科目:gzsw 来源: 题型:071
从生态系统的角度来分析下列材料说明了什么?
澳洲很早与其他大陆分离,四周环海,至今还保留了不少别具一格的古老动物。
澳洲天然牧草资源丰富,人们曾从印度引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。但是,在牛粪上产卵繁殖的蝇子亦随牛、羊进入澳洲,其结果是牛群增加,牛粪量增加,风干硬化,几年不分解,大量牧草被干牛粪遮压枯死,导致牧业减产;同时,蝇子却有了丰富的孳生地,迅速繁殖蔓延,危害人类与畜牧业。
后来,人们又将牛粪金龟子引进澳洲。其能将新鲜牛粪滚成球推入地下,使粪中蝇卵无法孵化。这样,蝇子孳生得到控制,减轻了对人类的危害,同时,又处理了牛粪,增加了土壤养分,牧草产量增加而牧业兴旺。
(1)第一自然段说明:澳洲特殊的生态系统是由于__________隔离造成的。
(2)第二自然段说明:在生态系统__________中,不恰当地__________有可能破坏生态系统的稳定性。
(3)第三自然段说明:只要_________,调整生态系统__________和__________的流动关系,可使生态系统达到新的稳定状态。
(4)本文告诉我们:人类的任何生产活动都必须尊重生态系统的___________________。
科目:gzsw 来源:生物教研室 题型:022
澳洲很早与其他大陆分离,四周环海,至今还保留了不少别具一格的古老动物。
澳洲天然牧草资源丰富,人们曾从印度引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。但是,在牛粪上产卵繁殖的蝇子亦随牛、羊进入澳洲,其结果是牛群增加,牛粪量增加,风干硬化,几年不分解,大量牧草被干牛粪遮压枯死,导致牧业减产;同时,蝇子却有了丰富的孳生地,迅速繁殖蔓延,危害人类与畜牧业。
后来,人们又将牛粪金龟子引进澳洲。其能将新鲜牛粪滚成球推入地下,使粪中蝇卵无法孵化。这样,蝇子孳生得到控制,减轻了对人类的危害,同时,又处理了牛粪,增加了土壤养分,牧草产量增加而牧业兴旺。
(1)第一自然段说明:澳洲特殊的生态系统是由于__________隔离造成的。
(2)第二自然段说明:在生态系统__________中,不恰当地__________有可能破坏生态系统的稳定性。
(3)第三自然段说明:只要_________,调整生态系统__________和__________的流动关系,可使生态系统达到新的稳定状态。
(4)本文告诉我们:人类的任何生产活动都必须尊重生态系统的___________________。
科目:czsw 来源: 题型:
科目:czsw 来源: 题型:
科目:czsw 来源: 题型:
科目:czsw 来源: 题型:单选题
科目:czsw 来源: 题型:解答题
科目:czsw 来源:0114 期中题 题型:连线题
科目:czsw 来源:不详 题型:单选题
| A.生态系统的成分是指植物、动物和真菌 |
| B.人类的生产活动过度就会破坏生态系统的自动调节能力 |
| C.某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响 |
| D.为了保护羊而把狼全部捕杀掉,这对草原生态系统没有影响 |
科目:czsw 来源:不详 题型:解答题
科目:czsw 来源:2009-2010学年江西省九江十一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czsw 来源:2011-2012学年安徽省蚌埠市美佛儿国际学校七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czsw 来源:2010-2011学年广东省东莞市松山湖南方外国语学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
科目:czsw 来源:2012-2013学年四川省自贡市富顺县板桥中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题
科目:czsw 来源:2015-2016学年河南汝阳初中七年级第一学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列是某生态系统的生物,请根据图回答:
![]()
(1)写出所有食物链,该食物网中共有 食物链。其中最长的一条是 。
(2)该生态系统中,草属于 ,兔、狐等属于 ,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于 ,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的 。
(3)该食物网中,数量最多的生物是 ,数量最少的是 。
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化? 。
(5)该生态系统生物体内能量的最终来源是 。
(6)生态系统中物质和能量是沿着 流动的
(7)一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 能力。但这种能力是有 的。
(8)如果这个生态系统被有毒物质污染,那么体内有毒物质含量最高的生物是 。
科目:czsw 来源: 题型:
科目:gzsw 来源: 题型:
什么措施能提高生态系统的抵抗力稳定性( )
A.减少捕食者和寄生生物数量
B.使消费者和生产者的数量保持平衡
C.增加物种数量
D.限制一个演替系列的演替过程
科目:gzsw 来源:2012-2013学年江苏省江都市嘶马中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
什么措施能提高生态系统的抵抗力稳定性( )
| A.减少捕食者和寄生生物数量 |
| B.使消费者和生产者的数量保持平衡 |
| C.增加物种数量 |
| D.限制一个演替系列的演替过程 |