清区答案解析

年________　　________晨　　________重

________年　　________草　　________澈

客（　　）　　易（　　）　　穷（　　）　　较（　　）

[宜黄地区考题]

　　　　　　　　　　　家多的小河

在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花、绿色的树；她又是活泼可爱 的，层层鱗浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张 望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开 始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了 一个个跟头， 顿时河面上鳞光闪闪。

夕阳西下，太阳把余辉洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来， 倒映着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意人睡了。她像凝固了 一般躺 在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意 地扫着河岸上的小草，发出一阵窸(xī) 窸窣窣(sū) 的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。

家乡的小河啊，你真美！

1. 联系上下文理解以下词语。(2分)

娴静：

窸窸窣窣： 

2.联系上下文给下面词语中加点的字选择确切的解释，将序号写在括号里。(2分) 凝固： ①结实，牢固；②坚硬；③坚决地；④本来。()

轻掩：①遮盖；②关；③乘人不备。()

3. 认i读文章，用“ ”括出一句比喻句；用‘”括出一句拟人句。(2分)

4.文章的主要部分是按照 顺序写的。（３分)

5. 读第三自然段。这段文章是围绕“ ”这句话写的，通过对

等事物的描写，写了小河“ ”这一时间的景象。(3分)

6.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用？(3分)

[郑州地区考题]

　　　　　　　　　　带刺的朋友

　　　　　　　　　　　崇介华

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛 瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 •

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到 后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓缓地往树上爬。

我惊愕地赶忙贴到墙根，注视着它的行动。

那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的 枝......

挂满红枣儿的枝杈，慢慢弯下来。

后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，枣枝哗哗作响，红枣劈里啪啦地落了 一地。

我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙，“扑”地一声，径直掉下来。听得出 来，摔得还挺重呢！

很快，它又慢慢活动起来了。看样子，劲头比上树的时候足多。它匆匆地忙碌 着(zháo zhe) ，把散落的红枣逐个地归到一起，又“扑噜”一下，就地打了 一个滚 儿。你猜怎么着(zháo zhe) ?归起的那堆枣儿，全都扎在它的背上了。立刻，它 的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼 儿，急火火地跑去了。

哎，这不是刺猬吗？！

我暗暗钦佩:聪明的小东西，偷枣儿的本事真高明啊！

第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游着，时隐时现，像是在捉迷藏。

我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家 子出来散步了！

突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来是我家的大黑狗大老黑来了。

我刚想叫住它，大黑狗已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼头，一个个把身子 紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快调 过头去，“昂昂”地哀叫着溜走了。

爸爸走过来，笑着说：“俗话说••狗啃刺猬--一没处下嘴。你瞧，大老黑的嘴被 刺猬扎破了吧。”可不是，等我追上大黑狗一看，大黑狗嘴上正滴着血哩。

“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都 拿它没有办法呀。”

“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。

1. 照样子，把词语补充完整。(6分)

例一：目(不转睛)

口() 耳() 眼()

眉() 唇() 鼻()

例二：不屈不挠不() 不() 不() 不() 不() 不()

不() 不() 不() 不() 不() 不()

2. 读句子，写出下列加点字的意思。(4分)

⑴花

刺猬花了一会儿时间就偷着枣儿了。()

五彩缤纷的焰火看得我眼睛都花了。()

我最喜欢的花就是莲花。( 　　）

(2) 熟

秋天，枣树上的红枣熟了。()

这个人很面熟。(  )

小宝宝在妈士的怀抱里已经夺睡了。()

3. 在文中的括号里用“√”画出i点字正确的读音。(2分)

4. 根据文章内容完成句子。(3分)

刺猬的身子“长”大了一圈，是因为 。

5. 把下列句子换一种说法，使意思不变。(2分)

这不是刺猬吗？！

[威海地区考题]

吐鲁番盆地

                                     分数：13分总分:

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米， 是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最 高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次 卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长) 横贯整个盆地， 那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈强烈) 的阳光(照射照耀) 下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热 天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有 人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！

夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。() 带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快() 可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致别致) 的野餐。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这 样一条十五公里长的林荫路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨 树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人() 有遮阳蔽日之处，() 有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。

多少走得又热又渴的行人，(惊讶惊喜) 地扑到这清凉的树荫下，大口地吃着酸甜 解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”，应先查音序() ，再查音节() 。

“漫”在字典里的解释有5条：①水过满，向外流；②到处都是；③莫，不要；④不受 约束，随便；⑤广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第() 条解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第() 条解释。“漫无目的”的“漫”应选第() 条解释。(3分)

2. 用“ ”画出文中括号里合适的词。(2分)

3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)

4. 人们把横贯整个盆地的一座山称为 ，理由有两点。(2分)

(1)  

(2)  

5. 吐鲁番人用 的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天的白杨，可以 ，栽种桃树、梨树，可以 ，从中可以看出吐鲁番人的精神。(4分)

[广东地区考题]

粽子

                     分数：13分总分：

每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子() 以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，() 能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。

粽子的形状很特别，() 不是方的，也不是圆的。你知道它包含着几个顶角、几道棱、几个平面、几个三角形吗？

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿的 箬叶，只见洁白的米团里仿佛各嵌着几颗深红油亮的玛瑙，着实好看。

粽子的味道好极了，箬叶散发着清香，咬一口焰子，甜而不腻。它() 是驱邪消暑的开胃美食，() 是营养丰富的滋补佳品，() 大人小孩都爱吃。

传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈原。逋原一生写过许多著名的爱国 诗篇，提出过许多爱国的治国主张，() 国君不予采纳。后来国土沦丧，他满怀忧愤，跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投人 江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说，吃粽子可要学习 屈原的崇咼品格和爱国精神。是的，每逢端午节，人民怎么会忘记伟大诗人屈 原呢？

1.认真读文章，想一想文中的() 里应填上什么恰当的词，请在下面的词中选一选。(2分)

但是  所以  既  不但  又  而且

2. 短文写了粽子的 、     _和 。(3分)

3.用“ ”画出文中打比方的句子，句中把 比作 。(2分)

4.我知道端午节除了吃粽子，还 等习俗。 ₍₂分)

5. 简要说说，端午节为什么要吃粽子？(2分)

6.你还知道在端午节，人们还会用怎样的形式去怀念、追忆屈原吗？我们应该向屈 原学习什么？(2分)

[保定地区考题]

                               分数：12分总分:

① 拾起一穗遗落在秋天原野上的麦芒时，我们心中会涌起一种情感......

② 当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠，一只手紧紧拧住闸门时，我们心 中会涌起一种情感……

③ 当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时，我们心中会涌起一种情感……

④ 当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严，孤苦无助的时候，我们心中会涌起一种情感......

⑤ 人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。

⑥ 我们读这两个字的时候，通常要放低了声音，徐徐地从肺腑最柔软的孔腔吐 出，怕惊碎了这薄而透明的温情。

⑦ 爱惜的大前提是爱。爱是人类一种最珍贵的体验，它发源于深刻的本能和 绵绵的眷恋。爱先于任何其他情感，轻轻沁人婴儿小而玲珑的心灵。爱那给予生 命的母亲，爱那清冷的空气和滑润的乳汁，爱温暖的太阳和柔和的抚爱，爱飞舞的 光影和若隐若现的乐声……

⑧ 爱惜的土壤是喜欢。当我们喜欢某种东西的时候，就希冀它的长久和广大， 忧郁它的衰减和短暂。当我们对喜爱之物，怀有难以把握的忧虑时，吝啬是一个常 会首选的对策。我们会俭省珍贵的资源，我们会珍爱不可重复的时光，我们会制造 机会以期重享愉悦，我们会细水长流反复咀嚼快乐。

⑨ 于是，爱惜就在不知不觉中发生了。

⑩ 当我们爱惜的时候，保护的勇气和奋斗的果敢也同时滋生，真爱，需用生命 护卫，真爱，就会义无反顾。没有保护的爱惜，是一朵无蕊的鲜花，可以艳丽，却断 无果实;没有爱惜的保护，是粗粝和逼人的威迫，是强权而不是心心相印。

