现代文阅读。

你好，时间！

叶延滨

①你好，时间。每逢佳节，都会想到时间。像一个恋人，追求过，也逃避过；等待过，也消磨过。直到有一天，我突然发现，时间就是我自已，就是流入我生命的一切，也是从我生命流走的一切，我这才认真地打量时间，像对着镜子打量自己的模样，有了白头发了，额头也有了皱纹，只是眼睛里还藏着笑意，好像说，你真的认识我吗？

②时间最早是床边的一只双铃马蹄钟。它一响，我就醒了，我不知道我是怎样来到这个世界的，我只知道我开始自己的生活，就是那座会吵会闹的钟，告诉我时间到了。时间是起床，是上学，是作息时间表，是家庭作业，是我的逃学记录与鉴定书上的评语，也是老师严厉的批评。大人说，这孩子没有时间观念，就是批评你不听话，没有良好的生活习惯。时间是我的第一个老师，就像孔夫子，也像老城区高塔上的大钟。多少人在它面前走过去了，老钟依然走着，不管是在宫中威严的皇帝还是拼命造反坐了天下的老百姓。③上年纪的人最爱说的一句话就是时间珍贵，光阴似箭，日月如梭。然而年少不知愁滋味，其实就是不知道时间可贵。用时间爬格子换学问，也用时间打游戏换快乐，用时间找朋友换爱情，也用时间编大网捞虚名。一无所有的年轻人有的就是大把的时间，轻抛不心疼，直到年龄苍老时才发现，捏在自己手上的是一把无用之物，而时间的存折上已经支付得所剩无几。时间是有价的，电视上的《鉴宝》节目里，那些专家凭什么叫专家，是因为他们能看出凝聚在瓷片和铜锈上的时间，那些变得苍老和憔悴的器物凭什么叫古董，是因为它们拥有久远的时间。可惜的是，人们总喜欢犯错误，当这些古董向人们展示时间的价值时，人们记住了钱币的数量，忘记了那不是古董的价值而是时间的分量。

④说光阴无价，这是诗性的表述。说时间有价，这是古玩行存在的理由。认识时间的价值，不需要改朝换代，坐上出租车，堵在街头，你就看那计价表往上跑数字，直跑得你心惊肉跳。当然时间也有贬值的情形，花了几百元订的报纸杂志，翻过了，到了月尾，收废品的用秤一称，只值几角钱了。时间会贬值，是因为时间还健忘。那些报纸当初拿到手上的时候，真叫如饥似渴，那些消息让我怦然心动，那些社论让我热血沸腾，那些事件让我揪心挂念。然而，时间过去了，那些事与人，文章与图片，都成了一捆废纸中的墨迹。时间还在向前，我告别了那一捆旧报刊，就像落叶后的树，又准备长出更多的叶片来，挂满朝露迎接新的太阳。也许这不是我一个人的健忘，也许这是时间最无情而又最必须的存在方式。人们用“年”“年代”“世纪”来丈量时间，简洁而清晰，然而，无数的像我这样的生命和非生命体就被匆匆地忽略了。伟人在评说历史时总说：历史问题宜粗不宜细。伟人之所以叫伟人，大概就是因为他洞悉了时间的秘密。

⑤尽管如此，对于我，我知道上苍给我的时间就是一次生命的过程。无论卑微还是平凡，珍惜这个唯一，是生命的觉悟和实践。伟人、帝王与百姓平民在这一点上是平等的。因此，皇帝以为尊荣和权力就可以延长这个过程，“万岁”是最大的白日梦，也是臣子给皇上最不需本钱的“贿赂”。其实，珍爱生命，珍惜时间，什么办法最好？我的建议就是倒计时记岁数：一个孩子生下来就是60岁，过一年，少一年，成了59岁。这样就会知道有多少时间可以去学习去做事去创造去思考去恋爱去结婚生子！时不我待，自当奋进和珍惜。到了60岁归零，再过的日子就是赚来的，多活一天，就多赚了一天，这样的日子自然应当快快活活地享受，享受生命！

⑥时间是什么？时间就是镜中的你自己！
1.作者以“你好，时间”为题，有什么妙处？
2.请对③段中划线句子加以赏析。

直到年龄苍老时才发现，捏在自己手上的是一把无用之物，而时间的存折上已经支付得所剩无几。
3.作者在③④两段借古董和报纸的例子表达怎样的观点？这样写有什么好处？
4.文章最后一段说“时间就是镜中的你自己”，请联系全文，谈谈对这句话的理解。

1.你弟弟数学比你好吗？

Does your brother __________________________.

