃完饭兰香一走,他就倒在地上睡了。有时他希望在梦中能再现当年原西河边的一幕。可是,一天劳累,浑身酸疼,睡着如同死去一般,那个浪漫的梦永远也没有做成……

第二天天还不明的时候,他就紧张地爬起来,套起架子车,赶紧到砖场去装砖;任何其它事便在脑子里荡然无存了。

运第一回砖的时候,原西县城还在睡梦之中。

他在车辕上挽一根套绳,扣在肩胛里,和牲畜一起拉着车,走过寂静而清冷的街道。平路上,他一般不太出力,让骡子拉着走。一旦上坡的时候,他就使出浑身的劲拼命拉车,尽量减轻牲口的负担。从十字街到中学有一道大陡坡,他常常挣着命拉车,两只手都快要趴到地上了;牲口和他都大汗淋漓,气喘得像两只风箱。这时候,他眼前就不由得浮现出黄河岸边那些手脚并用、匍伏在石壁小道上的纤夫……

天天如此。

孙少安和他的铁青骡子把时间拉出了九月。

每一天下来,他临睡前都要在那孔破窑洞的左墙上用指甲划一道杠杠;然后在右墙上记下一天的收入、支出和净赚的钱数。随着左墙上杠杠的增多,右墙上的钱数也在增多;这一笔不断增加的钱,使孙少安每天睡觉前都要高兴得发半天呆……

(节选自路遥《平凡的世界》,有删改)

1.孙少安在原西县城拉砖的日子里,体验了人生的多种情感:失落、喜悦、感动、屈辱……请分别概括出他失落和喜悦的原因。

答:

2.比较文章开头画线部分的景物描写与小说《变色龙》中的景物描写,分析两处景物描写的作用有何异同。

四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门地无精打采敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。

(选自契诃夫《变色龙》)

答:

3.节选部分,少安和兰香的兄妹之情令人感动。结合文中的相关描写分析作者是如何写出这种深厚情义的。(不超过150个字)

答:

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科目:czyw 来源:浙江省月考题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文章,完成1—4题。
 指尖上的温柔
  ①八年前的那个冬天异常冷,临近新年的时候下了一场罕见的大雪,到我走的那天,雪依旧没停。
  ②本来我是无须选择返沪的,因为在这座养育我十几载的江南小城里,父母给我安排好了所有的一切,我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了,长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。
  ③在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里,我连话都不想说一句,任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
  ④要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
  ⑤雪依旧在下,阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过,出过车祸,腿脚有些不便的母亲,拒绝了前来接我的舅舅的好意,执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着,街上的行人极少,地上茫茫一片。母亲在我前面走着,不停地回头嘱咐我:“跟紧!跟紧!睬着我的脚印走,别摔了。”
  ⑥家距火车站并不远,平时步行只要十分钟的路程,却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室,母亲变得沉默起来,只是久久地凝望着我。检票进站了,蜂拥的人群挤了过来,我随着人流艰难往前挪动,跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影,我回头大喊,人流的另一头传来了母亲紧张的声音:“跟紧你舅,别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车,也许是到了年关的缘故,车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸,我突然有一种孤独无助的感觉,就像童年自顾贪玩,突然发现找不到母亲,这时一股无名的冲动牵引着我,我费尽全身的力气挤到了车窗前,用手擦着车窗上的雾气,敲打着窗子,希望正在寻找我的母亲能看到我,终于,母亲找来了,向我扬起了手。我的心一阵抽搐——此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。
  ⑦母亲站在车窗下,我看到她的围巾被风吹散,头上雪白一片,分不清是雪还是白发,我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾,抖落一身的雪花。我强咬住下唇,向母亲伸出手去,从此以后,我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面,她轻轻抬起了手,抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手,隔着车窗向我伸来,去握我压在车窗玻璃上的手,冰冷的车窗仿佛已不存在,我感觉到的,是母亲指尖上传来的那份温柔。
1.指出下列句子中加粗的词语在文中的具体内容。      
(1)可是我太爱做了。
_______________________________________
(2)这时一股无名的冲动牵引着我。
_______________________________________
2.下列句子描写生动形象,富有表现力,请加以赏析。
(1)一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨:“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语,默默帮我收拾行装,一样又一样地做我喜欢吃的菜。
_______________________________________
(2)要走的日子如期而至,那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。
_______________________________________
3.第⑥段中“我哭了,我清楚地感到泪水的沉重,开始是那么热,后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”?又为什么会先“热”后“凉”?
_______________________________________
4.文章为什么以“指尖上的温柔”为标题?请结合文意简要分析。
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科目:xxyw 来源: 题型:048