⑪爱惜常常发生。在我们不经意的时候，打湿眼帘。

⑫爱惜好比一只竹篮。随着人生的进步，它越编越大了，盛着人自身，盛着绿 色，盛着地球上所有的物种，盛着天空和海洋。

基础起航

1. 从文中找出下列词语的近义词。(2分)

留恋——() 郁闷——()

理解品悟

2. 文章开头的一组排比句有什么作用？(2分)

3. 仔细阅读第⑧⑨段，谈谈为什么“喜欢”是“爱惜的土壤”？( 2分)

4. 根据文中第⑩段的内容，谈谈“爱惜”和“保护”的关系。(2分)

妙笔生花

5. 我们爱生命，我们爱自然，我们离不开亲情、友情……这些对我们来说都是不可 缺失的，但我们往往并不懂得爱惜。请根据你的生活体验来谈一谈感受，字数在 80字以内。(4分)

 [广安地区考题]

莺 

    布封                   分数： 分总分：

阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节，是自然界的休眠和沉睡时期：昆虫停止了 生命，游蛇停止了运动，植物终止了生长失去了绿色，所有的空中居民都被抛弃流 放，水族生命被关在冰冻的牢狱中，大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内， 这一切给我们展现出一幅幅萧条冷漠的景象。鸟类的回归带来了初春第一个信 息，这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然，焕发了新的活力与生命，树木披上了 新装，引来了新主人在此嬉笑打闹，唱歌传情，到处生机勃勃。

在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好 动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦，玩耍中隐藏爱情。树木长叶 开花时，这些小鸟来到了我们身边：有些住进我们的花园，有些更喜欢林荫大道和 树丛，不少钻进了大树林，另有一些藏进了芦華荡。莺雀布满大地各个角落。到处 能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。

我们不仅喜欢它们无忧无虑，还希望它们漂亮美丽；但大自然似乎只赋予了它们可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光彩：除两三种身上稍 有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色。

它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆、青豆等的菜园里，一般在蔬菜架子 上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它们迁徙的日 期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。观看它们叽叽喳喳相互追逐好似看一 场节目，它们的打闹并不过火，争斗也是天真无邪，结果总是以几只歌结束。莺是 轻浮爱情的象征，如同斑鸠是忠贞爱情的象征一样。莺总是快乐无忧，充满活力， 它们实际上并非缺乏爱情，也不缺少对爱情的忠诚。雌莺孵卵时，雄莺在旁边千呵 万护，与它共同迎接小生命的降生，直至长大后也不分离。

莺生性胆小，在与它同样弱小的鸟类面前都常常躲避，尤其害怕遇到最危险的 敌人—伯劳。然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了 一会儿，它又变得欢 乐愉快，又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌，这时总把自己隐藏起来，尤其是 在炎热的中午，只偶尔才在树丛边上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看 见它采集露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝洗淋浴。

在莺类中，黑头鸾叫得最好听，声音最流畅，有些像夜鸾。我们可以长时间地 享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头鸾 的歌。它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层 次，这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到了 这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？

1. 细读第1自然段，回答问题。(3分)

(1) 本文说明对象是莺，为什么还要写冬景？

(2) 作者运用哪些修辞手法来描写冬景？其作用是什么？

(3) “鸟类的回归带来初春的第一个信息”这句话，可以理解成什么？

2. 莺最突出的特点是        ，除此之外，它还有       、     _、        等特点。(2分)

3. 领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢”这一结语在文中的 内涵。(2分)

4.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。(2分)

[连南县地区考题]

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的 翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的 眼.亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭 玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把 竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸 的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕 降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。 田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在 弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗旷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成 了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风 拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……

夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风 儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞 着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济 命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美 好的一天又开始了。

1. 在括号里填上恰当的修饰词语。(3分)

() 的月光 () 的翡翠 () 的交响曲

() 的山野 () 的柿子 () 的水墨画

2. 根据下列解释，从文中找出相对应的词语。(4分)

(1) 不愿意显得比别人差。()

(2) 馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。()

(3) 指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。()