2. 她对今天发生的事感到很紧张。

She feels ____________________what happened today.

3. 老师对这封信十分恼怒。

The teacher __________________________.

4.请你帮个忙，把椅子推出来。

Would you please _____________________? Push the chair outside.

5. 我把成绩报告单丢在寝室了。

I left ________________________________.

 

总有一朵花正在为你开放

①都喜欢手上有一朵花。那一朵小花，也许是佳节的礼物，也许是你们之间的秘密，也许与别人都没有关系，只是你自己在山间小径漫步，信手从路旁的草坡上，摘下的一朵野菊，把它带进了你的房间，也就把山野的气味和色彩留在自己的身边。

②不过，自己手上有一朵花的时间好像总是比别人手上有一朵花的时间少，因为“别人”有无数个，这是道数学题？不。是心理学的题目？也不。只是生活最真实的内容，只是我们忘记了安放它的位置。报上有这么一段文字：“姚明对他的朋友说：生活能选择吗？永远像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我有钱。”也许不只是姚明和他的朋友有这种互相羡慕或是互相欣赏，遇到另外的情境，手上的花会长出刺，还会是互相妒忌。我们更多的不是面对姚明，因为爹妈没有给你这么一高大体魄当本钱，我们每个人更多的是面对身边的人，同事、同学、邻居以及各种圈子里的熟人。在这个时候，常常会因对方手上的“那朵花”而心生羡慕，甚至心生妒忌，心生不平之怨：老天爷，怎么好事都落在他的手上！

③姚明的这句话换一个人来看，比方我，我就这么想：有钱的姚明没办法过我这样自由自在的日子了，我得感谢老天让我能有如此清闲的一段时光！所以我觉得，姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率。上帝是公正而英明的，他一定也在你我手上放有另一朵鲜花也许我们眼睛盯着别人的手，而让自己的那一朵枯萎了。

④我看了许多二战集中营的故事，这些故事，让我去知晓善恶，同时也让我思索命运。在集中营恶劣的现实生活中，囚徒被剥夺了一切，而党卫军则占有了一切：阳光、食物、水甚至清新的空气，这真是太不公平了，这个世界所有的不公平都集中在这个叫集中营的地方。但是在活在这个集中营里所有人的内心里，在夜晚的梦里，却是另外的两种境遇。囚徒“拥有”希望和明天，这明天和希望是维系他们生命的最好礼物，梦里会有蓝天、草地、鲜花和解放者带来的阳光下的自由呼吸！不是每个人都能得到，但只要活着就有希望得到！而党卫军的噩梦，是绞架，是审判厅，是无休无止的追捕，只要他们活到战争结束，就实现噩梦中可怕的预言！集中营的故事有许许多多，但所有的故事，都是上面这个事实的具体化和个别演绎。

⑤真的，当我一次次重温苦难，我增加了对生活的信心——只要活着，永远不会被剥夺得一无所有，在手上还会有“一朵花”，只是你和我千万不要忽略了“自己手上的花”，哪怕它只是梦里的自由、铁丝网外面的绿草！下面这段话是当年集中营里一名囚徒的祈祷：“亲爱的上帝，别让我死在这里！请求你听我这唯一的一次！我要死在外面。我还年轻，请让我死在外面！我还想看一眼自由！请求你，让我看一眼自由再死。我知道自己不会活多久，可是，我想死在外面的草地上。”这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。

