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中考阶段总复习数学答案解析

科目:gzyy 来源:河北省邢台一中2011-2012学年高二第四次月考英语试题 题型:056

书面表达

在紧张的联考备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假设你是邢台一中高二学生李华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的要求和建议。

●适当放慢进度,留出思考时间

●反复训练重要易错的知识点

●给出指导方法,给予更多鼓励

●减少作业量以保证质量

注意:

1.不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯;

2.词数100左右,开头已给出,不计入总词数。

相关词汇:the general revision 总复习

Dear Mrs Chen,

  We’re so pleased that you are willing to share our views.

  ________________

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科目:czyw 来源: 题型:

五年中考全练 实战演习勇夺第一答案 P115 (2015福建福州,15—19) 阅读下面的文章,完成1—5题。〈17 分)

消失的故乡谢冕

① 这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。

② 我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

③ 我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去而一起失去了什么。

④ 为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤ 那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市,而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大狞檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下,透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了鲜花。

⑥ 那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。

⑦ 我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长而缠绵,不知是惆张还是伤感。可是,可是,我再也找不到那通往江边的路,石阶和汽笛的声音了!

⑧ 这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。

⑨ 我的家乡是开放的沿海名域,也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。

⑩ 我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的张惘和哀伤是说不清的。

(选自射冕随笔集《流向远方的水》) 

1.(★★☆) 综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了             的情感。〈4 分)

2.女女亡阅读③一⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。(0分)

故^消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井,①,②;长满水草的河渠,③;充满欧陆风情的街巷、教堂; “我”北上求学时走过的通向江边的石阶道,④等。

3.(★★☆) 根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。(2分)答:      

4, (★★☆)本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,作简要点评。(3分)

[A]井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。〔B〕把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。

我选      句。点评:      

5。(★★★)城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突,对此,你有何感想或思考?〈4分)答:      


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科目:gzyy 来源:2017届甘肃兰州市高三上学期期中考试英语试卷(解析版) 题型:书面表达

进入高考复习紧张阶段,为帮助中学生健康成长,学校英文报开辟了“HEART-TO-

HEART“专栏。假设你是该栏目的编辑Mike,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日由于压力很大,经常发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。

要点:1.表示理解并给予安慰;

2.提出建议并说明理由:向朋友倾诉,加强户外运动,保持积极心态等。

注意:1.词数100左右;

2.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。

参考词汇:lose one’s temper 发脾气

Hi, Worried,

I’m sorry to know that you’re having such a bad time at the moment. ______________

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Yours,

Mike

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科目:czyw 来源: 题型:

(二) (2015福建福州中考) 阅读下面文章,完成13—17题。(18 分)

                         消失的故乡

                           谢冕

   ①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那 里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在曰夜 思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了。通常, 人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分 欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。.

  ②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼,也不是那里出现了什么新鲜和豪 华,而是,我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。

  ③我家后面那一片梅林消失了,那迎着南国凛冽的 风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂 沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了 路。我没有喜悦,也不是悲哀,我似是随着年华的失去 而一起失去了什么。

  ④为了不迷路,那天我特意约请了一位年轻的朋友 陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井,母亲 总在井台上忙碌,她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里 冻得通红。[A]井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

  ⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠,有一片碧绿的稻 田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市, 而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙 眼树,便是一条由西式楼房组成的街巷,紫红色的三角 梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行,是一座遍植高大 柠檬桉的山坡,我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下, 透过林间迷蒙的雾气望去,那影影绰绰的院落内植满了 鲜花。

  ⑥那里有一座教堂,有绘着宗教故事的彩色的窗 棂,窗内传出圣洁的音乐。这一切,如今只在我的想象 中活着,与我同行的年轻的同伴全然不知s失去了的一 切只属于我,而我,又似是只拥有一个依稀的梦。

  ⑦我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中 有一条路,从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成 的下坡道。在斜坡的高处,我可以望见闽江的帆影,听 见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学,有人 就在那渡口送我,那一声汽笛至今尚在耳畔响着,悠长 而缠绵,不知是惆张还是伤感。可是,可是,我再也找不 到那通往江边的路,石阶和汽笛的声音了!

