科目：czyw 来源： 题型：现代文阅读
科目：gzyw 来源：2015届广东河源田家炳中学高三9月月考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
文学类文本阅读
小人物
契诃夫
“尊敬的阁下，父亲，恩人！”文官涅维拉齐莫夫在起草一封贺信，“祝您在这个复活节及未来的岁月中身体健康、吉祥如意，并祝阖府安康……”
灯里的煤油快要烧干，冒着黑烟，发出焦臭味。桌子上，在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边，一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。
“还得给他，那个混蛋，再写点什么呢？”涅维拉济莫夫这样思忖着，抬眼望着熏黑的天花板。这值班室让他感到像沙漠般荒凉，他不仅可怜起自己来，也可怜起那只蟑螂了……
“我值完班还能离开这里，可它却要一辈子在这里值班，”他伸着懒腰想道，“苦闷啊！
看门人巴拉蒙已经不擦皮靴了……他一手拿着刷子，一手画着十字，站在通风小窗前听着……“打钟了，先生。”他对涅维拉济莫夫小声。
涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口，也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气，一齐从窗口涌进室内。各处的教堂钟声齐呜，大街上来来往往的马车辘辘作响，“人真多啊！”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道，叹口气说，“有多少笑声和谈话声！只有我倒霉透了，这种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此！”
“谁叫您拿人家的钱呢？要知道今天不该您值班，是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了，您却在这里替人值班……这是贪财啊！”
“见鬼，这怎么叫贪财呢？统共才两个卢布，外加一条领带……是贫穷，而不是贪财！要是能跟大伙儿一道去做晨祷，然后开斋，那该多好啊……喝上那么几杯，吃点冷荤菜，然后躺下睡他一觉……这时你会感到自己是个人……唉……我这一辈子算完了！你瞧，有个骗子坐着四轮马车招摇过市了，可你却不得不待在这里。”
“各人有各人的造化。上帝保佑，您也会升官晋级，日后坐上四轮马车的。”
“我？嘿，不行，伙计，你开玩笑。即使拼了命，我这九品文官也上不去了……我没有受过教育。”
“我们的将军也没有受过教育，可是……”
“嘿，我们的将军，他在做将军之前，早偷盗了十万公款。他那副派头，伙计，我可比不上……凭我这副模样也不会有什么出息！连姓也糟透了：涅维拉济莫夫！总而言之，伙计，这种处境是没有出路的。你愿意，就活下去；你不愿意--那就去上吊……”
涅维拉济莫夫离开通风小窗，苦恼地在各个房间里转来转去。钟声变得越来越响……
“要不要从值班室溜走？”涅维拉济莫夫想。不过，这种逃跑不会有什么好结果……就算复活节这一天他过得很好，很舒服，可是往后又怎样呢？依旧是阴暗的四壁，依旧要受雇于人代人值班，依旧要写这种贺信……
他热切地想突然出现在大街上，汇入热闹的人群中，参加节日的庆典……他想起了刚才一位太太乘坐的四轮马车，想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣……他想起了勋章，新皮靴、暖和的床铺和袖子没有磨破的文官制服……他之所以想起这些，是因为所有这些东西他都没有……
“要不要去偷？”他又想，“据说，一些人带着赃物都逃往美洲，不过鬼知道这个美洲在什么地方！看来要能偷会盗，还得受过教育哩。”
钟声停了。此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声，可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤恨，却变得越来越强烈，越来越难以忍受。
“写告密信呢，普罗什金一次告密，日后就步步高升……”涅维拉济莫夫坐在自己桌前，陷入沉思。灯里的煤油已经烧干，冒着浓烟，眼看就要熄灭。迷途的蟑螂还在桌上爬来爬去，找不到安身之处…… “告密怎么行！这种东西一写，日后我定会受到申斥，我这个笨蛋只能见鬼去！”
于是目光又落在他起草的那封贺信上。这信是写给一个他十分憎恨又怕惧的人的，十年来，他一直向这个人请求把他从十六卢布的职位提升到十八卢布的职位上……
啊……你还在这里跑，鬼东西！”他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟑螂身上，“真讨厌！”
蟑螂仰面躺在那里，拼命蹬着细腿……涅维拉济莫夫捏住它的一条腿，把它扔进玻璃灯罩里，灯罩里突然起火，发出劈劈啪啪的声响。
涅维拉济莫夫这才感到略为轻松些。
一八八五年三月二十三日
1.小说的主人公涅维拉济莫夫的个性特征是怎样的？请结合本文简要分析。（4分）
2.请指出文中画线部分运用了哪些描写手法，并分别说出其表达作用。（5分）
3.请结合文本，探究“蟑螂”在小说中的作用。（6分）
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：048
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、刘易斯、马拉多纳在明天的六十米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”
爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上一百倍！”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持说，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实一百倍，它仍然跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1．借助词典解释下列词语，并为加下划线字注音。
（1）津津乐道：_____________________________（2）腻味：_____________________________
（3）语重心长：_____________________________（4）发窘：_____________________________
（5）不自量力：_____________________________（6）思忖：_____________________________
（7）难以名状：_____________________________（8）颓然：_____________________________
2．“爸爸”认为乌龟取胜的原因是_____________________________________________；而小保罗则认为是________________________________________。（用短文中原话回答）
3．联系上下文，说说“爸爸”略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”在文中的含义是：________________________________________________________。
4．文中“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”中加粗加下划线词改为“一眼”行不行？为什么？
_______________________________________________________________________________
5．只是“爸爸”遇到“难题”的根本原因是：______________________________________
________________________________________________________________________。
6．你同意其中谁的观点，简要说说你的理由。
_______________________________________________________________________________
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科目：gzyw 来源： 题型：现代文阅读
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：048
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、刘易斯、马拉多纳在明天的六十米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”
爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上一百倍！”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持说，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实一百倍，它仍然跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1．借助词典解释下列词语，并为加粗加下划线字注音。
（1）津津乐道：_____________________________.（2）腻味：_____________________________.
（3）语重心长：_____________________________.（4）发窘：_____________________________.
（5）不自量力：_____________________________.（6）思忖：_____________________________.
（7）难以名状：_____________________________（8）颓然：_____________________________.
2．“爸爸”认为乌龟取胜的原因是 ；而小保罗则认为是________________________________________。（用短文中原话回答）
3．联系上下文，说说“爸爸”略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”在文中的含义是： .
4．文中“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”中加粗加下划线词改为“一眼”行不行？为什么？
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5．只是“爸爸”遇到“难题”的根本原因是：_________________________________
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6．你同意其中谁的观点，简要说说你的理由。
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科目：czyw 来源：语文教研室 题型：048
