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    冰心的纸船寄母亲答案解析

    科目：xxyw 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

    纸船——寄母亲
        冰心  
    我从不肯妄弃了一张纸，
    总是留着——留着，
    叠成一只一只很小的船儿。
    从舟上抛下在海里。

    有的被天风吹卷到舟中的窗里，
    有的被海浪打湿，沾在船头上。
    我仍是不灰心地每天叠着，
    总希望有一只能流到我要它到的地方去。  

    母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，
    不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，
    万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。

    1．“妄弃”的意思是_______________________________________   
    2．画“____”的句子中，“它到的地方”指什么地方？  
          ______________________________________________________________________
    3．你对“无端”的理解是____________________________________________________________
    4．最后一句中，“她”和“悲哀”分别指什么？
         _____________________________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    纸船——寄母亲

                                                                我从不肯妄弃了一张纸，
                                                                总是留着——留着，
                                                                叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。
     
                                                                有的被天风吹卷到舟中的窗里，
                                                                有的被海浪打湿，沾在船头上。
                                                                我仍是不灰心地每天叠着，
                                                                总希望有一只能流到我要他到的地方去。
     
                                                                母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿。
                                                                不要惊讶它无端入梦。
                                                                这是你至爱的女儿含着泪叠的，
                                                                万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
    1．这首诗的作者是                       。
    2．“妄弃”的意思是                              。
    3．画“               ”的句子中“它到的地方”是指                                                       。
    4．你对“无端”的理解是                                                                                         。
    5．最后一句中的“她”是指               ，“悲哀”是指                                               。

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    忆读书（节选）
           一谈到读书，我的话就多了！     
           我自从会认字后不到几年，就开始读书。……七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。     
           这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。     
         《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，株黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。   
           我自从1986年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较……对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、 堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去； 但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！  
           书看多了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，__________A”B   
            因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个宇，就是： 读书好，多读书，读好书。     
    1．读下面句子，找出意思相反的词填在括号中。
    （1）话说天下大势，分久必合，合久必分……    （    ）——（    ）        
    （2）聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下。（    ）——（    ）         
    2．第6自然段末尾应补写的后半句是__________________ ；后面的句号应写在_____处。    
    3．读了这篇文章，你知道冰心喜欢读哪一类文章？为什么？      
         ______________________________________________________________________________________
    4．冰心读书的体会是“物怕比，人怕比，书也怕比”，她是怎么有这个体会的？在文中找到相关的句子画下来。  
    5．说说“读书好，多读书，读好书”这句话的含义。
        ________________________________________________________________________________________
        ________________________________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：模拟题 题型：阅读理解与欣赏

    忆读书
    冰心
            一谈到读书，我的话就多了！     
            我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分的《三国演义》。
           那时我的舅父杨予敬先生每天晚饭后必定给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟 头，就停下，去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。     
           此后，我咬咬牙，拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯’念作“岂”，把‘诸”念作“者”之类，因为我只学过那个字一半部分。    
           谈到《三国演义》，我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，读到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。最后忘了是什么时候把全书读到“分久必合”的结局。     
          这同时，我看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。     
           因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七 十二地煞的数目，勉勉强强地写满了一百零八人，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。     
         《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首。还有就是李易安的《声声慢》，她那几个叠字：“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚……” 写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，写尽了“若有所失”的寥落情绪。     
           到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的桌上看到林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对外国小说引起了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买译文小说来 看，这又使我知道了许多外国人的人情世故。     
         《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。     
           总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从《修身》课本中所得不到的。 
    1．文章中作者提到读过哪些书？根据原文填空。    
    (1)作者在识字不久就开始读书，七岁开始自己读《____            》，同时作者还读了《                 》；接着又读了《                  》、《____          》；到作者十一岁时，又读了《                   》；作者十二三岁时，又读了《__                    》。     
    (2)有一些读书内容作者没有直接说出来，它们是岳飞的古诗词《____               》，李易安（李清照）的《                    》，还有小说《                      》。     
    2．“柳州风骨，长吉清才”，仔细读一读文章，你一定会知道这里的“柳州”和“长吉”指的是____       、____                。    
    3．根据文章内容概括作者读书的收获或体会。     
    (1)读《水浒传》：   _______________________   
    (2)读《红楼梦》：   _______________________  
    (3)读《茶花女》：   _______________________   
    4．作者喜欢读书的原因是什么？
                                                                                                                      
