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老树的快乐答案解析

科目:xxyw 来源:全新小学AB卷 三年级语文(下) 题型:048

阅读短文,回答问题。

老树公公的快乐

  一天,一棵枝繁叶茂的老树公公和身边的小草一边ch6ng sh}ng)凉,一边谈起话来。

  小草问:“老树公公,您的身体真健康,有多大年纪了?”

  老树公公说:“w7 w%)今年才110shu@ su@),很年轻呢!哈哈!”

  “老树公公,您这么大年纪,又健康,又快乐,请您告诉我,这是为什么?”小草问。

  老树公公笑呵呵地说:“我每天为别人服务,让别人快乐,我也感到快乐!每当阳光强烈的时候,我就给人们挡阳光,使人们觉得凉快。过路的老人,做工的青年人,玩耍的小学生……他们一看到我,就会跑到我的身边乘凉。他们唱啊,跳啊,好像在感谢我为他们服务呢!我的心情越是愉快,身体也越来越健康。”

  小草听了,点点头,说:“我明白了。”

(1)写出反义词。

年轻________ 快乐________ 凉快________

(2)给文中加粗的字选择正确读音。

(3)你的快乐是什么?

______________________________________________________

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科目:czzz 来源:期中题 题型:单选题

在下面在情境中,能够给我们带来真正的快乐的是
[     ]
A. 丢一块西瓜皮在路上,亲眼看见一个老爷爷踩在西瓜皮上摔倒了
B 今天和晓旭打了一架,我把他打得遍体鳞伤
C. 今天上午考语文,我抄了小明的答案,得了91 分
D. 我在网上发起为青海玉树灾区学生的捐款活动,得到很多网友的响应

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科目:czyw 来源: 题型:


谜题

①我的孩子在四岁以前,都是无忧无虑的快乐孩童,可是,进了幼稚园以后,就会有些改变了,那是因为有人告诉了他们:生命有种极限,任谁也无法抗拒。

  ②我记得女儿听到这个消息的那一天,我正在厨房做中饭,秋天的阳光从窗外照进来,把屋子里照得很亮很温暖。她一脸惶急的来找我了:"妈妈,你有一天会死掉的,是吗?"

  ③我诧异地回过身来,低头看她。我的小胖女儿有着蔷薇的双颊,黑葡萄的瞳仁,还穿着学校的小白围兜,早上去上学时候的那种笑容不见了,换上了一种忧急而又严肃的表情。我微笑地摸摸她的脸:"不会啊,妈妈会活到很老很老的。"

  ④"可是,他们说,活到多老也有一天会死的啊!"

⑤我假装轻松地开冰箱,拿出青菜和水果来,心里盘算着该怎样回答她,怎样为她解释这样的第一课呢?一面洗菜,一面仍然是用不在意的语调来回答她:"妈妈要到很老才会死,那时候你已经长得够大,就不会有什么关系了。"

⑥"可是,不管怎样样,你总是会死掉的,那我就再也看不到你了,我不喜欢这个样子,怎么办呢?"说着说着,她的小泪珠就一串串地掉了下来,我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的小宝贝啊。我亲爱的孩子,妈妈也不喜欢这样啊!妈妈也不知道该怎么办才好啊!

  ⑦儿子到了四岁,同样的情景又重复出现了一次。他问得比姐姐还急,跟前跟后的,非要我给他一个比较满意的答复为止。

  ⑧我大概也是笑容满面地哄了他一阵子,孩子到底还小,还是可以慢慢哄过来的,然后,他们就能高高兴兴地出去玩了。要到某一些特别的时刻里,才会再提几句,但是,第一次的那种惊惶以后再没出现过了。不过,我想,那种感觉是仍然存在的,只是小心地藏在某一个不愿触及的角落里而已,就像他们的母亲一样。

  ⑨我和他们,其实也没有什么差别啊!

  ⑩前几年,很想变做一棵树,一棵可以继续生长,永远不死的树。

  (11)我想做一棵高高大大的树,有挺直的躯干,有茂密的枝叶,风吹过来的时候,每一片叶子都会翻动,云拂过来的时候,我知道,也能感受那种轻柔的凉意。水从地里流过来的时候,我也知道,并且能从容地吸取。

  (12)我想做一棵很敏感又很快乐的树,可以活好几千好几万年,而每一年春夏秋冬的变化都能记住,所有美丽的回忆都可以存进年轮里面,一层松一层紧,一圈淡一圈深的,都妥妥帖帖地放在心里,该有多好!