  ⑧这城市被闽江所切割,闽江流过城市的中心。闽 都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围,那里诞生过 林则徐和严复,也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的 街巷深处,埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市 的另一边,闽江深情地拍打着南台岛,那是一座放大了 的鼓浪屿,那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴 我度过童年的并不幸福,却又深深萦念情想的如今已经 消失在苍茫风烟中的家。

  ⑨我的家乡是开放的沿海名域,也是重要的港口之 一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的 佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存,造成了这城 市有异于内地的文化形态,也构成了我童年的梦境。然 而,那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯,清除花园和草坪,用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。[B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装, 草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态,留给我此刻面对的无边的消失。

  ⑩我在我熟悉的故乡迷了路,我迷失了我早年的梦幻,包括我至亲至爱的故乡。我拥有的张惘和哀伤是说不清的。

                            (选自谢冕随笔集《流向远方的水》)

13.综观全文,面对“消失的故乡”,作者表达了    、

   的情感。(4分)

14.阅读③一⑦段文字,将“故乡消失的风物”填写完整。 (4分)

    故乡消失的风物有:老家屋后的梅林,迎着风霜绽放的梅花;妈妈洗菜、洗衣的水井,①  ,②   ;长满水草的河渠,③  ;充满欧陆风情的街巷、教堂;“我”北上求学时走过的通向江边的石阶道,④  等。

15.根据第⑨段的内容,简要说说是什么“造成了这城市有异于内地的文化形态”。(3分)

答: 

16. 本文语言富有意蕴,请从A、B两句中任选一句,自选角度,作简要点评。(3分)

   [A]井台上边,几棵茂密的龙眼树,春天总开着米粒般的小花,树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

   [B]把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装,草坪和树林腾出的地方,耸起了那些刻板的房屋。 

   我选  句。点评: 

17.城乡的开发建设与文化遗产的保护传承难免产生矛盾冲突,对此,你有何感想或思考?(4分)

答: 

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科目:czsx 来源: 题型:

某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
成绩 461以下 461

470
471

480
481

490
491

500
501

510
511

520
521

530
531

540
541

550
551

560
561

570
571

580
580以上 合计
人数 628 88 110 98 120 135 215 236 357 380 423 356 126 28 3300
(1)所有总分成绩的中位数位于(B  )
A.521到530;B.531到540;C.541到550;D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:
学生总分名次×100
总人数
所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由
356×100
3300
=10.8
,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是
 

(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计精英家教网划图:
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高
 
分.

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科目:czsx 来源:上海市黄浦区2011年中考二模数学试题 题型:044

某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:

(1)所有总分成绩的中位数位于(  );

(A)521到530

(B)531到540

(C)541到550

(D)551到560

(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是_________;

(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:

根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高_________分.

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科目:czsx 来源: 题型:解答题

某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
成绩461以下461

470
471

480
481

490
491

500
501

510
511

520
521

530
531

540
541

550
551

560
561

570
571

580
580以上合计
人数6288811098120135215236357380423356126283300
(1)所有总分成绩的中位数位于(B  )
A.521到530;B.531到540;C.541到550;D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:数学公式所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由数学公式,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是______;
(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高______分.

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科目:czsx 来源:2012年上海市九年级综合练习数学试卷(二)(解析版) 题型:解答题

某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
成绩461以下461

470
471

480
481

490
491

500
501

510
511

520
521

530
531

540
541

550
551

560
561

570
571

580
580以上合计
人数6288811098120135215236357380423356126283300
(1)所有总分成绩的中位数位于(B )
A.521到530;B.531到540;C.541到550;D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是______;
(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高______分.

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科目:czsx 来源: 题型:

某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:

成绩

461以下

461

470

471

480

481

490

491

500

501

510

511

520

521

530

531

540

541

550

551

560

561

570

571

580

580以上

合计

人数

628

88

110

98

120

135

215

236

357

380

423

356

126

28

3300

   (1)所有总分成绩的中位数位于(    );

(A)521到530(B)531到540(C)541到550(D)551到560

   (2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是_____________;

    (3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:

 根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高________分.

