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游东坡 [南宋]陆游 十九日早,游东坡。自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁。答案解析

科目:czyw 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

生命中的土地
黄安详
       ①提及苏东坡,我们常常会产生这样的联想:一叶在大江中自由游弋的小舟,一位才华横溢的诗人,再或是一个无可救药的浪漫主义者。但实际上,东坡,这个在民族的记忆深处烙下深深印记的名词,它与我们浪漫的想像竟是那么的遥远──
       ②贬居黄州的次年(1081年),在友人马梦得的帮助下,苏轼请得了一块荒地,开始了他的田间劳作生活。据陆游《入蜀记》:“自州门而东,冈垄高下;至东坡则地势平旷开豁,东起一垄颇高。”由此,“东坡”便以其朴实的面目走进了苏轼的生活,也走进了民族的记忆──它只是一片土地,一片贫瘠荒芜的土地! 
       ③在中国古代历史上,能接近土地的诗人并不少,但在真正地步入仕途、成名成家后依然能走近土地的,就微乎其微了。苏轼当是其中的一位。虽然我们很难想象那双拿惯了纸笔的双手是如何笨拙地使用锄头的,但我们确实可以从诗作中看到他很投入地参加了生产劳动。《东坡八首》记载了一幅幅清新的画面:“崎岖草棘中,欲刮一寸毛。”诗人正准备薅锄杂草。“喟然释耒叹:我廪何时高。”诗人正释耒长叹,由衷感慨耕作之不易。 
       ④黄州五年,是苏轼人生旅程中最凄凉、最痛苦、最寂寞的日子,但是,困境中的苏轼为自己找到了一条出路,找到了一块属于自己的土地。繁杂的农活给诗人不仅带来了一身的劳累,也带来了田间的收获(以填饱他“不合时宜”的肚皮),而且还带来了精神上的满足和快乐。《东坡》一诗是这样写的:“雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头地,自爱铿然曳杖声。”我们从“野人”一词中体会出了诗人的幽默和自嘲,从“莫嫌”和“自爱”中读出了旷达和恬淡,从“铿然曳杖声”中听到了一位智者与自然的交流。这首充满乡土气息的诗歌说明这位落魄的诗人已将自己的根深深地扎进了土地,固执地在土地中寻找着生活的乐趣和精神的寄托。
       ⑤由此,不禁联想到了另一位同样高智商的诗文大家。读起《柳子厚墓志铭》的时候,我们心中不由顿生凄凉!清幽冷峻较之于豁达放旷,不只是文学风格之异,还是一种心胸之别。在惋惜这位唐宋文学的先贤最终没能从永州的阴影中走得更远之时,我们不由要为苏轼赞叹了!“此心安处是吾乡”,这是我们何敢企及的境界呀!他不仅走出了黄州,还走向了更远的惠州(今广东)和更更远的儋州(今海南)。当苏轼手把犁锄垦荒于东坡的时候,他的心胸就像土地一般无限地延展开了,而无端的中伤、恶意的毁谤、曾经的羞辱等等,就如冰雪般在这片土地上消融殆尽。此时,我们应当意识到中国的历史上不仅是多了一位“东坡居士”,更是多了一位思想者和艺术家。
       ⑥似乎是冥冥苍天特意安排了苏轼──这位民族的杰出子民──在蒙受了巨大冤屈之后,去完成一项开辟宋代文学新纪元乃至中国文学新纪元的伟大创举。苏轼在黄州留给我们的不只是数亩开垦的农田,也不只是一个凄美的故事。当他的趾甲缝里塞满了东坡上的泥土、他的才情和黄州土地相融合、他的胸襟和赤壁之水相互激荡的时候,便意味着《赤壁怀古》和《赤壁赋》的诞生,意味着宋代文学走向了一个新的里程。
       ⑦又一个“不知东方之既白”的夜晚,我们与东坡相会于书卷中,倾情地阅读着这块永远读不完、读不透的土地。东坡之于苏轼,就如南阳之于孔明、成都之于杜甫、岳麓之于朱熹、桐城之于姚鼐……在一次又一次反复的吟诵中,我们对世界、对生命、对完美、对缺憾的体察一天一天地深化,直到有一天,我们发现,东坡与苏轼一起最终成为了我们精神的源泉与归宿。
       ⑧每个人的生命中都有一块属于自己的土地!
1、第一段中说“它与我们浪漫的想像竟是那么的遥远”。作者这样说的理由是什么?
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2、结合语境,说说“由此,‘东坡’便以其朴实的面目走进了苏轼的生活,也走进了民族的记忆”这句话的含义。
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3、根据你的积累,请根据画线句子仿写。
     例句:东坡之于苏轼,就如茅庐之于孔明、岳麓之于朱熹
     仿写:东坡之于苏轼,就如_____________________、_____________________。
4、作者为什么要写到读《柳子厚墓志铭》时候的凄凉感受?
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5、“直到有一天,我们发现,东坡与苏轼一起最终成为了我们精神的源泉与归宿。”结合全文,你认为我们可以从东坡和苏轼那里汲取哪些精神营养?
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科目:czyw 来源:2012届江苏盐城九年级下学期适应性训练语文试卷(解析版) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面古诗词,完成小题。(8分)

