科目:gzhx 来源: 题型:解答题
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科目:gzdl 来源:2012-2013学年广东省佛山一中高二上学期期中考试文科地理试卷(带解析) 题型:单选题
GIS可以像传统地图一样,解决“地点”、“状况”有关查询,但GIS系统能进行势态分析,复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预测分析……结合上述材料,分析回答2问题:
【小题1】两颗卫星同时运行,每隔9天可以覆盖地球一遍,说明遥感技术
| A.受地面条件限制少 |
| B.测量范围大 |
| C.手段多,获取的信息量大 |
| D.获得信息速度快、周期短 |
| A.遥感技术 | B.地理信息技术 | C.全球定位技术 | D.计算机技术 |
| A.用来分析、判断引起森林火灾的原因 |
| B.用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间 |
| C.用来预测森林火灾后所造成的后果 |
| D.及时知道火灾地点、范围,预测分析火势蔓延的方向,尽快制定灭火方案 |
| A.可能会导致过度捕捞,使渔业资源日趋枯竭 |
| B.可能会使渔民的鱼获量日益持续增长,获得长久的高经济效益 |
| C.可能会增加渔业的生产成本,使渔民获利更少 |
| D.可能会促进渔业生产,加大对渔业资源的开发利用,使渔业资源更加丰富 |
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
GIS可以像传统地图一样,解决“地点”、“状况”有关查询,但GIS系统能进行势态分析,复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预测分析……
结合上述材料,分析回答问题:
科目:gzdl 来源:不详 题型:单选题
| A.受地面条件限制少 |
| B.测量范围大 |
| C.手段多,获取的信息量大 |
| D.获得信息速度快、周期短 |
| A.遥感技术 | B.地理信息技术 | C.全球定位技术 | D.计算机技术 |
| A.用来分析、判断引起森林火灾的原因 |
| B.用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间 |
| C.用来预测森林火灾后所造成的后果 |
| D.及时知道火灾地点、范围,预测分析火势蔓延的方向,尽快制定灭火方案 |
| A.可能会导致过度捕捞,使渔业资源日趋枯竭 |
| B.可能会使渔民的鱼获量日益持续增长,获得长久的高经济效益 |
| C.可能会增加渔业的生产成本,使渔民获利更少 |
| D.可能会促进渔业生产,加大对渔业资源的开发利用,使渔业资源更加丰富 |
科目:gzdl 来源: 题型:
GIS可以像传统地图一样,解决“地点”、“状况”的有关查询。但GIS能进行势态分析,复杂的“模式分析”和用“虚拟模拟”进行预测性分析……结合上述材料,分析回答14~16题。
14.国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了 ( )。
①遥感技术 ②地理信息系统 ③全球定位技术
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
15.在联合国对伊拉克违禁武器核查期间,专家使用美国的U侦察机进行空中侦察,U侦察机进行空中侦察时主要运用 ( )。
A.遥感技术 B.地理信息系统 C.全球定位技术 D.计算机技术
16.如果将GIS技术用来监测森林火灾,可以 ( )。
A.用来分析、判断引起森林火灾的原因
B.用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间
C.用来预测森林火灾后所造成的后果
D.及时知道火灾地点、范围、预测分析火势蔓延的方向,尽快制定灭火方案
科目:czhx 来源:2017届安徽省心学校九年级下学期第二次质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应,反应方程式为:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
【提出猜想】猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成.
猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,生成的沉淀只有氢氧化铜.
【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关产生沉淀的现象如表所示
实验编号 | 钠块大小 | 硫酸铜溶液 | 实验中产生沉淀的现象 |
① | 绿豆大小 | 稀溶液10ml | 产生蓝绿色沉淀 |
② | 绿豆大小 | 浓溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀 |
③ | 豌豆大小 | 稀溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀 |
④ | 豌豆大小 | 浓溶液10ml | 产生蓝色絮状沉淀,并出现黑色固体 |
小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐.