    5．读了本文后，你想到你读过的哪些书，体会是什么？请举两例。
    (1)                                                                                                                                         
    (2)                                                                                                                                           

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读理解。

    肥皂泡
    冰心

           小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。     
           下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。     
           方法是把用剩的碎肥皂放 在一只小木碗里，加上点水，和(    )弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，沾上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇(    )子在下面轻轻地扇(    )送，有时能飞得很高很高。     
           这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光 影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸——不久这光丽的薄球，就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。     
           那一个个轻清脆丽的球儿，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
    1．给文中画线的字注音。 
    2．根据所给词意在原文中找出该词，写在括号里。   
         (1)固体溶解在水里。(       ) 
         (2)抖动摇晃的样子。(       ) 
    3．从文中找出下面词的近义词和反义词。     
          近义词       散裂一(    )    突然一(    )  
          反义词       干燥一(    )    沉甸甸一(    ) 
    4．“我”最爱玩吹肥皂泡，是因为  

    [     ]

           A．吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。
           B．吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
          C．肥皂泡透明、美丽。

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    母爱
           有一次，幼小的我，忽然走到母亲的面前，仰着脸问(    )妈妈(    )你到底为什么爱我(    )母亲放下针线，用她的面肤，低住我的前额，温柔地，不迟疑地说；“不为什么——只因为你是我的女儿！”
           小朋友，我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋！她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！她的爱是不附带任何条件的，唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是屏除一切，拂拭一切，层层的麾开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的元素，而直接地来爱我的自身。
           天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的 洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切都信她！她对于我的爱，不因着万物毁灭而更变！
           她的爱(         )包围我，(         )普遍地包围着一切爱我的人。而且因为爱我，她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。小朋友！告诉你一句小孩子以为是极                  而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！” 
    1．文中第一自然段有两个错别字，找出来，并改正。
         (      )→(      )              (      )→(      )
    2．请你在第一自然段的空格填上适当的标点符号。
    3．在第四自然段的括号里填上适当的关联词语，再给横线上填上适当的词。
    4．第四自然段画线部分的语句说明母爱有什么特点？
                                                                                                                                                             

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    科目：xxyw 来源：小考真题 题型：连线题

    用直线搭配相关的事物、人物。  
    芝麻开门
    孙悟空拔毛变猢狲 
    嫦娥奔月的传说 
    高峡出平湖    		 神舟五号
    电脑密码                     
    三峡大坝
    克隆技术    		 鲁迅
    冰心
    老舍
    蒲松龄    		 《聊斋志异》
    《骆驼祥子》
    《繁星·春水》
    《朝花夕拾》

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    科目：xxyw 来源：专项题 题型：连线题

    把词语和相应的解释用线连起来。
    留连                   清晨。
    平明                   比喻心的纯洁。
    恰恰                   舍不得离开。
    冰心                   和谐动听的鸟叫声。

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读直通车。
    我的小书橱
    曾卓
    我面对——
    广阔的世界，浩瀚的海洋
    ——啊，我只是坐在
    我的小书橱旁
    我漫游历史的长河
    穿越“上下五千年”
    我翱翔在知识的空间
    叩问“十万个为什么”
    我结识了多少朋友
    海的女儿、快乐王子、孙悟空……
    我有多少尊敬的老师
    鲁迅、冰心、爱迪生……    		 我沐浴在知识的海洋
    时而深思，时而幻想
    我关心童话和小说中的人物的命运
    时而快乐，时而忧伤
    我喜爱足球、游泳
    我喜爱旅游、歌唱
    而坐在书橱旁
    是我最愉悦的时光
    我一天一天地长大
    一本又一本新书充实了我的书橱
    让人们去追寻飘渺的奇花异草吧
    我却在书林中挖掘到无穷的宝藏
    1．在括号里填上合适的词语。
    （　　）的海洋　　（　　）的世界　　（　　）的时光
    （　　）　　　　　（　　）　　　　　（　　）
    2．联系上下文解释词语。
    （1）翱翔：________________________________________________________
    （2）飘渺：________________________________________________________
    3．反复朗读这首诗，你从中感受到了什么？
    ___________________________________________________________________
    4．读诗的最后一句，你认为作者挖掘到的宝藏是什么？
    ___________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读直通车。