游山西村

南宋·陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

山中留客

唐·张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

1.两首诗中“留客”一词,分别表达了诗人怎样的思想感情。(2分)

2.赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。(2分)

3.分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。(4分)

(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(2)山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面古诗词,完成小题。(8分)
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
山中留客
唐·张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
【小题1】两首诗中“留客”一词,分别表达了诗人怎样的思想感情。(2分)
【小题2】赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。(2分)
【小题3】分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。(4分)
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

游东坡赤壁

①到了古城黄州,就不能不去东坡赤壁了。

②东坡赤壁座落在黄州城西门外,断岩临江,突出下垂,临观之美,心旷神怡。那一江碧波幽幽荡漾,极易让人联想起古城的缱绻来。

③黄州缱绻得极清新自然,如春日陌上阡泥,如秋日细雨斜阳。而东坡赤壁的风景,便也似这细腻空灵的个性,勿须过多的装饰,只一抬眼,一迈步,就是青青翠竹,石曲小径,悠远的山和出岫的云。

④时值冬日,如果早些时候来,再遇上一个清辉的月夜,就可以到苏东坡笔下“清风徐来,水波不兴”的江中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,荡舟的快意中细细品味人生在宇宙中的渺小,感恩自然的赐予。可是,能够看到(A)这些清亮的碧波似一把把精致的小琵琶在婉转的江面上轻弹浅唱,能看到妖娆的雾娘在苍翠的竹尖上轻织纱帐,不也是一种难得的诗境吗?远望是烟波浩淼,近观是碧波荡漾。水远山高,刚柔相济。登上赤壁山,视野就开阔起来了,胸中满蕴的激情渐渐奔涌而出。

⑤(B)暖暖的阳光洒在栖霞楼上,慷慨地铺开金色的热情。下面的江水绚丽多姿,旖旎起来。波光粼粼,拂风染香。波浪荡漾起白亮的水花,似珠如玉,欢快而浪漫。小楫轻舟慵懒地躺在江面上,展示出婀娜多姿的美好体态。远处悠闲踱步的白云,静悄悄地在江面踩踏出一行行彩虹般的足印。隐隐约约,似虚而实地,从那云缝里飞出一两只洁白的鸟,馨声回荡于烟水苍茫处,羽翅优雅舞动于辽阔天际间。舞台之大,背景之远,还有那展翅之轻盈,这一切都被我的眼我的心悉数收藏,并藏于最深处。

⑥木雕窗棂,青石板路,隐隐沉香,碧水长天,如黛远山,画着朦胧淡雅的妆……

⑦我喜欢东坡赤壁,虽然长久地与它毗邻而居,但从未觉得厌倦。那山水胜迹,小楫渔人,落霞飞鸟,都令我陶然心醉。一步一步接近头顶的蔚蓝,便也一步一步接近生命的绚烂。伴随着鞋底敲击石板的响声,天似乎欲坠了。远处鄂黄大桥的吊索,酷似腾空飞鱼的翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。

