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苏教课课练九下答案解析

科目:gzyw 来源:新教材新学案 语文 必修5 题型:048

阅读下文,回答问题。

中国人的发现之旅

张蕾

  2002年3月,英国退休海军军官加文·盂席斯宣布了一个惊人的学术信息:中国人最早绘制了世界海图;中国明代郑和船队先于哥伦布到达美洲大陆;郑和是世界环球航行第一人。消息传出,学术界震惊了。

  每一个在校生都知道迪亚士于1487年离开葡萄牙,成为第一个绕过非洲南端好望角的人;10年后,达伽马沿着他的足迹到达非洲东海岸,经过印度洋到达印度,开辟了第一条香料贸易的航路;1492年12月12日,哥伦布从欧洲向西,途经巴哈马群岛继续前进,成为历史上第一个发现新大陆的人……这些欧洲探险家和航海家的名字以及他们的发现被确信无疑地写入历史课本。孟席斯的发现怎不令世界为之惊讶?

  十几年前,孟席斯无意间从明尼苏达大学的贝尔图书馆收藏的一幅海图中获得了一个令人难以置信的发现。这幅海图绘制于1424年,上有威尼斯制图学家祖阿尼·匹兹加诺的签名,图中描绘了欧洲和非洲的一部分。不仅画出了大陆,还画了处于西大西洋深处的四个岛屿。孟席斯深信这份海图的年代来源和确实性,但是上面却标志了一些当时欧洲人没有到过的地方(他们在70年后才去那里探险),这暗示着在哥伦布到达加勒比海之前约70年,有人曾精确地考察过这些岛屿。

  通过进一步研究,孟席斯认为,那些探险者能够如此准确地在地图上绘出整个世界,肯定做过环球航行;他们必定熟练地掌握天文导航术,发现了一种绘图时用来测定经度的方法;他们也能通过脱去海水中的盐分获得淡水,能够勘探、开采资源和矿产,同时还是熟练的园艺家,能够在世界范围内移植(养)动、植物。那些高明的水手是谁呢?在逐个排查15世纪早期世界上可能实施如此规模航行的船队后,孟席斯将答案锁定为中国。

  根据孟席斯的研究,一些中国船队确实在15世纪早期开始了探险之旅,其中最后一次也是最重要的一次是:永乐十九年(1421年)初,一支由4组船队组成的庞大舰队出发,永乐二十一年夏天和秋天,幸存的船只回到中国。关于途中船队到了哪儿,没有详细记载,但地图表示他们不仅到了好望角,还穿过大西洋,到达孟席斯在匹兹加诺海图中所看到的群岛。要寻找远在欧洲人之前中国船队就探察了世界的可靠证据。谈何容易?15世纪中期,明朝的外交政策由开放转为封闭,几乎任何一幅当时的中国地图和档案都没能完整保存下来。孟席斯花了几年时间沿着中国探险船队的航线旅行。先后寻访了120个国家,查阅了900多家图书馆和博物馆的资料,运用考古学、生物学、人类学、遗传学等许多相关学科作全方位、多角度的论证。他寻访古代的纪念碑、城堡和海港;深入海岬、珊瑚礁、偏僻的海滩和海岛……所到之处都发现越来越多的支持证据,包括中国瓷器、丝绸、帆船遗骸以及动、植物群等在内的大量实物证据。

  据专家介绍,早在孟席斯之前就有人论及郑和船队到达过美洲。由于此说猜想的成分过多,所以并没有引起太多关注。对于盂席斯及其研究结果,云南郑和研究会会长高发之教授的评价是:“可以不同意,但我们无法否定,因为它是建立在科学研究的基础上的,我们无法去否定赖以支持他观点的那些论据”;“孟席斯以其不畏艰难的精神、广阔的学术视野和多学科结合的研究方法,弥补了郑和研究的不足,同时撑起了郑和海外研究的半边天”。

(节选自《光明日报》)

(1)

孟席斯认为是“中国发现世界”,下列不属于其理由的一项是

[  ]

A.

孟席斯寻访了120个国家,查阅了大量资料,找到了包括中国瓷器、丝绸、帆船遗骸以及动、植物群等在内的大量实物证据。

B.