    母爱那根针

    　　母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
    　　儿子很年轻，却已是一位大名鼎鼎的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！
    　　屋子里很静，只有儿子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
    　　可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进去。
    　　她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。
    　　再试……线仍未穿进针眼里。
    　　儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
    　　儿子的眼睛热了。他这才想起已许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的一衣食起居了。
    　　“妈，我来帮您。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
    　　儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻——仅仅如此简单。
    　　品读：
    　　母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓荫默默付出；母爱也是一根穿针线啊，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，滋润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……
    1．结合上下文理解词语。
    大名鼎鼎：______________________________________________________________
    文思泉涌：______________________________________________________________
    2．“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。”这句话中把什么比作什么？
    ________________________________________________________________________
    3．为什么母亲不敢弄出声响？由此可见母亲对儿子怎样的感情？
    ________________________________________________________________________
    4．你是如何理解“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’，可她还是不甘放弃”这句话的？
    ________________________________________________________________________
    5．仿照“品读”中的句子，写一写在你的心中母爱是什么。
    ________________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：写句子

    用关联词把两句话合为一句话。
    1．冰心奶奶非常爱孩子们。
    　 冰心奶奶把孩子们比做春天。
    ____________________________________________
    2．红军战士们在长征途中遇到的困难数不胜数。
    　 红军战士们克服了重重困难，取得了最后的胜利。
    ____________________________________________
    3．秦兵马俑规模宏大。
    　 秦兵马俑类型众多，个性鲜明。
    ____________________________________________

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    阅读天地。
    思乡
    采一朵洁白的云
    化做飘扬的纸鸢
    把心载上高空
    眺望家乡那座古老的小桥
    耳边依稀传来亲人古朴动听的二胡

    潺潺的流水
    跳跃着来自远方的音符
    仿佛母亲轻轻的叮咛
    又如父亲爽朗的笑声
    梦中
    那无休止的蛙声
    在嬉闹着绿色的夏夜
    淡淡的乡愁
    却悄悄地爬上心头
    呵
    这剪不断的思绪
    这诉不完的思乡情
    1．在括号里填上适当的词语。
    （　　）的小桥　　（　　）的二胡　　（　　）的夏夜
    （　　）的音符　　（　　）的纸鸢　　（　　）的乡愁
    2．诗中出现了哪些声音？表达了诗人怎样的思想感情？
    _________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：改错题

    修改病句。   
    (1)我认真完成了各科作业和语文作业。   
                                                                                                                       
    (2)春天的北京是一年中最美的季节。   
                                                                                                                       
    (3)全校师生和老师都去植树了。   
                                                                                                                       
    (4)《忆读书》一文的作者是冰心写的。
                                                                                                                       

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：连线题

    文学常识连线。
    《忆读书》                   保加利亚          尤安·艾肯
    《走遍天下书为侣》     俄国                 吴运铎
    《信任》                       中国                 契诃夫
    《凡卡》                       美国                 冰心
    《劳动的开端》            中国                 埃林·彼林
    《幸福在哪里》            英国                 盖尔·布兰克

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    科目：xxyw 来源：期中题 题型：阅读理解与欣赏

