精英家教网 > 试题搜索列表 >名校学案必修二语文

名校学案必修二语文答案解析

科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

(2009年山东名校联考模拟试卷,有删改)阅读下文,完成下面试题。

读数时代(节选)

                                        南  帆

    我们的祖先很少斤斤计较地把数字放在眼里。《老子》说:“道生一。一生二。二生三。三生万物。”三以后可以慷慨地存而不论了。这就是气魄。“举一反三”的典故出自孔子的《论语》:“举一隅不以三隅反,则不复也。”《左传》之中的这句话也很有名:“一鼓作气,再而

衰,三而竭。”他们都只想说到“三”为止。士别三日,三寸之舌,三缄其口,三脚猫——古人数到三之后似乎就没什么耐心了。如若要将他们的眼睛晃得花起来,把“朝三暮四”改为“朝四暮三”也就够了。

    古代的诗人对于数字更是潇洒。“白发三千丈,缘愁似个长”;“潮平两岸阔,风正一帆悬”;“七八个星天外,两三点雨山前”;“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”——这些数字无非是涉笔成趣,不必认真。杜甫的《古柏行》极言树之高大:“霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。”后世一个呆头呆脑的读者数字主义脾气发作。他算过“四十围”与“二千尺”形成的比例之后不禁惊呼起来:这棵树不是太细了吗?这当然只能在文学史上留下一阵哄笑。   

    我们的祖先活在诗意之中。邀明月,悲落叶,仰看青峰依旧,长叹似水流年。这时,78或者106这些单调的数字产生不了什么意趣。睡于所当睡,醒于不可不醒,日出而作,日入而息,不知今夕何夕,这种日子之中有什么可数的?我们的祖先大约很少数到一千之外——他们的生活之中没有多少东西超得过一千。不可胜数的时候,他们就用“千军万马”“多如牛毛”或者“过江之鲫”来打发——他们才不想为数字费神。

    什么是现代社会?现代社会是携带一大批数字、图表、公式到来的。现代社会的风格就是用数字说明问题。猜测、想像、面壁构思、电光石火般的灵感不再重要。重要的是——拿出数据来。数字开始对社会的每一个局部精耕细作。选举票数。考试分数。工资级别。退休年龄。雨量多少毫米。时速多少公里。导弹锁定了4号目标。地球上每天消失20个物种。发出问卷调查表2万张,回收13672张。82%的人倾向于使用甲图案作为会标。6%的人倾向于乙图标。 4%的人倾向于丙图标。2%的人提出自己的方案。数字。数字。数字……

    谁都明白,数字仅仅是一些符号。可是多少人意识到,这些符号的组合会形成一个巨大的迷魂阵?

    我想提到的第一个例子是电话。只要伸出手指在一台小机器上按几个数字,这台小机器之中就会响起另一个人的声音——即使这个人远隔千山万水。这像不像古代术士手中的魔术?

    我们口袋里的纸币也是一大怪物。古人用的是金元宝、纹银或者铜钱,托在手心沉甸甸的。现在好了,一张薄薄的纸片上标明几个数字,就可以扛回面包、牛肉或者电冰箱。银行无非是一个巨型数学家。一大批银行职员在各种纷杂的数字之间算来算去,居然就算出了火车、轮船和高速公路。对于那些只懂得“种瓜得瓜,种豆得豆”的老实人说来,这的确匪夷所思。   

    当然,股票市场是一个更为奇怪的数字空间。出手买下100元股票之后,半小时之内可能飙升为180元,也可能只剩下10元。这是什么道理?运气好的时候,某些数字会发酵吗?运气差的时候,会有一只怪兽跳出来吞掉一些数字吗?

    如果一大批数字和公式组织起一场暴动,那么,可怕的时刻就来临了。经过相当长时间的数据跟踪和调查,以索罗斯为首的一批国际炒家终于动手了。伏击泰国,挥戈马来西亚、菲律宾、印尼,觊觎新加坡、缅甸、香港,一场猝不及防的金融风暴迅猛地摧毁了东南亚地区的经济秩序和生活信心。全球为之震撼惊悚。然而,没有军队,没有硝烟,没有枪声,没有导弹和航空母舰,只有一系列数字在电子屏幕上疯狂地跳动:汇率,股市,债务,贷款,外汇储备,收支赤字……数字突然成为一种新的魔咒,法力无边。它们哪里还是一些平静地趴在纸张上的符号!这时的数字就是国家、政府、家庭和生命。

理解下列句中带点词语的含义。

    ①古代的诗人对于数字更是潇洒。

②数字开始对社会的每一个局部精耕细作。

                                                                                          

                                                                                           

                                                                                         

科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。请结合文章简要分析下列句子分别使用了什么修辞手法?有什么表达效果?