15世纪早期世界上可能实施大规模环球航行的船队,只有中国等少数几个国家。

C.

1421年初,郑和的庞大船队不仅到了好望角,还穿过大西洋,到达了盂席斯在贝尔图书馆那幅馆藏海图中所看到的群岛。

D.

明尼苏达大学的贝尔图书馆收藏了一幅绘制于1492年的海图,上有威尼斯制图学家阿祖尼·匹兹加诺的签名。

(2)

下列理解不符合原文意思的一项是

[  ]

A.

贝尔图书馆馆藏海图的精确性令人惊叹,为孟席斯无意间所发现,这里有他出于海军军官的职业敏感。

B.

孟席斯深信贝尔图书馆那幅馆藏海图的年代来源和确实性,主要是因为上面标志了一些当时欧洲人没有到过的地方。

C.

郑和的船队熟练地掌握天文导航术和测定经度的方法,同时能设法获得淡水,能够在世界范围内移植(养)动、植物,以获得补给。

D.

盂席斯花了大量的时间,做了许多切实的工作,获得不少文字及实物证据。他的结论是建立在科学研究基础上的,因而是无法否定的。

(3)

根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是

[  ]

A.

孟席斯的发现意味着,一直书写着由西方人开辟航海通道的历史,有可能改写,取代为中国人的名字。

B.

当时的中国的确具备这样的财力、科学知识、船只和航海经验,能够开展如此宏伟壮丽的发现之旅。

C.

孟席斯的观点有主观猜想的成分,目前还难以成立,但我们相信经过他和其他学者的共同努力,一定会有惊人的成果。

D.

科学的研究需要不畏艰难的精神、广阔的学术视野和科学的研究方法,在郑和航海的研究上,孟席斯作出了榜样。

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科目:gzyw 来源:2012-2013学年山东省临沂市高三5月高考模拟考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成后面题目。

曾公,讳致尧,抚州南丰人也。少知名江南。太平兴国八年,举进士及第,为符离主簿,累迁光禄寺丞、监越州酒税。数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。使行视汴河漕运,称旨,迁秘书丞,为两浙转运使。

谏议大夫魏庠知苏州,恃旧恩,多不法,吏莫敢近。公劾其状以闻,太宗惊曰:“是敢治魏庠,可畏也!”卒为公罢庠。洛苑使杨允恭以言事见幸,无不听,事有下,公常厝不行。允恭以诉,太宗遣使问公,公具言其不可。公既绳其大而人所难者,至其小易,则务为宽简。岁终,其课为最,徙知寿州。寿近京师,诸豪大商交结权贵,号为难治。公居岁余,诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。公于寿尤有惠爱,既去,寿人遮留数日,以一骑从二卒逃去,过他州,寿人犹有追之者。再迁主客员外、判三司盐钱勾院。

是时,李继捧以银、夏五州归朝廷,其弟继迁亡入碛中为寇。太宗遽遣继捧往招之,至则诱其兄以阴合,卒复图而囚之。自陕以西,既苦兵矣。真宗初即位,益欲来以恩德,许还其地,使听约束。公独以谓继迁反覆,不可予。继迁已得五州,后二年,果叛,围灵武。议者又欲予之,公益争以为不可。言虽不从,真宗知其材,将召以知制诰,而大臣有不可者,乃已,出为京西转运使。

王均伏诛,奉使安抚西川,误留诏书于家。其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡之”,以自解。公曰:“为臣而欺其君,吾不能为也。”乃上书自劾,释不问。其后惟岳入见禁中,道蜀事,具言公所自劾者,真宗嗟叹久之。

继迁兵既久不解,丞相张齐贤经略环、庆以西,署公判官以从。公曰:“西兵十万,皆属王超。超材既不可专任,而兵多势重,非易可指麾。若不得节度诸将,事必不集。”真宗难其言,为诏陕西听经略使得自发兵而已。公度言终不合,乃辞行。会召赐金紫,公谢曰:“臣尝言丞相某,事未效,不敢受赐。”由是贬黄州团练副使。公已贬,而王超兵败,继迁破清远军,朝廷卒亦弃灵州。