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科目:gzyy 来源:2016届吉林长春外国语学校高三上学期第二次质检英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达

进入高考复习紧张阶段,为帮助中学生健康成长,学校英文报开辟了“HEART-TO-HEART”专栏。假设你是该栏目的编辑Mike,收到一封署名为Worried的求助信。信中该同学向你诉说了自己的困扰:近日由于压力很大,经常发脾气,使正常的学习和生活受到了影响。请用英文给该同学写一封回信。

内容要点如下:

1.表示理解并给予安慰;

2.提出建议并说明理由: 向朋友倾诉, 加强户外运动, 保持积极心态等。

注意:

1.词数100左右;

2.信中不能出现与本人相关的信息;

3.信的开头与结尾已为你拟好,不计入总词数。

参考词汇:lose one's temper 发脾气

Hi, Worried,

I'm sorry to know that you're having such a bad time at the moment.

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Yours,

Mike

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科目:czsx 来源: 题型:

(本题10分)某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
 
(1)所有总分成绩的中位数位于(   );
A.521到530B.531到540C.541到550D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是_______;
(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:
 
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完[来中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高________分.

查看答案和解析>>

科目:czsx 来源:2011届上海市黄浦区数学学业考试模拟试卷 题型:解答题

(本题10分)某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
 
(1)所有总分成绩的中位数位于(   );

A.521到530B.531到540C.541到550D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是_______;
(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:
 
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完[来中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高________分.

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科目:czyw 来源:2014届湖北省咸宁市嘉鱼县九年级第一学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

对面的灯光

⑴那年,他正初三,复习进入中考前的白炽化阶段,不知道怎么回事,应考的激情却荡然无存。

⑵难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗?

⑶父亲看到他这个样子,忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫?父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不起任何涟漪。

⑷在他还很幼稚的心目中,战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。

⑸那天,父亲兴致勃勃地对他说,他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩,听说也是今年参加中考,她以前在外地借读,现在回来了准备参加中考了。父亲还说,她现在在市区另外那所中学就读,听说她以前学习也在班里是数一数二的,今年的中考目标和你一样,是一中。

⑹听父亲这样一说,他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。

⑺不过,一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他:“孩子,真对不起,临近你中考了,单位却安排我上夜班。”

⑻以前,每天晚上学习累了的时候,他总习惯抬头凝视窗外,可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思绪也如夕阳下的归鸟,倦怠扑面而来。现在的每天晚上,对面的灯光透过窗帘,笔直地朝他射来,是一种柔和的灯光,更是一种无声的挑战。不管有多疲倦,只要对面的灯光不息,他都会重新坐下来,继续拿起书本。

⑼每天默默地注视着对面的灯光,他不停的猜想她的模样……但对面的窗户始终是紧闭,回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。

⑽或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她,时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦,每天晚上要到深夜12点才休息,每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚,对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭,清晨5点半准时亮起来,天天都是如此,周末也不例外。

⑾夏天是短暂的,炎热也总会过去,在炎热的夏季里,他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情,他毅然决定在考完之后,一定要见见这个对手的庐山真面目。

⑿他选择了一个阳光灿烂的午后,爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口,霎时,一个熟悉的,伴随过他15年的酣睡声,从门缝窗缝里传来。不知什么时候,他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。

1.本文叙述了一件什么事?请你用简洁的语言概括。(3分)

2.分析第⑵段在文中的作用。(3分)

3.结合上下文,赏析下列语句。(任选一句)(3分)

①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。

②每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。

4.文章的结尾出人意料,但是在前文中又有伏笔暗示,请找出前文中相关暗示的语句。(2分)

5.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容评价。(3分)

 

