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树立法律权威答案解析

科目:gzzz 来源:政治高考研究与复习 题型:060

要依法治国,就要树立法律在国家生活中的权威,这样,就会消除党对国家的政治领导。

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科目:gzzz 来源: 题型:

2009年11月24日《光明日报》载文指出,要树立法律面前人人平等的理念。平等是社会正义的主要内容。在法律适用上平等具有绝对性,即对任何组织或个人都只适用现行宪法和法律这一个标准。法律面前人人平等,是维护法律权威的重要条件。必须强调,任何人不管现在地位多高、过去功劳多大,如果违法犯罪,都要依法受到制裁。执法者更不能存在那种把法律看作是只管民不管官、只管他人不管自己的特权思想和特权作风。同时,对社会困难群众,应当提供各种必要和可能的法律援助;对法律上处于不利地位的人,如已受到法律指控的犯罪嫌疑人,应依法保障他们应当享有的各种权利。

运用政治生活的有关知识,谈谈你对上述材料的认识。

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科目:gzzz 来源:2011高考政治一轮复习配套课时精练:1.2《我国公民参与政治生活的》 题型:材料阅读

 2009年11月24日《光明日报》载文指出,要树立法律面前人人平等的理念。平等是社会正义的主要内容。在法律适用上平等具有绝对性,即对任何组织或个人都只适用现行宪法和法律这一个标准。法律面前人人平等,是维护法律权威的重要条件。必须强调,任何人不管现在地位多高、过去功劳多大,如果违法犯罪,都要依法受到制裁。执法者更不能存在那种把法律看作是只管民不管官、只管他人不管自己的特权思想和特权作风。同时,对社会困难群众,应当提供各种必要和可能的法律援助;对法律上处于不利地位的人,如已受到法律指控的犯罪嫌疑人,应依法保障他们应当享有的各种权利。

运用政治生活的有关知识,谈谈你对上述材料的认识。

 

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科目:gzls 来源: 题型:单选题

韩非子“法治”思想的核心是


  1. A.
    用法律统治社会,树立法律的绝对权威
  2. B.
    用法律保护君主制,加强中央集权
  3. C.
    用严刑峻法维护社会秩序,建立法制社会
  4. D.
    用“法治”代替“人治”

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科目:czzz 来源:2016年初中毕业升学考试(安徽卷)政治(解析版) 题型:单选题

某校在深化法制校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这要求的是

①按着交通标识骑自行车 ②打听同学的秘密并到处传播

③完成规定年限的义务教育 ④破坏路灯和座椅等公共设施

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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科目:czzz 来源: 题型:单选题

11.某校在深化校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是(  )
①按照交通标识骑行自行车         ②打听同学的秘密并到处传播
③完成规定年限的义务教育         ④破坏路灯和座椅等公共设施。
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:czzz 来源:2014-2015学年福建省初三上学期12月月考政治试卷(解析版) 题型:简答题

维护宪法权威·树立社会主义法治理念

十八届三中全会提出:建设法治中国,要维护宪法法律权威,深化行政执法体制改革,确保依法独立公正行使审判权检察权,健全司法权力运行机制,完善人权司法保障制度。

(1)谈谈你对“宪法是国家的根本大法”的理解。(3分)

(2)结合法治中国的基本要求,谈谈坚持依法治国,维护宪法权威,我们青少年应该怎么做?(6分)

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科目:gzls 来源:吉林省长春市2011-2012学年高一上学期期末考试历史试题 题型:066

法律与政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。阅读下列材料,回答问题。

  材料一 第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。

  第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

  第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。

  第11表 禁止贵族与平民通婚。

——摘编自《十二铜表法》

  材料二 我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。

——美国1787年宪法序言

  材料三 法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。

——江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》

根据材料,请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识说明《十二铜表法》的颁布在当时的进步意义。

(2)根据材料二,评述美国1787年宪法。

(3)综上所述,结合所学知识分析法律与政治制度在人类文明进程中发挥的作用。

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

法律是统治阶级意志的体现,是建构和维护国家统治秩序的准绳。阅读下面不同时期的法律内容,回答下面问题:
    材料一

第 5 表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第 3 表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第 8 表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。

第11表  禁止贵族与平民通婚。                         

――摘编自《十二铜表法》

(1)《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用?(4分)并指出它的局限性。(4分)

材料二   秦律规定:“盗陟封,赎耐。”即私自移动田界,要判处耐罪,可赎。严禁对私有土地的侵犯。“盗”采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等律中,对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制,违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级,“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。

(2)根据材料二,说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点?(3分)

材料三  我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。      ――美国《1787年宪法》序言

(3)你认为这部宪法对美国历史产生了哪些重要影响?(4分)