公贬逾年,复为户部员外郎,知泰州。上疏论事,语斥大臣尤切,当时皆不悦,又徙知鄂州。坐知扬州误入添支俸多一月,虽尝自言,犹贬监江宁府酒税。用封禅恩,累迁户部郎中。大中祥符五年五月某日,卒于官,享年六十有六。

(选自《欧阳修文集》卷二十,有删改)【注】(1)知制诰:官名,北宋时朝廷的文字秘书。(2)经略:①筹划治理大略、要略,②官名,掌管一路或数路军、政事务。(3)金紫:唐宋的官服和佩饰,指“金印紫绶 ”,借指高官显爵。王均(?-1000)北宋川峡士兵起义领袖。

1.下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是                   (     )

A.事有下,公常厝不行           厝:放置

B.公既绳其大而人所难者         绳:纠正

C.若不得节度诸将,事必不集     集:集合

D.上疏论事,语斥大臣尤切       切:激烈

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                   (     )

①允恭以诉,太宗遣使问公               ①具言公所自劾者

②私见张良,具告以事   ②太子及宾客知其事者

①公度言终不合,乃辞行                 ①超材既不可专任,而兵多势重

②设九宾于廷,臣乃敢上璧               ②假舟楫者,非能水也,而绝江河

3.以下六句话分别编为四组,全都表现曾致尧性格刚直的一组是                   (     )

①公劾其状以闻  ②既去,寿人遮留数日  ③后二年,果叛  ④为臣而欺其君,吾不能为也  ⑤事未效,不敢受赐  ⑥语斥大臣尤切,当时皆不悦

A.①③④        B.②③⑥        C.①⑤⑥        D.②④⑤

4.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是                   (     )

A.谏议大夫魏庠在苏州任上,多有不法行为,别人不敢言,曾致尧则进行弹劾,受到宋太宗的肯定,魏庠最终被罢了官。

B.曾致尧在寿州担任知州期间,颇有政声,离任时,百姓再三挽留,几天不能成行,最后只能单骑带二卒,逃离了寿州。

C.曾致尧在奉命安抚西川时,误把诏书忘在家里,他不肯编谎话为自己解脱,而是上书弹劾自己的过错,宋真宗知情后感叹不已。

D.在对待李继迁的问题上,曾致尧始终坚持自己的主张,却因言辞过于激烈而触怒了皇上,因此被贬为黄州团练副使。

5.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。(3分)

(2)诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。(3分)

(3)益欲来以恩德,许还其地,使听约束。(4分)

 

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科目:gzyw 来源: 题型:文言文阅读

阅读下面文言文,完成后面题目。
曾公,讳致尧,抚州南丰人也。少知名江南。太平兴国八年,举进士及第,为符离主簿,累迁光禄寺丞、监越州酒税。数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。使行视汴河漕运,称旨,迁秘书丞,为两浙转运使。
谏议大夫魏庠知苏州,恃旧恩,多不法,吏莫敢近。公劾其状以闻,太宗惊曰:“是敢治魏庠,可畏也!”卒为公罢庠。洛苑使杨允恭以言事见幸,无不听,事有下,公常厝不行。允恭以诉,太宗遣使问公,公具言其不可。公既绳其大而人所难者,至其小易,则务为宽简。岁终,其课为最,徙知寿州。寿近京师,诸豪大商交结权贵,号为难治。公居岁余,诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。公于寿尤有惠爱,既去,寿人遮留数日,以一骑从二卒逃去,过他州,寿人犹有追之者。再迁主客员外、判三司盐钱勾院。
是时,李继捧以银、夏五州归朝廷,其弟继迁亡入碛中为寇。太宗遽遣继捧往招之,至则诱其兄以阴合,卒复图而囚之。自陕以西,既苦兵矣。真宗初即位,益欲来以恩德,许还其地,使听约束。公独以谓继迁反覆,不可予。继迁已得五州,后二年,果叛,围灵武。议者又欲予之,公益争以为不可。言虽不从,真宗知其材,将召以知制诰,而大臣有不可者,乃已,出为京西转运使。
王均伏诛,奉使安抚西川,误留诏书于家。其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡之”,以自解。公曰:“为臣而欺其君,吾不能为也。”乃上书自劾,释不问。其后惟岳入见禁中,道蜀事,具言公所自劾者,真宗嗟叹久之。
继迁兵既久不解,丞相张齐贤经略环、庆以西,署公判官以从。公曰:“西兵十万,皆属王超。超材既不可专任,而兵多势重,非易可指麾。若不得节度诸将,事必不集。”真宗难其言,为诏陕西听经略使得自发兵而已。公度言终不合,乃辞行。会召赐金紫,公谢曰:“臣尝言丞相某,事未效,不敢受赐。”由是贬黄州团练副使。公已贬,而王超兵败,继迁破清远军,朝廷卒亦弃灵州。
公贬逾年,复为户部员外郎,知泰州。上疏论事,语斥大臣尤切,当时皆不悦,又徙知鄂州。坐知扬州误入添支俸多一月,虽尝自言,犹贬监江宁府酒税。用封禅恩,累迁户部郎中。大中祥符五年五月某日,卒于官,享年六十有六。
(选自《欧阳修文集》卷二十,有删改)【注】(1)知制诰:官名,北宋时朝廷的文字秘书。(2)经略:①筹划治理大略、要略,②官名,掌管一路或数路军、政事务。(3)金紫:唐宋的官服和佩饰,指“金印紫绶 ”,借指高官显爵。王均(?-1000)北宋川峡士兵起义领袖。
【小题1】下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是                  (    )

