科目:gzsw 来源: 题型:选择题
| A. | 核糖体由大小亚基组成 | B. | 翻译时,核糖体沿着②向右移动 | ||
| C. | 异亮氨酸的密码子是UAG | D. | 一个mRNA分子可结合多个核糖体 |
科目:gzsw 来源: 题型:
下列关于核糖体的描述不正确的是( )。
A.由rRNA和蛋白质组成,含大、小亚基两部分,是合成蛋白质的场所
B.附着在内质网上的核糖体参与细胞外蛋白质及多肤激素的合成
C.大亚基上有结合氨酞-tRNA的位点和结合肤跳-tRNA的位点
D.大亚基上有结合mRNA的位点
科目:gzsw 来源: 题型:
下列关于核糖体的描述不正确的是 ( )
A. 由rRNA和蛋白质组成,含大、小亚基两部分,是合成蛋白质的场所
B. 附着在内质网上的核糖体参与细胞外蛋白质及多肤激素的合成
C. 大亚基上有结合氨酞-tRNA的位点和结合肤跳-tRNA的位点
D. 大亚基上有结合mRNA的位点
科目:gzsw 来源: 题型:单选题
科目:gzsw 来源: 题型:选择题
| A. | 由rRNA和蛋白质组成,含大、小亚基两部分,是合成蛋白质的场所 | |
| B. | 附着在内质网上的核糖体参与细胞外蛋白质及多肤激素的合成 | |
| C. | 大亚基上有结合氨酞-tRNA的位点和结合肤跳-tRNA的位点 | |
| D. | 大亚基上有结合mRNA的位点 |
科目:gzsw 来源:2016届浙江省高三上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关真核细胞结构的叙述,错误的是
A.核糖体的形成与核仁有关,它是由大、小两个亚基组装而成
B.线粒体参与卵原细胞形成初级卵母细胞的过程
C.核孔是蛋白质和RNA等大分子物质出入的通道,小分子不能出入
D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体
科目:gzsw 来源: 题型:选择题
| A. | 核糖体的形成与核仁有关,它是由大、小两个亚基组装而成 | |
| B. | 线粒体参与卵原细胞形成初级卵母细胞的过程 | |
| C. | 核孔是蛋白质和RNA等大分子物质出入的通道,小分子不能出入 | |
| D. | 洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体 |
科目:czyw 来源:2013届上海市徐汇区九年级上学期期末学习能力诊断语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题(20分)
闲话膏方 周端
①膏方,又称膏滋、煎膏,是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。
②膏方有着悠久历史。我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方。
③唐宋时期,朝廷开始重视并组织编写医方药书,使中医膏方的加工和应用逐渐发展。唐代孙思邈的《备急千金要方》中的膏方制剂有水煎去渣,取汁,浓缩及内服的特征。明清时期,中医膏方上至宫廷御用下至民间,纷纷用于滋补养生,促进膏方完善成熟,表现为膏方的命名正规、制作规范,数量大大增加,临床应用更加广泛。
④近代, 。如《张聿青医案》非常强调要针对病人的体质与病因,因人、因病而施,这种观点对后世医家影响较大。又如《丁甘仁医案》中列举了大量使用膏方的案例,几乎每个案例都有对服用膏方者的具体体质和病因的分析,配方也更加复杂和细致。
⑤膏方的作用涵盖补虚和疗疾两方面。其药物组方有别于单纯“强身健体”的方法,也有别于一般“补品”,强调根据个体差异立法组方,合理配伍扶正药与祛邪药之间的比例和轻重,讲究“固本清源,攻守适宜”,“阴平阳秘,以衡为补”,达到“治未病”的效果。
⑥进入现代社会,人们生活水平提高,对健康要求增加;而生活压力过大、睡眠不足、饮食不规律、缺少运动等,使亚健康状态者增多。疾病谱改变后,冠心病、高血压、糖尿病等慢性疾病已成为威胁人类健康的主要杀手。这些因素让膏方在现代获得更广泛的应用与发展。
⑦目前,开展膏方工作的医院越来越多,各地膏方节、膏方论坛开展得有声有色,膏方培训班举办越来越好,出版膏方专著越来越多。现代膏方发展速度惊人,尤其在南方地区,膏方为广大患者的接受程度较高,如江苏、上海等地正以每年15%的速度增长,2011年上海使用膏方近30万料。
⑧膏方在增强人民体质方面发挥了重要作用。但是,国内膏方市场一哄而上的现象令人担忧。有些医院为了谋求经济利益,一味追求膏方数量及门诊量,不惜牺牲膏方质量。
⑨此外,目前膏方开方医师水平参差不齐,各地各级部门专家培训不到位,能开好膏方的专家明显不足。而膏方的生产也缺乏严格的规章制度和监督机制,以至膏方的生产良莠不齐,一些专家甚至表示,现在膏方的合格率不会超过50%。