  (13)我就常常做这种梦,并且,偶尔走进森林时,也常会仔细端详,想挑选一棵适合我的理想的树。

  (14)一直到有一天晚上,忍不住了,终于把我的感觉向丈夫说了出来:"假如能变成一棵树该有多好,永远也不会受死亡的威胁。"

  (15)"谁说的?树的年龄也有限制的啊。"

  (16)"可是,不是有很多树可以活很久的吗?"

  (17)"了不起几千年,还是逃不了枯萎死去的一天啊。"丈夫在灯下一面看书,一面微笑着回答我。他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。

  (18)整个晚上,我走来走去做了很多家事,却没有再说一句话。

  (19)生命本来就是一个无法解答的谜题。

  (20)我和我幼小孩子的心情,其实并没有两样。我不能说生命不甜,我不能说生命不美,但是就是因为它的甜蜜和美丽,才使我心中充满了忧伤,而也就是因为心中充满了忧伤,我更加珍惜眼前一切的甜蜜和美丽。还是让春去秋来,让岁月逐渐把我改变了吧,我愿意接受上苍一切的赐予和一切的安排。

  (作者:席慕容,文章有删改)

1.根据文章内容填空。

文章围绕“生命”这个谜题,记叙了三次“解题”的经过,最终醒悟到:要“ ”,要“ ”(用原文语句回答),表现出她 的人生态度。

2.品味语言,回答下面的问题。

A.请从人物描写手法的角度,赏析第③段画线句。

我的小胖女儿有着蔷薇的双颊,黑葡萄的瞳仁,还穿着学校的小白围兜,早上去上学时候的那种笑容不见了,换上了一种忧急而又严肃的表情。

B.结合语境,说说第⑥段中加点词语的含义。

我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的小宝贝啊。

3.请结合具体内容,分析第⑨段在文章结构上的作用。

4.将文章第(11)段与下面链接的语段进行比较阅读,指出它们在写作上的一个不同点,并结合内容说说作用。(提示:可从修辞手法或写法的角度作答)

【链接】……生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞……

(节选自冰心《谈生命》)

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

天净沙·秋思
(元)马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。

[译文] 缠满枯藤的老树上,即将归巢的暮鸦在树梢上盘旋,小桥边潺潺的流水映出了几处人家。荒凉的古道上,迎着一阵阵冷飕飕的西风,走着一匹瘦马。夕阳就要从西边落下,漂泊的游子还远在天涯。
1.“断肠人”的意思是(  )。
A.生病的人    B.远离家乡,四处漂泊,充满思乡之苦的游子
2.“昏鸦”指的是(  )。
A.黄昏时的乌鸦  B.黑色的乌鸦
3.诗中都描写了什么景物?
_____________________________________________________________
4.你还知道哪些表现思乡之情的诗?选几句写在下面。
_____________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。
最好的果实
  从前,几个学生向古希腊哲学家苏格拉底请教关于人生的真谛。
  苏格拉底二话没说,就把他们带到一片苹果林里。这正是苹果成熟的时节,树枝上挂满了沉甸甸的果实。
  这时,苏格拉底吩咐说:“你们各顺着一行苹果树,从这头一直走到那头,每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许作第二次选择。”
  听老师说完,学生们就出发了。在穿过苹果林的过程中,他们都认真细致地挑选着最好的果实。
  等学生们走到苹果林的另一端时,苏格拉底早已在那儿等着他们了,他笑着问学生:“你们是否都挑选了自己最满意的果子了?”
  学生们你看看我,我看看你,都没有回答。 
  苏格拉底见状,又问:“怎么啦,你们对自己的选择满意吗?”
  “老师,让我再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。当我走到果林的尽头时,才发现第一次看到的那个苹果就是最大最好的。”
  另一学生紧接着说:“我和他们恰好相反。我走进果林不久就摘下了一个我认为是最大最好的果子。可是后来我发现,苹果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。不知老师能否让我再选择一次?”
  “老师,让我们再选择一次吧!”其他学生不约而同地请求。 
  苏格拉底笑了笑,然后坚定地摇了摇头,语重心长地对学生们说:“孩子们,人生也是如此,没有第二次选择。”
1.读短文,选择文中恰当的词语填一填。
(  )的时节   (  )的果实
(  )地挑选   (  )地请求
2.根据短文内容填空。
  几个学生向哲学家苏格拉底请教__________________的问题,苏格拉底吩咐学生__________________________________________________________________________________________。听老师说完,学生们__________________,结果____________________________________。最后哲学家语重心长地对学生说______________________________________________________。
3.你喜欢苏格拉底的教育方法吗?为什么?
___________________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐小阅读。