A.事有下,公常厝不行厝:放置
B.公既绳其大而人所难者绳:纠正
C.若不得节度诸将,事必不集集:集合
D.上疏论事,语斥大臣尤切切:激烈
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                  (    )
①允恭以诉,太宗遣使问公              ①具言公所自劾者
②私见张良,具告以事   ②太子及宾客知其事者
①公度言终不合,乃辞行                ①超材既不可专任,而兵多势重
②设九宾于廷,臣乃敢上璧              ②假舟楫者,非能水也,而绝江河
【小题3】以下六句话分别编为四组,全都表现曾致尧性格刚直的一组是                  (    )
①公劾其状以闻 ②既去,寿人遮留数日 ③后二年,果叛 ④为臣而欺其君,吾不能为也 ⑤事未效,不敢受赐 ⑥语斥大臣尤切,当时皆不悦
A.①③④B.②③⑥C.①⑤⑥D.②④⑤
【小题4】下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是                  (    )
A.谏议大夫魏庠在苏州任上,多有不法行为,别人不敢言,曾致尧则进行弹劾,受到宋太宗的肯定,魏庠最终被罢了官。
B.曾致尧在寿州担任知州期间,颇有政声,离任时,百姓再三挽留,几天不能成行,最后只能单骑带二卒,逃离了寿州。
C.曾致尧在奉命安抚西川时,误把诏书忘在家里,他不肯编谎话为自己解脱,而是上书弹劾自己的过错,宋真宗知情后感叹不已。
D.在对待李继迁的问题上,曾致尧始终坚持自己的主张,却因言辞过于激烈而触怒了皇上,因此被贬为黄州团练副使。
【小题5】把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。(3分)
(2)诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。(3分)
(3)益欲来以恩德,许还其地,使听约束。(4分)

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科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成9~12题。

曾公,讳致尧,抚州南丰人也。少知名江南。太平兴国八年,举进士及第,为符离主簿,累迁光禄寺丞、监越州酒税。数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。使行视汴河漕运,称旨,迁秘书丞,为两浙转运使。

谏议大夫魏庠知苏州,恃旧恩,多不法,吏莫敢近。公劾其状以闻,太宗惊曰:“是敢治魏庠,可畏也!”卒为公罢庠。洛苑使杨允恭以言事见幸,无不听,事有下,公常厝不行。允恭以诉,太宗遣使问公,公具言其不可。公既绳其大而人所难者,至其小易,则务为宽简。岁终,其课为最,徙知寿州。寿近京师,诸豪大商交结权贵,号为难治。公居岁余,诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。公于寿尤有惠爱,既去,寿人遮留数日,