⑩为使膏方健康有序发展,要□□制定出《膏方应用规范》、《膏方生产监督规范》等一系列标准。各地区应□□建立医院及开膏方的医生准入制度,建立加工单位准入制,□□加强膏方生产各环节监督,□□开展专家培训,对开方医生规范考核。
(摘自文汇报 有删改)
【小题1】根据第①段内容,膏方的制作方法是: 。(3分)
【小题2】第④段主要运用的说明方法是 ,根据此段内容,横线上填写的句子应该是下面的第 句,理由是 。(5分)
(1)膏方的配方更加复杂而细致
(2)膏方的配方更注重针对性
【小题3】第⑧段中划线词“有些”能否删去?请说明理由:(3分)
【小题4】第⑩段四处□□中依次应该填入的词语是 (3分)
| A.尽快逐步严格广泛 |
| B.严格尽快全面逐步 |
| C.立即全面尽快广泛 |
| D.严格全面逐步尽快 |
科目:czyw 来源:2012-2013学年上海市徐汇区九年级上学期期末学习能力诊断语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读
阅读下文,完成小题(20分)
闲话膏方 周端
①膏方,又称膏滋、煎膏,是一种将中药饮片反复煎煮,去渣取汁,经蒸发浓缩,加蜂蜜等制成的半流体状剂型。膏方是以中医理论为指导,辨证论治为基础,强身与疗疾相结合,疗效明显,服用方便的中医特种保健品,乃我国传统医药学之瑰宝。
②膏方有着悠久历史。我国现存最早医方书——长沙马王堆西汉古墓考古发现的帛书《五十二病方》中就有膏方的记载,如肪膏、脂膏、彘膏等,所治病症多为外伤。战国秦汉时期,《黄帝内经》中保存11个方,其中包括2个膏方。
③唐宋时期,朝廷开始重视并组织编写医方药书,使中医膏方的加工和应用逐渐发展。唐代孙思邈的《备急千金要方》中的膏方制剂有水煎去渣,取汁,浓缩及内服的特征。明清时期,中医膏方上至宫廷御用下至民间,纷纷用于滋补养生,促进膏方完善成熟,表现为膏方的命名正规、制作规范,数量大大增加,临床应用更加广泛。
④近代, 。如《张聿青医案》非常强调要针对病人的体质与病因,因人、因病而施,这种观点对后世医家影响较大。又如《丁甘仁医案》中列举了大量使用膏方的案例,几乎每个案例都有对服用膏方者的具体体质和病因的分析,配方也更加复杂和细致。
⑤膏方的作用涵盖补虚和疗疾两方面。其药物组方有别于单纯“强身健体”的方法,也有别于一般“补品”,强调根据个体差异立法组方,合理配伍扶正药与祛邪药之间的比例和轻重,讲究“固本清源,攻守适宜”,“阴平阳秘,以衡为补”,达到“治未病”的效果。
⑥进入现代社会,人们生活水平提高,对健康要求增加;而生活压力过大、睡眠不足、饮食不规律、缺少运动等,使亚健康状态者增多。疾病谱改变后,冠心病、高血压、糖尿病等慢性疾病已成为威胁人类健康的主要杀手。这些因素让膏方在现代获得更广泛的应用与发展。
⑦目前,开展膏方工作的医院越来越多,各地膏方节、膏方论坛开展得有声有色,膏方培训班举办越来越好,出版膏方专著越来越多。现代膏方发展速度惊人,尤其在南方地区,膏方为广大患者的接受程度较高,如江苏、上海等地正以每年15%的速度增长,2011年上海使用膏方近30万料。
⑧膏方在增强人民体质方面发挥了重要作用。但是,国内膏方市场一哄而上的现象令人担忧。有些医院为了谋求经济利益,一味追求膏方数量及门诊量,不惜牺牲膏方质量。
⑨此外,目前膏方开方医师水平参差不齐,各地各级部门专家培训不到位,能开好膏方的专家明显不足。而膏方的生产也缺乏严格的规章制度和监督机制,以至膏方的生产良莠不齐,一些专家甚至表示,现在膏方的合格率不会超过50%。
⑩为使膏方健康有序发展,要□□制定出《膏方应用规范》、《膏方生产监督规范》等一系列标准。各地区应□□建立医院及开膏方的医生准入制度,建立加工单位准入制,□□加强膏方生产各环节监督,□□开展专家培训,对开方医生规范考核。
(摘自文汇报 有删改)
1.根据第①段内容,膏方的制作方法是: 。(3分)
2.第④段主要运用的说明方法是 ,根据此段内容,横线上填写的句子应该是下面的第 句,理由是 。(5分)
(1)膏方的配方更加复杂而细致
(2)膏方的配方更注重针对性
3.第⑧段中划线词“有些”能否删去?请说明理由:(3分)
4.第⑩段四处□□中依次应该填入的词语是 (3分)
A.尽快逐步严格广泛
B.严格尽快全面逐步
C.立即全面尽快广泛
D.严格全面逐步尽快
5.文章第②-⑨段依次介绍了膏方的历史、 和 。(6分)
科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.尽快逐步严格广泛 |
| B.严格尽快全面逐步 |
| C.立即全面尽快广泛 |
| D.严格全面逐步尽快 |
科目:gzsw 来源: 题型:
下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
![]()
(1) 图中属于原核生物的是 (填代号),能进行光合作用的是 (填代号)。
