科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
选关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就……
1．青草丛中隐藏着倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻会干的。
2．（ ）你仔细看那些细小的脚，你（ ）会想起图画上蛟龙的爪子。
3．柯彭教授告诉魏格纳：“（ ）你的假想有道理，（ ）没有足够的事实加以证明。”
4．（ ）文与可非常熟悉竹子，（ ）他才能画得那样生动。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：改错题
如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上。（修改病句）
_________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：期中题
题型：填空题
判断修辞手法，并按要求写句子。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。 （ ）
2．看到那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 （ ）
3．你看到它这样，怎么会责打它呢？ （ ）
4．黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ）
5．桂花开了，十里之外都能闻到香味。（ ）
6．这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 （ ）
7．写一个拟人句：_____________________________________________________________________
8．写一个比喻句：______________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
单位号召大家为灾区捐物，同事们纷纷拿来了衣服鞋帽日常用品等。同事李子拎来了一个特大的包，里面除了四季的衣物之外还有一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带。李子解释说：“这些小玩意儿都是我那宝贝闺女给塞进来的。昨天我下班回家，说咱们单位给灾区捐物呢。我闺女不明白捐物是怎么回事，非要让我给她讲讲不可。哎呀，这一讲可不要紧，那小公主竟然抹起眼泪来！她跟我说：‘爸爸，那些灾区的小朋友连衣服都穿不上，肯定没有毛毛熊也没有发带，求你把这些东西送给他们吧。’”李子把那只熊妈妈翻过来，只见它肚子上贴着一小块橡皮膏，上面歪歪斜斜地写着四个字：“祝你快乐。”
“好一个惹人喜爱的小天使！”我在心里这样说，眼睛有些泛潮。我很自然地联想到至今还珍存在我家匣子里的两张剪纸。
那是两张四不像剪纸，刀法笨拙粗陋。我甚至敢说，它是我见过的最糟糕的剪纸。我的先生徐当初朝我炫耀它时，我大笑着对他说：“不是跟你吹牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好十倍！”徐一脸肃穆，他说：“如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。”
徐是唐山人，1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7．8级的强烈地震毁灭了他的家园，夺走了他的母亲……开学了，他便擦干了血水和泪水去上学。临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐来的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竟发现里面有两张剪纸！徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分享了他那份巨大的欢乐……
“要知道，”徐A对我说，“在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜的孩子的是一份奢侈至极的欢愉呀！我想在这个世界上，大概只有孩子才 最懂得孩子：他的爱，就相信小朋友一定也爱。他小心翼翼地捧在手里的有可能是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了十克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。”
我神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在自己的胸前。我说：“很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。”
徐B说：“我问过老师，那批书来自石家庄。”
我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾心。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人刻骨铭心地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富……
我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道：一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
1．从下列词语中选择恰当的填入A、B两处。
①连忙地 ②深情地 ③缓缓地 ④急切地
A： B：
2．细读文章，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)一对母子毛毛熊以及几条漂亮的发带是“我”的宝贝闺女捐赠的。( )
(2)“好一个惹人喜爱的小天使！”句中的“小天使”是指同事李子的女儿。( )
(3)“徐”因为唐山大地震而失去了母亲，他得到新书时，因为两张剪纸而获得巨大喜悦。( )
(4)“我”其实就是那两张剪纸的赠送者。( )
(5)天使之心是至纯至净至善至美的。( )
3．文中令“我”感动至深的两次捐赠分别是什么呢？
4．文中的“我”为什么要珍藏那两张剪纸？
5．联系全文谈谈你对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的理解。(任选角度)
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科目：xxyw
来源：江苏省期末题
题型：阅读理解与欣赏
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。( )认为岁月还相当漫长，我们的每一天( )不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？ ( )那些瞎了的人，( )更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？
1．在文中括号里填上适当的关联词语。
2．从文中找出两组反义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
3．理解全文，填空。
(1)“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”，他们一定会
；“假如你只有三天的光明”，你将会____ 。
(2)作者写这篇课文，是想告诉我们： 。
4．读了这篇短文，你会想起哪些名人名言？请写出一两条。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
课外阅读。
