科目：gzzz 来源：山西省“晋商四校”2011－2012学年高二下学期联考政治试题 题型：013
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意味着
①画家的意识创造了物质世界
②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割
④意识是形式与内容的有机统一
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
科目：gzzz 来源：陕西省宝鸡中学2012届高三第四次月考政治试题 题型：013
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割
④意识的形式与内容的有机统一
①④
③④
①③
②④
科目：gzzz 来源： 题型：
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明( )
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统一
A.①④B.③④C.①③D.②④
科目：gzzz 来源：2012-2013学年湖南省高三暑假自主学习检测政治试卷（解析版） 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统—
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
科目：gzzz 来源：2013届山西省“晋商四校”高二下学期期中联考文科政治试卷（解析版） 题型：选择题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意味着
①画家的意识创造了物质世界
②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割
④意识是形式与内容的有机统一
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
科目：gzzz 来源：2011-2012学年陕西省高三第四次月考政治试卷 题型：选择题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明 （ ）
①画家的意识直接改造了物质世界 ②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割 ④意识的形式与内容的有机统一
A．①④ B．③④ C．①③ D．②④
科目：gzzz 来源：2011-2012学年山东省高三第三次质量检测政治试卷 题型：选择题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统—
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
科目：gzzz 来源：2014年高中政治易错题集锦第三十五讲 把握思维的奥妙（解析版） 题型：单选题
中国画要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。国画的“写意”能将千山万水收于尺幅,这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意味着( )
①画家的意识创造了物质世界
②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖,不可分割
④意识的形式与内容的有机统一
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目：gzzz 来源： 题型：单选题
科目：gzzz 来源： 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意味着
①画家的意识创造了物质世界 ②画家的意识具有主动创造性 ③物质与意识相互依赖，不可分割 ④意识是形式与内容的有机统一
科目：gzzz 来源：不详 题型：单选题
| A．①④ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：不详 题型：单选题
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：0127 月考题 题型：单选题
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科目：gzzz 来源： 题型：
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明 （ ）
①画家的意识直接改造了物质世界 ②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割 ④意识的形式与内容的有机统一
A．①④ B．③④ C．①③ D．②④
科目：gzzz 来源： 题型：
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明
①画家的意识直接改造了物质世界 ②画家的意识活动具有主动创造性 ③画家的意识活动可以独立于物质之外 ④意识是客观内容与主观形式的统—
A.①④ B.③④ C.①③ D.②④
科目：gzzz 来源：2013届湖南省浏阳一中高三暑假自主学习检测政治试卷（带解析） 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明（ ）
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统—
| A．①④ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：2011-2012学年山西省“晋商四校”高二下学期期中联考文科政治试卷（带解析） 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点意味着
①画家的意识创造了物质世界
②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割
④意识是形式与内容的有机统一
| A．①④ | B．②③ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：2012届北京市101中学高三下学期开学检测政治试卷 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统—
| A．①④ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：2012届山东省莱州一中高三第三次质量检测政治试卷 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写审，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明
①画家的意识直接改造了物质世界
②画家的意识活动具有主动创造性
③画家的意识活动可以独立于物质之外
④意识是客观内容与主观形式的统—
| A．①④ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
科目：gzzz 来源：2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考政治试卷 题型：单选题
中国画要求“意存笔先，画尽意在”，强调融化物我，创制意境，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。国画的“写意”，能将万千山水收于尺幅，这正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明 （ ）
①画家的意识直接改造了物质世界 ②画家的意识具有主动创造性
③物质与意识相互依赖，不可分割 ④意识的形式与内容的有机统一
| A．①④ | B．③④ | C．①③ | D．②④ |