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    八年级物理(上)答案解析

    科目：czwl 来源：学习周报　物理　人教课标八年级版　2009－2010学年　第4期　总第160期 人教课标版 题型：058

    八年级物理探究小组的几个同学，在学习了“光的传播”之后，进行了这样的实验，请回答下列问题．

    A．让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔(三角形、方形、菱形、梯形)，观察到太阳光通过小孔后在地面上的亮斑都是圆形的．

    B．将小孔换成大孔之后，观察到太阳光通过孔后在地面上的亮斑和孔的形状相同．

    (1)

    通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是________通过小孔后在地面成的像，亮斑的形状是由________的形状决定的．

    (2)

    太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是

    [　　]

    A．

    树叶间的缝隙必须是圆形的

    B．

    树叶间的缝隙必须是圆形的，并且很小

    C．

    树叶间的缝隙可以为任意形状，但必须很小

    D．

    树叶间的缝隙可以为任意形状，大小不限

    (3)

    这两种现象都可用光的________知识来进行解释．

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    科目：czwl 来源：学习周报　物理　沪粤八年级版　2009－2010学年　第5期　总第161期 沪粤版 题型：058

    八年级物理探究小组的几个同学，在学习了“光的传播”之后，进行了这样的实验，请回答下列问题．

    A．让太阳光通过纸片上各种不同形状的小孔(三角形、方形、菱形、梯形)，观察到太阳光通过小孔后在地面上的亮斑都是圆形的．

    B．将小孔换成大孔之后，观察到太阳光通过孔后在地面上的亮斑和孔的形状相同．

    (1)

    通过小孔在地面上形成的圆形亮斑，实际是________通过小孔后在地面成的像，亮斑的形状是由________的形状决定的．

    (2)

    太阳光透过茂密的树叶，在地面形成一个个的圆形光斑的条件是

    [　　]

    A．

    树叶间的缝隙必须是圆形的

    B．

    树叶间的缝隙必须是圆形的，并且很小

    C．

    树叶间的缝隙可以为任意形状，但必须很小

    D．

    树叶间的缝隙可以为任意形状，大小不限

    (3)

    这两种现象都可用光的________知识来进行解释．

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    科目：czwl 来源：广东省基础教育课程改革实验区　2006年初中毕业生学业考试指导书　物理 题型：013

    八年级物理兴趣组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛，其中某一个同学从一楼跑到三楼用了10 s，则他上楼过程中的功率大约是

    [　　]

    A．3 W

    B．30 W

    C．300 W

    D．3000 W

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    科目：czwl 来源： 题型：单选题

    八年级物理兴趣组的同学学习了功率知识后，进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛，其中某一个同学从一楼跑到三楼用了10 s，则他上楼过程中的功率大约是


    1. A.
      3 W
    2. B.
      30 W
    3. C.
      300 W
    4. D.
      3000 W

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    科目：czwl 来源：物理教研室 题型：013

    把八年级物理课本由地面拾到课桌上，所做的功最接近

    [　　]

    A．0.3J
    B．3J
    C．30J
    D．300J

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    科目：czwl 来源： 题型：013

    把八年级物理课本由地面拾到课桌上，所做的功最接近

    [　　]

    A．0.3J

    B．3J

    C．30J

    D．300J

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    科目：czwl 来源： 题型：单选题

    把八年级物理课本由地面拾到课桌上，所做的功最接近


    1. A.
      0.3J
    2. B.
      3J
    3. C.
      30J
    4. D.
      300J

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    科目：czwl 来源： 题型：

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．
    （1）物理学家：
    焦耳
    焦耳
    ，主要贡献：
    焦耳定律
    焦耳定律
    ；
    （2）物理学家：
    安培
    安培
    ，主要贡献：
    安培定则 （本题答案多样只要相关就给分）
    安培定则 （本题答案多样只要相关就给分）
    ．