阅读理解

高原红柳

  红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。

  在气候恶劣的青藏高原,大风暴来临,狂风肆虐,飞沙走石,直刮得遮天蔽日,天昏地暗。枯草吹走了,牛羊刮散了,帐篷撕裂了,风魔和沙怪露出狰狞的面孔,发出一阵阵狂笑。大风暴怎能不令人感到可怕呢?

  沙丘下的红柳,却没有被风暴吓倒。她们把根扎得更深,把触须牵得更长,最深、最长的可达三十多米,以汲取水分。她们把被流沙掩埋的枝干变成根须,再从沙层的表面冒出来,伸出一丛丛细枝,去接受阳光雨露的滋润。她们顽强地开出淡红色的小花,向着太阳微笑。大风暴一次又一次地袭击,红柳的根却越扎越深,花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽!倔强的红柳,决不让沙丘向草原移动半步!

  春天来了,红柳火红色的老枝上,发出了鹅黄的嫩芽,接着长出一片片绿叶。高寒的自然气候,使高原人很容易患风湿病,红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药,使多少人摆脱了病痛的折磨,让他们重新过上幸福的生活。因此,藏族老百姓亲切地称她为“观音柳”和“菩萨树”。

  孔繁森同志喜爱红柳。凡是他走过的雪域高原上的山山水水,都留下了他栽植的红柳。他常说:“红柳是青藏高原的生命树!

  记得是藏历雪顿节的一天,天空湛蓝如洗,这是高原最美好的节日。孔繁森同志领我们来到拉萨河畔的红柳树下。柳林里不时传出人们的欢歌笑语,随处可闻到青稞酒和酥油茶的芳香。孔繁森同志站起身来,从柳枝上采下几朵浅红色的红柳花,放入杯内的青稞酒中,对我们几个援藏的同志说:“人的一生,不一定非要干出什么惊天动地的事业不可,只要能像高原上的红柳一样,甘于吃苦,乐于奉献,就会得到社会的尊重,生命就会变得充实而有意义。”他喝了一口青稞酒,笑着对大家说:“你看那红柳,论资格可谓是老西藏了,恐怕是和文成公主一同来西藏扎根的。可她从不炫耀,从不骄傲,柳梢总是低垂着,多么谦虚啊!”接着他又满怀信心地对大家讲:“我们援藏干部要和藏汉群众一道,像红柳那样,发扬老西藏精神,团结起来,战胜一切艰难险阻,建设一个美丽富饶的新西藏!

  在纪念孔繁森的日子里,我们这些和他同期援藏的战友们,情不自禁地想起了他的音容笑貌,想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。

(李哲)

1)想一想加粗字的意思,结合上下文解释下面的词语。

遮天日:_____________________________________

蓝如洗:_____________________________________

2)“藏族老百姓亲切地称她为‘观音柳’和‘菩萨树’”中的“她”指的是________,称她为“观音柳”和“菩萨树”是因为_____________________

3)选择。把正确的答案填在括号里。

①“红柳是高原上最普通、最常见的一种植物。她遍地生根、开花、结果,从不向人们、向大自然索取什么,只是默默地奉献。”这句话运用的修辞方法是

[  ]

