精英家教网 > 试题搜索列表 >下面一段话中运用的修辞方法有( )。 风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。

下面一段话中运用的修辞方法有( )。 风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。答案解析

科目:gzyw 来源: 题型:

  下面一段话中运用的修辞方法有(     )。

   风失去了雨前的野性,轻轻地抚摸着草根;水珠在草尖上闪光,像粒粒珍珠在闪耀;朵朵野花开得那么姣丽,红的似火,黄的似金。

A 比拟          比喻          对偶         

B 借代          夸张          排比         

C 借代          比喻          对偶         

D 比拟          夸张          排比

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科目:gzyw 来源: 题型:

下面一段话中运用的修辞手法是( )

一水一山,一柔一刚;一影一光,一阴一阳。微风徐来,波光点点。阳光照时,千点碎银拥波;倒影显处,万粒宝石铺翠。气柔涧静,静得仿佛能听到那秋气掠水的气息声。如秋月恋叶,似晨露吻花。

A.借代 对偶 排比            B.比喻 夸张 比拟

C.比喻 夸张 通感            D.通感 夸张 比拟

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

下面一段话中运用的修辞手法是(    )

一水一山,一柔一刚;一影一光,一阴一阳。微风徐来,波光点点。阳光照时,千点碎银拥波;倒影显处,万粒宝石铺翠。气柔涧静,静得仿佛能听到那秋气掠水的气息声。如秋月恋叶,似晨露吻花。

A.借代 对偶 排比            B.比喻 夸张 比拟

C.比喻 夸张 通感            D.通感 夸张 比拟

 

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科目:gzyw 来源:辽宁省锦州市2010年高三教学质量检测二(语文) 题型:

根据“人才派遣”示意图的提示,填写下面一段话中空缺的内容。(6分)

 

人才派遣亦称人才租赁,它是由派遣单位与被派遣单位                              ,

派遣单位与派遣员工                      ,从而使                               

                 的一种现代人力资源管理的新型用人形式。

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

提取下面一段话中“作者”的观点,写出四个关键词语。

  作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。

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科目:gzyw 来源:2014届广西桂林中学高一下学期期中考试语文卷(有解析) 题型:语言应用

提取下面一段话中“作者”的观点,写下四个关键词语(4分)

作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应该尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型出版形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

请根据下面一段话中提供的信息,以单句的形式为作家莫言所说的“文学意义”下一个定义,不超过35个字。(4分)

文学不要求客观和统一,甚至可以说,唯有那种高度主观的、与大家的感觉不同的感觉,才属于文学。你写城里的道路是沥青铺成的,这没有什么独特的文学审美意味,但如果一个打工仔产生了幻觉,在幻觉中发现城里的道路就像他奶奶那根用了多年的又臭又长的裹脚布,这就具有了文学意义。

(莫言 《城乡经验和写作者的位置》)

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科目:gzyw 来源:2012-2013学年福建师大附中高二上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:语言应用

请根据下面一段话中提供的信息,以单句的形式为作家莫言所说的“文学意味”下一个定义。(35字以内)(3分)

文学不要求客观和统一,甚至可以说,唯有那种高度主观的,与大家的感觉不同的感觉,才属于文学。你写城里的道路是沥青铺成的,这没有什么独特的审美意味,但一个打工仔产生了幻觉,在幻觉中发现城里的道路像他奶奶那根用了多年的又长又臭的裹脚布,这就有了文学意味。

文学意味                                                                    

 

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科目:gzyw 来源:2014届浙江衢州一中高一第一学期期中检测语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面文章,回答下列小题。

李峤传

李峤,赵州赞皇人,早孤,事母以孝闻。为儿童时,梦有神人遗之双笔,自是渐有学业。弱冠举进士,累转监察御史。时岭南邕、严二州首领反叛,发兵讨击,高宗令峤往监军事。峤乃宣朝旨,特赦其罪,亲入獠洞以招谕之,叛者尽降,因罢兵而还,高宗甚嘉之。累迁给事中,时酷吏来俊臣构陷狄仁杰、李嗣真、裴宣礼等三家,奏请诛之,则天使峤与大理少卿张德裕、侍御史刘宪覆其狱。德裕等虽知其枉,惧罪,并从俊臣所奏。峤曰:“岂有知其枉滥而不为申明哉!孔子曰:‘见义不为,无勇也。’”乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。诏入,转凤阁舍人。则天深加接待,朝廷每有大手笔,皆特令峤为之。

中宗即位,峤以附会张易之兄弟,出为豫州刺史。睿宗即位,出为怀州刺史,寻以年老致仕。初,中宗崩,峤密表请处置相王诸子,勿令在京。及玄宗践祚,宫内获其表,以示侍臣。或请诛之,中书令张说曰:“峤虽不辩逆顺,然亦为当时之谋,吠非其主,不可追讨其罪。”上从其言,乃下制曰:“事君之节,危而不变,为臣则忠,贰乃无赦。赵国公李峤,不知逆顺,状陈诡计,朕亲览焉。以其早负辞学,累居台辅,忍而莫言,特掩其恶。”寻起为庐州别驾而卒。有文集五十卷。(节选自《旧唐书·李峤传》)