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科目:czyw 来源: 题型:现代文阅读

对面的灯光
⑴那年,他正初三,复习进入中考前的白炽化阶段,不知道怎么回事,应考的激情却荡然无存。
⑵难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗?
⑶父亲看到他这个样子,忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫?父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不起任何涟漪。
⑷在他还很幼稚的心目中,战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。
⑸那天,父亲兴致勃勃地对他说,他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩,听说也是今年参加中考,她以前在外地借读,现在回来了准备参加中考了。父亲还说,她现在在市区另外那所中学就读,听说她以前学习也在班里是数一数二的,今年的中考目标和你一样,是一中。
⑹听父亲这样一说,他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。
⑺不过,一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他:“孩子,真对不起,临近你中考了,单位却安排我上夜班。”
⑻以前,每天晚上学习累了的时候,他总习惯抬头凝视窗外,可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思绪也如夕阳下的归鸟,倦怠扑面而来。现在的每天晚上,对面的灯光透过窗帘,笔直地朝他射来,是一种柔和的灯光,更是一种无声的挑战。不管有多疲倦,只要对面的灯光不息,他都会重新坐下来,继续拿起书本。
⑼每天默默地注视着对面的灯光,他不停的猜想她的模样……但对面的窗户始终是紧闭,回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。
⑽或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她,时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦,每天晚上要到深夜12点才休息,每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚,对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭,清晨5点半准时亮起来,天天都是如此,周末也不例外。
⑾夏天是短暂的,炎热也总会过去,在炎热的夏季里,他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情,他毅然决定在考完之后,一定要见见这个对手的庐山真面目。
⑿他选择了一个阳光灿烂的午后,爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口,霎时,一个熟悉的,伴随过他15年的酣睡声,从门缝窗缝里传来。不知什么时候,他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
【小题1】本文叙述了一件什么事?请你用简洁的语言概括。(3分)
【小题2】分析第⑵段在文中的作用。(3分)
【小题3】结合上下文,赏析下列语句。(任选一句)(3分)
①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。
②每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。
【小题4】文章的结尾出人意料,但是在前文中又有伏笔暗示,请找出前文中相关暗示的语句。(2分)
【小题5】文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容评价。(3分)

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科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

对面的灯光
⑴那年,他正初三,复习进入中考前的白炽化阶段,不知道怎么回事,应考的激情却荡然无存。
⑵难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗?
⑶父亲看到他这个样子,忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫?父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不起任何涟漪。
⑷在他还很幼稚的心目中,战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。
⑸那天,父亲兴致勃勃地对他说,他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩,听说也是今年参加中考,她以前在外地借读,现在回来了准备参加中考了。父亲还说,她现在在市区另外那所中学就读,听说她以前学习也在班里是数一数二的,今年的中考目标和你一样,是一中。
⑹听父亲这样一说,他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。
⑺不过,一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他:“孩子,真对不起,临近你中考了,单位却安排我上夜班。”
⑻以前,每天晚上学习累了的时候,他总习惯抬头凝视窗外,可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思绪也如夕阳下的归鸟,倦怠扑面而来。现在的每天晚上,对面的灯光透过窗帘,笔直地朝他射来,是一种柔和的灯光,更是一种无声的挑战。不管有多疲倦,只要对面的灯光不息,他都会重新坐下来,继续拿起书本。
⑼每天默默地注视着对面的灯光,他不停的猜想她的模样……但对面的窗户始终是紧闭,回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。
⑽或许是上夜班的缘故吧。每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她,时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦,每天晚上要到深夜12点才休息,每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚,对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭,清晨5点半准时亮起来,天天都是如此,周末也不例外。
⑾夏天是短暂的,炎热也总会过去,在炎热的夏季里,他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情,他毅然决定在考完之后,一定要见见这个对手的庐山真面目。
⑿他选择了一个阳光灿烂的午后,爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口,霎时,一个熟悉的,伴随过他15年的酣睡声,从门缝窗缝里传来。不知什么时候,他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
小题1:本文叙述了一件什么事?请你用简洁的语言概括。(3分)
小题2:分析第⑵段在文中的作用。(3分)
小题3:结合上下文,赏析下列语句。(任选一句)(3分)
①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。
②每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。
小题4:文章的结尾出人意料,但是在前文中又有伏笔暗示,请找出前文中相关暗示的语句。(2分)
小题5:文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容评价。(3分)

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科目:xxyw 来源:贵州省小考真题 题型:写作题

习作。
  这次考试是你小学阶段的最后一次考试,也是检测你在小学阶段语文学习成果的考试。学校的老师、家中的亲人以及朋友们都对你非常关心。考试之前,老师可能不止一次地叮嘱你要认真复习,考试时要细心;家里人总给你做可口的饭菜,增加你的营养,并不时地鼓励你;朋友们也在给你加油;你自己也感到紧张,特别是今天……请你以“考试之前”为话题写一篇习作。
提示与要求:1.题目自拟。
      2.表达自己真实的感情。
      3.字数在400左右。