①邀明月,悲落叶,仰看青峰依旧,长叹似水流年。

②如果一大批数字和公式组织起一场暴动,那么,可怕的时刻就来临了。

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                          

一位读者读过杜甫的《古柏行》后,算出“四十围”与“二千尺”形成的比例之后不禁惊呼起来,作者引述这一事实在文章中有何作用?作者在文章的结尾说:“这时的数字就是国家、政府、家庭和生命。”如何理解?

                                                                                           

                                                                                          

                                                                                         

                                                                                           

                                                                                          

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

语言文字运用(24分)

下列各句中划线的熟语,使用恰当的一句是(      )(3分)

A.产业要发展,测试需先行,数字电视测试仪器作为数字电视产业链的重要一环,处于行业的前沿,与整个产业息息相关,不仅促进、影响着产业的发展,也必将随产业的兴起而成长壮大。

B.目前在全国各个高等院校,学生参加各种社会活动的几率越来越高,学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间,那些经常外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里

C.30多年过去了,曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只,这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟,与它们相濡以沫、相依相伴。时间长了,村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。

D.校长所领导的事业是传承文化的事业,如果我们思想僵化,以手段和弄权自诩,胸无城府,则很容易落后于时代。别说是成为文化管理的设计者、引领者,就连日常工作也也许会捉襟见肘。

下列各句中,没有语病的一句是(    )

A、据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

B、美国总统布什在10月3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案,但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁,国际金融市场仍将持续动荡。

C、“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”将于10月26日正式启动,从10月26日起全国中小学生每天要求长跑,将记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

D、三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,我们认识到乳制品质量的提高将取决于企业是否规范生产和国家监管是否得力。

给填入下文横线上的词语排序 ,正确的一项是(     )

    2008年3月17日,北京奥组委在首都博物馆隆重发布了北京奥运会奖牌式样。奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型,由象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合而成。      。在为期16天的北京奥运会上,“金镶玉”奖牌成为了一大亮点。

① 整个奖牌尊贵典雅,中国特色浓郁,是中华文明与奥林匹克精神在北京奥运会形象工程中的又一次“中西合璧”

    ② 奖牌丝带由机织而成,工艺精美,朱地云纹,喜庆祥瑞。

    ③ 奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧,玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。

    ④ 奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。

    ⑤ 奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案,即展翅站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象。

A、④②⑤③①   B、①④②⑤③   C、⑤③④②①   D、①⑤③④②

古今中外的文学名著,其中的形象有不少是永恒的经典。请仿照示例,运用比拟和排比的修辞手法,形象地诠释自己的理解和感受。(要求:①符合人物形象的内涵②任选其中一个)

         曹操         桑地亚哥        大卫·科波菲尔     

示例:阿Q,是一件“三无”产品,昭示了下层民众的悲哀;

            是一段朽木,寄生着国民精神的蛀虫;

            是一面镜子,映照出中华民族的劣根。

                                                                                                         

                                                                                                          

                                                                                                          

下面是汶川大地震中的几个画面,请看了以后写几句含有排比句的议论抒情的文字,以形象生动地表达自己内心的情感。(5分)

孩子们举着纸板站在路边,上面用稚嫩的字体写着:“叔叔,谢谢你们!”

9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两个同学,有人问他:“你背得动吗?”他骄傲地说:“我能背50斤玉米。”

在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟被挖出时,跟救援者开着玩笑:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”

3岁的小郎静,躺在担架上,向救他出来的解放军叔叔微笑着,敬了一个少先队队礼!

议论抒情感受:                                                                             

                                                                                            

                                                                                           

                                                                                           

“拒绝词”可理解为:为一件不能接受的要求在口头上给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列两小题中预设的有关情景及要求,任选一题,设计一条“拒绝词”。(6分)

(1)一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重要的书,于是请他的朋友向老师请假,说他因为身体不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友,你打算拒绝他的请求,请设计你的“拒绝词”,字数控制在20—40个字之间。

答:                                                                   

(2)你向亲戚借来一架照相机,在校运会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能顺从,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,字数控制在30—40字之间。

答:                                                                                                                                                                                      

查看答案和解析>>

科目:czyy 来源:2016届江苏泰州九年级下第二次模拟(中考最后一模)考试英语卷(解析版) 题型:书面表达

短文填空

根据短文内容及首字母提示,补全空格内单词,使短文完整、通顺。

Do you want to be the best student in your class, be the envy of all of your friends in school and be the p___1.___ of your teachers and parents?