⑧屈指算来,东坡赤壁前,走过了多少光阴。物换星移,又留下几多感叹。李白来过,杜牧来过,苏东坡来过,王禹来过,辛弃疾、陆游也来过。一代又一代的文人墨客,数不胜数,在这里经历各自的人生风景,留下了各自的诗词、楹联、匾额及书法手迹。而苏东坡更是在这里,写下了他笔下最精的四篇作品:《赤壁怀古》、《浪淘沙》、《前后赤壁赋》及《承天寺夜游》。他总是把稍纵即逝的诗的感受,赋予不朽的艺术形式,使之长留人间,丰裕着我们精神生活。东坡赤壁,因他而得名,因他而闻名于世。悉数各朝代风流人物,在此地留下各自歌吟,然后下山,走向了历史的尘烟。

⑨来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了。这里曾几兴几毁,我们看到的不再是先人眼里的风景了。东坡赤壁,修而毁,毁而建,无数次。留下来没有改变的,仅仅是睡仙亭中苏老先生当年与友人醉卧的石床石枕而已。赤壁诗词传千秋,江上风景收万里。从感情深处讲,我是极希望保留一些亭台楼阁,及雪堂到城中临皋亭处,那段一里三分之一的脏泥路,那大概是文学史上最出名的一条路了,那里毕竟记录着足迹,见证着历史。可是,经过今人的智慧与勤劳,而今的东坡赤壁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么美好的心情,不一样很好吗?

 ⑩“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。900多年过去了,苏轼在赤壁的抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的赤壁园里,想象着苏老的豪放浪漫,忍不住也会有握笔写文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,美的向往,也包含了无穷无尽的灵思。尽管有前人昨日行走在赤壁的亭台楼阁间,今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来。

1..文末说“今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来”,这“万千感触”具体是指哪些感触?(3分)

答:                                                                             

                                                                                 

2..仔细研读课文,回答下面问题。

(1)作者本文主要是写游东坡赤壁,但在第3段中先写黄州古城,这样写目的是什么?(2分)

答:                                                                             

                                                                                 

(2)第5段中,加点的词“舞台”和“背景”在文中具体指什么?(2分)

答:                                                                              

                                                                                 

(3)“来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了”,请结合第9段,谈谈对这句话的理解。(2分)

答:                                                                             

                                                                                 

3..品析语言:请从文章A、B两出中任选一处,并结合语境做点赏析。(2分)

我来赏析(  )处:                                                               

                                                                                 

4..读了《游东坡赤壁》后,你一定为我们黄冈有这样的人文胜景而感到自豪。请结合你对东坡赤壁的了解,简要地为它写一篇解说词。(3分)

我的解说:                                                                       

                                                                                 