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科目:czsx 来源:2011年上海市黄浦区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2011•黄浦区二模)某市东城区2011年中考模拟考的总分(均为整数)成绩汇总如下表:
成绩461以下461

470
471

480
481

490
491

500
501

510
511

520
521

530
531

540
541

550
551

560
561

570
571

580
580以上合计
人数6288811098120135215236357380423356126283300
(1)所有总分成绩的中位数位于(B )
A.521到530;B.531到540;C.541到550;D.551到560
(2)区招生办在告知学生总分成绩的同时,也会将学生的定位分告诉学生,以便学生后期的复习迎考,其中学生定位分的计算公式如下:所得结果的整数部分(总分名次是按高到低排序),如学生甲的总分名次是356名,由,则他的定位分是10.如果该区小杰同学的定位分是38,那么他在区内的总分名次n的范围是______;
(3)下图是该区2011年本区内各类高中与高中阶段学校的招生人数计划图:
根据以往的经验,区的中考模拟考的成绩与最终的学生中考成绩基本保持一致,那么第(2)题中小杰希望通过后阶段的努力,争取考入市重点高中(录取总分按市重点高中、区重点高中、普通完中与中专职校依次下降),你估计小杰在现在总分成绩上大致要提高______分.

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

对面的灯光  (刘会然)

  ⑴那年,他正初三,复习进入中考前的白炽化阶段,不知道怎么回事,应考的激情却荡然无存。

  ⑵难道真的是班上唯一的竞争对手刚转学回老家的缘故吗?

  ⑶父亲看到他这个样子,忧心忡忡。一向奋发苦读的儿子难道真的无法度过中考这一劫?父亲知道,他这个人一旦缺少学习的竞争对手,学习是没有激情的,就像没有和风吹过的湖面,泛不起任何涟漪。

  ⑷在他还很幼稚的心目中,战胜对手的欲望才是他挑灯苦读的唯一理由。

  ⑸那天,父亲兴致勃勃地对他说,他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩,听说也是今年参加中考,她以前在外地借读,现在回来了准备参加中考了。父亲还说,她现在在市区另外那所中学就读,听说她以前学习也在班里是数一数二的,今年的中考目标和你一样,是一中。

  ⑹听父亲这样一说,①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。

  ⑺不过,一脸憔悴的父亲也忧伤的告诉他:“孩子,真对不起,临近你中考了,单位却安排我上夜班。”

⑻以前,每天晚上学习累了的时候,他总习惯抬头凝视窗外,可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思绪也如夕阳下的归鸟,倦怠扑面而来。现在的每天晚上,对面的灯光透过窗帘,笔直地朝他射来,是一种柔和的灯光,更是一种无声的挑战。不管有多疲倦,只要对面的灯光不息,他都会重新坐下来,继续拿起书本。

  ⑼每天默默地注视着对面的灯光,他不停的猜想她的模样,……但对面的窗户始终是紧闭,回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。

  ⑽或许是上夜班的缘故吧。②每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。父亲也似乎比他更关切她,时不时给他谈起对面她读书的情况。父亲说她很刻苦,每天晚上要到深夜12点才休息,每天早上5点半就会起来看书。当然这个他比父亲更清楚,对面的灯光的确都是每天12点准时熄灭,清晨5点半准时亮起来,天天都是如此,周末也不例外。

  ⑾夏天是短暂的,炎热也总会过去,在炎热的夏季里,他终于趟过了中考这条人生的大河。可他对她的关切却有如酷夏的热情,他毅然决定在考完之后,一定要见见这个对手的庐山真面目。

  ⑿他选择了一个阳光灿烂的午后,爬上这栋期待已久的大楼。他站在房间门口,霎时,一个熟悉的,伴随过他15年的酣睡声,从门缝窗缝里传来。不知什么时候,他发现自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。

9.本文叙述了一件什么事?请你用简洁的语言概括。(3分)

                                                                                                  

10.分析第(2)自然段在文中的作用。(3分)

                                                                                             

11. 结合上下文,赏析下列语句。(3分)(任选一句)

①他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。

②每天父亲回来后总是哈欠连连,但在布满血丝的双眼深处,总透出一种难以抑制的亢奋。

我选(                                                                        

                                                                              