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“山奇云奇”的黄山。黄山可真奇啊！玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊！连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮；黄山可真险啊！平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉；黄山的云真长啊！长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来；黄山的云多么美妙！妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。
这样的云环锁着这样的山，这样的山村托著这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山”。
1．开心一试。
能（ ）巧（ ） （ ）（ ）隽秀 奇（ ）艳（ ）
（ ）姿（ ）态 连（ ）起（ ） 危（ ）兀（ ）
2．请你仔细阅读短文，完成练习。
（1）黄山的山的特点：__________、__________、__________；黄山的云的特点：__________、__________、__________、__________。
（2）作者在写黄山的山时与__________、__________作比较；在写黄山的云时与__________、__________、__________作比较。这种写法叫__________。这样写的好处：____________________。
3．请你根据短文内容判断，下面说法正确的有（ ）
A．这篇短文作者用“总一分一总”的结构方式为我们描写了黄山的美景。
B．这篇短文抒发了作者对祖国壮丽山河的赞美。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
按查字典的要求填表。
| 查画线的字 |
音序 |
部首 |
除部首外查几画 |
选择画线字的正确意思，打“√” |
| 贪婪 |
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①不厌烦；②不满足。 |
| 借鉴 |
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①镜子；②照；③仔细看；④引以为戒的事。 |
| 倘若 |
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|
|
①好像；②如果。 |
| 颇负盛名 |
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|
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①偏，不正；②很，相当地。 | |
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科目：xxyw
来源：期中题
题型：填空题
课文内容精彩回放。（按原文填空）
1．再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的__________。浪潮越来越近，犹如__________齐头并进，__________地飞奔而来；那声音如同__________，好像大地都被震得__________。
2．爬山虎的脚要是没__________墙，不几天就__________了，后来连__________也没有了。__________着墙的，细丝和小圆片__________变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚__________在墙上相当__________，要是你的手指__________一点儿劲，休想拉下爬山虎的__________。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
| 按查字典的要求填表。 |
| 查带点的字 |
音序 |
部首 |
除部首外查几画 |
选择带点字的正确意思，打“√” |
| 贪婪 |
|
|
|
①不厌烦；②不满足。 |
| 借鉴 |
|
|
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①镜子；②照；③仔细看；④引以为戒的事。 |
| 倘若 |
|
|
|
①好像；②如果。 |
| 颇负盛名 |
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①偏，不正；②很，相当地。 | |
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科目：xxyw
来源：小考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下列记叙性文章，回答问题。
我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了……
你知道我为什么舍不得丢掉它吗？这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：
“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。”
以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？
就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
1．结合短文，解释下列词语的含义。
（1）嚣张：_____________________
（2）泪眼盈盈：________________________
2．文中承上启下的句子是_______________________________________
3．用一句话概括第3~7自然段的内容。
_______________________________________________________________
4．文中的“鞋”是一双怎样的鞋？用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。
_______________________________________________________________
5．文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。
（1）________________________________________________
（2）________________________________________________
6．“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样？请写一段文字描述出来。
________________________________________________________________
7．“那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话，说说你的理解。
_________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办；彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做点儿事的报酬。
某天；妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：
母亲欠她儿子彼得如下款项：
为取回生活用品20芬尼