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不做声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、刘易斯、马拉多纳在明天的六十米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰？”
爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码要比乌龟快上一百倍！”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉，”爸爸坚持说，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”
小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实一百倍，它仍然跑不过兔子！”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
1．借助词典解释下列词语，并为划线字注音。
（1）津津乐道：_____________________________（2）腻味：_____________________________
（3）语重心长：_____________________________（4）发窘：_____________________________
（5）不自量力：_____________________________（6）思忖：_____________________________
（7）难以名状：_____________________________（8）颓然：_____________________________
2．“爸爸”认为乌龟取胜的原因是_____________________________________________；而小保罗则认为是________________________________________。（用短文中原话回答）
3．联系上下文，说说“爸爸”略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”在文中的含义是：________________________________________________________。
4．文中“保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵”中加点词改为“一眼”行不行？为什么？
_______________________________________________________________________________
5．只是“爸爸”遇到“难题”的根本原因是：______________________________________
________________________________________________________________________。
6．你同意其中谁的观点，简要说说你的理由。
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科目：czyw 来源：2012-2013学年度北京市通州区八年级第二学期期末考试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读
阅读课外选文，回答小题。（共13分）
我是一个讲故事的人
莫言
我是一个讲故事的人，我要给你们讲故事。
上世纪六十年代，我上小学三年级的时候，学校里组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水。我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在一片真哭假哭的同学之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，也没有用手掩面。他睁着大眼看着我们，眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后，我向老师报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后，当我因自己的告密向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的，有十几个同学。这位同学十几年前就已去世，每当想起他，我就深感歉疚。这件事让我悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。
我再讲一个故事：三十多年前，我还在部队工作。有一天晚上，我在办公室看书，有一位老长官推门进来，看了一眼我对面的位置，自言自语道：“噢，没有人？”我随即站起来，高声说：“难道我不是人吗？”那位老长官被我顶得面红耳赤，尴尬而退。为此事，我洋洋得意了许久，以为自己是个英勇的斗士，但事过多年后，我却为此深感内疚。
请允许我讲最后一个故事，这是许多年前我爷爷讲给我听过的：有八个外出打工的泥瓦匠，为避一场暴风雨，躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵，一个个的火球，在庙门外滚来滚去，空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊，面如土色。有一个人说：“我们八个人中，必定一个人干过伤天害理的坏事，谁干过坏事，就自己走出庙接受惩罚吧，免得让好人受到牵连。”自然没有人愿意出去。又有人提议道：“既然大家都不想出去，那我们就将自己的草帽往外抛吧，谁的草帽被刮出庙门，就说明谁干了坏事，那就请他出去接受惩罚。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛，七个人的草帽被刮回了庙内，只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚，他自然不愿出去，众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估计大家都猜到了——那个人刚被扔出庙门，那座破庙轰然坍塌。