【实验结论】(1)上述实验中均未观察到 色固体生成,由此判断猜想一错误.
(2)实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的,由此判断猜想二也错误.
【实验反思】
(1)实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是 .
(2)由上述实验可知,导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有 .
(3)为了用钠置换硫酸铜中的铜元素,小科设计了如下实验方案
方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热.
方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热.
请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由. .
科目:czzz 来源:2015届江苏省启东市八年级下第二次月考政治试卷(解析版) 题型:探究题
分析案例,运用法律知识回答:
孟先生为装修新房,咨询了几家装修公司。搬入新房后,就不时有人打电话甚至上门推销产品,这让他不胜其烦。经调查,孟先生的个人信息是被装修公司泄露的。让他更为恼火的是家中突然被盗。据警方介绍,是小偷获得了他家的信息,通过拨打电话,确定家中无人,然后实施的盗窃。
(1)孟先生的哪些权利受到了侵害?(2分)
(2)这个案例给我们的警示是什么?(3分)
科目:czzz 来源:不详 题型:开放性试题
科目:czzz 来源:2015-2016学年湖南省邵阳县八年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:简答题
某校心理咨询室与政治教研组在八年级学生中联合开展了一次有关师生、生生交往情况的调查活动。经过调查,老师们发现绝大多数学生与老师、同学相处融洽,人际关系良好。但也有两位同学人际关系紧张,影响了学习和心理健康。调查组的老师决定和几位人际关系良好的同学一起去做他们的思想工作。假如你也参加了本次活动,请你结合思想品德课所学的知识,劝说一下这两位同学。
个案一:王老师在调查中发现,刘刚同学除了与同性交往外,他只与班上成绩优秀的女同学交往。马丽英语成绩突出,他就经常向她请教英语问题,而与其他女同学几乎不来往。致使有些同学在背后说他喜欢马丽,他为此很苦恼,心情郁闷。
个案二:李老师在调查中发现,汪强性格倔强,上中学以来,他已经在课堂上和四位老师发生过冲突。就在上周,数学老师因他不交作业当众训斥了他,他马上大声反驳老师说自己交了,说老师冤枉他,在课堂上和老师争执了几分钟。结果却是他把作业交错了地方,数学作业本在物理老师那里找到了。
(1)请你结合所学知识告诉刘刚,男女同学应该怎样进行正常、健康地交往?
并结合自己的交往经验,为解决刘刚同学目前的苦恼提一点建议。
(2)请你劝说汪强改变和老师交往的方式、方法,化解和老师的冲突。
我的劝说词:
科目:gzdl 来源: 题型:选择题
| A. | 用来分析、判断引起火灾的原因 | |
| B. | 预测森林火灾的发生地点 | |
| C. | 预测森林火灾所造成的后果 | |
| D. | 及时知道火灾地点、范围,以便于及时分析火势蔓延方向,制订灭火方案 |
科目:czzz 来源: 题型:材料分析题
科目:czzz 来源: 题型:单选题
| A. | 体现了对失足少年的家庭保护 | |
| B. | 有利于为未成年人成长创造良好的社会环境 | |
| C. | 加强了对失足少年的司法保护 | |
| D. | 主要是为了提高未成年人的自我保护能力 |
科目:czzz 来源:2012-2013学年初中毕业升学考试(宁夏卷)政治(解析版) 题型:简答题
孟先生为装修新房,咨询了几家装修公司。搬入新房后,就不时有人打电话甚至上门推销产品,这让他不胜其烦。经调查,孟先生的个人信息是被装修公司泄露的。让他更为恼火的是家中突然被盗。据警方介绍,是小偷获得了他家的信息,通过拨打电话,确定家中无人,然后实施的盗窃。
分析案例,运用法律知识回答:(6分)
孟先生的哪些权利受到了侵害?这个案例给我们的警示是什么?(从两个及以上角度回答)
科目:czhx 来源: 题型:
科目:czzz 来源: 题型:简答题