1.下列各组句子中,对加点词的解释错误的一项是(   )

A、梦有神人遗之双笔:赠送

B、出为怀州刺史:外放

C、寻以年老致仕:得到提拔

D、及玄宗践祚:即位

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A、(1)因罢兵而还                   (2)今年九月二十八日,因坐法华西亭

B、(1)岂有知其枉滥而不为申明哉     (2)虽无所见,而犹不欲归

C、(1)乃与德裕等列其枉状           (2)今其智乃反不能及

D、(1)峤以附会张易之兄弟           (2)故为之文以志

3.下列各组句子中,分别表明李峤“善于临机处事”和“正直守义”的一组是(   )

A.(1)峤乃宣朝旨,特赦其罪,亲入獠洞以招谕之。

   (2)峤曰:“岂有知其枉滥而不为申明哉!孔子曰:‘见义不为,无勇也。’”

B.(1)德裕等虽知其枉,惧罪,并从俊臣所奏。

   (2)乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。

C.(1)中宗即位,峤以附会张易之兄弟,出为豫州刺史。

   (2)事君之节,危而不变,为臣则忠,贰乃无赦。

D.(1)初,中宗崩,峤密表请处置相王诸子,勿令在京。

   (2)然亦为当时之谋,吠非其主,不可追讨其罪。

4.翻译下面三句话。

(1)乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。(3分)

                                                                              

(2)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(3分)

                                                                              

(3)以为凡是州之山水,皆我有也,而未始知西山之怪特。(3分)

                                                                               

5.给下面一段话中划线的句子用“/”断句。(3分)

天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能先其无以易之柔之胜刚弱之胜强天下莫不知莫能行。是以圣人云:能受国之垢,是为社稷主;能受国之不祥,是为天下王。

天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能先其无以易之柔之胜刚弱之胜强天下莫不知莫能行

 

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科目:gzyw 来源:2011-2012学年浙江衢州一中高一第一学期期中检测语文试卷 题型:文言文阅读

阅读下面文章,回答下列小题。
李峤传
李峤,赵州赞皇人,早孤,事母以孝闻。为儿童时,梦有神人遗之双笔,自是渐有学业。弱冠举进士,累转监察御史。时岭南邕、严二州首领反叛,发兵讨击,高宗令峤往监军事。峤乃宣朝旨,特赦其罪,亲入獠洞以招谕之,叛者尽降,因罢兵而还,高宗甚嘉之。累迁给事中,时酷吏来俊臣构陷狄仁杰、李嗣真、裴宣礼等三家,奏请诛之,则天使峤与大理少卿张德裕、侍御史刘宪覆其狱。德裕等虽知其枉,惧罪,并从俊臣所奏。峤曰:“岂有知其枉滥而不为申明哉!孔子曰:‘见义不为,无勇也。’”乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。诏入,转凤阁舍人。则天深加接待,朝廷每有大手笔,皆特令峤为之。
中宗即位,峤以附会张易之兄弟,出为豫州刺史。睿宗即位,出为怀州刺史,寻以年老致仕。初,中宗崩,峤密表请处置相王诸子,勿令在京。及玄宗践祚,宫内获其表,以示侍臣。或请诛之,中书令张说曰:“峤虽不辩逆顺,然亦为当时之谋,吠非其主,不可追讨其罪。”上从其言,乃下制曰:“事君之节,危而不变,为臣则忠,贰乃无赦。赵国公李峤,不知逆顺,状陈诡计,朕亲览焉。以其早负辞学,累居台辅,忍而莫言,特掩其恶。”寻起为庐州别驾而卒。有文集五十卷。(节选自《旧唐书·李峤传》)
【小题1】下列各组句子中,对加点词的解释错误的一项是(  )

A.梦有神人遗之双笔:赠送
B.出为怀州刺史:外放
C.寻以年老致仕:得到提拔
D.及玄宗践祚:即位
【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
A.(1)因罢兵而还(2)今年九月二十八日,因坐法华西亭
B.(1)岂有知其枉滥而不为申明哉(2)虽无所见,而犹不欲归
C.(1)乃与德裕等列其枉状(2)今其智乃反不能及
D.(1)峤以附会张易之兄弟(2)故为之文以志
【小题3】下列各组句子中,分别表明李峤“善于临机处事”和“正直守义”的一组是(  )
A.(1)峤乃宣朝旨,特赦其罪,亲入獠洞以招谕之。
(2)峤曰:“岂有知其枉滥而不为申明哉!孔子曰:‘见义不为,无勇也。’”
B.(1)德裕等虽知其枉,惧罪,并从俊臣所奏。
(2)乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。
C.(1)中宗即位,峤以附会张易之兄弟,出为豫州刺史。
(2)事君之节,危而不变,为臣则忠,贰乃无赦。
D.(1)初,中宗崩,峤密表请处置相王诸子,勿令在京。
(2)然亦为当时之谋,吠非其主,不可追讨其罪。
【小题4】翻译下面三句话。
(1)乃与德裕等列其枉状,由是忤旨,出为润州司马。(3分)
                                                                              