一个铜钱

  我国唐代有个著名的文学家叫韩愈,小时候他在家乡的私塾(shú)读书。
  有一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们各自去买一样东西,看谁买的东西能把教室装满。放学以后,学生们都到集市上去了。
  第二天,有的买来树苗,有的买来竹子……可是,谁的东西都不能把教室装满。老师很失望。
  一会儿,韩愈来了,只见他从袖子里取出一支蜡烛。老师高兴地连连说:“好!好!韩愈真聪明,你的东西准能把教室装满。”
1.写出下列词语的反义词。
著名——(  )  高兴——(  )
2.老师为什么说韩愈买的东西能把教室装满?
_______________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

小鹰学飞

  一只小鹰(yīng)跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
  老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
  小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
  老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
  小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。小鹰急促地喘(chuǎn)着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
  老鹰向头顸上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋(xuán)呢!
1.写出下面词语的反义词。
高兴——(  )  矮小——(  )
2.照样子用画线的词语写句子。
已经会飞啦!
已经——______________________________________________________
3.从全文来看,小鹰一共飞到过哪几个地方?
______________________________________________________________

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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

山里的月亮

  月,穿一身美丽的素装,款款地走来了……
  在山里,他一走进我们的夜晚,大伙儿就格外高兴起来——
  当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时,你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来,那景致,可美极啦。
  他款款地走来,不声不响地为草丛里的蟋蟀、瓜蔓上的纺织娘、豆棚里的蝈蝈儿,为稻田中的青蛙,为欢乐的萤火虫,布置出一个银色、恬静的舞台,让它们尽兴地弹琴、歌唱、跳舞。
  他款款地走来,来到河边芦苇丛上空,静静陪伴我们玩起了“藏猫猫”的游戏。大伙儿的笑声呵,被月儿用银粉涂得亮亮的,从河湾像芦花一样飞起……
  望着月儿,我常常想:
  他是一位慈爱的老爷爷,圆圆的脸庞永远是那么柔和地微笑着,满山遍野的月光多像他飘拂的白胡须啊!
  有时候,他还摇着一只弯弯的船儿停在村头树梢尖,是来接我们去跟天上的孩子——小星星们玩耍吧?
  午夜,大伙儿都睡了,他还没有离去,又给每个孩子的梦插上透明的翅膀,去遥远的天地飞翔……
  在山里,月亮一走进我们的夜晚,大伙儿的梦就格外香甜。
1.按要求写词语。
远远近近 __________ __________ __________
不声不响 __________ __________ __________
2.根据解释写词语。
①朴素淡雅的装束。(  )
②不明显,模糊不清。(  )
③布满山冈原野,形容数量很多,到处都是。(  )
3.望着月儿,我常常想到什么?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4.你觉得山里的月亮美吗?为什么?
________________________________________________________________
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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

猴子的遭遇

  一只猴子很灵巧地爬到一棵大树上,树下的动物们开始发出各种议论。
  兔子说:“瞧瞧猴子那条尾巴,像一条枯树枝,真难看!”
  黄鼠狼说:“瞧猴子那屁股,像两块红色的疮疤,真恶心!”
  狗说:“猴子那么瘦,爬树那么快,肯定是偷东西的能手。”
  这时山羊对发表议论的动物们说:“猴子爬树本领高超,实在了不起!你们不会爬树,这不要紧,老找别人的缺点,这可不好。你们回家照照镜子,瞧瞧自己身上有什么样的毛病吧!”
1.给加粗的字选择正确读音。(打“√”)
心(è wù ě)  不起(le liǎo)
2.把山羊说的话打上“_____”。
3.填一填。
(1)________说猴子的尾巴像一条枯树枝,真难看。
(2)黄鼠狼说猴子的屁股真________。
(3)狗说猴子肯定是偷东西的________。
(4)我的评论是:_______________________________________________
(5)我们既要看到朋友的________,又要看到朋友的优点。