我是一个讲故事的人。
【小题1】用简短的话概括前两个故事的内容。（2分）
答：
【小题2】“当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。”说明了一个什么道理。（2分）
答：
【小题3】第三个故事告诉人们一个什么道理？（3分）
答：
【小题4】第一个故事说“每当想起他，我就深感歉疚”，第二个故事说“但事过多年后，我却为此深感内疚”。“歉疚”“内疚”有什么区别？（4分）
答
【小题5】文章开头结尾都说“我是一个讲故事的人”，有什么作用？（3分）
答：
科目：czyw 来源：2014届度北京市通州区八年级第二学期期末考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读
阅读课外选文，回答小题。（共13分）
我是一个讲故事的人
莫言
我是一个讲故事的人，我要给你们讲故事。
上世纪六十年代，我上小学三年级的时候，学校里组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水。我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在一片真哭假哭的同学之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，也没有用手掩面。他睁着大眼看着我们，眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后，我向老师报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后，当我因自己的告密向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的，有十几个同学。这位同学十几年前就已去世，每当想起他，我就深感歉疚。这件事让我悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。
我再讲一个故事：三十多年前，我还在部队工作。有一天晚上，我在办公室看书，有一位老长官推门进来，看了一眼我对面的位置，自言自语道：“噢，没有人？”我随即站起来，高声说：“难道我不是人吗？”那位老长官被我顶得面红耳赤，尴尬而退。为此事，我洋洋得意了许久，以为自己是个英勇的斗士，但事过多年后，我却为此深感内疚。
请允许我讲最后一个故事，这是许多年前我爷爷讲给我听过的：有八个外出打工的泥瓦匠，为避一场暴风雨，躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵，一个个的火球，在庙门外滚来滚去，空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊，面如土色。有一个人说：“我们八个人中，必定一个人干过伤天害理的坏事，谁干过坏事，就自己走出庙接受惩罚吧，免得让好人受到牵连。”自然没有人愿意出去。又有人提议道：“既然大家都不想出去，那我们就将自己的草帽往外抛吧，谁的草帽被刮出庙门，就说明谁干了坏事，那就请他出去接受惩罚。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛，七个人的草帽被刮回了庙内，只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚，他自然不愿出去，众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估计大家都猜到了——那个人刚被扔出庙门，那座破庙轰然坍塌。
我是一个讲故事的人。
1.用简短的话概括前两个故事的内容。（2分）
答：
2.“当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。”说明了一个什么道理。（2分）
答：
3.第三个故事告诉人们一个什么道理？（3分）
答：
4.第一个故事说“每当想起他，我就深感歉疚”，第二个故事说“但事过多年后，我却为此深感内疚”。“歉疚”“内疚”有什么区别？（4分）
答
5.文章开头结尾都说“我是一个讲故事的人”，有什么作用？（3分）
答：
科目：czyw 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
阅读课外选文，回答17—21题。（共13分）
我是一个讲故事的人
莫言
我是一个讲故事的人，我要给你们讲故事。
上世纪六十年代，我上小学三年级的时候，学校里组织我们去参观一个苦难展览，我们在老师的引领下放声大哭。为了能让老师看到我的表现，我舍不得擦去脸上的泪水。我看到有几位同学悄悄地将唾沫抹到脸上冒充泪水。我还看到在一片真哭假哭的同学之间，有一位同学，脸上没有一滴泪，嘴巴里没有一点声音，也没有用手掩面。他睁着大眼看着我们，眼睛里流露出惊讶或者是困惑的神情。事后，我向老师报告了这位同学的行为。为此，学校给了这位同学一个警告处分。多年之后，当我因自己的告密向老师忏悔时，老师说，那天来找他说这件事的，有十几个同学。这位同学十几年前就已去世，每当想起他，我就深感歉疚。这件事让我悟到一个道理，那就是：当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。