为把信件送往邮局10芬尼
为在花园帮助大人干活20芬尼
为他一直是个听话的好孩子10芬尼
共计：60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。
晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如yuàn以cháng，要把这笔钱收入自己的口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来：
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝O芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计：0芬尼
小彼得读着读着，感到羞愧万分！过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心niè手niè脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。
1．看拼音，写汉字。
yuàn cháng niè niè
如( )以( ) ( )手( )脚
2．回答问题。
(1)小彼得帮妈妈做了哪些事？他写账单为的是什么？
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
(2)妈妈为小彼得做了什么？
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3．妈妈给小彼得开账单的原因是
A．跟小彼得开个玩笑。
B．想跟小彼得要报酬。
C．只是想要小彼得明白：他做的都是应尽的职责，不该索取报酬。
4．哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔？请抄在下面。
____________________________________________________________________________________
5．小彼得为什么在看完母亲的账单之后，会“niè手niè脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵？
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读新天地。
我到农村过暑假，有一次在场（cháng chǎng）院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你看看蜘蛛网就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网。一连几天，我看见蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。有一天，我忽然发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，蜘蛛就结（jiē jié）了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里，噼噼啪啪地下雨了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的还完整无缺。原来，下雨前气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结了个竖网，以免雨后无家。
1．给加粗的字选择正确的读音，用“√”标出来。
2．在短文中找出下列词语的反义词。
埋没——（ ） 残缺不全——（ ）
3．第三自然段在文中的作用是______________________。
4．读了这篇短文，你有什么想法？
_____________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
给下列句子中加粗的词语找近义词。
1．爬山虎的叶子在墙上铺得那么均匀。（ ）
2．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。（ ）
3．爬山虎的嫩叶，不大引人注意。（ ）
4．那些灰色的脚巴在墙上相当牢固。（ ）
5．要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
我到农村过暑假，有一次在场（cháng chǎng）院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，（忽然 果然）下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你看看蜘蛛网就知道了。”
于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网。一连几天，我看见蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。有一天，我（忽然 果然）发现蜘蛛离开了原来的网，从房檐向下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。随后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，蜘蛛就结（jiē jié）了一个竖网挂在那里。
我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。
夜里，噼噼啪啪地下雨了。第二天，我就跑去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，竖挂着的还完整无缺。原来，下雨前气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结了个竖网，以免雨后无家可归。
1．给加粗的字选择正确的读音。
2．划去括号中不正确的词语。
3．根据短文内容补充句子。
（1）好天气时蜘蛛网_______________________________________________
（2）要下雨前蜘蛛就_______________________________________________
（3）爷爷看到_____________________________________，就知道要下雨了。
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
按查字典的要求填表。
| 查加粗的字 |
音序 |
部首 |
除部首外查几画 |
选择加粗字的正确意思，打“√ ” |
| 贪婪 |
|
|
|
①不厌烦；②不满足。 |
| 借鉴 |
|
|
|
①镜子；②照；③仔细看； ④引以为戒的事。 |
| 倘若 |
|
|
|
①好像；②如果。 |
| 丢盔弃甲 |
|
|
|
①天下第一；②古人作战时穿 的护身衣。 | |
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
今年夏天，我们来到了北戴河海滨。这里的一切都是那样清新、朗润。傍晚，我和伙伴们唱着夏令营的营歌，趟着碧蓝的海水，欢快地向四处张望着。啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？
此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像俏丽的少女一样温存、恬静。