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    科目：czwl 来源： 题型：

    某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②未装消音设备的机车不得驶入市区；③在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；  ④积极搞好城市绿化；  ⑤采用多孔建筑材料加强隔音；⑥在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等．
    （1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中
    ①②③
    ①②③
    是在声源处减弱噪声，
    ④⑤
    ④⑤
    是在传播过程中减弱噪声，
    ⑥
    ⑥
    是在人耳处减弱噪声．（填序号）
    （2）如图所示，它是一种什么装置？
    （3）这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    （4）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ①
    关闭门窗，拉上窗帘
    关闭门窗，拉上窗帘
    ；
    ②
    可在校园内、外广泛植树
    可在校园内、外广泛植树
    ．

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    科目：czwl 来源： 题型：

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另一位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．物理学家
    法拉第
    法拉第
    ，主要贡献
    发现电磁感应现象
    发现电磁感应现象
    ．

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    科目：czwl 来源：2011-2012年山东聊城市八甲刘中学八年级下学期期末考试物理试卷（带解析） 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献。
    （1）物理学家：             ，主要贡献：                       ；
    （2）物理学家：             ，主要贡献：                       。

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    科目：czwl 来源：2011-2012年山东聊城市八年级下学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献。

      （1）物理学家：              ，主要贡献：                        ；

      （2）物理学家：              ，主要贡献：                        。

     

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    科目：czwl 来源： 题型：解答题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．
    （1）物理学家：________，主要贡献：________；
    （2）物理学家：________，主要贡献：________．

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    科目：czwl 来源： 题型：解答题

    某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②未装消音设备的机车不得驶入市区；③在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；　④积极搞好城市绿化；　⑤采用多孔建筑材料加强隔音；⑥在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等．
    （1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中______是在声源处减弱噪声，______是在传播过程中减弱噪声，______是在人耳处减弱噪声．（填序号）
    （2）如图所示，它是一种什么装置？
    （3）这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    （4）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ①______；
    ②______．

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    科目：czwl 来源：不详 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．
    （1）物理学家：______，主要贡献：______；
    （2）物理学家：______，主要贡献：______．

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    科目：czwl 来源：2011-2012学年江苏省苏州市相城实验中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

    某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，在市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②未装消音设备的机车不得驶入市区；③在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；  ④积极搞好城市绿化；  ⑤采用多孔建筑材料加强隔音；⑥在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞等．
    （1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中______是在声源处减弱噪声，______是在传播过程中减弱噪声，______是在人耳处减弱噪声．（填序号）
    （2）如图所示，它是一种什么装置？
    （3）这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    （4）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ①______；
    ②______．

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    科目：czwl 来源：2011-2012学年山东省聊城市东昌府区八甲刘中学八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．
    （1）物理学家：    ，主要贡献：    ；
    （2）物理学家：    ，主要贡献：    ．

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    科目：czwl 来源：2011-2012学年湖北省宜昌市当阳市三校八年级（下）第二次调研物理试卷（解析版） 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另一位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．物理学家    ，主要贡献    ．

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    科目：czwl 来源：2010-2011学年河南省焦作市沁阳市八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    通过八年级物理课程的学习，同学们了解了我国宋代学者沈括在世界上最早研究并发现了磁偏角，现请你再写出课本中给你印象最深的另两位科学家及其在物理学中的一项主要贡献．
    （1）物理学家：    ，主要贡献：    ；
    （2）物理学家：    ，主要贡献：    ．

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    科目：czwl 来源：不详 题型：问答题

    某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究．他们从发现比提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据，发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，尤其是城市在控制噪声方面已经采取了许多有效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②积极搞好城市绿化；③在嘈杂的环境中工作的人们带上耳罩、耳塞；④在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；⑤对噪声较大的机器安装消音器并限制使用；⑥采用多孔建筑材料加强隔音等．
    （1）由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的三条途径：其中______是在声源处减弱噪声，______是在传播过程中减弱噪声，______是在人耳处减弱噪声．
    （2）如图所示，在闹市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，这种装备反映声音的什么特征？显示数字的单位是什么？
    （3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你向学校提出两种减少学校噪声干扰的合理化建议：
    ①______；
    ②______．

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