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九年级上册权威考卷答案解析

科目:czls 来源:2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷(解析版) 题型:综合题

将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,专题的名称可以确定为

A.民族战争的结果 B.民主革命的影响

C.政治改革的意义 D.思想解放的作用

【答案】D

【解析】

试题分析:本题考查考生的综合、归纳能力。文艺复兴是为了反对教会陈腐的说教与选项A、B无关,所以这两项可以排除。文艺复兴与新文化运动都不曾涉及政治改革,所以选项C排除。这三次运动的共同点就是都起了思想解放的作用。

考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义的曙光;人教版九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量;人教版八年级上册·近代化的探索·新文化运动

【题型】选择题
【适用】一般
【标题】2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

(9分)17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:

材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。

——《世界通史资料选辑·近代部分》

材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”

——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料词三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

——北师大版初中历史教材

请回答:(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么(2分)

(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(2分)

(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关? (2分)

(4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制?(3分)

(5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。(1分)

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科目:czls 来源: 题型:解答题

2.人类历史是伴随着各种各样的危机向前发展的。生存危机、经济危机、统治危机、民族危机等不断威胁人类的生存和发展,因此危机处理能力既考验人类的智慧,更促进了人类大踏步前进。阅读材料,回答问题。
材料一:

材料二:近代中国面临着严重的民族危机,各阶层积极探求救国救民之路,开启了中国近代化的艰难历程。

材料三:

材料四: 1929-1933年,一次空前严重的经济危机首先在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界。在应对危机的过程中,美、德、意、日等国积极采取措施寻找出路。                          
--人教版《世界历史》九年级下册
问题一:结合材料一和所学知识,汉武帝采取什么措施解决材料中的危机?根据图示归纳其措施有何历史作用?
问题二:根据材料二,请你用史实说明中国近代史是如何开始的?依据中国近代化的探索进程,请分别写出图中A、B所反映的重大历史运动名称。图中C孙中山建立了哪一新政权?
问题三:根据材料三分析1921-1925年苏俄(联)粮食产量发生了怎样的变化?这种变化得益于列宁政府实施的哪一政策?
问题四:根据材料四归纳1929-1933年世界经济危机的特点。结合图33-1,美国是怎样摆脱这次经济危机的?结合图33-2,在这次经济危机的沉重打击下,德国走上了什么样的道路?给世界带来了什么危害?
问题五:综上所述,你有何启示?

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科目:czls 来源:2016届吉林省通化市初三上第二次月考历史试卷(解析版) 题型:综合题

阅读下列材料:

材料一:人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……

材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……

请回答:

(1)材料一内容出自哪一文献?颁布于哪次资产阶级革命中?此事件开始的标志是什么?(3分)

(2)材料二出自什么文献?颁布于哪一重大事件中?从材料分析判断,该国确立了怎样的政治体制?此事件对世界历史的发展有何重大影响?

【答案】

(1)《人权宣言》;法国大革命;攻占巴士底狱;

(2)《权利法案》;英国资产阶级革命;君主立宪制;影响,推翻了封建专制统治,建立了资产阶级君主立宪制政体,有利于资本主义的发展,使英国成为资本主义最强国。对世界产生了极大影响,推动了世界历史的进程。

【解析】:

试题分析:此题为材料理解题,考查对英国、法国资产阶级革命的相关内容的理解。

(1)此题通过对材料一的阅读,考查对法国大革命的相关内容的了解。从材料一中所给的信息可知宣扬的是人生而自由,法律面前人人平等和天赋人权的资产阶级思想,这一思想是法国启蒙思想的内容,因而判定材料内容是法国大革命中颁布的法律文献《人权宣言》,法国大革命以1789年7月14日攻占巴士底狱为开端。据题意即可回答所提出的问题。

(2)此题通过材料阅读考查英国资产阶级革命的相关内容。此题从四个方面设问,考查了英国资产阶级革命后颁布的法律文献和建立的政体以及影响。从所给材料看,是英国颁布的《权利法案》内容,据此可判断出事件是英国资产阶级革命,《权利法案》的颁布,标志着英国建立起了君主立宪政体的资产阶级统治,这是世界上资产阶级对封建专制取得的重大胜利,推翻了封建专制统治,建立了资产阶级君主立宪制政体,有利于资本主义的发展,使英国成为资本主义最强国。对世界产生了极大影响,推动了世界历史的进程。据此对问题即可作答。

考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命,法国大革命

【题型】综合题
【适用】较易
【标题】2016届吉林省通化市第七中学初三上第二次月考历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标。大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题,结合所学知识回答下列问题:

(1)“地理大发现”这一事件对世界的最主要影响是什么?

(2)从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。

(3)从19世纪60年代起,俄国、日本也开始崛起,请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?

(4)纵观世界史上大国崛起的历程,对我国的社会主义现代化建设有何启示?

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科目:czls 来源:2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:

材料一 “凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。

——《世界通史资料选辑·近代部分》

材料二 “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”

——摘自电视片《大国崛起》解说词

材料词三 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”

——北师大版初中历史教材

请回答:(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?制定这一文件的目的是什么(2分)

(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(2分)

(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关? (2分)

(4)英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制?(3分)

(5)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。(1分)

【答案】(1)《权利法案》 限制国王的权力2分

(2)美国 《独立宣言》2分

(3)《人权宣言》 启蒙运动2分

(4 )英国:君主立宪制 美国:联邦制 法国:民主共和制3分

(5)确立资产阶级统治,发展资本主义。1分

【解析】

试题分析: (1)根据材料一中的内容“凡未经过国会同意,以国王权……为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”联系所学,可知这是英国资产阶级革命后与1689年通过的《权利法案》,限制了国王的权利,确立了英国的君主立宪制的政体。

(2)根据材料二中的内容“在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家”,联系所学,可知是美国,星条旗是美国的国旗;1776年7月4日,美国颁布了《独立宣言》标志着美利坚合众国的诞生,这一天也成为美国的国庆日。

(3)根据材料三中的内容“人们生来就是而且始终是自由平等的”,联系所学,可知这是1789年法国大革命中颁布的法律文献《人权宣言》。《人权宣言》中倡导的自由、平等的思想来自于法国的启蒙运动的思想。

(4)根据所学知识,英国在资产阶级革命后,通过《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级政体;美国在独立战争后,通过1787年宪法确立了联邦制共和国的政体;法国在资产阶级革命后确立了民主共和制的资产阶级政体。

(5)本题要求我们追溯英法美三个国家进行资产阶级革命的根本原因,都是由于本国资本主义发展受到了阻碍,为了扫清资本主义发展的障碍而进行的资产阶级革命,最终都是本国走上资本主义道路,促进了资本主义的发展。

考点:人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国的诞生、法国大革命和拿破仑帝国

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(6分)

材料一 18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流,取得技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二:

图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车

材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后,烟囱、厂房、机器轰鸣声,打破了人们恬静的田园生活。……1827年,法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

(1)材料一中“生产的革命”指什么?为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”? (2分)

(2)材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用?(2分)

(3)依据材料三说明,在社会生产发展的同时,出现了什么问题?(1分)

(4)综合上述材料,谈谈你的认识。(1分)

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