(2) B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是,后者___________。
(3) 在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了 。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过__________过程产生愈伤组织,然后通过 过程形成新个体。
(4) 用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_________(大于 等于 小于)C细胞表面积的2倍,理由是____________________。
(5) 将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是 。
科目:gzsw 来源: 题型:
下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
![]()
(1)图中属于原核生物的是 (填代号),能进行光合作用的是 (填代号)。
(2)B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是,后者___________。
(3)在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了 。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过__________过程产生愈伤组织,然后通过 过程形成新个体。
(4)用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_________(大于 等于 小于)C细胞表面积的2倍,理由是 。
(5)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是 。
科目:gzsw 来源: 题型:
下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
![]()
(1) 图中属于原核生物的是 (填代号),可能进行光合作用的是 (填代号)。
(2) 在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了 。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过__________过程产生愈伤组织,然后通过 过程形成新个体。
(3) 用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_________(大于 等于 小于)C细胞表面积的2倍,理由是____________________。
(4) 将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是 。
(5)绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。
实验步骤:
①取生长状况一致的健康玉米未长出叶片的幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;
② ;
③在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察叶片的颜色变化。
实验结果和相关结论:
A ;
B ;
C 。
科目:gzsw 来源:2010年吉林省实验中学高三上学期第一次模拟(理综)生物部分 题型:综合题
(9分)下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:![]()
(1)图中属于原核生物的是 (填代号),能进行光合作用的是 (填代号)。
(2) B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是,后者___________。
(3)在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了 。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过__________过程产生愈伤组织,然后通过 过程形成新个体。
(4)用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_________(大于 等于 小于)C细胞表面积的2倍,理由是____________________。
