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下图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图答案解析

科目:gzsw 来源:2011-2012学年黑龙江省哈三中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

下图为高等动物激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。(提示:性激素的调节机制同甲状腺激素的调节机制类似。)

(1)若图中所示激素为雌激素,①为促性腺激素释放激素,②为促性腺激素,那么当血液中的雌激素达到一定水平时,反过来通过④⑤过程会影响A__________和B__________的分泌活动,这种调节机制称为___________________。
(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑皮层感觉到寒冷刺激,则通过如图所示的调节过程,使血液中的甲状腺激素浓度________,机体的产热增加,抵御了寒冷,适应了环境。
(3)为了验证甲状腺激素具有促进细胞代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。
①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。
②方法与步骤:
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录      
B.                                          ,饲养一定时间,测定并记录结果。
③结果预测:A步骤的测定结果是____________________________________________。
B步骤的测定结果是__________________________________________________。

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科目:gzsw 来源:2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:综合题

下图为高等动物激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。(提示:性激素的调节机制同甲状腺激素的调节机制类似。)

(1)若图中所示激素为雌激素,①为促性腺激素释放激素,②为促性腺激素,那么当血液中的雌激素达到一定水平时,反过来通过④⑤过程会影响A__________和B__________的分泌活动,这种调节机制称为___________________。

(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑皮层感觉到寒冷刺激,则通过如图所示的调节过程,使血液中的甲状腺激素浓度________,机体的产热增加,抵御了寒冷,适应了环境。

(3)为了验证甲状腺激素具有促进细胞代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。

①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。

②方法与步骤:

A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录      

B.                                           ,饲养一定时间,测定并记录结果。

③结果预测:A步骤的测定结果是____________________________________________。

B步骤的测定结果是__________________________________________________。

 

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科目:gzsw 来源:黑龙江省哈三中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题 题型:071

下图为高等动物激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。(提示:性激素的调节机制同甲状腺激素的调节机制类似。)

(1)若图中所示激素为雌激素,①为促性腺激素释放激素,②为促性腺激素,那么当血液中的雌激素达到一定水平时,反过来通过④⑤过程会影响A________和B________的分泌活动,这种调节机制称为________。

(2)若图中所示腺体为甲状腺,大脑皮层感觉到寒冷刺激,则通过如图所示的调节过程,使血液中的甲状腺激素浓度________,机体的产热增加,抵御了寒冷,适应了环境。

(3)为了验证甲状腺激素具有促进细胞代谢的生理作用,请你根据给出的实验材料和用具,完善实验步骤,并预测实验结果。

①材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置等。

②方法与步骤:

A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器测定并记录________。

B.________,饲养一定时间,测定并记录结果。

③结果预测:A步骤的测定结果是________。

B步骤的测定结果是________。

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科目:gzsw 来源: 题型:多选题

下图是人体甲状腺激素分泌的调节机制示意图(A和B代表激素,①②③④代表过程),下列有关叙述正确的是


  1. A.
    甲代表下丘脑
  2. B.
    B代表促甲状腺激素释放激素
  3. C.
    甲状腺激素的调节机制是分级调节和反馈调节
  4. D.
    当甲状腺激素分泌过多时,可通过③④过程抑制A、B激素的分泌

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科目:gzsw 来源:2015届四川成都树德协进中学高二11月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(    )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源:2013届河北省石家庄市高二上学期期末生物试卷 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

    A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺

    B.图中④表示负反馈调节

    C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

    D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞

 

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科目:gzsw 来源:2010年内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源:2013届河北省高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是

A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺

B.激素③对下丘脑和垂体的作用属于反馈调节

C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平

D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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科目:gzsw 来源:河北省2009—2010学年高二第四次考试(生物)试题 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(    )

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源:2015届广东省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是  (   )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是(    )

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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科目:gzsw 来源:2015届山西大同第一中学第一学期高二期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中  不正确的是(   )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源:2013-2014学年福建厦门六中高二上期期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

 

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科目:gzsw 来源:2012-2013学年广东省实验中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是  (   )

A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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科目:gzsw 来源:2010~2011学年甘肃省高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

D.图中共有3处箭头表示负反馈调节

 

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科目:gzsw 来源: 题型:

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是(  )。

   

    A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

    B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

    C.图中共有3处箭头表示负反馈调节

    D.垂体分泌的生长激素与激素③有拮抗效应

   

   

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科目:gzsw 来源:广东省汕头市金山中学2011-2012学年高二期中考试生物理科试题 题型:013

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是

[  ]
A.

甲状腺功能亢进患者激素分泌过多

B.

缺碘时激素浓度都高于正常水平使甲状腺组织增生肿大

C.

图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.

垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素

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科目:gzsw 来源:上海市虹口区2012届高三上学期期末教学质量监控测试生物试题 题型:013

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是

[  ]
A.

甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.

缺碘时激素②和③浓度会高于正常水平

C.

箭头a表示负反馈调节

D.

血液中激素①浓度升高时会引起激素③的分泌增加

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科目:gzsw 来源:江苏省江阴市一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物(选修)试题 题型:021

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是

A.

甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B.

缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C.

图中共有3处箭头表示负反馈调节

D.

垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

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