科目：czwl 来源：2009年北京市密云初三物理一模试题 题型：058

用电流表和电压表测2.5 V小灯泡额定功率．实验电路如图甲所示．闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示．

(1)电流表示数是________A．

(2)在下图中，画出电压表的指针．

(3)小灯泡的额定功率是________W．

科目：czwl 来源：三点一测丛书　九年级物理　上：教科版课标本 教科版课标本 题型：058

如图甲是测定额定电压为2.5 V小灯泡额定功率的实物连接图．

(1)请在方框内画出电路图．

(2)实验过程中某一时刻电压表示数如图乙所示．为了测得小灯泡的额定功率，闭合开关后，应把图甲中的滑动变阻器滑片P向________(选填“左”或“右”)移动，直至电压表示数为________V为止，这时电流表示数如图丙所示，为________A，则此灯的额定功率是W．

(3)若电源电压为6 V，滑动变阻器有“10 Ω，1.5 A”和“20 Ω，1 A”两种规格，那么实验中应选用规格为________的滑动变阻器．

科目：czwl 来源： 题型：

在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，已知被测小灯泡的额定电压为3.8V．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．

实验次数	1	2	3
U/V	3	3.8	4.5
I/A	0.32	0.38 0.38	0.42
P/W	0.96	1.444 1.444	1.89
R/Ω	9.4	10 10	10.7

（1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电流表、电压表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大．
（2）正确连接电路并调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光时电流表示数如图所示，把示数填在对应表格中，并计算灯泡的额定功率是

1.444

1.444

W．
（3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是

灯泡短路

灯泡短路

．
（4）小明通过表中的数据，还求出了灯泡在不同发光状态下的电阻，请把第二次测量时的电阻填在上述表格中．发现这几个电阻值相差较大，其主要原因是

灯泡电阻受温度影响

灯泡电阻受温度影响

．

科目：czwl 来源：2010年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，已知被测小灯泡的额定电压为3.8V．实验室有如下器材：电源（电压未知）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V  0～15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干．

实验次数	1	2	3
U/V	3	3.8	4.5
I/A	0.32	______	0.42
P/W	0.96	______	1.89
R/Ω	9.4	______	10.7

（1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你帮他将图中未连接部分接好．要求：电流表、电压表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动时连入电路的阻值增大．
（2）正确连接电路并调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光时电流表示数如图所示，把示数填在对应表格中，并计算灯泡的额定功率是______W．
（3）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是______．
（4）小明通过表中的数据，还求出了灯泡在不同发光状态下的电阻，请把第二次测量时的电阻填在上述表格中．发现这几个电阻值相差较大，其主要原因是______．

科目：czwl 来源： 题型：

小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为6.0V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图甲所示是小勇同学连接的实物电路．

次数	电压	电流	亮度
1	3V	0.25A	较暗
2	3.8V		正常
3	4.5	0.32A	很亮

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须

断开

断开

，滑动变阻器的滑片应移至

D

D

端（选C或D）．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为

3.8

3.8

V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为

0.28

0.28

A，那么小灯泡的额定功率是

1.064

1.064

W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6.0V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是

灯泡断路

灯泡断路

．
（4）小明还注意到，这个实验装置也可以用来测小灯泡的电阻，于是他动手实验并记录如上表的数据．通过计算灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，他想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他作出合理的解释：

灯丝的电阻随温度发生变化

灯丝的电阻随温度发生变化

．

科目：czwl 来源： 题型：

小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．

（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是

 

；
（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图所示，请将此示数读出并填入表中．表中的数据是

 

A；
 

实验次序	1	2	3
U/V	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（4）小灯泡的额定功率是

 

W；
（5）实验中小王是向

 

（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片；
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是：

 

；
（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是：

 

．

科目：czwl 来源： 题型：

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V．阻值约为12Ω．如图甲所示是小勇同学连接的实物电路．

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须

断开

断开

，实物图中滑动变阻器的滑片

P

P

应移至

B

B

选填“A”或“B”）端．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为

3.8

3.8

V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为

0.5

0.5

A，那么小灯泡的额定功率是

1.9

1.9

W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是

灯泡断路

灯泡断路

．

科目：czwl 来源： 题型：阅读理解

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为6.0V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图甲所示是小勇同学连接的实物电路．

（1）请你在虚线框内画出该电路图．
（2）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（3）该实验的实验的原理是：

P=UI

P=UI

（4）说明所需测量的物理量：①

灯泡两端的电压U

灯泡两端的电压U

；  ②

通过灯泡的电流I

通过灯泡的电流I

；
（5）在正确连接电路时，开关必须

断开

断开

，滑动变阻器的滑片应移至

右

右

端．
（6）实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为

3.8

3.8

V，若此时电流表的示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是

1.064

1.064

W．
（7）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6.0V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是