First, a best student must study hard. This is the primary task of a student. Remember, if you don’t do anything, you will be nothing. Ask questions in class if you do not understand something. Also, try to enjoy all the s__2.__ you learn at school and work hard on them. It seems that hard-working students can have success more e__3.__.

Second, good study habits are very u__4.___. For example, you must listen to the teacher carefully and at the same time take some n___5.___. After class you should go over your lessons and notes. At the end of the day you should review what you have learnt during the day and prepare the lessons you’ll learn the next day.

Don’t forget to try a__6.__ your parents or teachers for help if you cannot come up with answers by yourself. They have personal learning experiences and can help you with your studies in many ways. Usually, the students who ask their parents or teachers for help can do b__7._ in class than those don’t.

Lastly, remember never to give up. You are already on your way in becoming the best student! It doesn’t matter if you f__8.__, because you can learn something from failure and you will surely make p__9.__ after each failure. As we know, a___10.___ a lot of famous people once failed, they never lost heart and managed to climb to the top and succeed.

【答案】

11.pride

12.subjects

13.easily

14.sure

15.with

16.rest

17.help

18.better

19.truth

20.Although

【解析】

试题分析:本文大意:本文主要为我们提供了一些好的学习建议,例如不懂的要问;努力喜欢在学校的所有科目,努力学好这些科目;好的学习习惯等

21.考查名词。句意:成为学校里所有朋友嫉妒的对象,老师和父母骄傲的对象!proud骄傲的,形容词,名词形式为pride.根据 the best student in your class班里最好的学生,the envy of all of your friends in school学校里所有朋友嫉妒的对象,老师和家长都会以这样的学生为荣,定冠词the后接名词,故答案填pride .

22.考查名词。句意:此外,努力喜欢在学校的所有科目,努力学好这些科目。subject科目;根据you learn at school上学学的, 可知是科目,根据all所有的,可知答案填subjects.

23.考查形容词。句意:似乎用功的学生更容易获得成功。easy容易的,形容词,形容词有easily;副词修饰动词have,根据more更多的,可知为形容词原级,故答案填easily.

24.考查固定短语。句意:例如,当你准备考试时,确定你准备了所有包括书、铅笔、纸、计算器等物品。make sure确定,固定短语,可知答案填sure .

25.考查固定短语。句意:然后提出学习问题,尽力做出答案。根据try to answer them可知要先提出问题再回答问题,come up with提出,固定短语,故答案填with.

26.考查名词。句意:最好每小时停下来休息一下恢复记忆。have a rest休息一下,固定短语,可知答案填rest .

27.考查固定短语。句意:不要忘记求助父母。ask for help求助,可知答案填help.

28.考查副词。句意:通常,向父母求助的学生比不求助的上课学的更好。than比,形容词或副词用比较级,根据They have personal learning experiences and can help you with your studies in many ways. 他们有个人的学习经验,在许多方面能对你的学习有帮助,可知求助会上课学的更好,故答案填better.

29.考查名词。句意:事实上失败不重要,如果你振作起来更努力学习。truth真相;pick up振作;doesn’t matter不重要;根据语境可知答案填truth.

30.考查副词。句意:虽然许多名人曾经失败过,但他们从未失去信心,设法爬到顶峰成功。although虽然; a lot of the famous people were all once failures许多名人曾经失败过,与 they never lost heart and managed to climb to the top and succeed他们从未失去信心,设法爬到顶峰成功,是让步关系,.可知答案填Although.

考点:任务型阅读

【题型】单词拼写
【适用】一般
【标题】2016届江苏泰州九年级下第二次模拟(中考最后一模)考试英语卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

书面表达

学校将以“Living a healthy life”为主题举办英语演讲比赛。请你根据所给内容及要求用英语写一篇短文,谈谈你对健康生活方式的认识。

健康的生活

饮食

养成良好的饮食习惯……

运动

骑车或步行上学;

积极参加各种活动……

作息

……

卫生

勤洗手,以防止疾病的传播;

……(补充1-2点)

要求:1.文章必须包含所提供的信息,并作适当发挥;

2.文中不得出现真实姓名、校名等信息;

