科目:czyw 来源:2012-2013学年山东东营广饶县八年级上学期期末质量调研考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读
农具的眼睛
迟子建
农具似乎与树木有着亲缘关系,农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上,看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的,有黑色的,也有褐色的,好像农具长了眼睛似的。
农具当中,我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口,用犁杖耕田的,爸爸就把我们姐弟三人当成牛,套在犁杖上,让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉,常常是直着腰,只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我,说我真不简单,能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长,曾在哈尔滨读中学,会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字,又得摸农具,因为我们上小学时,学工学农的热潮风起云涌,我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有园田,种植着各色菜蔬,自给自足,所以无论大人还是孩子,没有没摸过农具的。
农具当中,我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽,所以你若把它倒立着,俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于铲除庄稼中的杂草,又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作,一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次,人们称之为“头趟、二趟、三趟”。铲头趟,苗才出齐不久,上豆秧矮矮的,杂草极好清除。铲二趟呢,是在土豆打垄之后,粉的白的蓝的土豆花也开了,杂草与土豆秧争夺生长的空间,这时就得抡起锄头“驱邪扶正”。铲三趟的时候,稗草疯长,有的和秧苗缠绕在一起,颇有“绑票”的意味,这时候为土豆清除“异己”就显得尤为重要了。所以,铲三趟的时候最累,有时候你得撇下锄头,亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。我喜欢铲二趟,我爱那些细碎的土豆花,它们会招来黄的或白的蝴蝶,感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候,躺在被阳光照耀得发烫的泥土中,感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风,惬意极了。清风拍打着土豆花,土豆花又借着风势拍打着我的脸颊,让我脸颊发痒,那是一种多么醉人的痒啊!渴了的时候,我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样,光滑的身子,细长的叶片,它的茎能食用,酸甜可口,十分解渴。我铲地时就不背水壶,因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁等着我享用。
我喜欢镰刀,是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花,割草的时候,也等于采花了。那些花有可供观赏的,如火红的百合和紫色的马莲花;还有供食用的,如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱,再下上一锅面条,那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来,肩上背的是草,腰间别的是镰刀,左手可能拿的是一束马莲,右手握的就是黄花菜了。所以我觉得猪的命运也不算坏,它一天到晚除了吃就是睡,窝里絮的草还来自于芳菲的大草甸子,比耕田的牛马要有福气,可惜它的命太短太短了。
我父亲是个知识分子,他伺候庄稼的本事与他的教学本领是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气,就是垄打得歪歪斜斜,宽的宽,窄的窄。进了我家园田的庄稼,很像是被送入孤儿院的弃婴,命运总是不大好。我们家的农具,也比别人家的要邋遢许多,锄头上锈迹斑斑,镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的,镰刀钝得割草时草会发出被剧烈撕扯的痛苦的叫声,如乌鸦一样“呀呀呀”地叫。而那些地道的农家,农具总是被磨得雪亮,拾掇得利利索索的,不似我们家的农具,一律被堆置在墙角,任凭风雨侵蚀,如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此,我还是热爱我们家的农具,热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。
我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子,那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起,在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛,那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛,但我永远不会忘记农具身上的眼睛,它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中,为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛,注入一缕缕温和、平静的光芒。
【小题1】阅读全文,概括作者回忆了童年中的哪几个劳动生活片段?(3分)
【小题2】本文的语言清新纯朴,又幽默风趣。试从文中找出一处简要赏析。(3分)
【小题3】根据文意,你认为文题“农具的眼睛”包含哪几层含义?(2分)
【小题4】作者在文中结尾一段说“我永远不会忘记农具身上的眼睛”。请结合全文,说说这句话所包含的深刻内涵。(4分)
科目:czyw 来源:2014届山东东营广饶县八年级上学期期末质量调研考试语文卷(解析版) 题型:现代文阅读
农具的眼睛
迟子建
农具似乎与树木有着亲缘关系,农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上,看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的,有黑色的,也有褐色的,好像农具长了眼睛似的。