⑥永远不要只会羡慕别人而忘记自己手上还有另外一朵“美丽的花”，相信命运在关上一扇门的时候，会打开另一扇窗。一定要为生活找到理由，只要活着，就别让自己手上的那朵花枯萎了，那是命运的赐予。只要关注了手中的这朵花，你的生活就一定会变得不一样！

22．请联系上下文，分捌说说第③段和第⑤段加点的“一朵鲜花”的含义。（2分）

①上帝是公正而英明的，他一定也在你我手上放有另一朵鲜花

②这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。

23．品析第⑥段画线句子。（3分）

相信命运在关上一扇门的时候，会打开另一扇窗。

24．下面对文章的理解有误的一项是（    ）（3分）

A．题目“总有一朵花正在为你开放”意蕴丰富，“总有”“正在”说明：每个人在任何时候都拥有属于自己的“鲜花”。

B．文章开头从自然界的花写起，过渡到下文，起到总领全文的作用。

C．第③段划线句子“姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率”中“不完全清醒”指的是姚明没有充分认识到珍视自己“鲜花”的重要性。

D．第④⑤段写集中营的故事，说明：即使卑微的人处在悲惨的境地，也有属于自己的“鲜花”。

总有一朵花正在为你开放

①都喜欢手上有一朵花。那一朵小花，也许是佳节的礼物，也许是你们之间的秘密，也许与别人都没有关系，只是你自己在山间小径漫步，信手从路旁的草坡上，摘下的一朵野菊，把它带进了你的房间，也就把山野的气味和色彩留在自己的身边。

②不过，自己手上有一朵花的时间好像总是比别人手上有一朵花的时间少，因为“别人”有无数个，这是道数学题？不。是心理学的题目？也不。只是生活最真实的内容，只是我们忘记了安放它的位置。报上有这么一段文字：“姚明对他的朋友说：生活能选择吗？永远像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我有钱。”也许不只是姚明和他的朋友有这种互相羡慕或是互相欣赏，遇到另外的情境，手上的花会长出刺，还会是互相妒忌。我们更多的不是面对姚明，因为爹妈没有给你这么一高大体魄当本钱，我们每个人更多的是面对身边的人，同事、同学、邻居以及各种圈子里的熟人。在这个时候，常常会因对方手上的“那朵花”而心生羡慕，甚至心生妒忌，心生不平之怨：老天爷，怎么好事都落在他的手上！

③姚明的这句话换一个人来看，比方我，我就这么想：有钱的姚明没办法过我这样自由自在的日子了，我得感谢老天让我能有如此清闲的一段时光！所以我觉得，姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率。上帝是公正而英明的，他一定也在你我手上放有另一朵鲜花也许我们眼睛盯着别人的手，而让自己的那一朵枯萎了。

④我看了许多二战集中营的故事，这些故事，让我去知晓善恶，同时也让我思索命运。在集中营恶劣的现实生活中，囚徒被剥夺了一切，而党卫军则占有了一切：阳光、食物、水甚至清新的空气，这真是太不公平了，这个世界所有的不公平都集中在这个叫集中营的地方。但是在活在这个集中营里所有人的内心里，在夜晚的梦里，却是另外的两种境遇。囚徒“拥有”希望和明天，这明天和希望是维系他们生命的最好礼物，梦里会有蓝天、草地、鲜花和解放者带来的阳光下的自由呼吸！不是每个人都能得到，但只要活着就有希望得到！而党卫军的噩梦，是绞架，是审判厅，是无休无止的追捕，只要他们活到战争结束，就实现噩梦中可怕的预言！集中营的故事有许许多多，但所有的故事，都是上面这个事实的具体化和个别演绎。

⑤真的，当我一次次重温苦难，我增加了对生活的信心——只要活着，永远不会被剥夺得一无所有，在手上还会有“一朵花”，只是你和我千万不要忽略了“自己手上的花”，哪怕它只是梦里的自由、铁丝网外面的绿草！下面这段话是当年集中营里一名囚徒的祈祷：“亲爱的上帝，别让我死在这里！请求你听我这唯一的一次！我要死在外面。我还年轻，请让我死在外面！我还想看一眼自由！请求你，让我看一眼自由再死。我知道自己不会活多久，可是，我想死在外面的草地上。”这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。