云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。有的像深邃的峡谷，有的像白色的雪莲……散布在天空中非常柔媚。看！这些多姿的云彩，被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰，毛茸茸的边缘镶上了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状：这块云像头高傲不可侵犯的雄狮，接着它渐渐地模糊了，变成了一头很笨的大象；那块云像只顽皮活泼的小猫，跑来跑去，忽然变成了一只色彩斑斓的梅花鹿。可是任凭它们怎样变化，颜色始终是通红通红的。这些可爱的云彩们，像被太阳旖旎的光彩吸引了似的，浩浩荡荡向西涌去然后慢慢地遮住了太阳，常言说， “乌云遮不住太阳”，真是那么回事。你看那绚丽的太阳光，射到大片云彩上，给它们全罩上了透明的红色彩衣。霎时间，朵朵云彩顿然灿烂起来。它们像那初放的花蕾争奇斗艳，又像那妩媚的少女拽动红纱翩翩起舞，更像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑， 互相比着各自的美丽……
啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追逐那迷人的晚霞。看！天边的那朵云彩，多么像一只“天鹅”呀！它的头颈向南，翅膀被太阳染成绯红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光，而头部却是一抹淡淡的粉红。它那样地端庄文雅，翅膀轻轻地扇着，仿佛翱翔在高高的蓝天上，自由自在地玩耍游荡。可一会儿，“天鹅”模糊了，慢慢地变出一朵“荷花”来，那荷花白中透粉，粉中泛红，十分清雅秀丽。
夕阳渐渐西下，大海的浪涛欢快而又有节奏地轰鸣着，冲击着黑色的礁石，发出“哗哗”的响声。海鸥忽高忽低地飞翔着，同浪花玩着游戏。这时候，夕阳和晚霞交相辉映，不仅映红了天空，映红了青山，映红了松林，而且把大海染成金黄色。我不由得想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”但是眼前这美好的景色不是远远地超过诗中的境界吗？
我透过松林的缝隙，望见那夕阳坠落下去，收敛了它的光彩，然后抛下了云朵，独自溜到地平线上，云朵们不能借助于太阳美丽的光彩来梳妆打扮自己了，色彩由绯红到浅粉，渐渐暗淡下去。当太阳把自己的脸全部藏在地平线下时，天空慢慢显得幽暗起来，已成深蓝色了。
我简直被陶醉了。
啊！晚霞，你这如画的美景，将永远成为我美好的记忆。
1．请你给画线的字或词语加上正确的拼音。
( ) ( ) ( ) ( )
恬静 深邃 绚丽 妩媚
2．短文中多处运用了比喻、拟人等修辞手法，请用“ ”各画出1句。
3．短文中，作者运用了大量比喻修辞来赞美晚霞，把晚霞都比作了什么，用“﹏﹏”在文中标出。
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科目：xxyw
来源：期中题
题型：填空题
填空。
1．劝告别人要诚实守信，你会引用_________________________的名句。
2．看落英缤纷，不由想起_________________________的诗句。
3．看满园菊花，不由吟诵_________________________的诗句。
4．鲁迅先生是一个坚定的爱国者，他曾说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，_________________________。”
5．看到大量的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：“_________________________。”
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩，( )来到饭店，( )能见到人影。( )新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风，那风异常凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细沙碎石“沙沙”作响，有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，( )有雨( )是暴雨。石子渗水能力差，一下雨就形成凶暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我，这是洪峰到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已经退去，但路面全被沙石堵塞了。
戈壁滩也有自己的长处，便是寂静。天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…
1．给下列画线的字选择正确的解释，画上“√”。
不解之缘
解：①分开；②把系着的东西打开；③解除；④解释。
缘：①缘故；②因为；③缘分；④边。
2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
3．联系上下文，解释下面的词语。
(1)遐想：____________________________________________________________________________
(2)寂静：____________________________________________________________________________
(3)谈天说地： ________________________________________________________________________
(4)排山倒海： ________________________________________________________________________
4．本文叙述了_________________________________________________________________， 表达了
_______________________________________________________________________思想感情。
5．戈壁滩有哪些特点？
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
我在新疆当过八年汽车司机，与戈壁结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩，( )来到饭店，( )能见到人影。新疆司机特别喜欢搭客，谈天说地，嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风,那风异常凶猛。你坐在驾驶室内，只听得无数细砂碎石“沙沙”作响， 有时会把一辆车的油漆剥得精光。戈壁滩上的旋风更多，一根冲天尘柱，会扯断帐篷的脚绳，会把倒在地上的人连续推几个跟头。
戈壁滩难得有雨，( )有雨( )是暴雨。加上自渗水能力差，一下雨就形成凶暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶，忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我，这是洪峰到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳，洪峰已到，大块的石头在洪流中滚动，真有排山倒海之势。我在山坡上 整整停了一夜，第二天清晨，洪水虽然已经退去，但路面全被沙石堵塞了。
戈壁滩也有自己的长处，那便是寂静。天若不冷不热，我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事，也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
1．联系上下文，解释下面的词语。
不解之缘：
排山倒海：
2．在括号里填上恰当的关联词语。
3．戈壁滩有哪些特点？
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