农具当中,我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口,用犁杖耕田的,爸爸就把我们姐弟三人当成牛,套在犁杖上,让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉,常常是直着腰,只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我,说我真不简单,能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长,曾在哈尔滨读中学,会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字,又得摸农具,因为我们上小学时,学工学农的热潮风起云涌,我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有园田,种植着各色菜蔬,自给自足,所以无论大人还是孩子,没有没摸过农具的。
农具当中,我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽,所以你若把它倒立着,俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于铲除庄稼中的杂草,又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作,一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次,人们称之为“头趟、二趟、三趟”。铲头趟,苗才出齐不久,上豆秧矮矮的,杂草极好清除。铲二趟呢,是在土豆打垄之后,粉的白的蓝的土豆花也开了,杂草与土豆秧争夺生长的空间,这时就得抡起锄头“驱邪扶正”。铲三趟的时候,稗草疯长,有的和秧苗缠绕在一起,颇有“绑票”的意味,这时候为土豆清除“异己”就显得尤为重要了。所以,铲三趟的时候最累,有时候你得撇下锄头,亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。我喜欢铲二趟,我爱那些细碎的土豆花,它们会招来黄的或白的蝴蝶,感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候,躺在被阳光照耀得发烫的泥土中,感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风,惬意极了。清风拍打着土豆花,土豆花又借着风势拍打着我的脸颊,让我脸颊发痒,那是一种多么醉人的痒啊!渴了的时候,我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样,光滑的身子,细长的叶片,它的茎能食用,酸甜可口,十分解渴。我铲地时就不背水壶,因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁等着我享用。
我喜欢镰刀,是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花,割草的时候,也等于采花了。那些花有可供观赏的,如火红的百合和紫色的马莲花;还有供食用的,如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱,再下上一锅面条,那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来,肩上背的是草,腰间别的是镰刀,左手可能拿的是一束马莲,右手握的就是黄花菜了。所以我觉得猪的命运也不算坏,它一天到晚除了吃就是睡,窝里絮的草还来自于芳菲的大草甸子,比耕田的牛马要有福气,可惜它的命太短太短了。
我父亲是个知识分子,他伺候庄稼的本事与他的教学本领是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气,就是垄打得歪歪斜斜,宽的宽,窄的窄。进了我家园田的庄稼,很像是被送入孤儿院的弃婴,命运总是不大好。我们家的农具,也比别人家的要邋遢许多,锄头上锈迹斑斑,镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的,镰刀钝得割草时草会发出被剧烈撕扯的痛苦的叫声,如乌鸦一样“呀呀呀”地叫。而那些地道的农家,农具总是被磨得雪亮,拾掇得利利索索的,不似我们家的农具,一律被堆置在墙角,任凭风雨侵蚀,如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此,我还是热爱我们家的农具,热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。
我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子,那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起,在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛,那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛,但我永远不会忘记农具身上的眼睛,它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中,为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛,注入一缕缕温和、平静的光芒。
1.阅读全文,概括作者回忆了童年中的哪几个劳动生活片段?(3分)
2.本文的语言清新纯朴,又幽默风趣。试从文中找出一处简要赏析。(3分)
3.根据文意,你认为文题“农具的眼睛”包含哪几层含义?(2分)
4.作者在文中结尾一段说“我永远不会忘记农具身上的眼睛”。请结合全文,说说这句话所包含的深刻内涵。(4分)
科目:czyw 来源: 题型:阅读理解
农具的眼睛
迟子建
农具似乎与树木有着亲缘关系,农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上,看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的,有黑色的,也有褐色的,好像农具长了眼睛似的。
农具当中,我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口,用犁杖耕田的,爸爸就把我们姐弟三人当成牛,套在犁杖上,让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉,常常是直着腰,只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我,说我真不简单,能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长,曾在哈尔滨读中学,会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字,又得摸农具,因为我们上小学时,学工学农的热潮风起云涌,我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有园田,种植着各色菜蔬,自给自足,所以无论大人还是孩子,没有没摸过农具的。