⑥永远不要只会羡慕别人而忘记自己手上还有另外一朵“美丽的花”，相信命运在关上一扇门的时候，会打开另一扇窗。一定要为生活找到理由，只要活着，就别让自己手上的那朵花枯萎了，那是命运的赐予。只要关注了手中的这朵花，你的生活就一定会变得不一样！

1．请联系上下文，分捌说说第③段和第⑤段加点的“一朵鲜花”的含义。

①上帝是公正而英明的，他一定也在你我手上放有另一朵鲜花

②这就是亲爱的上帝给因徒们最美的一朵鲜花。

2．品析第⑥段画线句子。

相信命运在关上一扇门的时候，会打开另一扇窗。

3．下面对文章的理解有误的一项是（    ）

A．题目“总有一朵花正在为你开放”意蕴丰富，“总有”“正在”说明：每个人在任何时候都拥有属于自己的“鲜花”。

B．文章开头从自然界的花写起，过渡到下文，起到总领全文的作用。

C．第③段划线句子“姚明可爱的坦白中也有一丝不完全清醒的坦率”中“不完全清醒”指的是姚明没有充分认识到珍视自己“鲜花”的重要性。

D．第④⑤段写集中营的故事，说明：即使卑微的人处在悲惨的境地，也有属于自己的“鲜花”。

3．世上永远在等你的人
    ①母亲真的老了，变得孩子般缠人，每次打电话来，总是满怀热忱地问：你什么时候回来？
    ②且不说路途遥远，光是工作、孩子已经让我分身乏术，哪里还抽得出时间回家？我解释了半天，她仍旧热切地问：你什么时候能回来？我终于没有了耐心，在电话里大声嚷嚷，她终于听明白，默默挂了电话。隔几天，母亲又问同样的问题，只是那语调怯怯地，没有了底气，像个不甘心的孩子。我为难地说：那么忙，怎么能请得上假呢！她急急地说：你就说妈妈得了癌，只有半年的活头了！我立刻责怪她胡说，她呵呵地笑了。
    ③小时候，每逢刮风下雨，我不想去上学，便装肚子疼，被母亲识破，挨了一顿好骂。现在她反而教着女儿说谎，我又好气又好笑。这样的问答不停地重复着，我终于不忍心，告诉她下个月一定回去，母亲竞高兴得哽咽起来。可最后，我到底没能回去。
    ④电话里母亲半天没吭声，我问道：“妈，生气了吧？”母亲连忙说：“孩子，我没有生你的气，我知道你忙。”可是没几天，母亲的电话催得越发紧了。她说，葡萄熟了，梨熟了，快回来吃吧。我说，有什么稀罕，这里满街都是，花个十元八元就能吃个够。母亲不高兴了，我又耐下性子来哄她：“不过，那些东西都是化肥和农药喂大的，哪有你种的好呢？”母亲得意地笑起来。
    ⑤星期六那天，气温特别高，我不敢出门，开了空调在家里待着。孩子嚷嚷雪糕没了，我只好下楼去买。在暑气蒸熏的街头，我忽然就看见了母亲的身影。她胳膊上挎着个篮子，背上背着沉甸甸的袋子。我大声地叫她，她急急抬起满是热汗的脸，四处寻找，看见我走过来，竞惊喜地说不出话来。一到家，母亲就喜滋滋地往外捧那些东西，笑着说：吃呀，快吃呀，这全是我挑出来的。我这没有出过远门的母亲，只为着我的一句话，便千里迢迢地赶了来。她坐的是最便宜、没有空调的客车，我想象不出，她一路上是如何过来的，又热又挤，但那些水灵灵的葡萄和梨子都完好无损，这是母亲创造的奇迹。