(2)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。(3分)
                                                                              
(3)以为凡是州之山水,皆我有也,而未始知西山之怪特。(3分)
                                                                              
【小题5】给下面一段话中划线的句子用“/”断句。(3分)
天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能先其无以易之柔之胜刚弱之胜强天下莫不知莫能行。是以圣人云:能受国之垢,是为社稷主;能受国之不祥,是为天下王。
天下莫柔弱于水而攻坚强者莫之能先其无以易之柔之胜刚弱之胜强天下莫不知莫能行

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科目:gzyw 来源:2012-2013学年福建师大附中高二上学期期中考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达

请根据下面一段话中提供的信息,以单句的形式为作家莫言所说的“文学意味”下一个定义。(35字以内)(3分)
文学不要求客观和统一,甚至可以说,唯有那种高度主观的,与大家的感觉不同的感觉,才属于文学。你写城里的道路是沥青铺成的,这没有什么独特的审美意味,但一个打工仔产生了幻觉,在幻觉中发现城里的道路像他奶奶那根用了多年的又长又臭的裹脚布,这就有了文学意味。
文学意味                                                                    

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科目:gzyw 来源:山东省2010届高三4月高考全真模拟(语文) 题型:

根据“人才派遣”示意图的提示,填写下面一段话中空缺的内容。

 

人才派遣亦称人才租赁,它是由           ,          ,从而使被派遣单位与派遣员工之间建立起使用关系的一种现代人力资源管理的新型用人形式。

 

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科目:gzyw 来源: 题型:

依次填入下面一段话中空白处的标点,正确的一项是()

   我有时候谈到人会怎样的骗人(1)怎样的卖友(2)怎样的吮血,他就前额亮晶晶的,惊疑地圆睁了近视的眼睛,抗议道(3)会这样么(4)不至于此罢(5)

    (1)    (2)    (3)    (4)    (5)

A    、    、    ,“    ?——    ?”

B    ,    ,    :“    ?    ?”

C    ,    ,    ,“    ?——    ?”

D    、    、    ,“    ?    ?”

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科目:gzyw 来源:山东省沂南一中2010届高三4月高考全真模拟(语文) 题型:语言表达

根据“人才派遣”示意图的提示,填写下面一段话中空缺的内容。

人才派遣亦称人才租赁,它是由          ,         ,从而使被派遣单位与派遣员工之间建立起使用关系的一种现代人力资源管理的新型用人形式。

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科目:gzyw 来源:2011-2012学年广西桂林中学高一下学期期中考试语文卷(有解析) 题型:语言表达

提取下面一段话中“作者”的观点,写下四个关键词语(4分)
作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应该尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型出版形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。

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科目:gzyw 来源: 题型:

依次填入下面一段话中空白处的词语,最恰当的一组是

孙悟空在东海索要         的时候,龙王先是给他奉上了九股叉,又给他奉上了方天画戟,孙悟空       了。我在想,        孙悟空接受了这些不能变化的      ,一部《西游记》是否会换一种写法呢?

A.武器   拒绝   即便   兵器 

B.武器   谢绝   如果   兵器

C.兵器   拒绝   如果   武器

D.兵器   谢绝   即便   武器

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科目:gzyw 来源: 题型:

根据“人才派遣”示意图的提示,填写下面一段话中空缺的内容。

人才派遣亦称人才租赁,它是由           ,          ,从而使被派遣单位与派遣员工之间建立起使用关系的一种现代人力资源管理的新型用人形式。

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科目:gzyw 来源:高中新教材同步导学(高一·下) 题型:013

下面一段话中传达的主要信息是什么:

[  ]

  又如槲寄生,它从某些树木吸取养料,它需要鸟类传布它的种子,更因它是雌雄异花,又必须依赖昆虫才能完成传粉作用。我们假使仅取外部环境,或习性的影响,或植物本身的倾向,来解释这种寄生植物的构造以及它和好几种其它生物的关系,必定是同样不合理。

A.以槲寄生为例,说明一切生物(包括植物)的构造和相互之间的关系都是十分复杂而又难以解释的。

B.我们想正确解释生物的构造、生物之间的关系,就不能归因于某一方面。槲寄生就是一个例证。

C.若只以外部环境、植物习性的影响以及它本身的倾向来解释植物(如槲寄生)的构造和相互关系,必然是不合理的。

D.在研究槲寄生时,往往同研究其它生物一样,对它的结构以及它和其它生物的关系不能做出合理的解释。

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