农具当中,我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽,所以你若把它倒立着,俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于铲除庄稼中的杂草,又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作,一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次,人们称之为“头趟、二趟、三趟”。铲头趟,苗才出齐不久,上豆秧矮矮的,杂草极好清除。铲二趟呢,是在土豆打垄之后,粉的白的蓝的土豆花也开了,杂草与土豆秧争夺生长的空间,这时就得抡起锄头“驱邪扶正”。铲三趟的时候,稗草疯长,有的和秧苗缠绕在一起,颇有“绑票”的意味,这时候为土豆清除“异己”就显得尤为重要了。所以,铲三趟的时候最累,有时候你得撇下锄头,亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。我喜欢铲二趟,我爱那些细碎的土豆花,它们会招来黄的或白的蝴蝶,感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候,躺在被阳光照耀得发烫的泥土中,感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风,惬意极了。清风拍打着土豆花,土豆花又借着风势拍打着我的脸颊,让我脸颊发痒,那是一种多么醉人的痒啊!渴了的时候,我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样,光滑的身子,细长的叶片,它的茎能食用,酸甜可口,十分解渴。我铲地时就不背水壶,因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁等着我享用。
我喜欢镰刀,是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花,割草的时候,也等于采花了。那些花有可供观赏的,如火红的百合和紫色的马莲花;还有供食用的,如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱,再下上一锅面条,那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来,肩上背的是草,腰间别的是镰刀,左手可能拿的是一束马莲,右手握的就是黄花菜了。所以我觉得猪的命运也不算坏,它一天到晚除了吃就是睡,窝里絮的草还来自于芳菲的大草甸子,比耕田的牛马要有福气,可惜它的命太短太短了。
我父亲是个知识分子,他伺候庄稼的本事与他的教学本领是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气,就是垄打得歪歪斜斜,宽的宽,窄的窄。进了我家园田的庄稼,很像是被送入孤儿院的弃婴,命运总是不大好。我们家的农具,也比别人家的要邋遢许多,锄头上锈迹斑斑,镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的,镰刀钝得割草时草会发出被剧烈撕扯的痛苦的叫声,如乌鸦一样“呀呀呀”地叫。而那些地道的农家,农具总是被磨得雪亮,拾掇得利利索索的,不似我们家的农具,一律被堆置在墙角,任凭风雨侵蚀,如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此,我还是热爱我们家的农具,热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。
我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子,那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶,又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起,在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛,那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛,但我永远不会忘记农具身上的眼睛,它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中,为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛,注入一缕缕温和、平静的光芒。
22.阅读全文,概括作者回忆了童年中的哪几个劳动生活片段?(3分)
23.本文的语言清新纯朴,又幽默风趣。试从文中找出一处简要赏析。(3分)
24.根据文意,你认为文题“农具的眼睛”包含哪几层含义?(2分)
25.作者在文中结尾一段说“我永远不会忘记农具身上的眼睛”。请结合全文,说说这句话所包含的深刻内涵。(4分)
科目:czyw 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:czyw 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:xxyw 来源:海淀名校·每课一考 四年级语文上学期 题型:048
读一读。
别让眼睛老去一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”,刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。
他经受不住打击,闭门不出,茶饭不思,眼睛熬出了血丝。
一个多月过去了,年已古稀的外祖母获悉此事,意味深长地对保罗说:“小伙子,庄园成了废墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛失去了光泽,一天一天地老去。一双老去的眼睛,怎么能看得见希望……”
保罗在外祖母的说(shu@ shu#)服下,一个人走出了庄园。
他漫无目的地闲逛,在一条街道的拐弯处,他看到一家店铺的门前人头攒(cu1n z3n)动。原来是一些家庭主妇正在排队购买木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭忽然让保罗的眼睛一亮,他看到了一线希望。
在接下来的两个星期里,保罗雇了几名烧炭工,将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭,送到集市上的木炭经销店。
结果,木炭被抢购一空,他因此得到了一笔不菲(f5i f7i)的收入。然后他用这笔收入购买了一大批新树苗,一个新的庄园初具规模了。几年以后,“森林庄园”再度绿意盎然。
别让眼睛老去,心灵才不会荒芜。
1.用“√”选出加粗字的正确读音。
2.联系上下文解词。
获悉:________________________________
盎然:________________________________
3.文中的“森林庄园”引号的作用是________________________________。
4.文中哪句话是过渡句?用“——”画出。
5.本文先写了________;接着又写了________________;最后写了________________。
6.“森林庄园”为什么能够再度绿意盎然?
________________________________
7.“别让眼睛老去,心灵才不会荒芜”是什么意思?你是怎样理解的?
