科目:czyw 来源:语文教研室 题型:022
指出下列各句所用的修辞方法。
科目:czyw 来源: 题型:022
指出下列各句所用的修辞方法。
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:043
解释下列句中加粗的词语。
(1)天空像蓝宝石一样晶莹璀璨。
(2)它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。
(3)简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。
(4)它虽然曾使我们惴惴不安……
(5)真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。
(6)空气中已弥漫着一股秋的气息。
科目:czyw 来源: 题型:043
解释下列句中加粗的词语。
(
1)天空像蓝宝石一样晶莹璀璨。(
2)它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。(
3)简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂。(
4)它虽然曾使我们惴惴不安……(
5)真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。(
6)空气中已弥漫着一股秋的气息。科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面一段话,按要求作答。(4分)
天空像蓝宝石一样晶莹cuǐ càn( ),挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里新翻得玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步,兴味酣然。
① 给加点字注音或根据拼音写汉字。(2分)
槲树( ) 酣然( ) cuǐ càn( )( )
②仿造划线部分的句子,选择一种秋天的景物进行描写。(2分)
科目:czyw 来源:2014-2015学年广东省英文实验学校九年级上学期第三次月考语文试卷(解析版) 题型:书写
根据拼音写出相应的汉字。(4分)
(1)天空像蓝宝石一样晶莹cuǐcàn( )挺拔的槲树生意盎然。
(2) “我,我···”“差半车麦秸”用膀子尖chǎn mèi( )的贴着我的膀子尖,吞吞吐吐地说:“俺家少一根牛绳哩,拿回去一根碍事吗?”
(3)当今国际风云变幻莫测,台湾上下众议纷纭,岁月不居,来日苦短,夜长梦多,时不我与。盼弟善为抉择,wèi yǔ chóu móu( )。
(4)请假设人类幻想的某种令人yǎn huā liáo luàn( )的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
科目:czyw 来源: 题型:043
写出下面句子的修辞方法,并在后面仿写一句话。
天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。( )
仿句:___________________________________________
科目:czyw 来源:2016届广东省韶关市九年级上学期模拟考试(二)语文卷(解析版) 题型:其他题
请根据拼音和上下文在各句横线上填写合适的词语。
(1)天空像蓝宝石一样晶莹cuǐcàn______,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。
(2)“毕竟那天您没有参观,这是我们的一点péi cháng______。”年长的干部说,态度很慈祥,看来是位领导。
(3)这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原zòng héng
jué dàng___________,用血写出新中国历史的那种精神和意志。
(4)帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园fù lì táng huáng__________的破烂拿来展出。
科目:gzyw 来源: 题型:单选题
科目:czyw 来源:语文教研室 题型:043
指出下列句子的修辞手法。
(1)自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。( )
(2)天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。( )
(3)树木是绿的,但只需吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常地温暖。( )
(4)激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。( )
科目:czyw 来源: 题型:043
指出下列句子的修辞手法。
(
1)自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然是那样碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田。( )(
2)天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念。( )(
3)树木是绿的,但只需吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄;天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨;鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常地温暖。( )(
4)激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。( )科目:czyw 来源: 题型:单选题
科目:xxyw 来源: 题型:
五、 练功房:阅读短文,完成练习。
云
在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓 或淡,还不时地变换形态,好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时,白云像一只小兔 子,在向前奔跑,仿佛有人在追它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处翩翩飞来的 一只白蝴蝶,它一点一点地才广大、模糊了,变成一片大云朵。
在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。
清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它,太阳只好给乌云镶上了 一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿;有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射 下来,好像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要整个世界熔化。 这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了,会欢叫起 来:“火烧云喽!火烧云喽!”
在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了,天空中有几丝云在移动,它们就像 丝带,把小星星遮得时隐时现,好像在顽皮地和人捉迷藏呢!
啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的 天空中与同伴自由自在地遨游啊!
1. 小小辨音师:请你用“\”画去带点字不正确的读音。
缝隙(xī xì) 玫瑰(guī gui) 眨(zǎ zhǎ) 眼 染(rǎn yǎn) 红
2. 模仿秀:仿写词语。
无忧无虑 无() 无() 无() 无()
自由自在 自() 自() 自() 自()
3. 请你写出短文第二至五自然段的主要意思。
4. 我是小小裁判员:对的画“√”,错的画“X”。
(1) “火烧云”出现在清晨。 ()
(2) 夜晚,云就不存在了。 ()
(3) 云本身不会发光。 ()
5. 请你用“——”和“波浪线”分别画出描写云“美”和“有趣”的语句。
科目:xxyw 来源:义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级(下) 题型:048
读一读。
秋天的原野秋天来了。
天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子红得像一团火焰似的。
半空中,排成“人”字形的大雁,向天边慢慢飞去。
1.短文共有( )个自然段。
2.天空像( ),枫树的叶子红得像( )。
3.请你画一幅秋天的原野图。
科目:czyw 来源:2011-2012学年山西省光明中学初三第一学期第一次月考语文试卷 题型:单选题
下列各句中,划线词语的书写全都正确的一项是( )
| A.每当遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。 |
| B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的希望。 |
| C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。 |
| D.我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |
科目:czyw 来源:不详 题型:单选题
| A.每当遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。 |
| B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的希望。 |
| C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。 |
| D.我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |
科目:czyw 来源: 题型:
下列各句中,划线词语的书写全都正确的一项是( )
| A.每当遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。 |
| B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的希望。 |
| C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。 |
| D.我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |
科目:czyw 来源: 题型:
| A.每当遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。 |
| B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的希望。 |
| C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。 |
| D.我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |
科目:czyw 来源:2012届山西省初三第一学期第一次月考语文试卷 题型:选择题
下列各句中,划线词语的书写全都正确的一项是( )
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A.每当遥想过去,我就会浮想连翩,好像又回到我们的青年时代,又回到我们并肩战斗的生活中,心潮澎湃,久久不能平静。 |
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B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的希望。 |
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C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻,只有文学教师对他稍有好感,因为所讲的内容常常使他陷入沉思,有时竟流连忘反。 |
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D.我怀念着绿色,如同涸辙的鱼盼等着雨水!我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 |
科目:xxyw 来源:最新小学AB卷100分 二年级语文下(苏教版)双色版 苏教版 双色版 题型:048
读读答答。
秋天的原野秋天来临了。
天空像一(块 快)盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池(糖 塘)睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己(到 倒)映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知道是不是(喝 渴)了过量的酒,红得像一团火焰似的。
村前村后的稻子,(底 低)头弯腰,在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中,排成“人”字形的雁群,“咿咿呀呀”唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去。
1.为短文选择合适的字,在下面画“——”。
2.短文共有________个自然段。第2自然段有________句话。
3.这篇文章写了秋天原野的哪些景物?
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4.找出文中的两个比喻句写在下面。
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