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科目:xxyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。
老办法不行了
  一只乌鸦口渴(kě)了,飞出树林找水喝(hē),在村中遇(yù)到了猴(hóu)子。猴子告诉它:“村子的井(jǐng)里有水。”
  猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗(kē)一颗衔(xián)到井里,可是衔了好久,还不见水升(shēng)上来。
  这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法,哈(hā)哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”
  说完,猴子很(hěn)快打了一桶(tǒng)水,请(qǐng)乌鸦喝个够(gòu)。
1.短文写了(  )和猴子之间的事情。
2.乌鸦的老办法是什么?用“______”在短中画出来。
3.在文中填上合适的词语。(填序号)
①口   ②颗   ③只
一(  )石子   一(  )乌鸦   一(  )井
4.读了这篇短文,我想对乌鸦说:______________________________
_____________________________________________________________。

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科目:xxyw 来源:北京期中题 题型:阅读理解与欣赏

快乐阅读。

老爷爷的胡子(节选)

  老爷爷坐在藤(téng)椅上,一只手又在慢慢地捋 (lǜ)着长长的胡子。老爷爷要讲故事了。
  树林里的故事,是小鸟衔(xián)来的吗?大海里的 故事,是贝壳装来的吗?老爷爷的故事,像天上的星星一 样多,讲也讲不完,是哪来的呢?
  哥哥说,老爷爷的故事是(cáng zàng)在肚子里 的。我的肚子里怎么没有故事呢?姐姐说,老爷爷的故 事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢?
  不,老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里,像小鸟 藏在树林里,像贝壳藏在大海里。要不,老爷爷讲故事的 时候,怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢?……
1.用“√”在(  )里画出加粗字的正确读音。
2.遇到不认识的字,我会根据偏旁部首猜想字义。
椅——和(  )有关
着胡子——指的是老爷爷的(  )
3.短文共有____个自然段,第3自然段有____句话。
4.作者认为老爷爷的故事藏在哪里的?
____________________________________________________________________
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科目:xxyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

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狸子的纺车
  很久以前,在大山的深处居住着一对打樵(qiáo)的夫妇。因为地处深山,林多、人少,几乎每晚都有狸子来他们的住处捣乱。于是,樵夫就设下了圈套,想制服狸子们。
  在一个月色皎洁的夜晚,樵夫的老伴——一位美丽的妇人正坐在纺车前聚精会神地纺纱。忽然,听到一种异样的声音: 
  “叽里卡拉卡拉,卡拉卡拉
  叽里咕噜咕噜,咕噜咕噜”
  妇人下意识地抬起头向四处看了看,无意间发现,在破旧的纸拉门的破洞里,有两只晶亮的黑眼珠在滴溜溜地转动。在明亮的月光的映照下,透过纸拉门,可以隐约地看出那是只正在模仿妇人纺线的小狸子的身影。
  妇人差点笑出声来。但她忍着佯装不知,照样转动着纺车。
  从那以后,狸子每天晚上都来到樵夫家,悄悄地躲在门外模仿着纺线的动作。
  “真是调皮鬼,但也蛮可爱的。”
  一天晚上,小屋的后面传来了一声尖叫。妇人战战兢兢地走出去一看,原来是那只调皮的狸子中了圈套。
  “好可怜啊。不该设这个圈套嘛。这小家伙这下可惨了。”
  妇人一边说着一边把狸子从圈套中放出来。 
  不久,山上的树叶凋落了,冬天来了,雪下起来了。樵夫夫妇到山下的村落里去过冬了。
  春天来了,樵夫夫妇又回到了深山里的小屋。
  一开门,妇人被眼前的景象惊呆了。
  一捆捆白线像小山一样堆积在房间里。而且,本应积着厚厚一层灰尘的纺车上系着一堆纺了一半的纱。
  “啊,真不可思议,这是怎么回事啊?” 
  妇人一边想一边在房里烧起饭来,正在这时,只听:
  “唧里卡拉卡拉,卡拉卡拉
  唧里咕噜咕噜,咕噜咕噜”
  隔壁房里传来了纺车转动的声音。妇人很惊讶地转过身一看,在板门背后看到一点点茶色的尾巴。
  偷偷一瞧,只见狸子很熟练地在纺纱呢。狸子像妇人一样,把纺出来的纱捆起来堆放到一边。
  狸子突然间发现妇人在窥视自己,一惊,赶忙一蹦一跳地离开了房间,轻巧、欢快的身影很快消失在了山林中。
1.“在一个月色皎洁的夜晚,樵夫的老伴——一位美丽的妇人正坐在纺车前聚精会神地纺纱。”破折号作用是
[     ]
A.解释说明    
B.声音断断续续    
C.声音延长 
2.故事开头,樵夫为什么设下圈套?
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3.“一天晚上”发生了什么事情?妇人是怎么做的?
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4.春天,樵夫夫妇回到深山小屋,发现了什么意想不到的情况?
[     ]
A.狸子在隔壁房里熟练地纺纱。   
B.狸子把纺出的纱捆起来堆放在房间里。   
C.狸子住在了樵夫的家里。