(4) 一眼望不到边。形容十分辽阔。()

3. 按要求从文中摘抄句子。(各一句) (3分)

比喻句：

拟人句：

排比句

4. 缩写下面的句子。(2分)

柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。

5. 作者说“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”，请简要说说这首交响曲是由哪些曲 声构成的？(2分)

6. 作者在文中表达了 一种什么样的感情？(2分)

[上海金山区考题]

                  云峰

                      总分：14分得分:  

  有一天，亚历山大大帝到花园散步。在水榭亭台旁边，他看到一个年轻的侍 从，因为疲倦，靠在石柱上沉沉地睡着了，而且腮边还挂着点点泪珠。

  亚历山大大帝觉得非常奇怪，刚想厉声喝醒那个偷懒的侍从，但瞬间又停住 了。因为他看到一封已拆开的信，从侍从的衣袋里滑了出来。

  在好奇心的促使下，亚历山大大帝拾起了那封信。

  原来信是侍从的母亲写来的，信上说侍从上次托人带回家的钱已经买了药，够 吃些日子了，并劝慰儿子，不要惦记母亲的病……

  看完信，亚历山大大帝深感母爱的伟大，感恩如一泓清泉，溢于心头。

  于是，他从口袋里取出一袋金币，连同信一起放在了侍从的口袋里，转身返回 了宫殿。

  过了不久，侍从从睡梦中醒来，下意识地摸了摸衣袋里的家书，竟意外地在衣 袋里发现了一袋金币，装金币的金丝袋上，还绣有亚历山大大帝的名字。侍从霎时 惊出一身冷汗，心里害怕极了，心想这一定是有人诬陷自己。为了澄清自己，侍从 急忙来到宫殿求见亚历山大大帝。

  亚历山大大帝接到禀报后，立即接见了那个侍从，并朗声问道：“侍从，你有什么事想见本王？”

  “尊敬的陛下，小人刚才没有忠于职守，偷懒睡了一会儿，醒来时发现衣袋里有 一袋金币。这一定是有人想陷害我偷了陛下的金币。望陛下明察，予以澄清。”说 完，侍从手捧那袋金币递给亚历山大大帝。

  亚历山大大帝听后，微微地笑道：“看来，你很诚实，那么这袋金币就是你诚实 的果实。现在你可以把这些金币捎回家，给母亲买药治病，并代我向她问候。”

  诚实是人心灵纯净的折光，不仅可以照亮自己.也能温暖他人。一个人，拥有 了诚实，也就拥有了生命的黄金。

1.我能写出下列词语的近义词。(3分)

霎时——( )  劝慰——( )  疲惓——一( )

2. 文中诚实的果实指的是   。(2分)

3. 短文告诉了我们一个什么道理？我能在文中用“   ”画出来。(2分)

4.这是一个怎样的侍从？你从文中的哪些句子可以看出来？(4分)

5. 读完故事后，你想对亚历山大大帝说点什么？(3分)

[重庆渝中区考题]

             塞上的一颗珍珠                                      老舍总分：14分得分:  

  扎兰屯真无愧是塞上的一颗珍珠。多么幽美呀！它不像苏杭那么明媚，也没 有天山万古积雪的气势，可是它独具风格，美得迷人。它几乎没有什么人工的雕 饰，只是纯自然的那么一些山川草木。谁也指不出哪里是一“景”，可是谁也不能否 认它处处美丽。它没有什么石碑，刻着什么什么烟树，或什么什么奇观。它只是那 么纯朴的，大方的，静静的，等待着游人。没有游人呢，也没多大关系。它并不有意 地装饰起来，向游人索要诗词。它自己便充满了最纯朴的诗情词韵。

  四面都有小山，既无奇峰，也没有古寺，只是那么静静地在青天下绣成一个翠环。环中间有一条河，河岸上这里多些，那里少些，随便地长着绿柳白杨。几头黄 牛，一小群白羊，在有阳光的地方低着头吃草，却看不见牧童。也许有，恐怕是藏在 柳荫下钓鱼呢。河岸是绿的，高坡也是绿的。绿色一直接上了远远的青山。这种 绿色使人在梦里也忘不了，好像细致地染在心灵上。