     童年安徒生

    　　19世纪初，安徒生出生在                         一个古老而又美丽的小镇上。他父亲是一位鞋匠，母亲是佣人。     
    　　安徒生天性善良，虽然自己家境不好，但总是请求母亲多分一些食物给乞丐。他还常常照顾①没有地方可以去的小动物，母亲为孩子有颗善良的心而高兴。     
    　　安徒生的父亲没上几天学，却很喜欢读书，一有空就会念些儿歌。每当这时，他总是坐在父亲身旁，
    跟着摇头晃脑。    
    　　童年的安徒生②虽然生活苦了些，但是很快乐。可是好景不长，父亲去世了。母亲只好强忍泪水，独自挑起养家的担子。为了实现父亲的愿望，母亲把安徒生送到学校念书。可安徒生对算术一点兴趣也没有，成绩非常的差。一天放学后，安徒生家庭作业没有做完就玩儿去了。母亲知道后非常难过，失望地对他说：“你为什么这样敷衍了事？难道你不明白家里的艰难？学习是为了你的将来。为什么你不明白我的苦心？”说着伤心地掉下眼泪来。安徒生知道错了，非常懊悔。从此他不再讨厌上学，功课也渐渐有了进步。     
    　　有一次，安徒生连夜写了一篇文章，自己越看越满意。他想，这次一定能得到芬凯洛太太的赞赏，她是个有学问的人。好不容易等到天亮，他立刻去敲芬凯洛太太的门。她家的仆人认为现在不应该打扰她，安徒生很生气，用无理的话顶撞了仆人。芬凯洛太太听到吵闹声，出来见了安徒生，看了他的文章。文章写得不错，可看到安徒生傲慢的态度，她说：“这样的文章，就让你如此满意吗？像你这样对自己已经很满意了，还会有进步吗？”安徒生起先有点不知所措，后来终于明白了她的用心。     
    　　以后，安徒生怀着谦虚的心广泛读书，不断写作，虽然常遭挫折，但从不灰心。最终，他以丰富的想象力和生动的笔法，写出了《卖火柴的小女孩》等动人的故事，成了家喻户晓的                      。     
    1、在下面的词语中，选择合适的填在文中的两条横线上。     
         荷兰     丹麦     著名诗人    童话之父     
    2、请把文中两处画横线的句意写成成语。
         ①                                                   
         ②                                                     
    3、文中说“母亲的苦心”，苦心是指                                ；说“芬凯洛的用心”，“用心”指 
                                 
    4、第2—5自然段写了童年安徒生的            件事，重点写了              和                两件事。    
    5、安徒生的作品除了文中所说的，你还读过                 和                  等。     
    6、短文的人物中，给你印象最深的是                 ，因为                        。

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    科目：xxyw 来源：模拟题 题型：阅读理解与欣赏

    一生的戒指

           ①它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光或日光下，母亲的某根手指闪着光亮，那是母亲戴的戒指——顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。     
           ②最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。     
           ③你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能看到的伤痛。针引着线，线随着针，穿过“千层”的雾，“千层”的夜色，然后到达鞋底的另一面，到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，每每是颤抖着到达另一面的，这是它们的驿站，稍息之后，它们将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。     
           ④在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚刚毅的顶针。     
           ⑤顶针，是的，是顶——针，针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那一面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。     
           ⑥顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的痛，承受后来的痛。     
           ⑦而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型，当命运的针线无数次穿过来，母亲的心，该留下多少密集的针眼？     
           ⑧这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥的目光。     
           ⑨所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。     
           ⑩它是伴随母亲一生的戒指。     
           它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋转……     
    1．如果把第④自然段中的“刚毅’换成“坚硬”好不好？为什么？
                                                                                                                                                         
    2．第③自然段的细节描写，对刻画母亲的形象有什么作用？  
                                                                                                                                                        
    3．仿照第⑧自然段中加横线的句子，再续写一个句子。
                                                                                                                                                         
    4．读完本文，请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”。
                                                                                                                                                           
    5．生活在今天的青少年，或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”，但在你的成长过程中，也浸润着父母、亲友无数的心血。请简要写出一个你亲身经历的感人事例。
                                                                                                                                                           

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    科目：xxyw 来源：同步题 题型：填空题

    下面这些名字是几位大作家的笔名，你知道他们原来的名字吗？请分别写下来。你还知道哪些作家的名字及笔名？请再写出几个来。
    鲁迅（　　）　冰心（　　）　老舍（　　）　巴金（　　）　茅盾（　　）　叶圣陶（　　）
    ______________________________________________________________________________________

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    科目：xxyw 来源：模拟题 题型：填空题

    我是拼写小能手。
        shǒu   xìn                kuài     lè       chéng  shí              tiān  zhēn
                       的人最                   ，                  的人最                   。——鲁迅
    明明很想按照每一本书名的第一个字的音序，重新整理下列书籍，请你排个序。     
     《唐诗三百首》  《鲁滨孙漂流记》  《西游记》  《冰心散文集》
                                                                                                                                           

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    科目：xxyw 来源：期末题 题型：填空题

    填空。
    1．冰心原名_________，这学期我们学过她写的文章《______________》，这篇文章主要写的是________________（儿童　花儿）。
    2．鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他对人民___________；对敌人_________________。他笔下的艺术形象有____________、____________、____________等。
    3．______年，______国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊，它的名字叫“______________”。
    4．《假如给我三天光明》是_____国作家________的自传。
    5．金字塔是____________的坟墓。最大的金字塔高_________米多，相当于_________层高的摩天大厦。

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