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科目:czyw 来源: 题型:现代文阅读

12.谜题    ①我的孩子在四岁以前,都是无忧无虑的快乐孩童,可是,进了幼稚园以后,就会有些改变了,那是因为有人告诉了他们:生命有种极限,任谁也无法抗拒。
    ②我记得女儿听到这个消息的那一天,我正在厨房做中饭,秋天的阳光从窗外照进来,把屋子里照得很亮很温暖。她一脸惶急的来找我了:“妈妈,你有一天会死掉的,是吗?“
    ③我诧异地回过身来,低头看她。我的小胖女儿有着蔷薇的双颊,黑葡萄的瞳仁,还穿着学校的小白围兜,早上去上学时候的那种笑容不见了,换上了一种忧急而又严肃的表情。我微笑地摸摸她的脸:“不会啊,妈妈会活到很老很老的。“
    ④“可是,他们说,活到多老也有一天会死的啊!“
    ⑤我假装轻松地开冰箱,拿出青菜和水果来,心里盘算着该怎样回答她,怎样为她解释这样的第一课呢?一面洗菜,一面仍然是用不在意的语调来回答她:“妈妈要到很老才会死,那时候你已经长得够大,就不会有什么关系了。“
    ⑥“可是,不管怎样样,你总是会死掉的,那我就再也看不到你了,我不喜欢这个样子,怎么办呢?“说着说着,她的小泪珠就一串串地掉了下来,我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的小宝贝啊。我亲爱的孩子,妈妈也不喜欢这样啊!妈妈也不知道该怎么办才好啊!
    ⑦儿子到了四岁,同样的情景又重复出现了一次。他问得比姐姐还急,跟前跟后的,非要我给他一个比较满意的答复为止。
    ⑧我大概也是笑容满面地哄了他一阵子,孩子到底还小,还是可以慢慢哄过来的,然后,他们就能高高兴兴地出去玩了。要到某一些特别的时刻里,才会再提几句,但是,第一次的那种惊惶以后再没出现过了。不过,我想,那种感觉是仍然存在的,只是小心地藏在某一个不愿触及的角落里而已,就像他们的母亲一样。
    ⑨我和他们,其实也没有什么差别啊!
    ⑩前几年,很想变做一棵树,一棵可以继续生长,永远不死的树。
    ⑪我想做一棵高高大大的树,有挺直的躯干,有茂密的枝叶,风吹过来的时候,每一片叶子都会翻动,云拂过来的时候,我知道,也能感受那种轻柔的凉意。水从地里流过来的时候,我也知道,并且能从容地吸取。
    ⑫我想做一棵很敏感又很快乐的树,可以活好几千好几万年,而每一年春夏秋冬的变化都能记住,所有美丽的回忆都可以存进年轮里面,一层松一层紧,一圈淡一圈深的,都妥妥帖帖地放在心里,该有多好!
    ⑬我就常常做这种梦,并且,偶尔走进森林时,也常会仔细端详,想挑选一棵适合我的理想的树。
    ⑭一直到有一天晚上,忍不住了,终于把我的感觉向丈夫说了出来:“假如能变成一棵树该有多好,永远也不会受死亡的威胁。“
    ⑮“谁说的?树的年龄也有限制的啊。“
    ⑯“可是,不是有很多树可以活很久的吗?“
    ⑰“了不起几千年,还是逃不了枯萎死去的一天啊。“丈夫在灯下一面看书,一面微笑着回答我。他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。
    ⑱整个晚上,我走来走去做了很多家事,却没有再说一句话。
    ⑲生命本来就是一个无法解答的谜题。
    ⑳我和我幼小孩子的心情,其实并没有两样。我不能说生命不甜,我不能说生命不美,但是就是因为它的甜蜜和美丽,才使我心中充满了忧伤,而也就是因为心中充满了忧伤,我更加珍惜眼前一切的甜蜜和美丽。还是让春去秋来,让岁月逐渐把我改变了吧,我愿意接受上苍一切的赐予和一切的安排。
(作者:席慕容,文章有删改)(1)根据文章内容填空。
    席慕蓉围绕“生命”这个谜题,记叙了三次“解题”的经过,最终醒悟到:要“珍惜眼前一切的甜蜜和美丽”,要“接受上苍一切的赐予和一切的安排”(用原文语句回答),表现出她豁达、乐观 的人生态度。
(2)品味语言,回答下面的问题。
A.请从人物描写手法的角度,赏析第③段画线句。
    我的小胖女儿有着蔷薇的双颊,黑葡萄的瞳仁,还穿着学校的小白围兜,早上去上学时候的那种笑容不见了,换上了一种忧急而又严肃的表情。
B.结合语境,说说第⑥段中加点词语的含义。
我把她抱进怀里,轻轻地拍着她的背,好温暖好柔软的小宝贝啊!
(3)将文章第⑪段与下面链接的语段进行比较阅读,指出它们在写作上的一个不同点,并结合内容说说作用。(提示:可从修辞手法或写法的角度作答)
【链接】……生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞……
                                                               (节选自冰心《谈生命》)