________________________________
8.眼睛是心灵的窗口,你知道哪些爱惜眼睛的名言或方法,请写在下面。
________________________________
科目:xxyw 来源:海淀名校每课一考 四年级语文下学期 (新课标北师大版) 新课标北师大版 题型:048
开卷有益。
别让眼睛老去一夜之间,一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”,刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。
他经受不住打击,闭门不出,茶饭不思,眼睛熬出了血丝。
一个多月过去了。年已古稀的外祖母获悉此事,意味深长地对保罗说:“小伙子,庄园成了废墟不可怕,可怕的是,你的眼睛失去了光泽,一天一天地老去。一双老去的眼睛,怎么能看得见希望……”
保罗在外祖母的说(shu@ shu#)服下,一个人走出庄园。
他漫无目的地闲逛,在一条街道的拐弯处,他看到一家店铺的门前人头攒(cu1n z3n)动。原来是一些家庭主妇正在排队购买木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭忽然让保罗的眼睛一亮,他看到了一线希望。
在接下来的两个星期里,保罗雇了几名烧炭工,将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭,送到集市上的木炭经销店。
结果,木炭被抢购一空,他因此得到了一笔不菲(f5i f7i)的收入。然后他用这笔收入购买了一大批新树苗,一个新的庄园初具规模了。几年以后,“森林庄园”再度绿意盎然。
别让眼睛老去,心灵才不会荒芜。
1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。
2.联系上下文解释成语,并选一个造句。
一筹莫展:_________________________________
意味深长:_________________________________
漫无目的:_________________________________
3.用“
”画出文中的过渡句。
4.“森林庄园”为什么能够再度绿意盎然呢?
_____________________________________________
5.“别让眼睛老去,心灵才不会荒芜”是什么意思?
_____________________________________________
科目:xxyw 来源:语文教研室 题型:048
阅读短文,回答问题。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。
可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发,开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。哭呀哭,哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头,怎么出去呀?
“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀!自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候,“叮——”电话铃声响了起来。
阿美拎起了电话,听筒里传来伙伴们的声音:
“阿美,你不是最喜欢钓鱼的吗?今天为什么不去呀?”
“阿美,我们的足球比赛,就等你来守球门了,快来呀!”
阿美哭丧着脸,没吭声。
“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。
阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哗!出现在他眼帘的他的伙伴们,都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪着光。
1
.伙伴们送给阿美的惊喜是什么?__________________________________________________
2
.看到这个“惊喜”,你猜想阿美心里会想些什么?__________________________________________________
3
.这个故事最令你感动的地方是什么?__________________________________________________
科目:xxyw 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的,亮亮的,像瀑布一样的金发,可漂亮了。可以说,他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。
可是,阿美在生了一场大病之后,那头金发,开始大把大把地往下掉。到后来,一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里,对着镜子,看着自己难看的光头,伤心地哭了起来。哭呀哭,哭得两眼又红又肿的,像两只熟透了的桃子。
“阿美,咱们钓鱼去吧?”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头,怎么出去呀?
“不去!不去!”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美,咱们踢球去吧?”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀!自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候,“叮——”电话铃声响了起来。
阿美拎起了电话,听筒里传来伙伴们的声音:
“阿美,你不是最喜欢钓鱼的吗?今天为什么不去呀?”
“阿美,我们的足球比赛,就等你来守球门了,快来呀!”
阿美哭丧着脸,没吭声。
“阿美,你伸出脑袋来看看,我们要给你一个惊喜!”那是一个脆生生的嗓音。
阿美忍不住了,他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哗!出现在他眼帘的他的伙伴们,都剃光了头发。一只只光脑袋在阳光下闪着光。
1.伙伴们送给阿美的惊喜是什么?
__________________________________________________
2.看到这个“惊喜”,你猜想阿美心里会想些什么?
__________________________________________________
3.这个故事最令你感动的地方是什么?