我再讲一个故事：三十多年前，我还在部队工作。有一天晚上，我在办公室看书，有一位老长官推门进来，看了一眼我对面的位置，自言自语道：“噢，没有人？”我随即站起来，高声说：“难道我不是人吗？”那位老长官被我顶得面红耳赤，尴尬而退。为此事，我洋洋得意了许久，以为自己是个英勇的斗士，但事过多年后，我却为此深感内疚。
请允许我讲最后一个故事，这是许多年前我爷爷讲给我听过的：有八个外出打工的泥瓦匠，为避一场暴风雨，躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵，一个个的火球，在庙门外滚来滚去，空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊，面如土色。有一个人说：“我们八个人中，必定一个人干过伤天害理的坏事，谁干过坏事，就自己走出庙接受惩罚吧，免得让好人受到牵连。”自然没有人愿意出去。又有人提议道：“既然大家都不想出去，那我们就将自己的草帽往外抛吧，谁的草帽被刮出庙门，就说明谁干了坏事，那就请他出去接受惩罚。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛，七个人的草帽被刮回了庙内，只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚，他自然不愿出去，众人便将他抬起来扔出了庙门。故事的结局我估计大家都猜到了——那个人刚被扔出庙门，那座破庙轰然坍塌。
我是一个讲故事的人。
17.用简短的话概括前两个故事的内容。（2分）
答：
18. “当众人都哭时，应该允许有的人不哭。当哭成为一种表演时，更应该允许有的人不哭。”说明了一个什么道理。（2分）
答：
19.第三个故事告诉人们一个什么道理？（3分）
答：
20.第一个故事说“每当想起他，我就深感歉疚”，第二个故事说“但事过多年后，我却为此深感内疚”。“歉疚”“内疚”有什么区别？（4分）
答：
21.文章开头结尾都说“我是一个讲故事的人”，有什么作用？（3分）
答：
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：048
阅读下面的选文，回答文后问题。
世俗家乡家乡人活得平和而快乐，世俗在他们眼中至高无上。
县城中部的陵园前街，就在左权将军烈士陵园（原万寿宫）的斜对面有一棵年逾数百岁的老槐。槐已中空，枝杈上即使是盛夏亦不复茂盛，但残缺的老槐上依然有最打动人的厚厚的绿意。因为岁久因为种种不可言传的缘由，逢着某些日子便有人前往祈福，香炉虽陋亦不乏一缕诚意之香，更有那一条条红布系在中空的残木上格外醒目。
树有万种，中国人缘何对槐树情有独钟？
神话中一棵老槐能开口，为善良热情的七仙女和勤劳朴实的董永之间缔结传奇姻缘承媒做证，引发出感人涕下的、天上人间的一出爱情绝唱《天仙配》。而山西洪桐县的古大槐树更是撼人心魄！在明洪武三年至永乐十年的五十年间，无数华夏先民分十六批齐集广济寺前的汉植大槐树下，由此远足，开拔到山西其他五十一县及周边的十省市。洪桐的这棵大槐树，便成为迁往外埠的移民后裔的惟一故乡，“问我祖先来何处，山西洪桐大槐树”，“要知故乡叫什么，大槐树下老鹳窝”。我不曾到过洪桐，那老槐树历经六百余年的风霜，想必已然萧瑟，枝桠亦应透露出衰老，但树下的子民却是一派生机盎然的景象。我自问，我们家族这一支李姓来源早已湮没在岁月的尘沙中，我们是不是大槐子孙呢？我倒宁愿祖先曾由此出发，于是后人好有个寻根祭祖的去所。但民谚讲，“谁是古槐后来人，脱履足趾验甲形”，展足一观，惜趾甲无痕，奈何奈何？更有太原晋祠南边奉先寺内的一株枯槐复生，留得民谚“千年柏，万年松，老槐一睡几百春”四处传扬，引得槐前香火鼎盛……
由此，我又想到种种，譬如在庙宇里焚香膜拜的善男信女，他们究竟是不是都是些被某些人称做满脑子封建残余的迷信之人呢？我以为凡此种种归于一类都是一种精神上的自慰。逢着年节，给自己许一个愿：遇着灾荒，恳请转运，这一“跪”一“烧”，人蹲下了就卸却了烦恼；灰飞烟灭了，自己于是有了盼头。说到底，平民百姓自己给自己找个台阶下，这原本是无碍大雅的，所以我觉得除了不事一切、专奉神灵的超级信徒，大多数百姓只不过是给自己找了一个“心理医生”，这无可厚非的事属于世俗百姓他们自己，与他人无关。
县城里原有一座文峰塔，文革中被红卫兵以破四旧的名义夷为平地了。小时候听过一些风中飘来的“传言”，言说文峰塔乃是辽州镇地宝塔，原本一塔屹立，诸恶不作，言之凿凿者说若干年前塔下填埋了许多兵刃利器，所以后来，一俟凶案发生，便有人以此穿凿附会。我想与其胡思乱想，不若就让塔留着，不是说留着塔就真正拥有夜不闭户的太平盛世了，但总是会少些胡乱猜测、心中惊悸的臆断。
世俗社会，洋溢着一种与逻辑和科学无关、简单却根本的快乐，贯穿着与柴米老子有言，老百姓“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”，这“俗”正是家乡小城人的“乐”境所在。
（1）通读选文，你觉得作者所提到的“世俗社会”是什么样的？（可用原文答）
（2）选文第2段提到“那一条条红布系在中空的残木上格外醒目”中“那一条条红布”代表什么？
（3）概括说说“中国人缘何对槐树情有独钟”？
（4）对于“在庙宇里焚香膜拜的善男信女”作者是否认为他们是“迷信之人”，作者是怎么看待的？
（5）引用老子话的作用是什么？
（6）选文第6段写道，“县城里原有一座文峰塔，文革中被红卫兵以破四旧的夷为平地了”。“红卫兵破四旧”的事还有哪些？你了解吗？
（7）你的家乡有哪些风俗？你如何看待它们？
科目：czyw 来源： 题型：048
阅读下面的选文，回答文后问题。
世俗家乡家乡人活得平和而快乐，世俗在他们眼中至高无上。
县城中部的陵园前街，就在左权将军烈士陵园（原万寿宫）的斜对面有一棵年逾数百岁的老槐。槐已中空，枝杈上即使是盛夏亦不复茂盛，但残缺的老槐上依然有最打动人的厚厚的绿意。因为岁久因为种种不可言传的缘由，逢着某些日子便有人前往祈福，香炉虽陋亦不乏一缕诚意之香，更有那一条条红布系在中空的残木上格外醒目。