  绿草中有多少花呀。石竹，桔梗，还有许多说不上名的，都那么毫不矜持地开 着各色的花，吐着各种香味，招来无数的蜂蝶，闲散而又忙碌地飞来飞去。(  )不必找小亭，(  ) 不必找石墩，就随便坐在绿地上吧。风儿多么清凉，日光可又那么和暖，使人在凉暖之间，想闭上眼睡去，所谓“陶醉”，也许就是这样吧！

  夕阳下山，该回去了。路上到处还是那么绿，还有那么多的草木，可是总看不 厌。这里有一片荞麦，开着密密的白花；那里有一片高粱，在微风里摇动着红穗，也 必须立定看一看，平常的东西放在这里仿佛就与众不同。正是因为有些荞麦与高 粱，我们才越觉得全部风景的自自然然，幽美而亲切。看，那间小屋旁的金黄的大 瓜哟，也得看好大半天，仿佛向来也没有看见过！

1. 照样子写词语。(3分)

例：幽美而亲切

( ) 而( )  ( ) 而( )  ( ) 而( )

2. 选择恰当的关联词语填空。(2分)

多么……多么……  既……也……

3. 短文是.围绕哪句话来写的？我能用“   ”在文中画出来。(3分)

4. 作者为什么会感觉“平常的东西放在这里仿佛就与众不同”？从中你读出了作者 怎样的感情？(3分)

5. 你喜欢“塞上珍珠”扎兰屯吗？为什么？(3分)

【威海地区考题】

温暖的雪书

                                                                          分数：12分总分：_

清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。

这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起 了早起的人们一阵阵的惊呼。

雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽 车还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。

小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉 絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽 然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细（分辩分辨），是个 “慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？ 我的心里暖暖的。

我发动了车子，打开暖气。趁预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。

这时候，小区里陆续有人走出来。

身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了，回头一看，是停在我后面的一辆车。 我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一 只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？（回想联想）起我车上 的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提醒你小 心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。

会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。

一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小 心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车 上，画着几个大大的惊叹号。

这个人.他是在提醒我们啊。

大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社 区里的保安？晨练的老人？路过的行人？

猜不透。大家（忽然恍然）明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问 候，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大 家听了直点头。

这是我搬到这个小区以来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们 的距离啊。

启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都 已经消融，可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。

1. 根据句意，用“\”划去不正确的词语。（2分）

2. 说说文章的标题妙在何处。（2分）

3. 对于“车前挡风破璃上的‘慢’字和积雪，都已经消融，可是，一个陌生人无声的问 候，暖暖地，留在了我的心里”这句话你如何理解？（ 2分）

4. “小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉 絮。”这句话有什么作用？（2分）

5. 文章在结构安排上有什么特点？起到了什么样的作用？（2分）

6. 发挥想象补充最后一段“我”的心理活动，不少于30字。（2分）

[北京市海淀区考题]

瑞雪

                        总分：17分得分:

昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚.大片大片的雪 花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘荡下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在 白蒙蒙的大雪之中。

大雪下了整整一夜。

今天清早，雪停了，天也晴了，一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。 茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪 兆丰年的喜人图画。

“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”面对一望无际的大雪，有经验的老农高 兴得眉开眼笑，连声说:“好雪！好雪！”

孩子们在雪地里堆雪人，掷雪球，奔跑着，追逐着，清脆的笑声传遍了山村。

1. 用“  ”为下面的句子标出适当的停顿。(2分)

好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪兆丰年的喜人图画。

2. 在文中找词语，填一填。(2分)

() 的寒风 () 的田野

() 的天空 () 的风光

3. 展开想象，把句子写完整。(4分)

雪停了，孩子们来到屋外，看到 ，他们高兴地在雪地上玩耍起来，有的 ;有的 ;还有的 ，清脆的笑声传遍了山村。

4. “今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，这句话中的“被”指的是 ，“枕着馒头睡”是形容小麦 。(4分)

5. 短文是按照 顺序写的。(2分) 文中的标志性词语有： (3分)