    ⑥母亲才回去一星期，又说想我了，催我回去。我心里苦笑：怎么像个孩子！我接到姨妈的电话：“你妈妈病了，你快回来吧。”我急得眼前发黑，奔到车站，赶上了末班车。一路上，我默默祈祷，希望这是母亲骗我的，希望她好好的。我愿意听她的唠叨，愿意吃光她给我做的所有饭菜，愿意经常抽空来看她。此时，我才知道，人活到八十岁也是需要母亲的。
    ⑦车子终于到了村口，母亲小跑着过来，满脸欢喜。我抱住她，又想哭又想笑，责怪道：“你说什么不好，说自己有病，亏你想得出！”受了责备的母亲，仍然无限欢喜地看着我。她乐呵呵地忙进忙出，精心准备着菜肴。看着母亲没什么异样，第二天，在母亲那孩子般留恋的目光中，我放心地坐上了回家的班车。
    ⑧这一回，母亲仿佛满足了，她终于再没催过我回去。年底，姨妈在电话里哽咽：“快回来，你妈妈……”我哪里相信--我们前几天才通的话，我就没听出母亲有什么异样。车到了村头，那里空荡荡的，只有冰冷的寒风。母亲没来接我。接下来，我心里那不祥的预感变成了沉重的乌云罩住我……是的！我永远失去了我的母亲！我变成了一个没有母亲的孩子了！姨妈告诉我，半年前，母亲就被诊断出了癌症，除了姨妈她没有让任何人知道，仍乐呵呵地忙这忙那，直到……。
    ⑨泪眼婆娑中，我的一颗心仿佛被人狠狠地砸碎再一块一块挖走。原来，母亲知道自己剩下的日子不多了，才不住地打电话叫我回家，她想再多看我几眼，再和我多说几句话呀。母亲呀，永远等着我的人，也就是仗着这份宠爱，我才敢让你等了那么久……
（原文有删改）
（1）本文主要详写了母亲去世前电话催我回家、为我送水果、我回去看望母亲这三件事，而母亲去世这件事只用几个省略号带过，这是为了突出我对母亲的愧疚、内疚、自责之情。
（2）请从前文中找出与段⑧画线句相呼应的句子。
（3）请分析段⑦和段⑧段中加点词“终于”的表达效果。
（4）下列表述完全正确的一项是C
A．本文多次写母亲“像个孩子”，这和莫怀戚《散步》一文中写母亲“现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”是一个意思，都是指老人失去了生活自理能力。
B．本文和林海音《爸爸的花儿落了》一文一样，都写到了亲人的去世，都运用了倒叙的记叙顺序，都表现了亲人离世这件事对孩子的打击。
C．本文写母亲冒着酷暑艰难地送来新鲜的水果，这和朱自清《背影》一文中，父亲艰难地爬到月台那边为我买橘子一样，都蕴含了父母对孩子的爱。
D．本文中“车到了村头，那里空荡荡的，只有冰冷的寒风”运用了环境描写来烘托气氛，暗示情节发展和人物命运，这种手法在《中国人失掉自信了吗》一文中也用过。