树有万种，中国人缘何对槐树情有独钟？
神话中一棵老槐能开口，为善良热情的七仙女和勤劳朴实的董永之间缔结传奇姻缘承媒做证，引发出感人涕下的、天上人间的一出爱情绝唱《天仙配》。而山西洪桐县的古大槐树更是撼人心魄！在明洪武三年至永乐十年的五十年间，无数华夏先民分十六批齐集广济寺前的汉植大槐树下，由此远足，开拔到山西其他五十一县及周边的十省市。洪桐的这棵大槐树，便成为迁往外埠的移民后裔的惟一故乡，“问我祖先来何处，山西洪桐大槐树”，“要知故乡叫什么，大槐树下老鹳窝”。我不曾到过洪桐，那老槐树历经六百余年的风霜，想必已然萧瑟，枝桠亦应透露出衰老，但树下的子民却是一派生机盎然的景象。我自问，我们家族这一支李姓来源早已湮没在岁月的尘沙中，我们是不是大槐子孙呢？我倒宁愿祖先曾由此出发，于是后人好有个寻根祭祖的去所。但民谚讲，“谁是古槐后来人，脱履足趾验甲形”，展足一观，惜趾甲无痕，奈何奈何？更有太原晋祠南边奉先寺内的一株枯槐复生，留得民谚“千年柏，万年松，老槐一睡几百春”四处传扬，引得槐前香火鼎盛……
由此，我又想到种种，譬如在庙宇里焚香膜拜的善男信女，他们究竟是不是都是些被某些人称做满脑子封建残余的迷信之人呢？我以为凡此种种归于一类都是一种精神上的自慰。逢着年节，给自己许一个愿：遇着灾荒，恳请转运，这一“跪”一“烧”，人蹲下了就卸却了烦恼；灰飞烟灭了，自己于是有了盼头。说到底，平民百姓自己给自己找个台阶下，这原本是无碍大雅的，所以我觉得除了不事一切、专奉神灵的超级信徒，大多数百姓只不过是给自己找了一个“心理医生”，这无可厚非的事属于世俗百姓他们自己，与他人无关。
县城里原有一座文峰塔，文革中被红卫兵以破四旧的名义夷为平地了。小时候听过一些风中飘来的“传言”，言说文峰塔乃是辽州镇地宝塔，原本一塔屹立，诸恶不作，言之凿凿者说若干年前塔下填埋了许多兵刃利器，所以后来，一俟凶案发生，便有人以此穿凿附会。我想与其胡思乱想，不若就让塔留着，不是说留着塔就真正拥有夜不闭户的太平盛世了，但总是会少些胡乱猜测、心中惊悸的臆断。
世俗社会，洋溢着一种与逻辑和科学无关、简单却根本的快乐，贯穿着与柴米老子有言，老百姓“甘其食、美其服、安其居、乐其俗”，这“俗”正是家乡小城人的“乐”境所在。
（
1）通读选文，你觉得作者所提到的“世俗社会”是什么样的？（可用原文答）（
2）选文第2段提到“那一条条红布系在中空的残木上格外醒目”中“那一条条红布”代表什么？（
3）概括说说“中国人缘何对槐树情有独钟”？（
4）对于“在庙宇里焚香膜拜的善男信女”作者是否认为他们是“迷信之人”，作者是怎么看待的？（
5）引用老子话的作用是什么？（
6）选文第6段写道，“县城里原有一座文峰塔，文革中被红卫兵以破四旧的夷为平地了”。“红卫兵破四旧”的事还有哪些？你了解吗？（
7）你的家乡有哪些风俗？你如何看待它们？科目：czyw 来源：语文学习与评价 九年级上册 题型：048
阅读填空。
虽然我还想另写一部专门著作描述这个帝国的形形色色，不过现在我愿意介绍一个大概的情形来满足我的好奇的读者。
我获得自由后大约两星期，一天早上瑞颛沙内务大臣（他们这样尊称他）仅仅带着一个仆从来到了我的寓所。
国王听到我谈论这种可怕的机器和我提出的建议却大为震惊。
我见到的第一个人形容枯槁，双手和脸都像烟一样的黑，头发、胡子很长，衣衫褴褛，而且有几处被火烧糊了。
第一，我们在巨人山（对“昆布斯·夫来斯纯”一词，我是这样翻译的）的上衣的右边袋里，经过最严格的搜查，只找到了一大块粗布，大小足够做陛下大殿的地毯。
我独自一人在另一边走了一英里多路，看见到处都是岩石，十分荒凉。
以上六篇节选的文章均选自________（国）作家________的《格列佛游记》，作者以________游历________、________、勒皮他、慧骃国四个国家，反映了18世纪前半期英国的一些社会矛盾，揭露了英国统治阶级的腐败和罪恶，批判了英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。作品采用________的情节和________的手法，创造了一个丰富多彩的童话世界。作品以________、________、________，使其成为英国文学史上的一部伟大的讽刺小说。
2．请给下列句中加粗的字注音。
（1）它可以缩短辩论时间，让缄默的人讲话，叫乱说话的人住口。（ ）
（2）大家都认为，参议员和枢密顾问官常常犯噜嗦、冗长、感情冲动的毛病。（ ）
（3）凡是夸张悖理的事，无一不为一些哲学家认为是真理。（ ）
（4）他们的样子很颓唐，衣服穿得很坏，最后都穷愁潦倒而死。（ ）
（5）在这个帝国里，奢侈之风最近流行起来。（ ）
（6）只有懦夫、小丑和寄生虫才能和他媲美。（ ）
（7）那种过于自信、矜持、倔强的性格对于公众事务永远是一种障碍。（ ）
（8）这几个流氓经常几次三番地威吓我。（ ）
（9）看在国王的面上，可否开恩豁免我执行践踏十字架的仪式。（ ）
（10）如果一个国家发生内讧，那么发动战争侵略这个国家就有了正当理由。（ ）
3．改正下列句子中的错别字。
（1）1709年6月9日，经过长途拔涉，我到达长崎。（ ）
（2）因为他们永远不怕死亡，所以一点也不会感到心情沉重、精神委糜。（ ）
（3）我正在背风群岛招慕新的水手。（ ）
（4）我已经看够了，心里充满了轻篾和厌恶。（ ）
（5）他样子十分和霭，丝毫没有加害我的意思。（ ）
（6）我非常高兴地喝了一瓶牛奶，觉得精神顿时振做了起来。（ ）
（7）因为马根本不知道书藉和文字是怎么回事。（ ）
（8）他们不能购买或者租赁土地，甚至不能参加地界的堪定。（ ）
（9）他们就是用制定法律的方法混肴是非。（ ）
（10）身体瘦弱多病，面貌憔粹苍白就是贵族血统的真正标志。（ ）