12、文章的结尾出人意料,但是在前文中又有伏笔暗示,请找出前文中相关暗示的语句。(3分)

13、文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内容评价。(3分)

                                                                         

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科目:gzyw 来源:宁夏银川一中2011届高三第三次模拟考试语文试题 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

苏步青

  ①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家,国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。

  ②苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位。1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他“精培细育勤扶植,不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后,苏步青以更大的热情投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超出一代,被称为“苏步青效应”。苏步青认为,“青出于蓝而胜于蓝”这是科学发展的规律。我们应自觉鼓励学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时,他归纳出三条做法:一是先鼓励他们尽快赶上老师,二是不挡住他们的成长之路,三是在背后赶他们,推他们一把。他认为教师的讲课与辅导,不是简单的复述,而要有创造性。为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法,培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀教学人才。

  ③苏步青七十余年的春风化雨,桃李满天下,栋梁架人间。他对学生的要求十分严格,在浙大时,一天夜里,一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里,说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的,可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?”熊全治脸涨得通红,一声不吭,回到宿舍,干了一个通宵,第二天论文总算过关了。熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长,教了几十年,烂熟于心,但他每教一遍,都要重新备课,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。

  ④苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学不懂。然而,后来的一堂教学课影响了他一生的道路,把他引入了神秘的数学王国。

  ⑤那是在浙江省立十中上初三时,学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是先讲“国际形势”他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引,随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用——“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

  ⑥当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。

  ⑦苏步青是我国科学界有名的文理全才,他不仅数学成绩突出,文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出《左传》和《唐诗三百首》两本书,对《史记》和《汉书》中的名篇能倒背如流,并且对此有深刻的理解。四年中学毕业时,苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法,以门门功课90分以上的成绩毕业。

  ⑧当苏步青以出色的成就蜚声海内外时,他无限感慨地说:“深厚的文学、历史基础的辅助我登上数学殿堂的翅膀,文学、历史知识帮助我开拓思路,加深对数学的理解。以后几十年,我能吟诗填词,出口成章,很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话:打好语文、史地基础,可以帮助你们跃上更高的台阶。”

  ⑨2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经积极抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁。

  ⑩对于苏老而言,这或许是一种永久的休息,一次不再归来的远行……

(1)

下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项

A.

文章第三段通过能熊全治的神态、语言等的描写,表现了苏步青对学生要求非常严格。

B.

苏步青1927年从日本东北帝国大学毕业后,便毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他的教书育人生涯。

C.

苏步青备课时,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。表明他治学严谨,教学有方。

D.

教数学的杨老师的第一堂课没有讲数学,而是先讲“国际形势”,这节课改变了苏步青对数学的看法,作者想通过这个内容告诉我们教师教学德育渗透的重要性。

E.

从作者对苏步青的介绍中,我们明白了要想成为一位伟大的自然科学家,必须在文史方面有高深的造诣。

(2)

请根据文章内容,概括苏步青取得多方面学术成就的原因。

(3)

结合文本,谈谈这篇传记的写作特点。

(4)

请从“求学”和“治学”两个方面中,任选一个方面,联系文章内容,谈谈苏步青给你的启示。

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科目:gzyw 来源:辽宁省丹东市宽甸二中2010-2011学年高二下学期期末考试语文试卷 题型:048

阅读下面的文字,完成下题。

苏步青

  ①即使是未曾涉足数学王国的人,对苏步青这个名字也不应感到陌生。他是著名的数学家、教育家,国际公认的几何学权威,中国微分几何学派创始人,被誉为“东方国度上灿烂的数学明星”与“东方第一几何学家”。

  ②苏步青1927年毕业于日本东北帝国大学数学系,后入该校研究院,获理学博士学位。1931年4月,苏步青谢绝了亲友和导师的挽留,毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他“精培细育勤扶植,不出人才誓不休”的教书育人生涯。尽管生活贫穷,条件艰苦,但为祖国培养数学人才的信心始终没有动摇。解放后,苏步青以更大的热情投入到教学工作中去。苏步青严格要求学生德才兼备,鼓励学生一代超出一代,被称为“苏步青效应”。苏步青认为,“青出于蓝而胜于蓝”这是科学发展的规律。我们应自觉鼓励学生超过老师,并把这作为四化建设的一种贡献。在总结培养优秀人才经验时,他归纳出三条做法:一是先鼓励他们尽快赶上老师,二是不挡住他们的成长之路,三是在背后赶他们,推他们一把。他认为教师的讲课与辅导,不是简单的复述,而要有创造性。为此,他用数学讨论班来培养学生和青年教师独立思考的能力。通过这种方法,培养了谷超豪、明和生、李大潜院士和一大批优秀教学人才。