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

游东坡赤壁
①到了古城黄州,就不能不去东坡赤壁了。
②东坡赤壁座落在黄州城西门外,断岩临江,突出下垂,临观之美,心旷神怡。那一江碧波幽幽荡漾,极易让人联想起古城的缱绻来。
③黄州缱绻得极清新自然,如春日陌上阡泥,如秋日细雨斜阳。而东坡赤壁的风景,便也似这细腻空灵的个性,勿须过多的装饰,只一抬眼,一迈步,就是青青翠竹,石曲小径,悠远的山和出岫的云。
④时值冬日,如果早些时候来,再遇上一个清辉的月夜,就可以到苏东坡笔下“清风徐来,水波不兴”的江中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,荡舟的快意中细细品味人生在宇宙中的渺小,感恩自然的赐予。可是,能够看到(A)这些清亮的碧波似一把把精致的小琵琶在婉转的江面上轻弹浅唱,能看到妖娆的雾娘在苍翠的竹尖上轻织纱帐,不也是一种难得的诗境吗?远望是烟波浩淼,近观是碧波荡漾。水远山高,刚柔相济。登上赤壁山,视野就开阔起来了,胸中满蕴的激情渐渐奔涌而出。
⑤(B)暖暖的阳光洒在栖霞楼上,慷慨地铺开金色的热情。下面的江水绚丽多姿,旖旎起来。波光粼粼,拂风染香。波浪荡漾起白亮的水花,似珠如玉,欢快而浪漫。小楫轻舟慵懒地躺在江面上,展示出婀娜多姿的美好体态。远处悠闲踱步的白云,静悄悄地在江面踩踏出一行行彩虹般的足印。隐隐约约,似虚而实地,从那云缝里飞出一两只洁白的鸟,馨声回荡于烟水苍茫处,羽翅优雅舞动于辽阔天际间。舞台之大,背景之远,还有那展翅之轻盈,这一切都被我的眼我的心悉数收藏,并藏于最深处。
⑥木雕窗棂,青石板路,隐隐沉香,碧水长天,如黛远山,画着朦胧淡雅的妆……
⑦我喜欢东坡赤壁,虽然长久地与它毗邻而居,但从未觉得厌倦。那山水胜迹,小楫渔人,落霞飞鸟,都令我陶然心醉。一步一步接近头顶的蔚蓝,便也一步一步接近生命的绚烂。伴随着鞋底敲击石板的响声,天似乎欲坠了。远处鄂黄大桥的吊索,酷似腾空飞鱼的翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。
⑧屈指算来,东坡赤壁前,走过了多少光阴。物换星移,又留下几多感叹。李白来过,杜牧来过,苏东坡来过,王禹来过,辛弃疾、陆游也来过。一代又一代的文人墨客,数不胜数,在这里经历各自的人生风景,留下了各自的诗词、楹联、匾额及书法手迹。而苏东坡更是在这里,写下了他笔下最精的四篇作品:《赤壁怀古》、《浪淘沙》、《前后赤壁赋》及《承天寺夜游》。他总是把稍纵即逝的诗的感受,赋予不朽的艺术形式,使之长留人间,丰裕着我们精神生活。东坡赤壁,因他而得名,因他而闻名于世。悉数各朝代风流人物,在此地留下各自歌吟,然后下山,走向了历史的尘烟。
⑨来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了。这里曾几兴几毁,我们看到的不再是先人眼里的风景了。东坡赤壁,修而毁,毁而建,无数次。留下来没有改变的,仅仅是睡仙亭中苏老先生当年与友人醉卧的石床石枕而已。赤壁诗词传千秋,江上风景收万里。从感情深处讲,我是极希望保留一些亭台楼阁,及雪堂到城中临皋亭处,那段一里三分之一的脏泥路,那大概是文学史上最出名的一条路了,那里毕竟记录着足迹,见证着历史。可是,经过今人的智慧与勤劳,而今的东坡赤壁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么美好的心情,不一样很好吗?
⑩“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。900多年过去了,苏轼在赤壁的抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的赤壁园里,想象着苏老的豪放浪漫,忍不住也会有握笔写文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,美的向往,也包含了无穷无尽的灵思。尽管有前人昨日行走在赤壁的亭台楼阁间,今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来。
【小题1】.文末说“今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来”,这“万千感触”具体是指哪些感触?(3分)
答:                                                                             
                                                                                 
【小题2】.仔细研读课文,回答下面问题。
(1)作者本文主要是写游东坡赤壁,但在第3段中先写黄州古城,这样写目的是什么?(2分)
答:                                                                             
                                                                                 
(2)第5段中,加点的词“舞台”和“背景”在文中具体指什么?(2分)
答:                                                                             
                                                                                 
(3)“来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了”,请结合第9段,谈谈对这句话的理解。(2分)
答:                                                                             
                                                                                 
【小题3】.品析语言:请从文章A、B两出中任选一处,并结合语境做点赏析。(2分)
我来赏析( )处:                                                               
                                                                                 
【小题4】. 读了《游东坡赤壁》后,你一定为我们黄冈有这样的人文胜景而感到自豪。请结合你对东坡赤壁的了解,简要地为它写一篇解说词。(3分)
我的解说:                                                                       
                                                                                 

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科目:czyw 来源: 题型:

诗、文名句填空 (8分)
【小题1】                  ,悠然见南山。( 晋 陶渊明《饮酒》)
【小题2】长风破浪会有时,               。 ( 唐 李白《行路难》)
【小题3】忽如一夜春风来,              。(唐 岑参《 白雪歌送武判官归京 》)
【小题4】剪不断,理还乱,是离愁,                   。(南唐 李煜《相见欢》)
【小题5】无可奈何花落去,                  。(北宋  晏殊 《浣 溪 沙》)
【小题6】                ,柳暗花明又一村。(南宋  陆游 《游山西村》)
【小题7】                    ,浅草才能没马蹄.( 唐 白居易《钱塘湖春行》)
【小题8】蒌蒿满地芦芽短,               。(宋 苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)
【小题9】衣带渐宽终不悔,              。(北宋  柳永 《凤栖梧》)
【小题10】操千曲而知音,             。(刘勰 《文心雕龙·知音》)

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科目:czyw 来源: 题型:

诗、文名句填空(8分)

1.                  ,悠然见南山。( 晋 陶渊明《饮酒》)

2.长风破浪会有时,               。 ( 唐 李白《行路难》)

3.忽如一夜春风来,              。(唐 岑参《 白雪歌送武判官归京 》)

4.剪不断,理还乱,是离愁,                   。(南唐 李煜《相见欢》)

5.无可奈何花落去,                  。(北宋  晏殊 《浣 溪 沙》)

6.                ,柳暗花明又一村。(南宋  陆游 《游山西村》)

7.                    ,浅草才能没马蹄.( 唐 白居易《钱塘湖春行》)

8.蒌蒿满地芦芽短,               。(宋 苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)

9.衣带渐宽终不悔,              。(北宋  柳永 《凤栖梧》)

10.操千曲而知音,             。(刘勰 《文心雕龙·知音》)

 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读下面古诗词,完成小题。(8分)

游山西村

南宋·陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

山中留客

唐·张旭

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

1.两首诗中“留客”一词,分别表达了诗人怎样的思想感情。(2分)

2.赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。(2分)

3.分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。(4分)

(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(2)山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年江苏盐城九年级下学期适应性训练语文试卷(带解析) 题型:诗歌鉴赏

阅读下面古诗词,完成小题。(8分)
游山西村
南宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
山中留客
唐·张旭
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
【小题1】两首诗中“留客”一词,分别表达了诗人怎样的思想感情。(2分)
【小题2】赏析诗句“山光物态弄春晖”中“弄”字的表达效果。(2分)
【小题3】分析下列诗句中所蕴含的生活哲理。(4分)
(1)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2)山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

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科目:czyw 来源:2012届度江苏省淮安市九年级第二次月考语文试卷 题型:名句名篇

诗、文名句填空 (8分)

1.                  ,悠然见南山。( 晋 陶渊明《饮酒》)

2.长风破浪会有时,               。 ( 唐 李白《行路难》)

3.忽如一夜春风来,              。(唐 岑参《 白雪歌送武判官归京 》)

4.剪不断,理还乱,是离愁,                   。(南唐 李煜《相见欢》)

5.无可奈何花落去,                  。(北宋  晏殊 《浣 溪 沙》)

6.                ,柳暗花明又一村。(南宋  陆游 《游山西村》)

7.                    ,浅草才能没马蹄.( 唐 白居易《钱塘湖春行》)

8.蒌蒿满地芦芽短,               。(宋 苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)

9.衣带渐宽终不悔,              。(北宋  柳永 《凤栖梧》)

10.操千曲而知音,             。(刘勰 《文心雕龙·知音》)

 

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科目:czyw 来源:2010年黄冈市语、数、英三科联赛九年级语文模拟试题B卷 题型:现代文阅读

游东坡赤壁

①到了古城黄州,就不能不去东坡赤壁了。

②东坡赤壁座落在黄州城西门外,断岩临江,突出下垂,临观之美,心旷神怡。那一江碧波幽幽荡漾,极易让人联想起古城的缱绻来。

③黄州缱绻得极清新自然,如春日陌上阡泥,如秋日细雨斜阳。而东坡赤壁的风景,便也似这细腻空灵的个性,勿须过多的装饰,只一抬眼,一迈步,就是青青翠竹,石曲小径,悠远的山和出岫的云。