3.100词左右(文章开头和结尾已给出,不计入总词数)。

Living a healthy life

It’s important for us to live a healthy life. ____________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

In a word, the healthier life we live, the happier we will feel

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:文言文阅读

2.文言文阅读
       高允,字伯恭,勃海人也。司徒崔浩以《国史》之被收也,敕允为诏,自浩已下百二十八人皆夷五族。允持疑不为,频诏催切。允乞更一见,然后为诏。诏引前,允曰:“浩之所坐,若更有余衅,非臣敢知。直以犯触,罪不至死。”世祖曰:“无此人忿朕,当有数千口死矣。”浩竟族灭,余皆身死。
       高宗践祚,司徒等皆受重赏,允既不蒙褒异,又终身不言。其忠而不伐,皆此类也。而允谏言帝从容听之或有触迕帝所不忍闻者命左右扶出事有不便允辄求见帝知允意逆屏左右以待之。礼敬甚重,晨入暮出,或积日居中。
       有上事陈得失者,高宗省而谓群臣曰:“朕有是非,允常正言面论,至朕所不乐闻者,皆侃侃言说,无所避就。朕闻其过,而天下不知其谏,岂不忠乎!汝等在侧,曾不闻一正言,不自愧乎?”遂拜允中书令。有司曰:“允虽蒙宠待,而家贫布衣,妻子不立。”高宗怒曰:“盍先言?今见用,方言其贫。”是日幸允第,惟草屋数间,布被缊袍,厨中盐菜而已。
       高宗重允,常不名之,恒呼为“令公”。“令公”之号,播于四远矣。高宗崩,显祖居谅暗,乙浑专擅朝命,谋危社稷。太后诛之,引允禁中,参决大政。允曰:“臣闻经纶大业,必以教养为先。请制郡国庠序。立博士取博关经典、世履忠清、堪为人师者,学生取郡中清望、人行修谨、堪循名教者。”显祖从之。郡国立学,自此始也。允秋月巡境,问民疾苦。至邵县,见邵公庙废毁不立,乃曰:“邵公之德,阙而不礼,为善者何望。”乃表闻修葺之。劝民学业,风化颇行。后允以老疾,频表乞骸骨,诏不许。卒,年九十八,谥“文”。
(选自《魏书•高允传》,有删改)
【注】“谅暗”,指帝王居丧时所住的房子。
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是C
A.而允谏言帝/从容/听之或有触迕/帝所不忍/闻者命左右扶出/事有不便允/辄求见帝/知允意/逆屏左右以待之
B.而允谏言帝/从容听之/或有触迕/帝所不忍闻者/命左右扶/出事有不便允/辄求见帝/知允意逆/屏左右以待之
C.而允谏言/帝从容听之/或有触迕/帝所不忍闻者/命左右扶出/事有不便/允辄求见/帝知允意/逆屏左右以待之
D.而允谏言/帝从容/听之或有触迕/帝所不忍/闻者命左右扶/出事有不便/允辄求见帝/知允意逆/屏左右以待之
(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是B
A.古代设官分职,各有专司,故称“有司”。本文中的“有司”与《出师表》“宜付有司论其刑赏”及《廉颇蔺相如列传》“召有司案图”中的“有司”一样,均指专职官吏。
B.封建时代皇帝亲临某处,叫“幸”;受皇帝宠爱,也叫“幸”。本文“是日幸允第”的“幸”与《阿房宫赋》中“缦立远视,而望幸焉”的“幸”都含有这两个意思。
C.“庠序”,指古代乡学,与帝王的“辟雍”、诸侯的“泮宫”等大学相对。后泛指学校,如《寡人之于国也》“谨庠序之教,申之以孝悌之义”中的“庠序”就是指学校。
D.封建社会大臣年老了请求辞职,称为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。本文的“乞骸骨”和《张衡传》“上书乞骸骨”中的“乞骸骨”意思一样。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A
A.高允为人正直,敢于直谏。司徒崔浩因《国史》案被判灭族,高允进谏,认为崔浩对朝廷虽有触犯,但判罪过重,宜轻判。世祖最终听从了高允的建议。
B.高允尽职忠君,受帝礼敬。高允忠诚而不自我夸耀,很多情形都如此,并且得到皇帝高级别礼遇和尊敬,有时早晨进宫晚上出来,有时几日居住在宫中。
C.高允一心为公,清贫廉洁。高允身为高官,可家里贫穷得如同百姓一样,妻儿都无以为生,家中只有几间草屋、粗布被子和破旧棉袍,厨房中只有咸菜。
D.高允重视教育,劝民学业。高允认为治国大业必须以教育和培养为先导,建议在郡府设立学校;他巡视邵县时鼓励百姓学习问业,使风俗教化盛行起来。
(4)把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①朕有是非,允常正言面论,至朕所不乐闻者,皆侃侃言说,无所避就。
②乃曰:“邵公之德,阙而不礼,为善者何望。”乃表闻修葺之。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:桂壮红皮书·高中同步系列·活题巧解巧练·高二语文(上) 题型:013