(5)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是 。
科目:gzsw 来源:2010年吉林省高三上学期第一次模拟(理综)生物部分 题型:综合题
(9分)下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
![]()
(1) 图中属于原核生物的是 (填代号),能进行光合作用的是 (填代号)。
(2) B细胞与C细胞在细胞结构上的主要区别是,后者___________。
(3) 在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了 。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过__________过程产生愈伤组织,然后通过 过程形成新个体。
(4) 用丙酮从C细胞中提取脂质,在空气——水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_________(大于 等于 小于)C细胞表面积的2倍,理由是____________________。
(5) 将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是 。
科目:gzsw 来源: 题型:解答题
科目:gzsw 来源: 题型:选择题
| A. | 过程①为翻译,形成的r-蛋白可通过核孔进入细胞核 | |
| B. | 过程②为转录,形成的rRNA不能指导蛋白质的合成 | |
| C. | 核糖体的大、小亚基在细胞质中形成,参与翻译过程 | |
| D. | r-蛋白通过与b结合调节自身合成的过程为负反馈 |
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下文,回答问题。
科学家如何破译“非典”病毒
一种冠状病毒的样本(取自一位死于多伦多的患者肺部,重量只有百万分之一克)在全球对抗“非典”的战斗中起到关键作用。
温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组连续奋战五天五夜,终于在本月12日破译了SARS病毒的遗传代码。美国疾病防治中心在14号画出第二份基因草图。昨天,香港大学和香港中文大学都宣布了各自画出的SARS病毒基因排序草图。
加拿大人以如此快的速度排出SARS病毒基因序列,这在很大程度上要归功于过去10年来人体基因组计划开发的技术,特别是所谓的“鸟枪”基因解码法。
冠状病毒属于这样一种病毒家族:它们只用核糖核酸(RNA)携带遗传物质,而不是像多数生命形式那样用脱氧核糖核酸(DNA)携带遗传物质。
由于基因排序必须使用DNA,这种病毒的RNA首先要转换成DNA。
不列颠哥伦比亚癌症研究局的分子生物学家维克托·林博士说:“RNA的稳定性要差许多,处理起来也难得多。把它转换成DNA花去了我们的大部分时间,差不多四天。”
最初的病毒样本的副本片断(即遗传单位)由自动基因排序机解码。加拿大人画出的基因图谱列出了病毒的29727种核苷(即遗传单位),香港方面做出的基因图谱包括了大约3万种核苷。
但是,加拿大科学家提醒人们,基因图谱本身并不能证明SARS病毒就是“非典”的主要原因。有了这种病毒的基因图谱,研究人员希望通过试验(注入SARS病毒的猴子是否会得非典)揭示决定性的证据,证明SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。
如果事实证明SARS导致非典的罪魁祸首,下一步将是利用病毒的蛋白质研制一种疫苗,让人体的免疫系统抗击病毒。 (选自2003年4月《参考消息》)
1.文中画线处“起到关键作用”的意思是
A.指破译了SARS病毒的遗传代码。
B.指画出了SARS病毒基因排序草图。
C.指将这种病毒的RNA转换成了DNA。
D.指加拿大科学家连续奋战五天五夜所起的作用。
2.从对抗非典的角度看,下列说法不正确的一项是
A.获得了一种冠状病毒的样本。
B.冠状病毒是用DNA携带遗传物质的。
C.非典病毒的基因图谱列有近3万种核苷。
D.SARS病毒是否就是导致非典的惟一原因,尚须通过实验来加以证明。
3.下列理解不符合原文意思的一项是
A.所谓的“鸟枪”基因解码法,在快速排出SARS病毒基因序列中起到了重大作用。
B.DNA在基因排序中的地位是无法用RNA来代替的。
C. 在RNA转换成DNA的过程中,难度较大,其原因是RNA的稳定性较差。
D.加拿大温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组,足足用了四天时间将RNA转换成了DNA。
4.根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是