④时值冬日,如果早些时候来,再遇上一个清辉的月夜,就可以到苏东坡笔下“清风徐来,水波不兴”的江中“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,荡舟的快意中细细品味人生在宇宙中的渺小,感恩自然的赐予。可是,能够看到(A)这些清亮的碧波似一把把精致的小琵琶在婉转的江面上轻弹浅唱,能看到妖娆的雾娘在苍翠的竹尖上轻织纱帐,不也是一种难得的诗境吗?远望是烟波浩淼,近观是碧波荡漾。水远山高,刚柔相济。登上赤壁山,视野就开阔起来了,胸中满蕴的激情渐渐奔涌而出。

⑤(B)暖暖的阳光洒在栖霞楼上,慷慨地铺开金色的热情。下面的江水绚丽多姿,旖旎起来。波光粼粼,拂风染香。波浪荡漾起白亮的水花,似珠如玉,欢快而浪漫。小楫轻舟慵懒地躺在江面上,展示出婀娜多姿的美好体态。远处悠闲踱步的白云,静悄悄地在江面踩踏出一行行彩虹般的足印。隐隐约约,似虚而实地,从那云缝里飞出一两只洁白的鸟,馨声回荡于烟水苍茫处,羽翅优雅舞动于辽阔天际间。舞台之大,背景之远,还有那展翅之轻盈,这一切都被我的眼我的心悉数收藏,并藏于最深处。

⑥木雕窗棂,青石板路,隐隐沉香,碧水长天,如黛远山,画着朦胧淡雅的妆……

⑦我喜欢东坡赤壁,虽然长久地与它毗邻而居,但从未觉得厌倦。那山水胜迹,小楫渔人,落霞飞鸟,都令我陶然心醉。一步一步接近头顶的蔚蓝,便也一步一步接近生命的绚烂。伴随着鞋底敲击石板的响声,天似乎欲坠了。远处鄂黄大桥的吊索,酷似腾空飞鱼的翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。

⑧屈指算来,东坡赤壁前,走过了多少光阴。物换星移,又留下几多感叹。李白来过,杜牧来过,苏东坡来过,王禹来过,辛弃疾、陆游也来过。一代又一代的文人墨客,数不胜数,在这里经历各自的人生风景,留下了各自的诗词、楹联、匾额及书法手迹。而苏东坡更是在这里,写下了他笔下最精的四篇作品:《赤壁怀古》、《浪淘沙》、《前后赤壁赋》及《承天寺夜游》。他总是把稍纵即逝的诗的感受,赋予不朽的艺术形式,使之长留人间,丰裕着我们精神生活。东坡赤壁,因他而得名,因他而闻名于世。悉数各朝代风流人物,在此地留下各自歌吟,然后下山,走向了历史的尘烟。

⑨来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了。这里曾几兴几毁,我们看到的不再是先人眼里的风景了。东坡赤壁,修而毁,毁而建,无数次。留下来没有改变的,仅仅是睡仙亭中苏老先生当年与友人醉卧的石床石枕而已。赤壁诗词传千秋,江上风景收万里。从感情深处讲,我是极希望保留一些亭台楼阁,及雪堂到城中临皋亭处,那段一里三分之一的脏泥路,那大概是文学史上最出名的一条路了,那里毕竟记录着足迹,见证着历史。可是,经过今人的智慧与勤劳,而今的东坡赤壁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么美好的心情,不一样很好吗?

 ⑩“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。900多年过去了,苏轼在赤壁的抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的赤壁园里,想象着苏老的豪放浪漫,忍不住也会有握笔写文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,美的向往,也包含了无穷无尽的灵思。尽管有前人昨日行走在赤壁的亭台楼阁间,今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来。

1..文末说“今天我却无畏无惧地想要表达出自己的万千感触来”,这“万千感触”具体是指哪些感触?(3分)

答:                                                                              

                                                                                 

2..仔细研读课文,回答下面问题。

(1)作者本文主要是写游东坡赤壁,但在第3段中先写黄州古城,这样写目的是什么?(2分)

答:                                                                             

                                                                                 

(2)第5段中,加点的词“舞台”和“背景”在文中具体指什么?(2分)

答:                                                                              

                                                                                 

(3)“来东坡赤壁,是不会踏到先人的脚印了”,请结合第9段,谈谈对这句话的理解。(2分)

答:                                                                              