__________________________________________________
科目:czyw 来源:双色笔记 九年级语文(上) 题型:048
阅读下文回答问题
正义的眼睛胡双庆
①下午。天突然黑下来。阴霾厚重地压着,风也尖啸着扫过树梢,天地间充斥着风雨到来前的喧嚣。
②父亲说:“别走了,住一晚吧。”
③我望着穹宇,点点头。
④看来是上苍的意思,要挽留我和父亲多说些话。我从另一个城市来看望父亲。父亲已经老去许多,两鬓斑白,脸上的褶皱里叠满了故事。父亲已经给我讲了不少故事,但他的表情里分明流露着意犹未尽的遗憾。也好,难得这样放松地听父亲的故事。明早披星启程就是。
⑤我重又坐下来,父亲便高兴地为我续上茶水,吩咐母亲做饭。“要丰盛。”父亲说,“我要和儿子吗两盅。”
⑥客厅的空间很窄,倒暖和。我已离开父亲十年。我住大套的豪华住房,用保姆,而父亲依然初衷不改,旧式的家当陈列如初。毕竟是隔代的人呢,父亲似乎永远走不出历史,走不出那个岁月。
⑦父亲说:“官做得不小了,儿子。”
⑧我说:“都是父亲的培养。”便有几许得意,父亲的官到底没能做过我去。长江后浪推前浪嘛。
⑨父亲说:“感觉怎样?”
⑩我说:“良好。”
父亲便缄默,轻轻地抿着茶水。良久,父亲说:“我想让你看点东西。”
我说:“又是革命文物吧。”便笑,有几分不屑。
父亲未答言,只从里屋取出一个红漆斑驳的木箱来,小心翼翼地打开。里面用红布裹着一包东西,父亲掀开红布,原来是一摞旧衬衣。我不禁哑然失笑。
父亲说:“这是我大半辈子的衬衣。”
我揶揄说:“怎么,还准备将来让万民瞻仰?”
父亲沉着脸,说:“你数数,这衬衣上有多少洞?”
父亲便把衬衣一件件摆开来,先让我数最旧的那件。那件衬衣已近于文物,一不小心就可能分崩离析。
我数了数,说:“二十四个。”
父亲说:“是呵。二十四个,前面十八个,后面六个。你知道这些洞是怎么来的?”
我说:“知道,是弹孔。”
父亲说:“不错,爸爸当了很多年兵,是敌人给的。可爸爸没有倒下。”
我感觉父亲正在历史中游走,没准这会儿还在硝烟中经历着血与火的战争。
父亲把衬衣抻开,让我一一数着各件的弹孔。后来数到最上面的两件了,越靠上弹孔越少,它标志着和平年代的安居乐业。但是每件衬衣上至少有一个弹孔。
父亲说:“这不是敌人给的,是犯人给的。”
我说:“您是个好公安。”父亲解放后干了公安,直到今天。
父亲不语,反复地摩挲着最上面的那件衬衣,那件衬衣上只有一个洞,是从腹部打进去的。父亲这么摩挲了半晌,吸着烟,喑哑地说:“你弟弟,就是我穿着这件衬衣送上刑场的。”
我默然。父亲的眼圈红了,烟也吸得凶。我说:“都是过去的事了,弟弟是自作自受,用不着难过。”
父亲喷了口烟雾,定定地望着我,说:“你是我惟一的儿子了。”
我的眼睛有几分模糊,低下了头。
父亲默默地整理着衬衣,重新叠好放进木箱,盖上盖子。这时父亲突然响亮地说:“知道为什么我总是打不倒吗?就因为有这些弹孔,这弹孔就是一只只正义的眼睛,万恶不侵!”
我几乎不敢正视父亲,便转脸望着屋外。天已经黑下来了,只剩了悲壮的风声。我的心莫名地颤抖起来。
“叮……”手机响了。我打开,一个滑腻的声音钻进了我的耳朵:“喂,侯局长,今晚八点半,红都夜总会……”
我关掉了手机……
1.第①自然段自然环境描写的作用是什么?
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2.第⑥自然段将“我”和父亲的生活条件及生活环境相对比的目的是什么?
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3.第
自然段有语句“我说:‘又是革命文物吧。’便笑,有几分不屑”、第
自然段有语句“我不禁哑然失笑”,表现“我”怎样的心理活动?
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4.父亲让“我”数他那精心珍藏的衬衣的弹孔的目的是什么?
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5.第
自然段“父亲不语,反复地摩挲着最上面的那件衬衣”,父亲看这件衬衣时为什么会如此呢?
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6.父亲的衬衣上有许多弹孔,为什么他没有倒下呢?(用原文语句回答)
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7.第
自然段“我几乎不敢正视父亲,便转脸望着屋外”表现了“我”怎样的心理活动?
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8.文章的题目--正义的眼睛,有什么深刻的含义?
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