A.一种抗非典研究中的冠状病毒样本,取自一位死于多伦多的加拿大人的肺部,重量只有百万分之一克。
B.香港大学和香港中文大学、美国疾病防治中心在同一时间各自画出了SARS病毒基因排序草图。
C.导致“非典”的惟一原因如果的确是SARS病毒,那么接下来的工作就是利用病毒的蛋白质研制出一种疫苗,使人体的免疫系统去抗击非典病毒。
D.科学家们经过奋战,画出了SARS病毒基因图谱,并通过试验,证明了SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。
科目:gzyw 来源: 题型:阅读理解
阅读下面的文字,完成7~10题
科学家如何破译“非典”病毒
一种冠状病毒的样本(取自一位死于多伦多的患者肺部,重量只有百万分之一克)在全球对抗“非典”的战斗中起到关键作用。
温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组连续奋战五天五夜,终于在本月12日破译了SARS病毒的遗传代码。美国疾病防治中心在14号画出第二份基因草图。昨天,香港大学和香港中文大学都宣布了各自画出的SARS病毒基因排序草图。
加拿大人以如此快的速度排出SARS病毒基因序列,这在很大程度上要归功于过去10年来人体基因组计划开发的技术,特别是所谓的“鸟枪”基因解码法。
冠状病毒属于这样一种病毒家族:它们只用核糖核酸(RNA)携带遗传物质,而不是像多数生命形式那样用脱氧核糖核酸(DNA)携带遗传物质。
由于基因排序必须使用DNA,这种病毒的RNA首先要转换成DNA。
不列颠哥伦比亚癌症研究局的分子生物学家维克托・林博士说:“RNA的稳定性要差许多,处理起来也难得多。把它转换成DNA花去了我们的大部分时间,差不多四天。”
最初的病毒样本的副本片断(即遗传单位)由自动基因排序机解码。加拿大人画出的基因图谱列出了病毒的29727种核苷(即遗传单位),香港方面做出的基因图谱包括了大约3万种核苷。
但是,加拿大科学家提醒人们,基因图谱本身并不能证明SARS病毒就是“非典”的主要原因。有了这种病毒的基因图谱,研究人员希望通过试验(注入SARS病毒的猴子是否会得非典)揭示决定性的证据,证明SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。
如果事实证明SARS导致非典的罪魁祸首,下一步将是利用病毒的蛋白质研制一种疫苗,让人体的免疫系统抗击病毒。
(选自2003年4月《参考消息》)
7.文中画线处“起到关键作用”的意思是
A.指破译了SARS病毒的遗传代码。
B.指画出了SARS病毒基因排序草图。
C.指将这种病毒的RNA转换成了DNA
D.指加拿大科学家连续奋战五天五夜所起的作用。
8.从对抗非典的角度看,下列说法不正确的一项是
A.获得了一种冠状病毒的样本。
B.冠状病毒是用DNA携带遗传物质的。
C.非典病毒的基因图谱列有近3万种核苷。
D.SARS病毒是否就是导致非典的惟一原因,尚须通过实验来加以证明。
9.下列理解不符合原文意思的一项是
A.所谓的“鸟枪”基因解码法,在快速排出SARS病毒基因序列中起到了重大作用。
B.DNA在基因排序中的地位是无法用RNA来代替的。
C. 在RNA转换成DNA的过程中,难度较大,其原因是RNA的稳定性较差。
D.加拿大温哥华不列哥伦比亚癌症研究局基因组科学中心的20位科学家组成的攻坚小组,足足用了四天时间将RNA转换成了DNA。
10.根据本文提供的信息,以下推断正确的一项是
A.一种抗非典研究中的冠状病毒样本,取自一位死于多伦多的加拿大人的肺部,重量只有百万分之一克。
B.香港大学和香港中文大学、美国疾病防治中心在同一时间各自画出了SARS病毒基因排序草图。
C.导致“非典”的惟一原因如果的确是SARS病毒,那么接下来的工作就是利用病毒的蛋白质研制出一种疫苗,使人体的免疫系统去抗击非典病毒。
D.科学家们经过奋战,画出了SARS病毒基因图谱,并通过试验,证明了SARS病毒就是导致“非典”的惟一原因。
科目:gzsw 来源: 题型:
图1表示构成细胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质),图2是植物细胞亚显微结构模式图。请分析回答:
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⑴图1中物质b是 ,若图2中甲细胞产生的物质B由n个b分子(平均相对分子量约为m)形成的2条链组成,则B物质的相对分子质量大约为 。
⑵图1中物质C除参与构成核糖体外,还可存在于图2哪些细胞结构中? (填标号),其彻底水解的产物是 ;若物质A在甲、乙细胞中均含有,且是细胞良好的储能物质,则可用 进行检测,使其呈现
色。
⑶比较图2中甲、乙两部分,高等动物细胞内不含有的细胞器有 (填标号);若用甲基绿、吡罗红染色剂对图2细胞进行染色,在显微镜下看到的现象是
。