阅读下文,完成下题。

  韦丹字文明,京兆万年人。新罗国君死,诏拜侍封郎中往吊。故事,使国,赐州县十官,卖以取费,号“私觌官”。丹曰:“使外国,不足于资,宜上请,安有贸官受钱?”即具疏所宜费,帝命有司与之,因著令。未行,有新罗立君死,还为容州刺史。教民耕织,止惰游,兴学校,民贫自鬻者,赎归之,禁吏不得掠为隶。如城州,周三十里,屯田二十四所,教种茶/麦,仁化大行。以大夫召,有直名。刘辟反,议者欲释不诛,丹上疏,以为“孝文世,法废人慢,当济以威,今不诛辟,则可使民者惟两京耳”。宪宗褒美。徙为江南西道观察使。始,民不知为瓦屋,草茨竹椽,久燥则戛而焚。丹召工教为陶,聚材于场,度其费为估,不取赢利。人能为屋者,受材瓦于官,免半赋,徐取其偿。贫不能者,畀以财。身往劝督。置南北市,为营以舍军,岁中旱,募人就功,厚与直,给其食。有吏主仓十年,丹覆其粮,亡三千斛,丹曰:“吏岂自费邪?”籍其家,尽得文记,乃权吏所夺。召诸吏曰:“若恃权取于仓,罪也,与若期一月还之。”皆顿首谢,及期无敢违 有卒违令当死,释不诛,去,上书告丹不法,诏丹解官待辩。会卒,年五十。验卒所告,皆不实,丹治状愈明。宣宗读《元和实录》,岁丹政事卓然,它日与宰相语:“元和时治民孰第一?”周犀对曰:“臣尝守江西,惟丹有大功,德被八州,殁四十年,老幼思之不忘。

(《新唐书·循吏列传》)

 

1.对下列句中加粗的词语的解释,不正确的一项是

[  ]

A.故事,使外国,赐州县十官  故事:旧日的典章制度

B.则可使者惟两京耳      使者:出使的人

C.度其费为估,不取赢利    赢利:获得的利润

D.吏岂自费邪         自费:自己耗资

 

2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是

[  ]

A.不足资,宜上请       请奉命求救孙将军

B.即具疏宜费         师之为,郑必知之

C.帝命有司与之,著令     拔刀斫前奏案

D.今不诛辟,可使者惟两京耳  遇水旱疾疫,开仓廪,悉府库以赈之

 

3.对下列各句中“之”字称代内容的说明,不正确的一项是

[  ]

A.帝命有司与     称代前文的“所宜费”

B.民贫自鬻者,赎归  称代前文的“民贫自鬻者”

C.与若期一月还    称代前文的“恃权取于仓(的粮食)”

D.老幼思不忘     称代前文的“韦丹”

 

4.下列句子分别编为四组,全都表现韦丹“仁化大行”的一组是

①即具疏所宜费,帝命有司与之,因著令

②民贫自鬻者,赎归之,禁吏不得掠为隶

③丹召工教为陶

④贫不能者,畀以财

⑤岁中旱,募人就功,厚与直,给其食

⑥籍其家,尽得文记

[  ]

A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.②④⑤

 

5.下列叙述不符合原文意思的一项是

[  ]

A.韦丹力主革除陈规旧法。他认为出使外国所用的资费,应该由朝廷拨付,不应该沿袭陈规卖官筹款。皇帝听从了他的意见,修改了法令制度。

B.韦丹担任言官以正直闻名。他认为如不以强力威慑,人们就会轻忽法令;刘辟反叛如不加讨伐,朝廷就无法统筹全国。为此他得到了皇帝的赞扬。

C.韦丹执法宽厚仁慈。对于依仗权势从官仓强取粮食的主仓吏,他只是责令限期归还。对于违法令被判死刑的兵卒,他也没有执行,而是将这个兵卒释放了。

D.韦丹为政功绩显著。他担任地方官以仁化为本,多方造福地方百姓。他被诬告的罪名经查也尽属不实,这更显现出他的政绩。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:上海市吴淞中学2011届高三上学期第二次月考语文试题 题型:048

