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将基因型为 的玉米自交一代的种子答案解析

科目:gzsw 来源:2013-2014学年江西师大附中高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )

A.1/9、1/6                                                        B.3/8、1/9

C.1/6、5/12                                                          D.1/6、1/9

 

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )

A.1/9、1/6B.3/8、1/9
C.1/6、5/12D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为


  1. A.
    1/9、1/6
  2. B.
    3/8、1/9
  3. C.
    1/6、5/12
  4. D.
    1/6、1/9

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科目:gzsw 来源: 题型:

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉.一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )
A、
1
9
1
6
B、
3
8
1
9
C、
1
6
5
12
D、
1
6
1
9

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科目:gzsw 来源: 题型:

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,①一组全部让其自交;②二组让其自由传粉.一、二组的植株上Aa基因型的种子所占比例分别为(  )
A、
1
9
1
6
B、
3
8
1
9
C、
1
3
4
9
D、
1
6
1
9

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科目:gzsw 来源:2014-2015学年浙江省金丽衢十二校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为

A.1/9、1/6 B.3/8、1/9

C.1/6、5/12 D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源:2016届山西省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉.一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为

A.1/9、1/6B.3/8 、1/9

C.1/6、5/12D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源:2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为

A.1/9、1/6 B.3/8、1/9

C.1/6、5/12 D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1) 一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为 ( )

A.1/9、1/6 B.3/8、1/9

C.1/6、5/12 D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰市宁城县高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉.一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为( )

A. B.

C. D.

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科目:gzsw 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为( )

A.1/9 1/6 B.3/8 1/9

C.1/6 5/12 D.1/6 1/9

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科目:gzsw 来源: 题型:

36、将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(   )

A.1/9、1/6       B.3/8、1/9      C.1/6、5/12      D.1/6、1/9

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科目:gzsw 来源: 题型:选择题

2.将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉.一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )
A.$\frac{1}{9}$  $\frac{1}{6}$B.$\frac{3}{8}$  $\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{6}$  $\frac{5}{12}$D.$\frac{1}{6}$  $\frac{1}{9}$

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科目:gzsw 来源: 题型:选择题

17.将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,①一组全部让其自交;②二组让其自由传粉.一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )
A.$\frac{1}{9}$、$\frac{1}{6}$B.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{3}$、$\frac{4}{9}$D.$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{9}$

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科目:gzsw 来源: 题型:选择题

1.将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(  )
(1)一组全部让其自交;
(2)二组让其自由传粉.
A.$\frac{1}{9}$、$\frac{1}{6}$B.$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{9}$C.$\frac{1}{6}$、$\frac{5}{12}$D.$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{9}$

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科目:gzsw 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.3染色体变异及其应用(苏教版必修2) 苏教版 题型:013

下列叙述错误的是

[  ]
A.

将二倍体普通西瓜的幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受二倍体普通西瓜的花粉,所结西瓜的果皮、子叶和胚乳细胞的染色体组数分别是4、3、5

B.

将基因型为AaBb的玉米花粉,给基因型为aaBb的玉米雌柱头授粉,所结玉米种子的胚、胚乳的基因型种类数分别是6、8

C.

基因型为Aa的幼苗用秋水仙素处理获得的植株能产生两种配子A、a

D.

将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交三次,F3纯合子比例是

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科目:gzsw 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是


  1. A.
    将二倍体普通西瓜的幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受二倍体普通西瓜的花粉,所结西瓜的果皮、子叶和胚乳细胞的染色体组数分别是4、3、5
  2. B.
    将基因型为AaBb的玉米花粉,给基因型为aaBb的玉米雌柱头授粉,所结玉米种子的胚、胚乳的基因型种类数分别是6、8
  3. C.
    基因型为Aa的幼苗用秋水仙素处理获得的植株能产生两种配子A、a
  4. D.
    将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交三次,F3纯合子比例是

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科目:gzsw 来源:2016届江西省毕业班第一次诊断性检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究玉米(2n=20)的甜质性状的遗传,进行如下实验(基因用A/a; B/b…表示)。

请根据杂交实验分析回答:

(1)玉米甜质性状的遗传遵循基因的 定律,F2中甜玉米的基因型有 种,

甜玉米中基因型与亲本相同的占

(2)超甜的基因型是 ,F2出现超甜的原理是

(3)我国科学家成功利用染色体杂交技术,将小麦中的抗病基因R和高产基因H的染色体片段导人多种玉米体细胞,再培育成可育植株,其中一种植株的基因型如下图。

①该植株自交,减数分裂中A与a所在的染色体因差异较大不能正常联会,而其它染色体能正常联会,可观察到 个四分体;在减数第二次分裂后期,细胞中最多有 条染色体;减数分裂完成后,可产生_

种基因型的配子。

②若各种配子的形成概率及活性相等,产生的子代均正常发育,则该植株自交,子代表现为抗病、高产、超甜的概率为

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科目:gzsw 来源: 题型:填空题

20.为研究玉米(2n=20)的甜质性状的遗传,进行如下实验(基因用A/a;  B/b…表示).
P:甲品种(甜)×乙品种(甜)→F1(非甜)→自交→F2:非甜:甜:超甜=9:6:1
请根据杂交实验分析回答:
(1)玉米甜质性状的遗传遵循基因的自由组合定律,F2中甜玉米的基因型有4种,甜玉米中基因型与亲本相同的占$\frac{1}{3}$.
(2)超甜的基因型是,F2出现超甜的原理是基因重组.
(3)我国科学家成功利用染色体杂交技术,将小麦中的抗病基因R和高产基因H的染色体片段导人多种玉米体细胞,再培育成可育植株,其中一种植株的基因型如图.
①该植株自交,减数分裂中A与a所在的染色体因差异较大不能正常联会,而其它染色体能正常联会,可观察到9个四分体;在减数第二次分裂后期,细胞中最多有22条染色体;减数分裂完成后,可产生8种基因型的配子.
②若各种配子的形成概率及活性相等,产生的子代均正常发育,则该植株自交,子代表现为抗病、高产、超甜的概率为$\frac{1}{64}$.

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科目:gzsw 来源: 题型:解答题

10.为研究玉米(2n=20)的甜质性状的遗传,进行如下实验(基因用A/a;B/b…表示).
P:甲品种(甜)X 乙品种(甜)→F1(非甜)自交→F2:非甜:甜:超甜=9:6:1
请根据杂交实验分析回答:
(1)玉米甜质性状的遗传遵循基因的自由组合定律,F2中甜玉米的基因型有4种,甜玉米中基因型与亲本相同的占$\frac{1}{3}$.
(2)超甜的基因型是aabb,F2出现超甜的原理是基因重组.
(3)我国科学家成功利用染色体杂交技术,将小麦中的抗病基因R和高产基因H的染色体片段导入多种玉米体细胞,再培育成可育植株,其中一种植株的基因型如图:

①若该植株自交,减数分裂中A与a所在的染色体因差异较大不能正常联会,而其它染色体能正常联会,可观察到细胞中有9个四分体;在减数第二次分裂后期,细胞中最多有22条染色体;减数分裂完成后,可产生8种基因型的配子.
②若各种配子的形成概率及活性相等,产生的子代均正常发育,则该植株自交,子代表现为抗病、高产、超甜的概率为$\frac{1}{64}$.

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