科目：czls 来源：浙江省温州地区2011-2012学年八年级上学期期中质量检测历史与社会试题 题型：013
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科目：czls 来源：2015届浙江长兴县实验中学八年级上期期中考试历史试卷（解析版） 题型：选择题
亚非四大文明古国的共同特点是： （ ）
①地处大河流域 ②以农业经济为主
③对外军事扩张 ④都存在等级制度，阶级分化明显
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
科目：czls 来源：同步题 题型：问答题
科目：czls 来源：2012-2013学年江西省九年级上学期第一次段考历史试卷（解析版） 题型：综合题
（8分）阅读材料，回答问题。
材料一 如下图
材料二 第196条 如果一个自由民挖出了另一个自由民的眼睛，他的眼睛也该被挖出来。第199条 如果一个自由民挖出别人奴隶的眼睛，或者打碎别人奴隶的骨头，他将付它价值的二分之一。第200条 如果一个自由民击落了另一个自由民的牙齿，他的牙齿也该被同等的打掉。——《汉谟拉比法典》
（1）据图一，说说古代亚非四大文明古国产生的相同条件有哪些？（2分）
（2）图二所示文明古国的遗存的主要用途是什么？（2分）
（3）据材料二，说说《汉谟拉比法典》实质。（2分）
（4）结合材料和所学知识，说说古代亚非文明古国有何相同特点？（2分）
科目：czls 来源：浙江省期末题 题型：读图题
| 读图谈史 | ||||||||
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| ①将下列亚非四大文明中心与上图中对应的地点对号入座。 古代埃及→ 古代巴比伦→ 古代印度→ 古代中国→ | ||||||||
| ②请你把亚非四大文明古国与相对应的四大河流进行牵线搭桥。 | ||||||||
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| ③为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域？ | ||||||||
科目：czls 来源： 题型：
欧洲文明源于古代希腊，古代希腊文明与亚非四大文明古国的文明最明显的不同之处是，古代希腊文明属于
A、农耕文明 B、游牧文明 C、大河文明 D、海洋文明
科目：czls 来源：期中题 题型：单选题
科目：czls 来源：江西省期末题 题型：单选题
科目：czls 来源：2011-2012学年山东东营利津中学初三下学期第二次模拟考试历史试卷（解析版） 题型：选择题
某考古队从非洲出发，自西向东考察亚非四大文明古国，他们要先后到达（ ）
①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域
A．①④②③ B．①③④② C．①②④③ D．③②①④
科目：czls 来源：2011-2012学年山东省九年级中考二模历史试卷（解析版） 题型：选择题
某考古队从非洲出发，自西向东考察亚非四大文明古国，他们要先后到达（ ）
①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河流域 ④两河流域
A．①④②③ B．①③④② C．①②④③ D．③②①④
科目：czls 来源：2015届云南水富沙梁初级中学七年级上学期期中考试历史试卷（解析版） 题型：问答题
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌唱出了中华大家庭的民族情谊。在中华上下五千年的发展历程中，有统一也有分裂，但统一始终是历史发展的主流。
结合相关知识，探究以下问题：
（1）汉族是中华民族的主体，汉族的前身叫什么？（2分）
（2）我国是亚非四大文明古国之一，我国历史上第一个王朝是谁建立的什么朝代？(2分)
（3）秦的统一，开创了我国历史上首次大一统的局面。秦朝采取了哪些巩固统一的措施？(至少答出三点，3分) 你怎样评价秦始皇？(5分)
科目：czls 来源：2013-2014学年四川仪陇县新政片区九年级上期第一次月考历史试卷（解析版） 题型：选择题
亚非四大文明古国产生的相同原因是 ( )
A、经济发达 B、人类出现较早
C、地处大河流域 D、较早建立奴隶制国家
科目：czls 来源：2012-2013学年云南水富沙梁初级中学七年级上学期期中考试历史试卷（带解析） 题型：问答题
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌唱出了中华大家庭的民族情谊。在中华上下五千年的发展历程中，有统一也有分裂，但统一始终是历史发展的主流。
结合相关知识，探究以下问题：
（1）汉族是中华民族的主体，汉族的前身叫什么？（2分）
（2）我国是亚非四大文明古国之一，我国历史上第一个王朝是谁建立的什么朝代？(2分)
（3）秦的统一，开创了我国历史上首次大一统的局面。秦朝采取了哪些巩固统一的措施？(至少答出三点，3分) 你怎样评价秦始皇？(5分)
拉伯数字 D.《汉谟拉比法典》