阅读下文,完成下题。

读书的艺术

  读书的享受素来被视为有修养的生活上的一种雅事,而在一些不大有机会享受这种权利的人们看来,这是一种值得尊重和妒忌的事。

  当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下,这一点便很容易明白。那个没有养成读书习惯的人,是受着他眼前的世界所禁锢的。他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情。可是当他拿起一本书的时候,他立刻走进一个不同的世界;如果那是一本好书,他便立刻接触到世界上一个最健谈的人。一个古代的作家使读者随一个久远的死者交通;当他读下去的时候,他开始想象那个古代的作家相貌如何,是哪一类的人。一个人在十二小时之中,能够在一个不同的世界里生活二小时,完全忘怀眼前的现实环境。这么一种环境的改变,由心理上的影响说来,是和旅行一样的。

  不但如此,读者往往被书籍带进一个思想和反省的境界里去。纵使那是一本关于现实事情的书,亲眼看见那些事情或亲历其境,和在书中读到那些事情,其间也有不同的地方,因为在书本里所叙述的事情往往变成一片景象,而读者也变成一个冷眼旁观的人。所以,最好的读物是那种能够带我们到这种沉思的心境里去的读物,而不是那种仅在报告事情的始末的读物。孔子和中国最伟大的历史家司马迁都表现过同样的观念。据我看来,关于读书的目的,宋代诗人、苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说:“三日不读,便觉语言无味,面目可憎”。他的意思当然是说,读书使人得到一种优雅和风味,这就是读书的整个目的,而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。

  世间没有什么一个人必读之书。因为我们智能上的趣味像一棵树那样地生长着,或像河水那样地流着。只要有适当的树液,树便会生长起来,只要泉中有新鲜的泉水涌出来,水便会流着。当水流碰到一个花岗岩石时,它便由岩石的旁边绕过去;当水流涌到一片低洼的溪谷时,它便在那边曲曲折折地流着一会儿;当水流涌到一个深山的池塘时,它便恬然停驻在那边;当水流冲下急流时,它便赶快向前涌去。这么一来,虽则它没有费什么气力,也没有一定的目标,可是它终究有一天会到达大海。

  这么一种读书艺术的观念,把那种视读书为责任或义务的见解完全打破了。在中国,常常有人鼓励学生“苦学”。有一个实行苦学的著名学者,有一次在夜间读书的时候打盹,便拿锥子在股上一刺。又有一个学者在夜间读书的时候,叫一个丫头站在他的旁边,看见他打盹便唤醒他。这真是荒谬的事情。如果一个人把书本排在面前,而在古代智慧的作家向他说话的时候打盹,那么,他应该干脆地上床去睡觉。把大针刺进小腿或叫丫头推醒他,对他都没有一点好处。这么一种人已经失掉一切读书的趣味了。有价值的学者不知道什么叫做“磨练”,也不知道什么叫做“苦学”。他们只是爱好书籍,情不自禁地一直读下去。

  这个问题解决之后,读书的时间和地点的问题也可以找到答案。读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书。如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书。曾国藩在一封家书中,谈到他的四弟拟入京读较好的学校时说:“苟能发奋自立,则家塾可读书,即旷野之地,热闹之场,亦可读书,负薪牧豕,皆可读书。苟不能发奋自立,则家塾不宜读书,即清净之乡,神仙之境,皆不能读书。”有些人在要读书的时候,在书台前装腔作势,埋怨说他们读不下去,因为房间太冷,板凳太硬,或光线太强。也有些作家埋怨说他们写不出东西来,因为蚊子太多,稿纸发光,或马路上的声响太嘈杂。宋代大学者欧阳修说他的好文章都在“三上”得之,即枕上,马上和厕上。有一个清代的著名学者顾千里据说在夏天有“裸体读经”的习惯。在另一方面,一个人不好读书,那么,一年四季都有不读书的正当理由:

  春天不是读书天;夏日炎炎最好眠;等到秋来冬又至,不如等待到来年。

(1)

第二自然段中加粗词“交通”在文中的含义是________。

(2)

作者把“不读书者”和“读书者”的生活上的差异作比较,其用意是为了说明:

[  ]

A.

读书是一件生活上的雅事

B.

读书是令人尊重和嫉妒的事

C.

读书能够改变现实环境

D.