灯泡断路

灯泡断路

．
（8）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的五组数据．

	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.2
I/A	0.24	0.26	0.28	0.30	0.31
亮度	逐  渐  增  加

请你仔细分析实验数据和实验现象．回答以下问题：
（a）小灯泡亮度变化规律是

小灯泡的实际功率越大灯泡发光亮度就越强

小灯泡的实际功率越大灯泡发光亮度就越强

．
（b）除了表格中列出的数据和现象外，小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是

灯丝电阻受温度影响，温度越高电阻就越大

灯丝电阻受温度影响，温度越高电阻就越大

．

科目：czwl 来源： 题型：

小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图甲为小王同学已连接的部分电路．

（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是

 

．
（3）排除故障后，小王依次测出了三组数据，并记录在表中，若第1次实验时电流表的示数如图，则应该填入表中的数据是

 

A；小灯泡的额定功率是

 

W；从实验数据来看，实验中小王是向

 

．（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．

实验次序	1	2	3
U/V	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（6）小灯泡的亮度与电压的关系是

 

；应用这个实验电路还可以完成的物理实验是：

 

_．

科目：czwl 来源：物理课外练习九年级下学期用 北京课改版 题型：058

科目：czwl 来源：福建省厦门市2006年初中毕业和高中阶段各类学校招生考试　物理试题 题型：058

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：2010-2011学年湖南省娄底市冷水江四中八年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为6.0V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图甲所示是小勇同学连接的实物电路．

（1）请你在虚线框内画出该电路图．
（2）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（3）该实验的实验的原理是：______
（4）说明所需测量的物理量：①______；  ②______；
（5）在正确连接电路时，开关必须______，滑动变阻器的滑片应移至______端．
（6）实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V，若此时电流表的示数如图乙所示，那么小灯泡的额定功率是______W．
（7）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6.0V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______．
（8）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的五组数据．

	1	2	3	4	5
U/V	3.0	3.5	3.8	4.0	4.2
I/A	0.24	0.26	0.28	0.30	0.31
亮度	逐  渐  增  加

请你仔细分析实验数据和实验现象．回答以下问题：
（a）小灯泡亮度变化规律是______．
（b）除了表格中列出的数据和现象外，小明发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是______．

科目：czwl 来源：2015届重庆市九年级（下）月考物理卷（解析版） 题型：实验题

科目：czwl 来源： 题型：

如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．

（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是

小灯泡处开路

小灯泡处开路

．
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在下表中，若第1次实验时电流表的示数如图，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据

0.36

0.36

A．

实验次序	1	2	3
U/v	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（4）小灯泡的额定功率是

1

1

W．
（5）实验中小王是向

左

左

（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是

小灯泡的亮度随电压的升高而增大

小灯泡的亮度随电压的升高而增大

．

科目：czwl 来源： 题型：解答题

科目：czwl 来源：不详 题型：问答题

如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．



（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是______．
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在下表中，若第1次实验时电流表的示数如图，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据______A．

实验次序	1	2	3
U/v	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（4）小灯泡的额定功率是______W．
（5）实验中小王是向______（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是______．

科目：czwl 来源：2010-2011学年新疆乌鲁木齐市三校九年级联考物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．

（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是______．
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在下表中，若第1次实验时电流表的示数如图，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据______A．

实验次序	1	2	3
U/v	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（4）小灯泡的额定功率是______W．
（5）实验中小王是向______（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是______．

科目：czwl 来源：2011-2012学年江苏省镇江市句容市石狮中学九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．

（1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是______．
（3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在下表中，若第1次实验时电流表的示数如图，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据______A．

实验次序	1	2	3
U/v	2.0	2.5	3.0
I/A		0.40	0.42
亮度	逐渐变亮

（4）小灯泡的额定功率是______W．
（5）实验中小王是向______（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是______．

科目：czwl 来源： 题型：

（2011•北塘区二模）在测量小灯泡额定功率的实验时，小北塘同学连接了如图甲所示的电路．已知电源电压保持不变，灯泡的额定电压为2.5V，额定功率小于1W．

（1）请用笔画线将图中的实物电路图连接完整；
（2）在连接电路时，开关应

断开

断开

（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到

A

A

（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接正确，且各元件完好，那么可能的原因是

滑动变阻器接入电路的阻值过大

滑动变阻器接入电路的阻值过大

，为了能使小灯泡正常发光，下一步应进行的操作是

移动滑片使电压表示数为2.5V

移动滑片使电压表示数为2.5V

；
（3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为

2.2

2.2

V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向

B

B

（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是

0.5

0.5

W．