科目:gzyw 来源: 题型:
默写(每空一分,五选四,共8分)
18.故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。
19. ,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗, 。
20. ,身死人手,为天下笑者,何也? 。
21. ,孤舟一系故园心。 ,白帝城高急暮砧。
22. ,此时无声胜有声。 ,铁骑突出刀枪鸣。
科目:gzyw 来源:2014届江西省高三10月第二次月考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
默写(每空一分,五选四,共8分)
1.故木受绳则直, ,君子博学而日参省乎己, 。
2. ,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗, 。
3. ,身死人手,为天下笑者,何也? 。
4. ,孤舟一系故园心。 ,白帝城高急暮砧。
5. ,此时无声胜有声。 ,铁骑突出刀枪鸣。
科目:gzyw 来源:不详 题型:默写题
科目:gzyw 来源:2013届福建省高一下学期期中考试语文试卷 题型:名句默写
名句默写
(1) ,塞上风云接地阴。
(2)然后以六合为家,崤函为宫; ;身死人手,为天下笑者,何也? 。
(3) , 。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(4)谨庠序之教,申之以孝悌之义, 。
(5)同是天涯沦落人, 。
(6) ,此时无声胜有声。
(7)过去的评论家说杜甫的《登高》为“杜诗七律第一”,甚至称它是“旷代之作”。诗中能集中表现作者忧国伤时的一联是: , 。
(8)李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是: ,
。
(9)足足拍了五年的《2046》终于要公映了。昨天下午,影片全国公映庆典活动新闻发布会在上海举行,首映、庆典时间都已确定,但问起具体细节,主办方的回答还是“尚未确定”,看来王家卫是打算将神秘进行到底了,让人不由得想到那句“ ,
。”(引用 《 琵琶行 》 中的话)。
科目:czyw 来源: 题型:
诗文默写。(12分)
(1)这是虽在北方风雪压迫下却保持 的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却 发展,高到丈许,两丈, , ,对抗着西北风。
(2)《采薇》中直抒胸臆的诗句是: , 。
(3)《十五从军征》中用夸张手法,极言从军之久的诗句是: ,
。
(4)《清平乐村居》中描写田园风光的诗句是: , 。
(5)古诗词中“柳”常被作为别离的载体。根据积累请写出连续两句借柳抒写离别情的诗句: , 。
科目:gzyw 来源: 题型:
名句默写
(1) ,塞上风云接地阴。
(2)然后以六合为家,崤函为宫; ;身死人手,为天下笑者,何也? 。
(3) , 。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
(4)谨庠序之教,申之以孝悌之义, 。
(5)同是天涯沦落人, 。
(6) ,此时无声胜有声。
(7)过去的评论家说杜甫的《登高》为“杜诗七律第一”,甚至称它是“旷代之作”。诗中能集中表现作者忧国伤时的一联是: , 。
(8)李白《蜀道难》中用夸张的手法描写剑阁峥嵘而崔嵬的两句是: ,
。
(9)足足拍了五年的《2046》终于要公映了。昨天下午,影片全国公映庆典活动新闻发布会在上海举行,首映、庆典时间都已确定,但问起具体细节,主办方的回答还是“尚未确定”,看来王家卫是打算将神秘进行到底了,让人不由得想到那句“ ,
。”(引用 《 琵琶行 》 中的话)。
科目:czyw 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区八年级3月教学质量检测语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
诗文默写。
(1)羹饭一时熟, 。 ,泪落沾我衣。(《十五从军征》)
(2) , 。天下英雄谁敌手?(辛弃疾《南乡子》)
(3)算平生肝胆,因人常热。 ? 。(秋瑾《满江红》)
(4) ,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(5)眼见的吹翻了这家, , !(王磐《朝天子》)
(6)明日,徐公来,孰视之, ; ,又弗如远甚。《邹忌讽齐王纳谏》)
(7)《十五从军征》中写出了封建兵役制度极端不合理的句子是:________, 。
科目:gzyw 来源: 题型:默写
科目:czyw 来源:2013-2014学年河北省保定市心学校八年级第二学期语文期中试卷(解析版) 题型:名句名篇
古诗文默写、运用(每空1分,共9分)
(1)每有会意, 。(《五柳先生传》)
(2)祇辱于奴隶人之手, 。(《马说》)
(3) ,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
(4)但愿人长久,_______________。(《水调歌头》)
(5)伤心秦汉经行处,_______________。(《山坡羊·潼关怀古》)
(6)在市场经济大潮的冲击下,仍有不少科学家甘于清贫,致力于科学研究,他们的这种精神,真可用《五柳先生传》中的“ , ”来形容。
(7)文天祥被俘后以“ , ”直抒胸臆,表达其崇高的生死观。
科目:czyw 来源:不详 题型:默写题
科目:czyw 来源: 题型:默写
科目:gzyw 来源: 题型:默写
科目:czyw 来源: 题型:默写
科目:czyw 来源: 题型:默写
科目:gzyw 来源: 题型:默写
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科目:czyw 来源: 题型:默写
科目:czyw 来源: 题型:默写
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科目:czyw 来源: 题型:
(五) 蓝色的蓝
丁立梅
她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。
我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。
她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药I那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说,这没什么,我只不过多备了点常用药。”
西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。
知道她的故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”
原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能 活。
她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。
我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。
1. 文章③④⑤段着重描绘了“她”与“我们”的不同,请根据文章,参照示例,完成下表。(每空 4字,可选用文中词语或自己概括作答)
| “我们” | “她” |
第3小节 | 灰头土脸 | 明媚精神 |
第4小节 |
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第5小节 |
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2. 2011年3月18日的《扬子晚报》刊登这篇文章时,删去了第①②段中画线的三个句子,请你比较阅读,你觉得删去好还是保留好^为什么?
3. 第⑨段画线句含义丰富,试作分析。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。
4. 丁立梅曾经说过:“什么是奇迹啊?对于我们绝大多数寻常人来说,奇迹就是你没有被打败,你战胜了你自己。”(引自《生命是用来爱和珍惜的》) ,结合这句话,说说文中的“她”是如何创造奇迹的。
5.这篇文章学们对“我想要的生活”的一场讨论,以下是部分同学的观点:
观点一:生活就应该像文中的“她”一样,“养花种草,出门旅游” “去做义工”,这才是丰盈的生命。
观点二:在追求事业和成就的时候有得失名利之心,无可厚非,只要合情合理合法,就不能苛责。观点三:追求事业和成就应该是人生的主旋律,“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四:功名得失、事业成就都是浮云,生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的?你可以赞成上述某个观点,也可以反对某个观点,或者提出自己的新观点。请阐明理由。