A.比喻

B.拟人

C.排比

②“大风暴怎能不令人感到可怕呢?”这句话是

[  ]

A.疑问

B.反问

C.设问

4)第2自然段描写的作用是_______________________

5)第3自然段主要讲了红柳的特点是________________

6)孔繁森对援藏同志说的话有三层意思。用简洁的语句把三层意思写出来。

第一层:____________________________________________

第二层:____________________________________________

第三层:____________________________________________

7)写出你对题目的理解。

________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:

                 那一夜

                  廖红开

   ① 那一年,他二十一岁。二十一,在山村,别人早已面朝黄土背朝天,晒得黑黢黢了,而他却很幸运,细皮嫩 脸,十足的一个白面书生,生活的艰难和困苦对他而言只是听听而已,从来就没有体悟过。

   ② 大学录取通知书落到他手中时,山村立刻沸腾了。小伙子投来惊喜的目光,羡慕他从此跳出了 “农门”。

姑娘们却躲到一旁,不敢正视他,认为他跟她们已隔下了一道深深的鸿沟,而他则更是飘飘然,身子像腾起在半 空中,那感觉明显已高出了村人一等。 

   ③ 临上大学的前一天,父亲张罗着,摆下了几桌酒席。油灯下,乡亲们一张张古铜色的脸,闪烁着一双双渴 望而又执著的眼睛。他们把生活的未来和希望,全寄托在他这个山村“骄子”身上。

   ④ 客人们散去后,父亲在灯下清点着他明日开学起程的票子,哥哥在一旁默默地替他整理着行李,奶奶在厨房收拾着碗筷。唯有他打着蒲扇,驱赶着夏日的蚊虫和暑气,他的心早已飞进了大学校园,山村的夏夜哟,真 是闷热而又冗长啊

   ⑤ 忽然厨房里传来低低的抽泣声,那声音好像是奶奶在哭泣。不一会儿哥哥也像被感染了似的,脸上挂满 了泪珠。接着父亲也停下了手中的活,泪水吧嗒吧嗒地往下掉。

   ⑥ 他的心一下子缩紧了,他怎么也弄不明白,奶奶、哥哥、父亲怎么会流泪,为什么要流泪?自从他考进了 县中学,每次放假回家,奶奶见了他,那皱巴巴的老脸就会绽出笑容。可今晚……他们究竟是怎么啦?

   ⑦ 他和哥哥走进厨房,搀扶起奶奶,奶奶对他说:“阿红,你终于有出息了,奶奶好高兴哟,日后做了城里人, 可别忘了奶奶和这个家啊。特别是你哥……这些年来,为了供你读书,他把婚事都给耽搁了。”

   ⑧ 哥哥接着说:“不,我倒不要紧,30岁也还算年轻,这些年来确实苦了奶奶哟,为了供你读书,七十多岁的 奶奶种菜养猪,起早贪黑,杀了猪连块猪肚、猪肝都舍不得吃。”

   ⑨ 父亲也声音深沉地说:“是啊,咱们村祖祖辈辈就出了你一个大学生,你在学校花的每一分钱,都是家里 和乡亲们今晚用汗水凝成的。你知道吗,明天你上学所欠的学费,就是乡亲们今晚用一个个的红包凑起来的。”

   ⑩ 屋内的空气顿时凝重起来,以前他在学校只晓得家里人为他上学读书付出了不少,却不知道其中的内 情。他的泪水顿时也像断了线的珠子直往下淌……

   ⑪第二天,他顺着弯曲不平的泥泞小道,走出了山村,踏进了向往已 久的大学校园。

   ⑫在学校,当他看见别的同学谈情说爱,虚度年华时,他就想起了那一夜。

   ⑬大学毕业时,有人变着法子,拉关系,想留在本校或省城,而他却放弃了留校任教的机会,毅然选择了返 回山区。因他工作踏实,办事勤快,不几年就当上了小镇镇长。当上镇长后,有人给他送红包和礼品,他不收, 他忘不了那一夜。每当他在工作中遇到重重阻力,或夜深人静时,他仍旧想起了那一夜。