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科目:czyw 来源:2016届江苏扬州邗江区七年级下学期期末测试语文试卷(解析版) 题型:作文题

门前老树长新芽,院里枯木又开花。眨眼之间,初一学年又匆匆结束了。回首这一年,你又收益了什么。是新的知识,还是新的朋友,还是快乐,抑或是感动……

请以“收获”为题目,写一篇记叙文。

要求:要有真情实感,不提抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。

 

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科目:czyw 来源:2016届江苏扬州邗江区七年级上学期期末测试语文试卷(解析版) 题型:作文题

门前老树长新芽,院里枯木又开花。眨眼之间,初一学年又匆匆结束了。回首这一年,你又收获了什么。是新的知识,还是新的朋友,还是快乐,抑或是感动……

请以“收获”为题目,写一篇记叙文。

要求:要有真情实感,不得抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。

 

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科目:czyw 来源:不详 题型:写作题

门前老树长新芽,院里枯木又开花。眨眼之间,初一学年又匆匆结束了。回首这一年,你又收获了什么。是新的知识,还是新的朋友,还是快乐,抑或是感动……
请以“收获”为题目,写一篇记叙文。
要求:要有真情实感,不得抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。

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科目:gzyw 来源:2006-2007学年第一学期六校联考期中试卷高一语文 题型:048

阅读老舍的《想北平》,回答下题

  ①伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形,巴黎与罗马只是到过而已,堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说,巴黎更近似北平,不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷,不象北平那样既复杂而又有个边际,使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水滩,背后是城墙,坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,象小儿安睡在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏,所以________________,以便刺激;在北平,__________________

  ②虽说巴黎的布置比伦敦、罗马匀调的多,可是比起北平还差点儿。北平在人为之中显出自然,既不挤得慌,又不太僻静,连最小的胡同里的房子也有院子与树,最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。每一个城楼,每一个牌楼,都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢!

  ③好学的、爱古物的人们自然喜欢北平,因为这里书多古物多。我不好学,也没钱买古物,但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺?可是北平的“草花儿”很便宜,而且家家有院子,可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的,西山的沙果、海棠,北山的黑枣、柿子,进了城还带着一层白霜儿,美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!

(1)

文章①②两段,作者拿北平与巴黎作比较,凸显了北平什么样的特色?请分两条作简要解析。(4分)

______________________________________

______________________________________

[  ]

A.

瀑布与大潮是必要的    有丁冬的清泉就够了

B.

摇滚与爵士是必要的    有柔曼的圆舞曲就够了

C.

咖啡与酒是必要的     有温和的香片茶就够了

D.

辣椒与葱是必要的     有嫩嫩的豆腐脑就够了

(2)

分析第①段中“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”一语表明北平怎样的特点和作者对北平怎样的情感?(3分)

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[  ]

A.

瀑布与大潮是必要的    有丁冬的清泉就够了

B.

摇滚与爵士是必要的    有柔曼的圆舞曲就够了

C.

咖啡与酒是必要的     有温和的香片茶就够了

D.

辣椒与葱是必要的     有嫩嫩的豆腐脑就够了

(3)

老舍在文中写的多是日常生活中的事物和画面。试从文段③中举例并说明这种写法的好处。(3分)

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[  ]

A.

瀑布与大潮是必要的    有丁冬的清泉就够了

B.

摇滚与爵士是必要的    有柔曼的圆舞曲就够了

C.

咖啡与酒是必要的     有温和的香片茶就够了

D.

辣椒与葱是必要的     有嫩嫩的豆腐脑就够了

(4)

依次填入第①段末尾横线上最恰当的一项是

[  ]

A.

瀑布与大潮是必要的    有丁冬的清泉就够了

B.