材料四  法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。――《在中央思想政府工作会议上的讲话》

(4)综上所述,结合所学知识分析法律在人类社会生活中的作用。(4分)

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

法律与政治制度都是建构和维护国家统治秩序的工具。阅读下列材料,回答问题。

材料一  第5表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。 

第3表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。 

第11表  禁止贵族与平民通婚。      ――摘编自《十二铜表法》

(1)根据材料一,结合所学知识说明《十二铜表法》的颁布在当时的进步意义(4分)

材料二  我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。 ――美国1787年宪法序言

(2)根据材料二,仿照下列示例,评述美国1787年宪法。(6分)

示例:英国1688年宫廷政变后,由议会于1689年颁布了《权利法案》,使英国逐步建立起以议会内阁制为显著特点的君主立宪政体,为英国资产阶级代议制度的确立与发展奠定了基础,为英国资本主义的发展提供了有力保障。

评述:美国……                                                            

                                                                                  

                                                                      

(3)近代史上,西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异,各国的政治制度呈现出多样化的特点。试分析导致英、美两国代议制民主不同形式的原因。(6分)

材料三   法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。――江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》

(4)综上所述,结合所学知识分析法律与政治制度在人类文明进程中发挥的作用。(2分)

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科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

法律是统治阶级意志的体现,是建构和维护国家统治秩序的准绳。阅读下面不同时期的法律内容 ,回答下面问题。

材料一

第5表  死者的财产需按其遗嘱进行处理。

第3表  债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

第8表  凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。

第11表  禁止贵族与平民通婚。                          ——摘编自《十二铜表法》

(1)《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用?并指出它的局限性

材料二   秦律规定:“盗陟封,赎耐。”即私自移动田界,要判处耐罪,可赎。严禁对私有土地的侵犯。“盗”采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律>、《关布律》等律中,对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动都有明确的规定和限制,违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级,“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。

(2)根据材料二,说明《秦律》反映了秦朝封建法制的哪些特点?

材料三   我们,美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦,树立正义,保障国内的安宁,建立共同的国防,增进全民福利和确保我们自己及我们后代能安享自由带来的幸福,乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。                ——美国《1787年宪法》序言

(3)你认为这部宪法对美国历史产生了哪些重要影响?

材料四    法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,……法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为,德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合,统一发挥作用。

——江泽民《在中央思想政府工作会议上的讲话》

(4)综上所述,结合所学知识,分析法律在人类社会生活中的作用。

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科目:czzz 来源:2015-2016学年浙江瑞安市八年级5月月考政治试卷(解析版) 题型:单选题

树立宪法意识,维护宪法权威,是每位公民应尽的责任。当我们遇到下图漫画“多多益善和多多行善”的行为,最恰当的做法是

A.学习宪法,向他人宣传宪法

B.通过制定法律来维护正义

C.主动提出对社会管理的建议

D.依法行使公民的监督权利

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科目:gzzz 来源:2007级高一下学期政治生活期末复习第二单元检测 题型:013

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持

[  ]

A.依法行政

B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一

D.权为所用民,情为民所系,利为民所谋

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科目:gzzz 来源:2007级政治生活第二单元自测题二 题型:013

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持

[  ]

A.依法行政

B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一

D.权为所用民,情为民所系,利为民所谋

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科目:gzzz 来源:山东省济宁市金乡二中2011-2012学年高一下学期期中考试政治试题 题型:013

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持

[  ]

A.依法行政

B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一

D.权为民所用、情为民所系、利为民所谋

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科目:gzzz 来源:2012年春季湖北省高一下学期期中联考政治试卷(解析版) 题型:单选题

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持  (     )

A.依法行政

B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一

D.权为民所用、情为民所系、利为民所谋

 

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科目:gzzz 来源:2014届山东省济宁市高一下学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:单选题

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持  (     )

A.依法行政

B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一

D.权为民所用、情为民所系、利为民所谋

 

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科目:gzzz 来源:2011年安徽省高一下学期期中考试政治卷 题型:单选题

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持:

A.依法行政                B.维护宪法和法律的尊严

C.权责统一                D.权为民所用、情为民所系、利为民所谋

 

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科目:gzzz 来源: 题型:单选题

要树立和维护政府的权威,必须坚持(   )

A.政府的“阳光工程”
B.维护宪法和法律的尊严
C.建立健全制约和监督机制
D.权为民所用,情为民所系,利为民所谋

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科目:gzzz 来源: 题型:单选题

要树立和维护政府的权威,最根本的是坚持

A.依法行政 B.维护宪法和法律的尊严 
C.权责统一 D.权为民所用、情为民所系、利为民所谋 

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