(选自《小小说大世界》2014年第1期)

13. B请用简洁的语言概括本文主要内容。(4分)

14. B 文中画横线的句子富有表现力,请加以赏析。(4分)

15. C 文中哥哥的形象很有意味,请结合文章内容谈谈。(3分)

16. B 文章标题“那一夜”有什么含义?(2分)

17. C  读了这篇文章,请谈谈你获得的启示。(4分)

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科目:gzyw 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。
史铁生的幸运与不幸(节选)
黄敏兰
  ①史铁生初回北京的几年,几乎都是在痛苦中挣扎。希望与绝望、生与死的抉择无时无刻不在折磨着他。人们一般喜欢引用《我与地坛》中的那句名言:“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”似乎史铁生有着超然于生死的天性。但人们未必知道,他这份迎接死亡的宣言看似洒脱,却是经历了多少痛苦思考才做出的。我不知道史铁生有多少次试图赴死,但我知道他比绝大多数病人都饱受选择生死的艰难。
  ②史铁生回京后立即住进了友谊医院,他是在父亲的搀扶下艰难地走进医院的。当时他曾暗中发誓:“要么好,要么死,一定不再这样走出来。”没想到一年之后却是被人抬着出院。为什么没治好病也没去死呢?其中原因很多,一是天使般的大夫的挽救。一位王主任和一名护士长两次将他从死神那里“抢下来”,王主任后来劝他看书,说:“人活一天就不要白活。”这句话给他指出一条活的路,让他慢慢地做些事,于是慢慢有了活的兴致和价值感。还有就是朋友的支持和帮助,史铁生说:“我没死,全靠了友谊。”(《我二十一岁那年》)朋友们鼓励他,不时给他带来欢乐和对新生活的期待。
  ③出院后的史铁生成了“待业青年”,前途无望;他母亲不甘心放弃,多次尝试治疗均以失败告终,也引起他的烦恼。于是他经常失魂落魄地跑到家附近的地坛公园,不断地思考生与死的问题。地坛的苍凉与宁谧让史铁生躁动的心安静下来,让他暂别外界的纷扰,沉迷于精神的畅想、与大自然的交流。静下心来的他,也能通过观察地坛的人与事思考尘世生活。
  ④更重要的是,在那个洁净的世界里,他找到了灵魂的支柱——上帝(这个概念并非狭义的、具体的“上帝”)。他不停地与上帝对话,终于在上帝的感召下,使精神得到升华。不幸的史铁生因幸运地走进地坛而选择了生路。“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。”若换作人潮密集的北海、颐和园等名胜景区,即便有动人的美景,也不能符合史铁生的需要。“因为这园子,我常感恩于自己的命运。”
  ⑤接下来要面对的就是如何活的问题了。这期间他母亲不断到劳动局低声下气地为儿子申请正式工作,但每次都遭遇冷漠的拒绝。不得已他到一家街道工厂去做临时工,工资好像是每月15元,仅能糊口。这种糟糕的境遇让史铁生痛苦不堪。因为他不是一般的病人,而是残疾人:却恰恰又是一个追求崇高感和优美感的人。在当时的中国,“人的尊严”还是个陌生的字眼,至于残疾人的尊严就更无从谈起。且不说处处遭受白眼是寻常之事,更有人肆无忌惮地当众讥笑、嘲弄。有人嘲笑他,他说他恨不得抱着炸药包冲过去,与之同归于尽。少数人善意的同情和怜悯,更令有着高贵品格的他难以忍受。找不到正式和体面的工作,只能和一些没文化的老弱病残者为伍,以画彩蛋这种简单劳动为生。从史铁生作品中描绘的阴暗破旧的工作场所、低俗的氛围,即可看出他对自己当时状况的不满甚至痛恨。
  ⑥为了有尊严地活着,他必须找一个体面的职业。
  ⑦起初史铁生试图走外语翻译这条路,但是当时的中国尚未改革开放,对外交流没有展开,这条路显然行不通。于是在朋友的劝说下,他改投文学门下:“我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。”“为什么要写作呢?作家是两个被人看重的字,这谁都知道。为了让那个躲在园子深处坐轮椅的人,有朝一日在别人眼里也稍微有点光彩,在众人眼里也能有个位置,哪怕那时再去死呢也就多少说得过去了。”(《我与地坛》)
  ⑧选择了写作的道路是一方面,是否具备写作的能力还没有把握。别人质疑他学历不高,也不像正常人一样可以“体验生活”,如何能够写作?
  ⑨幸运的是,上帝给了他超凡的文学天赋:简洁优美的语言、敏锐的感受力、丰富的想象力等等一切,再加上对生命、对命运独特而深邃的思考,最终成就了一个伟大作家史铁生。
  ⑩从知青到画彩蛋的“待业青年”又到作家,史铁生的命运有着巨大的改变。命运让他去思考命运,苦难驱使他去回味苦难。(选自《中华读书报》,有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(     )
A.文章紧紧围绕史铁生对于生死问题的态度展开,突出了史铁生高尚的人格和坚强的意志。
B.正是因为史铁生信奉上帝,才使得他的灵魂找到了支柱,精神得以升华,命运得以转变。
C.命运的改变使史铁生看透了生死,看破了红尘,于是,他能坦然地面对生死,面对人生的挫折。
D.文章选取了史铁生的一些典型事例作为素材,按时间顺序叙写,中心明确,重点突出。
E.医院的大夫、护士挽救了史铁生的生命,而朋友的鼓励和支持则是史铁生活下来的唯一精神支柱。
(2)从文章内容看,史铁生的“幸运”与“不幸”分别指什么?
答:________________________________________________
(3)文中多处直接引用史铁生的文章中的话,这样写有什么样的好处?请简要分析。
答:________________________________________________
(4)结合文章内容,谈谈史铁生的人生经历和人生态度对我们有怎样的启示。
答:________________________________________________