以一骑从二卒逃去,过他州,寿人犹有追之者。再迁主客员外、判三司盐钱勾院。

是时,李继捧以银、夏五州归朝廷,其弟继迁亡入碛中为寇。太宗遽遣继捧往招之,至则诱其兄以阴合,卒复图而囚之。自陕以西,既苦兵矣。真宗初即位,益欲来以恩德,许还其地,使盟约束。公独以谓继迁反覆,不可予。继迁已得五州,后二年,果叛,围灵武。议者又欲予之,公益争以为不可。言虽不从,真宗知其材,将召以知制诰①,而大臣有不可者,乃已,出为京西转运使。

王均伏诛,奉使安抚西川,误留诏书于家。其副潘惟岳教公上言“渡吉柏江舟破亡之”,以自解。公曰:“为臣而欺其君,吾不能为也。”乃上书自劾,释不问。其后惟岳入见禁中,道蜀事,具言公所自劾者,真宗嗟叹久之,

继迁兵既久不解,丞相张齐贤经略②环、庆以西,署公判官以从。公曰:“西兵十万,皆属王超。超材既不可专任,而兵多势重,非易可指麾。若不得节度诸将,事必不集。”真宗难其言,为诏陕西听经略使得自发兵而已。公度言终不合,乃辞行。会召赐金紫③,公谢曰:“臣尝言丞相某,事未效,不敢受赐。”由是贬黄州团练副使。公已贬,而王超兵败,继迁破清远军,朝廷卒亦弃灵州。

公贬逾年,复为户部员外郎,知泰州。上疏论事,语斥大臣尤切,当时皆不悦,又徒知鄂州。坐知扬州误入添支俸多一月,虽尝自言,犹贬监江宁府酒税。用封禅恩,累迁户部郎中。大中祥符五年五月某日,卒于官,享年六十有六。

(选自《欧阳修文集》卷二十,有删改)

【注】(1)知制诰:官名,北宋时朝廷的文字秘书。(2)经略:①筹划治理大略、要略,②官名,掌管一路或数路军、政事务。(3)金紫:唐宋的官服和佩饰,指“金印紫绶”,借指高官显爵。王均(?一1000)北宋川峡士兵起义领袖。

9.下列对句子中加点词的解释,不正确的—项是

A.事有下,公常厝不行 厝:放置

B.公既绳其大而人所难者 绳:纠正

C.若不得节度诸将,事必不集 集:集合

D.上疏论事,语斥大臣尤切 切:激烈

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A. ①允恭以诉,太宗遣使问公 ②私见张良,具告以事

B. ①具言公所自劾者 ②太子及宾客知其事者

C.①公度言终不合,乃辞行 ②设九宾于廷,臣乃敢上璧

D.①超材既不可专任,而兵多势重 ②假舟楫者,非能水也,而绝江河

11.以下六句话分别编为四组,全都表现曾致尧性格刚直的一组是

①公劾其状以闻 ②既去,寿人遮留数日

③后二年,果叛 ④为臣而欺其君,吾不能为也

⑤事未效,不敢受赐 ⑥语斥大臣尤切,当时皆不悦

A.①③④ B.②③⑥ c.④⑤⑥ D.②④⑤

12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.谏议大夫魏庠在苏州任上,多有不法行为,别人不敢言,曾致尧则进行弹劾,受到宋太宗的肯定,魏庠最终被罢了官。

B.曾致尧在寿州担任知州期间,颇有政声,离任时。百姓再三挽留,几天不能成行,最后只能单骑带二卒,逃离了寿州。

c.曾致尧在奉命安抚西川时,误把诏书忘在家里,他不肯编谎话为自己解脱,而是上书弹劾自己的过错,宋真宗知情后感叹不已。

D.在对待李继迁的问题上,曾致尧始终坚持自己的主张,却因言辞过于激烈而触怒了皇上,因此被贬为黄州团练副使。

四.(24分)

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)数上书言事,太宗奇之,召拜著作佐郎。(3分)

(2)诸豪敛手,莫敢犯法,人亦莫见其以何术而然也。(3分)

(3)益欲来以恩德,许还其地,使听约束。(4分)

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