18．孩子，我在等你犯错
    ①我问儿子，今天偷看电视了吗？
    ②暑假，我们规定，你白天不许看电视。你却故zuò（　　）轻松地回答说：“没有哇。”我盯着你，又严肃地问：“真的没看吗？你要诚实地回答我”。你低下了头，接受完惩罚，怯怯地问我：“爸爸，你是怎么知道我偷看电视的？怎么每次我一犯错误，你就能抓住我，好象总是在我身边似的。”
    ③其实，下班一回到家，我就悄悄摸了下电视机，机身是热的。这个秘密，我当然不能告诉你。但是，孩子，有一点你说对了，每次你犯错误的时候，我都会恰到好处地出现在你身边，孩子，C！
    ④一岁的时候，你对什么都充满了好奇，忍不住摸摸，玩玩。我们一再告诉你，爸爸喝的热水杯是不能碰的。但有一天，我故意将杯子放在你张够得着的地方，你兴奋地用手去摸那只充满了诱惑的杯子，结果，你的粉嫩的小手被杯子很不客气地烫了一下。你痛得哇哇大哭。我一边抚慰你，一边告诉你，这个世界，有很多杯子一样的东西，我们需要它，但是，弄不好它也会伤害我们。我不知道我说的话你有没有明白，但此后很长时间，你都不再乱碰杯子，直到你学会先用手背去试探一下温度。
    ⑤在你成长的过程中，几乎总是伴随着错误。我牵着你的手，来到了室外。灿烂的阳光，似乎专为了欢迎你。我悄悄松开了你的手。没走几步，你就被地上一块凸起的小砖头给绊倒了。你哭了，我将你扶起来，指着那块小砖头，告诉你，走路时要避开它。你似懂非懂地点点头。你刚学会走路，只会看天，不知道看路；我也料到你一定会被它绊倒，因为你还不会绕过它。即使不是这块砖头，也总有其他砖头，将你一次次绊倒。你被绊倒了，摔痛了，你就会从此记住，路上的石头是会绊脚的。明白这一点非常重要，一生当中，我们会遇到多少这样的石头啊。天知道我们要摔多少跤，才会真正长大。
    ⑥你终于可以自己满世界地跑了。有一年冬天，小区里的水池刚结了冰，你就尝试着想从冰上走。那么薄的冰，哪能承担得了你的体重呢？你的脚刚刚迈上去，冰就“喀嚓”一声碎裂了，你一脚踩进了刺骨的冰水里，吓得尖叫起来。我冲过去，一把将你拽了上来。孩子，我一直在暗自注视着你，我如道你会好奇地不知深浅地在冰上走，而只要你踩在冰上，就一定会掉进水池里。我当然可以制止你，让你不要犯这个错误，但我没有。我不想阻止你的探险，人一定得有一点好奇心，要有一点探险精神。孩子，A！
    ⑦有一天，你和几个小朋友在楼下玩。突然，你和其中一个比你小的小朋友发生了矛盾，最后，你竟然从他手上强行将玩具抢了过来。看到这一幕时，我简直不敢相信自己的眼睛。我迅速冲下楼，严厉呵斥了你的行为，让你将玩具还给人家，并向他道歉。
    ⑧我的孩子，我知道迟早有一天，你会犯这个错误。虽然你从小就非常善良，通情达理，可是，面对比你弱小的人，面对诱惑，总有一天，说不定你也会shì（　　）恃强凌弱，甚至巧取豪夺。今天，你终于犯下了这个错误，所幸的是，我及时发现，并制止了你的错误。我要你记住，欺凌、掠夺别人，是严重错误的，永远也不要再犯这样的错误。孩子，B！
     ⑨你成长的过程，其实就是一个不断犯错，不断认错，不断纠错的过程。我在等你犯错，就是要抓住一切机会告诉你，那样做是错误的。我无力为你指出人生中的每一个错误，但我希望，在你年少时，多犯几个错误，我们共同来面对它，纠正它，克服它，这样，当你长大成人，独立面对社会时，就会少犯几个错误，少跌几个跟头啊。
（1）基础知识。
①根据拼音填写汉字：故zuò作轻松    shì恃强凌弱
②将下列句子改为陈述句。
那么薄的冰，哪能承担得了你的体重呢？
（2）第⑥段画线句中“拽”字用得极妙，请分析。
（3）概括文中儿子犯下的错误。
①暑假白天在家偷看电视还撒谎。
②乱摸爸爸放的热水杯被烫痛
③不会看路被小砖头给绊倒摔哭。
④因好奇踩薄冰掉进冰水里
⑤强行抢了比他小的孩子的玩具
（4）依据文意将A、B、C选项分别填入文中③⑥⑧段，并说明理由。
A．我想鼓励你犯错误  B．我要制止你犯错误  C．我会发现你犯错误
③段选C，⑥段选A，⑧段选B。
理由：符合各段内容，与父亲对待儿子犯错误类型的教育方式是符合的；父亲对儿子犯错误程度表现的内心情感也是从发现到担心到恐惧逐步加深的．。