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科目:gzyw 来源:2016届四川省高三上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下面的文字,完成文后各题。(25分)

未曾年轻过的人

云也退

①第一次听姜昆、李文华合作的《时间与青春》,有一个情节让我吃惊。李问姜,时间对于他可以比作什么,姜说:“对于您来说时间就是月份牌”,“您看您都这么大岁数了,没几天撕头了吧?”

②这个细节让我耿耿于怀。我觉得玩笑开大了,为李文华抱不平,但又无法讳言对《时间与青春》的赞赏:它的励志充满智性,它极富时代特色的话题是一个青年和一位长者在亲密爽朗的交流中娓娓道出的,它吸引不同年龄的听者将自身代入并由衷地喝彩。姜昆这个长得不喜剧的演员,借李文华的辅佐、映衬甚至牺牲,找到了属于自己的舞台之路。

③按理说,李文华这一辈人应往演传统相声的名家路子上走,应该穿起长袍,吐字掷地有声,拖腔带韵,最好能再唱唱戏。可李文华是个异数,他没那份天资,七十年代以前他同马季等人的合作都不成功。对于新相声而言,他作为长者不够安分,而传统相声里似乎也不缺他这样一个谈不上有什么绝活的绿叶。他的角色定位是含糊的、边缘的,相声只是他因热爱而坚持下来的事业。

④他最终选择了为一个比自己小两轮的新秀捧哏,而且——可能是性格和遭际使然——台上竟全无卖老的架子。这太艰难了。相声让捧哏演员付出的代价尤其高昂,更何况是在历来讲究长幼之道的中国,一位年近六旬的捧哏需忍受被捏脸、摸头、胳肢这些“非人”待遇,得怀有一种什么样的赤诚才能做到这一点?