读书能起到旅行的作用

(3)

第三自然段中说孔子也有同样的观念。请列举孔子表达同样观念的这句话,并说明其内涵。

(4)

作者在阐明“世界没有什么一个人必读之书”这个观点时,表达上很有特色。请指出作者运用了什么手法,并具体分析其表达效果。

(5)

请整合信息,分条概述,为这篇“读书的艺术”做一个内容摘要。

(1)________

(2)________

(3)________

(4)________

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)

《〈金石录〉后序》

李清照

余建中辛巳,始赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相作礼部侍郎,侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫俭。每朔望谒告,出,质衣,取半千钱,步入相国寺,市碑文果实,归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏之民也。后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。日就月将,渐益堆积。丞相居政府,亲旧或在馆阁,多有亡诗逸史、鲁壁汲冢所未见之书。遂尽力传写,浸觉有味,不能自已。后或见古今名人书画,三代奇器,亦复脱衣易。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》,求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱,岂易得耶?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。

后屏居乡里十年,仰取俯拾,衣食有余。连守两郡,竭其俸入,以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集签题。得书、画、彝、鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。故能纸札精致,字画完整,冠诸收书家。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几叶第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!故虽处忧患志穷而不屈。余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。与书史百家,字不刓(wán损失)缺,本不讹谬者,辄市之,储作副本。自来家传《周易》、《左氏传》,故两家者流,文字最备。于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上。……

呜呼,余自少陆机作赋之二年,至过蘧瑗知非之两岁,三十四年之间,忧患得失,何其多也!然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。人亡弓,人之,又胡足道。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。绍兴二年、玄黓岁壮月朔甲寅,易安室题。            

——选自吕无党抄本《金石录》,参校李文《漱玉集》(有删节)

14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.始赵氏               归:嫁

B.亦复脱衣易           市:购买

C.余性不               耐:忍耐

D.人亡弓,人之         得:为……得意

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.自谓葛天氏民也          以为凡是州志山水有异态者  

B.计无所出还之            惑不从师,其为惑也终不解矣

C.竭其俸入,事铅椠        不赂者赂者丧

D.忧患得失,何多也        吴之民方痛心焉,于是乘厉声以呵

16.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(  )

A.因有亲朋故友在收藏图书,编修国史的部门任职,李清照和赵明诚夫妇能接触到许多散轶的珍贵图书。

B.李清照夫妇家庭虽寒贫,但是如果遇到名人的书画或者古董,往往都会买下来,用衣服包裹拿回家赏玩。

C.李清照记忆力非常出众,经常以此和丈夫比试来决定喝茶先后。

D.作者在三十四年中,经历了无数打击,其间悲痛可想而知,但作者却能平常心看待,着实不易!

17.用“/”给文中画线的部分断句。(3分)

余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。

18.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。(4分)

译文:                                                                  

(2)所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。(3分)

译文:                                                                   

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源:2014届浙江省高三10月月考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)

《〈金石录〉后序》

李清照

余建中辛巳,始赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相作礼部侍郎,侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫俭。每朔望谒告,出,质衣,取半千钱,步入相国寺,市碑文果实,归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏之民也。后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。日就月将,渐益堆积。丞相居政府,亲旧或在馆阁,多有亡诗逸史、鲁壁汲冢所未见之书。遂尽力传写,浸觉有味,不能自已。后或见古今名人书画,三代奇器,亦复脱衣易。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》,求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱,岂易得耶?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。

后屏居乡里十年,仰取俯拾,衣食有余。连守两郡,竭其俸入,以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集签题。得书、画、彝、鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。故能纸札精致,字画完整,冠诸收书家。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几叶第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!故虽处忧患志穷而不屈。余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。与书史百家,字不刓(wán损失)缺,本不讹谬者,辄市之,储作副本。自来家传《周易》、《左氏传》,故两家者流,文字最备。于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上。……

呜呼,余自少陆机作赋之二年,至过蘧瑗知非之两岁,三十四年之间,忧患得失,何其多也!然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。人亡弓,人之,又胡足道。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。绍兴二年、玄黓岁壮月朔甲寅,易安室题。             

——选自吕无党抄本《金石录》,参校李文《漱玉集》(有删节)

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.始赵氏               归:嫁

B.亦复脱衣易           市:购买

C.余性不               耐:忍耐

D.人亡弓,人之         得:为……得意

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )

A.自谓葛天氏民也          以为凡是州志山水有异态者  

B.计无所出还之            惑不从师,其为惑也终不解矣

C.竭其俸入,事铅椠        不赂者赂者丧

D.忧患得失,何多也        吴之民方痛心焉,于是乘厉声以呵

3.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(  )

A.因有亲朋故友在收藏图书,编修国史的部门任职,李清照和赵明诚夫妇能接触到许多散轶的珍贵图书。

B.李清照夫妇家庭虽寒贫,但是如果遇到名人的书画或者古董,往往都会买下来,用衣服包裹拿回家赏玩。

C.李清照记忆力非常出众,经常以此和丈夫比试来决定喝茶先后。

D.作者在三十四年中,经历了无数打击,其间悲痛可想而知,但作者却能平常心看待,着实不易!

4.用“/”给文中画线的部分断句。(3分)

余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。

5.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。(4分)

译文:                                                                  

(2)所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。(3分)

译文:                                                                  

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 来源: 题型:文言文阅读

阅读下面的文言文,完成后面题。(19分)
《〈金石录〉后序》
李清照
余建中辛巳,始赵氏。时先君作礼部员外郎,丞相作礼部侍郎,侯年二十一,在太学作学生。赵、李族寒,素贫俭。每朔望谒告,出,质衣,取半千钱,步入相国寺,市碑文果实,归,相对展玩咀嚼,自谓葛天氏之民也。后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。日就月将,渐益堆积。丞相居政府,亲旧或在馆阁,多有亡诗逸史、鲁壁汲冢所未见之书。遂尽力传写,浸觉有味,不能自已。后或见古今名人书画,三代奇器,亦复脱衣易。尝记崇宁间,有人持徐熙《牡丹图》,求钱二十万。当时虽贵家子弟,求二十万钱,岂易得耶?留信宿,计无所出而还之。夫妇相向惋怅者数日。
后屏居乡里十年,仰取俯拾,衣食有余。连守两郡,竭其俸入,以事铅椠。每获一书,即同共勘校,整集签题。得书、画、彝、鼎,亦摩玩舒卷,指摘疵病,夜尽一烛为率。故能纸札精致,字画完整,冠诸收书家。余性偶强记,每饭罢,坐归来堂,烹茶,指堆积书史,言某事在某书某卷第几叶第几行,以中否角胜负,为饮茶先后。中即举杯大笑,至茶倾覆怀中,反不得饮而起。甘心老是乡矣!故虽处忧患志穷而不屈。余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。与书史百家,字不刓(wán损失)缺,本不讹谬者,辄市之,储作副本。自来家传《周易》、《左氏传》,故两家者流,文字最备。于是几案罗列,枕席枕藉,意会心谋,目往神授,乐在声色狗马之上。……
呜呼,余自少陆机作赋之二年,至过蘧瑗知非之两岁,三十四年之间,忧患得失,何其多也!然有有必有无,有聚必有散,乃理之常。人亡弓,人之,又胡足道。所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。绍兴二年、玄黓岁壮月朔甲寅,易安室题。            
——选自吕无党抄本《金石录》,参校李文《漱玉集》(有删节)
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.始赵氏归:嫁
B.亦复脱衣易市:购买
C.余性不耐:忍耐
D.人亡弓,人之得:为……得意
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.自谓葛天氏民也以为凡是州志山水有异态者
B.计无所出还之惑不从师,其为惑也终不解矣
C.竭其俸入,事铅椠不赂者赂者丧
D.忧患得失,何多也吴之民方痛心焉,于是乘厉声以呵
【小题3】下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )
A.因有亲朋故友在收藏图书,编修国史的部门任职,李清照和赵明诚夫妇能接触到许多散轶的珍贵图书。
B.李清照夫妇家庭虽寒贫,但是如果遇到名人的书画或者古董,往往都会买下来,用衣服包裹拿回家赏玩。
C.李清照记忆力非常出众,经常以此和丈夫比试来决定喝茶先后。
D.作者在三十四年中,经历了无数打击,其间悲痛可想而知,但作者却能平常心看待,着实不易!
【小题4】用“/”给文中画线的部分断句。(3分)
余性不耐始谋食去重肉衣去重采首无明珠翡翠之饰室无涂金刺绣之具。
【小题5】把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)
(1)后二年,出仕宦,便有饭蔬衣练,穷遐方绝域,尽天下古文奇字之志。(4分)
译文:                                                                  
(2)所以区区记其终始者,亦欲为后世好古博雅者之戒云。(3分)
译文:                                                                  

查看答案和解析>>