摇滚与爵士是必要的    有柔曼的圆舞曲就够了

C.

咖啡与酒是必要的     有温和的香片茶就够了

D.

辣椒与葱是必要的     有嫩嫩的豆腐脑就够了

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科目:czyw 来源:2012-2013学年江西景德镇初二下期期末质量检测语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

鼓浪屿的快镜头
舒 婷
我住在鼓浪屿岛中心,辐射到海边的小路有无数条,我每天习惯地从体育场伊始,经港仔后浴场,顺着新建的环岛路,直奔渡口,大约60分钟,从不觉得枯燥与单调。石头、树木、建筑物,每天都在增加或删减细节给我看。
最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。扶桑虽然粗枝大叶,单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢;复瓣的扶桑则沉沉垂下,不胜隔夜的露珠之重。①攀篱翻墙的喇叭花,广播的是小草小花小道消息。菠萝蜜把肥嘟嘟果实掖在胳肢窝里,像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。
石坡上高踞着一所欧式旧宅,宽敞的长廊环绕,屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户,芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处,野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条,弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱,与时光抗衡,毫不退让,犹保持昔日荣光。
有一天发现这所房子的屋顶修缮好了,红色的砖墙恢复了娇艳的肤色;再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。沿着石坡,三角梅、扶桑、一品红正当令。②尤其正楼两侧的花甬里,忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣,哟,是都市人阔别好几辈子的油菜花
眼看着一栋破败的大房子,一天天抖擞丰满而且充满人情味,便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。
傍晚了,游客们散尽,一天的油水十分丰厚。一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起,见我并无谴责呵斥之意,遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。它们想必忘记了收割后,阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨态可掬的稻草人。
桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶尔溅到老汉的胡子上,旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。默想自己若老了,可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分?赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫,拇指在椅背摁一虚印,为10年后订座。
接着立刻想到要活过这十年,须加紧锻炼,保养各器官的正常运作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的轴承咯吱咯吱响;双肩乱动,看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根据《健康文摘》介绍,拣一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老两口身边,见他们的笑纹加深,大有赞赏之意,不觉把步子提得更加轻捷雄壮,心中配以进行曲。
当我如此贪得无厌,将风景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?
【小题1】本文是作者捕捉到的一组“鼓浪屿的快镜头”,分别描写了形态各异的植物、      
                                                             。(3分)
【小题2】本文倒数第二段的首句是一个过渡句,它是如何衔接上下文的?(3分)
答:                                                                         
                                                                             
【小题3】揣摩文中两处画线的句子,回答问题。
(1)第①句说喇叭花“攀篱翻墙”,“广播的是小道消息”,这样写有什么作用?(3分)
答:                                                                                      
                                                               
(2)第②句改成“尤其正楼两侧的花甬里,忽然开出金灿灿的油菜花”好不好?为什么?(3分)
答:                                                                                     
                                                               
【小题4】作者习惯每天从鼓浪屿岛中心走到海边,一路上大约用时60分钟,为什么“从不觉得枯燥与单调”?作者的所见所感给了你什么启示?(5分)
答:                                                                                       
                                                                            

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科目:czyw 来源:2014届江西景德镇初二下期期末质量检测语文卷(解析版) 题型:现代文阅读

鼓浪屿的快镜头

舒 婷

我住在鼓浪屿岛中心,辐射到海边的小路有无数条,我每天习惯地从体育场伊始,经港仔后浴场,顺着新建的环岛路,直奔渡口,大约60分钟,从不觉得枯燥与单调。石头、树木、建筑物,每天都在增加或删减细节给我看。

最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。扶桑虽然粗枝大叶,单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢;复瓣的扶桑则沉沉垂下,不胜隔夜的露珠之重。①攀篱翻墙的喇叭花,广播的是小草小花小道消息。菠萝蜜把肥嘟嘟果实掖在胳肢窝里,像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。

石坡上高踞着一所欧式旧宅,宽敞的长廊环绕,屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户,芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处,野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条,弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱,与时光抗衡,毫不退让,犹保持昔日荣光。

有一天发现这所房子的屋顶修缮好了,红色的砖墙恢复了娇艳的肤色;再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。沿着石坡,三角梅、扶桑、一品红正当令。②尤其正楼两侧的花甬里,忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣,哟,是都市人阔别好几辈子的油菜花

眼看着一栋破败的大房子,一天天抖擞丰满而且充满人情味,便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。

傍晚了,游客们散尽,一天的油水十分丰厚。一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起,见我并无谴责呵斥之意,遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。它们想必忘记了收割后,阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨态可掬的稻草人。

桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶尔溅到老汉的胡子上,旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。默想自己若老了,可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分?赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫,拇指在椅背摁一虚印,为10年后订座。

接着立刻想到要活过这十年,须加紧锻炼,保养各器官的正常运作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的轴承咯吱咯吱响;双肩乱动,看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根据《健康文摘》介绍,拣一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老两口身边,见他们的笑纹加深,大有赞赏之意,不觉把步子提得更加轻捷雄壮,心中配以进行曲。

当我如此贪得无厌,将风景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?