6．如果父母不在家你能照顾好自己吗你将怎样度过这一天请根据下面的提示写一篇不少于80词的短文．
提示：1．家务劳动做饭、洗衣、打扫房间等
2．合理安排学习和休息时间做家庭作业、看电视、运动等
3．这样的一天将会充实而快乐我们应该学会照顾自己没有人喜欢小皇帝．
要求：1．文中请勿使用真实姓名、校名及地名
2．书写规范、语句通顺、语法正确．
When my parents aren't at home，I can look after myself．I get up at 6：00．ThenI wash my face and brush my teeth．I have my breakfast at about 6：30．I have noodles for breakfast．After breakfast I clean my room．Then I dohomework afrom 7：50 to11：00，I watch Tv for about one hour．I have lunch at 12：00．After lunch，I sleep for one hour．About 2：00，I do homework again．At 4：00，I go to play football with my friends． Playing football is my favourite sport!It is a busy day．I am a little tired，but I am very happy．．

请你帮忙：

李老师：

你好，我叫吴昕，是初二的一名女生。小学毕业后，我考上了区重点初中，学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学一年半了，我还没有一个知心朋友。渐渐地，我变得沉默了，变得内向了，可我内心不想这样啊！不知从什么时候开始，同学们好像都开始讨厌我，有的人一见到我就掉头走开，有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此，我心里很难过，其实我很想很想得到同学们的友谊，很想和其他同学一样高高兴兴的相处。可同学们是不是都不喜欢我？您能帮助我解决这个问题吗？

                                                         一个期待你帮助的学生 吴昕

                                                                  2013年10月12日

这是一位编辑老师接到的信，阅读后请回答：

（1）从信中，你感受到了吴昕同学什么样的心情？（１分）

（2）你认为造成吴昕同学烦恼的原因是什么？（2分）

（3）请你给吴昕同学帮助，告诉她怎么才能获得同学们的友谊。（3分）

 

请你帮忙：
李老师：
你好，我叫吴昕，是初二的一名女生。小学毕业后，我考上了区重点初中，学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学一年半了，我还没有一个知心朋友。渐渐地，我变得沉默了，变得内向了，可我内心不想这样啊！不知从什么时候开始，同学们好像都开始讨厌我，有的人一见到我就掉头走开，有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此，我心里很难过，其实我很想很想得到同学们的友谊，很想和其他同学一样高高兴兴的相处。可同学们是不是都不喜欢我？您能帮助我解决这个问题吗？
一个期待你帮助的学生 吴昕
2013年10月12日
这是一位编辑老师接到的信，阅读后请回答：
（1）从信中，你感受到了吴昕同学什么样的心情？（１分）
（2）你认为造成吴昕同学烦恼的原因是什么？（2分）
（3）请你给吴昕同学帮助，告诉她怎么才能获得同学们的友谊。（3分）

读一读，练一练。

　　“你好，我能进屋吗？”机器人突然说起话来。汤姆吓了一跳，连忙点点头。机器人走进屋子，开始打扫房间。妈妈走过来，拍拍汤姆的肩膀，对汤姆说：“机器人的头部装了一块会说话的电脑芯片，所以它能说话。”

　　“是吗？”汤姆顿时对机器人产生了浓厚的兴趣，认真观察它的举动。机器人正在擦窗户。这可是一件危险的活儿，因为窗台很高，妈妈以前擦窗户时都得小心翼翼的。但是机器人却稳稳当当站在窗台上，手指灵活自如，胳膊还能弯曲，很快就把窗户擦干净了。汤姆都看呆了。

　　机器人擦完窗户，又把每个房间都收拾得井然有序，还用装在自己脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染。后来，又用神奇的手臂疏通了被脏物堵塞的下水道。临走前，它还当了一回割草工，把汤姆家门前的草坪收拾得平平整整。汤姆真是佩服极了。

（1）汤姆吓了一跳是因为（　　）

A．机器人突然说起话来。

B．机器人长得怪模怪样。

（2）机器人会说话的原因是什么？

_____________________________________________________

（3）机器人怎样打扫地板。

_____________________________________________________

（4）机器人临走前还做了什么事？

_____________________________________________________