⑤他们的作品是后“文革”时期中国整合“青年”概念、重塑青年文化的重要组成部分,要把青年群体从文革时代的红卫兵形象中拉出来,赋予其新的义务、使命和规范。社会对青年有了新的角色期待,二人感其召唤,出面代言,成为青年一代的向导。两个均非传统相声功底深厚的演员,扬长避短,合力打破了传统相声的一定之规,开创了新形势下无法复制的相声美学。他们的“双赢”状态一直延续到十大笑星的评选,以及那令人扼腕的喉癌的降临。李文华成就了姜昆的异军突起,又以被动的激流勇退成全了姜昆的精彩转身。

⑥2006 年夏,在一栋简朴的住宅里,斜倚在沙发上的李文华直起身面向我,肃然的表情无一丝变化。家具陈设和屋里进出频繁、粗门大嗓的家眷,都标志着老人的生活环境同最普通的京城家庭没有任何区别。我也没有任何惊喜可以带给他,我得不断地思量提哪些话题可让他用最短的句子回答。食道发声,就是把句子切成一个个带着痰嗽味的字,让人觉得这瘦小的躯体随时可能力竭。我择要说我喜欢他的什么作品,听他例行公事地重叙诸位合作对象和主要作品名称。他似乎特别看重和姜昆合演的《鼻子的故事》,一个讲述集体和组织如何关心个人的段子。

⑦对那些风光不再的人物,我们免不了感慨“尔曹身与名俱灭”;而对李文华,我却内心寂寂。他几乎没有年轻过,所以也从不曾老去;舞台下的他——不管是健康时还是病后——从来没有点燃晚辈青春火焰的能力。在他无人打扰的、行动不便的晚年面前,我甚至认识到我能够有所思、有所感的特权。他的生活里没有我这样急于了解过去、收获见识与灵感的动机。他对于我,和我对于他一样,在某种意义上都是匪夷所思的,只能分享一点点狭窄范围内的知识,还无数次被让人心酸的停顿打断。他在女排蝉联世界冠军时演《看排球》,在“质量月”流行的时候演《买伞》,《森林法》颁布后演《严重警告》,这些作品需要富有才华的、调动情感力量的创作和表演,他怎能期待从一个散漫自我的年轻人眼里捕捉到这种情感?

⑧舞台生命猝然而止后,李文华回归到千百万平凡中国老人中,直到09年5月9日“第二次去世”,最后一次进入公众视野。他的捧哏艺术早已存入相声史档案,如今,新晋的年轻一代更希望“老人”们好自为之,去体现洒脱的做人态度,而不要呵护、教导、关怀他们的人生。再没有什么力量能够定义“青年”的角色与使命,只是出于一种情结,我希望《时间与青春》的生命力还能延续。

(选自“南方人物周刊文丛”《最好的和最坏的都已过去》,有删改)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )

A.本文用生动而丰富的细节,全方位系统地展示了李文华的人生轨迹,表现了他对相声艺术的热爱。

B.作者称李文华是“未曾年轻过的人”,是指李文华缺乏天资,也欠勤奋,直到老年才事业成功,开始风光。

C.听《时间与青春》,作者耿耿于怀,是因为作者一方面为李文华抱不平,另一方面对姜昆不敬老感到愤恨。

D.从《看排球》《买伞》《严重警告》等作品可以看出李文华其实富有才华、能调动情感力量进行表演。

E.本文是一篇评传,在叙事中常夹杂着作者议论性的词句,体现了“评中有传,传中有评”的文体特征。

(2)请结合材料概括李文华有哪些可贵的品质。(6分)

(3)第⑥自然段在文中有什么作用?请简要分析。(6分)

(4)文末说“如今,新晋的年轻一代更希望‘老人’们好自为之,去体现洒脱的做人态度,而不要呵护、教导、关怀他们的人生”,你怎样理解这句话?你赞同这个观点吗?请联系现实谈谈你的看法。(8分)

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