1.本文是作者捕捉到的一组“鼓浪屿的快镜头”,分别描写了形态各异的植物、      

                                                             。(3分)

2.本文倒数第二段的首句是一个过渡句,它是如何衔接上下文的?(3分)

答:                                                                         

                                                                             

3.揣摩文中两处画线的句子,回答问题。

(1)第①句说喇叭花“攀篱翻墙”,“广播的是小道消息”,这样写有什么作用?(3分)

答:                                                                                      

                                                               

(2)第②句改成“尤其正楼两侧的花甬里,忽然开出金灿灿的油菜花”好不好?为什么?(3分)

答:                                                                                     

                                                               

4.作者习惯每天从鼓浪屿岛中心走到海边,一路上大约用时60分钟,为什么“从不觉得枯燥与单调”?作者的所见所感给了你什么启示?(5分)

答:                                                                                       

                                                                            

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

鼓浪屿的快镜头

舒婷

我住在鼓浪屿岛中心,辐射到海边的小路有无数条,我每天习惯地从体育场伊始,经港仔后浴场,顺着新建的环岛路,直奔渡口,大约60分钟,从不觉得枯燥与单调。石头、树木、建筑物,每天都在增加或删减细节给我看。

最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。扶桑虽然粗枝大叶,单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢;复瓣的扶桑则沉沉垂下,不胜隔夜的露珠之重。①攀篱翻墙的喇叭花,广播的是小草小花小道消息。菠萝蜜把肥嘟嘟果实掖在胳肢窝里,像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。

石坡上高踞着一所欧式旧宅,宽敞的长廊环绕,屋顶却四处见光。爬山虎穿门入户,芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。荒园深处,野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条,弹出抑扬顿挫的尾声。唯昂然屹立的花岗岩石柱,与时光抗衡,毫不退让,犹保持昔日荣光。

有一天发现这所房子的屋顶修缮好了,红色的砖墙恢复了娇艳的肤色;再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。沿着石坡,三角梅、扶桑、一品红正当令。②尤其正楼两侧的花甬里,忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣,哟,是都市人阔别好几辈子的油菜花

眼看着一栋破败的大房子,一天天抖擞丰满而且充满人情味,便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。

傍晚了,游客们散尽,一天的油水十分丰厚。一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起,见我并无谴责呵斥之意,遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。它们想必忘记了收割后,阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田,以及田中央孤零零的,憨态可掬的稻草人。

桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落,浪花偶尔溅到老汉的胡子上,旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。默想自己若老了,可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分?赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫,拇指在椅背摁一虚印,为10年后订座。

接着立刻想到要活过这十年,须加紧锻炼,保养各器官的正常运作。伸胳膊蹬腿,前俯后仰,腰背像缺油的轴承咯吱咯吱响;双肩乱动,看上去似跳迪斯科或草裙舞。又根据《健康文摘》介绍,拣一段平坦直溜的柏油路面,倒退疾走。走到老两口身边,见他们的笑纹加深,大有赞赏之意,不觉把步子提得更加轻捷雄壮,心中配以进行曲。

当我如此贪得无厌,将风景一一攫入心扉,敢情我自己也成了他人眼中的晨景?

19.本文是作者捕捉到的一组“鼓浪屿的快镜头”,分别描写了形态各异的植物、                                  

20.本文倒数第二段的首句是一个过渡句,它是如何衔接上下文的?

21.揣摩文中两处画线的句子,回答问题。

(1)第①句说喇叭花“攀篱翻墙”,“广播的是小道消息”,这样写有什么作用?

(2)第②句改成“尤其正楼两侧的花甬里,忽然开出金灿灿的油菜花”好不好?为什么?

22.作者习惯每天从鼓浪屿岛中心走到海边,一路上大约用时60分钟,为什么“从不觉得枯燥与单调”?作者的所见所感给了你什么启示?

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