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呼应上文“青春的消息 .表达了作者在如严冬的政治环境中对温暖光明春天的向往.答案解析

科目:gzyw 来源: 题型:048

阅读下面的文字,完成1~4题。

鲁 迅

  暖国的雪,向来没有变过冰冷坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,最极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确平没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红像紫芽麦一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪生光。孩子们用龙眼核给做眼珠,又从谁的母亲的脂粉中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这的确是一大活罗汉了。他也就目光灼灼地、嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他,对他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪茶在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化的了,因为居里夫人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来.便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾。弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

(1)“隐约着的青春的消息”表现在什么地方?

____________________________________________________________

(2)朔方的雪与南国的雪有何不同?它们各有什么象征意义?

____________________________________________________________

(3)本文在结构上的主要特点是什么?

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(4)本文写雪地塑罗汉活泼的作用,判断不正确的两项是

[  ]

A.写出了儿童的活泼可爱而又天真幼稚,以暗示“南国的雪”之喻意。

B.起过渡作用,便于下文转入对朔方的雪的描写。

C.从动态的角度写出了南国的雪滋润美艳的特点。

D.揭示了南国的雪互相粘接,容易融化的奉献精神。

E.呼应上文“青春的消息”,表达了作者在如严冬的政治环境中对温暖光明的春天的向往。

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科目:gzyw 来源:语文教研室 题型:048

阅读下面的文字,完成1~4题。

鲁 迅

  暖国的雪,向来没有变过冰冷坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,最极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确平没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红像紫芽麦一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪生光。孩子们用龙眼核给做眼珠,又从谁的母亲的脂粉中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这的确是一大活罗汉了。他也就目光灼灼地、嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他,对他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪茶在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化的了,因为居里夫人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来.便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾。弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

(1)“隐约着的青春的消息”表现在什么地方?

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(2)朔方的雪与南国的雪有何不同?它们各有什么象征意义?

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(3)本文在结构上的主要特点是什么?

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(4)本文写雪地塑罗汉活泼的作用,判断不正确的两项是

[  ]

A.写出了儿童的活泼可爱而又天真幼稚,以暗示“南国的雪”之喻意。

B.起过渡作用,便于下文转入对朔方的雪的描写。

C.从动态的角度写出了南国的雪滋润美艳的特点。

D.揭示了南国的雪互相粘接,容易融化的奉献精神。

E.呼应上文“青春的消息”,表达了作者在如严冬的政治环境中对温暖光明的春天的向往。

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