精英家教网 > 试题搜索列表 >有关孟德尔的 假说演绎

有关孟德尔的 假说演绎答案解析

科目:gzsw 来源:2012-2013学年安徽省阜阳一中高一下学期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2015届安徽省高一下学期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2012-2013学年江苏省高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是               (    )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

 D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是   (   )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:

有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述,正确的是(  )
A、在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:

有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是(  )
A、在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法
B、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C、“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容
D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2015-2016学年江西省南昌市高二上第三次考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是( )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高一下学期中考试生物理科试题 题型:013

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中正确的是

[  ]
A.

在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.

“测交实验”是对推理过程及结果进行的分析并提出假说

C.

“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于实验结论

D.

“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:河南省卫辉市第一中学2012届高三3月考试生物试题 题型:013

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中,不正确的是

[  ]

A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(    )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源: 题型:

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.孟德尔所作假说的内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”

B.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2013届浙江省杭州市高三上学期期中七校联考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中,错误的是

A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了染色体上存在遗传因子的观点
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2013-2014学年河北正定中学高三上期第四次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是(  )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2013-2014学年湖北武穴中学高二10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A. “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2012-2013学年浙江省杭州市高三上学期期中七考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中,错误的是

A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了染色体上存在遗传因子的观点

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2012-2013学年江西省高三第二次(10月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(    )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2011-2012学年河南省卫辉市高三3月月考生物试卷 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说——演绎法”的叙述中,不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在,配子中遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的

 

查看答案和解析>>

科目:gzsw 来源:2011-2012学年江苏省高三元月双周练习生物试卷 题型:选择题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

 

查看答案和解析>>