  ③苏步青七十余年的春风化雨,桃李满天下,栋梁架人间。他对学生的要求十分严格,在浙大时,一天夜里,一名叫熊全治的学生匆匆地来到苏步青家里,说是怕第二天研讨班的报告过不了关特来请教的,可话音未落,苏步青就板起面孔训道:“你怎么不早点来,临时抱佛脚,还能有个好?”熊全治脸涨得通红,一声不吭,回到宿舍,干了一个通宵,第二天论文总算过关了。熊全治后来到美国成了名教授,四十多年后回国探望苏老不无深情地说:“当年多亏先生一顿痛骂。”苏步青对自己要求更严。微分几何是他的专长,教了几十年,烂熟于心,但他每教一遍,都要重新备课,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。

  ④苏步青出生在浙江雁荡山区的一个农民家庭。他在读初中时,对数学并不感兴趣,觉得数学太简单,一学不懂。然而,后来的一堂教学课影响了他一生的道路,把他引入了神秘的数学王国。

  ⑤那是在浙江省立十中上初三时,学校来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学,而是先讲“国际形势”他说:“当今世界,弱肉强食,世界列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫,振兴科学,发展实业,救亡图存,在此一举。‘天下兴亡,匹夫有责’。在座的每一位同学都应有责任。”这位老师旁征博引,随后讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用——“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。

  ⑥当天晚上,苏步青辗转反侧,彻夜难眠。在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜,苏步青只知道读书、思考、解题、演算,在随后的4年中,他演算了上万道数学习题。现在温州一中(即当时省立十中)还珍藏着苏步青当年的一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。

  ⑦苏步青是我国科学界有名的文理全才,他不仅数学成绩突出,文科成绩也非常好。早年他能够完整地背出《左传》和《唐诗三百首》两本书,对《史记》和《汉书》中的名篇能倒背如流,并且对此有深刻的理解。四年中学毕业时,苏步青以广泛的兴趣、文理兼治的学习方法,以门门功课90分以上的成绩毕业。

  ⑧当苏步青以出色的成就蜚声海内外时,他无限感慨地说:“深厚的文学、历史基础的辅助我登上数学殿堂的翅膀,文学、历史知识帮助我开拓思路,加深对数学的理解。以后几十年,我能吟诗填词,出口成章,很大程度上得力于初中时的文理兼治的学习方法。我要向有志于学习理工、自然科学的同学们说一句话:打好语文、史地基础,可以帮助你们跃上更高的台阶。”

  ⑨2003年3月17日,苏老因多个器官功能衰竭,经积极抢救无效,在上海华东医院逝世,享年101岁。

  ⑩对于苏老而言,这或许是一种永久的休息,一次不再归来的远行……

(1)

下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项

A.

文章第三段通过能熊全治的神态、语言等的描写,表现了苏步青对学生要求非常严格。

B.

苏步青1927年从日本东北帝国大学毕业后,便毅然回国,受聘于浙江大学数学系,开始他的教书育人生涯。

C.

苏步青备课时,一方面把国际研究新成果及时写入教案,另一方面吸取学生意见,改进教法,既充实自己,又提高教学质量。表明他治学严谨,教学有方。

D.

教数学的杨老师的第一堂课没有讲数学,而是先讲“国际形势”,这节课改变了苏步青对数学的看法,作者想通过这个内容告诉我们教师教学德育渗透的重要性。

E.

从作者对苏步青的介绍中,我们明白了要想成为一位伟大的自然科学家,必须在文史方面有高深的造诣。

(2)

请根据文章内容,概括苏步青取得多方面学术成就的原因。

(3)

结合文本,谈谈这篇传记的写作特点。

(4)

请从“求学”和“治学”两个方面中,任选一个方面,联系文章内容,谈谈苏步青给你的启示。

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