                                                                                 

3..品析语言:请从文章A、B两出中任选一处,并结合语境做点赏析。(2分)

我来赏析(  )处:                                                               

                                                                                  

4.. 读了《游东坡赤壁》后,你一定为我们黄冈有这样的人文胜景而感到自豪。请结合你对东坡赤壁的了解,简要地为它写一篇解说词。(3分)

我的解说:                                                                       

                                                                                  

 

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科目:czyw 来源:2011-2012学年度江苏省淮安市楚州区文通中学九年级第二次月考语文试卷 题型:默写

诗、文名句填空 (8分)
【小题1】                  ,悠然见南山。( 晋 陶渊明《饮酒》)
【小题2】长风破浪会有时,               。 ( 唐 李白《行路难》)
【小题3】忽如一夜春风来,              。(唐 岑参《 白雪歌送武判官归京 》)
【小题4】剪不断,理还乱,是离愁,                   。(南唐 李煜《相见欢》)
【小题5】无可奈何花落去,                  。(北宋  晏殊 《浣 溪 沙》)
【小题6】                ,柳暗花明又一村。(南宋  陆游 《游山西村》)
【小题7】                    ,浅草才能没马蹄.( 唐 白居易《钱塘湖春行》)
【小题8】蒌蒿满地芦芽短,               。(宋 苏轼《惠崇<春江晚景>二首》)
【小题9】衣带渐宽终不悔,              。(北宋  柳永 《凤栖梧》)
【小题10】操千曲而知音,             。(刘勰 《文心雕龙·知音》)

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科目:czyw 来源:2013届浙江省桐乡市七中片九年级上学期期中素质调研考试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

阅读《东坡食汤饼》 ,完成题目。(12分)
东坡食汤饼①  陆游
吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”
【注释】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶cū:通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。
【小题1】解释下列句中划线的词。(3分)
(1)恶不可____________    (2)徐黄门曰 ___________    (3)秦少游之  ___________
【小题2】找出与例句中划线词用法相同的一项(      )(3分)
例句:道旁有鬻汤饼者,共买食

A.录毕,走送B.缘溪行,忘路远近
C.吾妻美我者,私我也D.辍耕垄上
【小题3】用现代汉语翻译下列的句子。(3分)
黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。
【小题4】从苏东坡的言行中.你可以看出他是个________________________________ 的人。(3分)

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科目:czyw 来源:2012-2013学年浙江省桐乡市片九年级上学期期中素质调研考试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

阅读《东坡食汤饼》 ,完成题目。(12分)

东坡食汤饼①  陆游

吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

【注释】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶cū:通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

1.解释下列句中划线的词。(3分)

(1)恶不可____________    (2)徐黄门曰 ___________    (3)秦少游之  ___________

2.找出与例句中划线词用法相同的一项(      )(3分)

例句:道旁有鬻汤饼者,共买食

A.录毕,走送

B.缘溪行,忘路远近

C.吾妻美我者,私我也

D.辍耕垄上

3.用现代汉语翻译下列的句子。(3分)

黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

4.从苏东坡的言行中.你可以看出他是个________________________________ 的人。(3分)

 

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科目:czyw 来源:2008年中考重点校语文预测试卷 题型:022

古诗文默写

①海内存知己,________。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)

大漠孤烟直,________。(唐·王维《使至塞上》)

________,浅草才能没马蹄。(唐·白居易《钱塘湖春行》)

________,柳暗花明又一村。(南宋·陆游《游山西村》)

②刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是:“________,________。”

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科目:czyw 来源:2008年浙江省温州市初中毕业升学统一考试、语文试卷 题型:048

东坡食汤饼①

陆游

  吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

  [注释]①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶(c&):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

(1)

解释下列句中加粗的词。

(1)不可食__________

(2)徐黄门曰________

(3)秦少游之________

(2)

找出与例句中加粗词用法相同的一项

例句:道旁有鬻汤饼者,共买食

[  ]

A.

录毕,走送

B.

缘溪行,忘路远近

C.

吾妻美我者,私我也

D.

辍耕垄上

(3)

用现代汉语翻译下面的句子。

黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

(4)

从苏东坡的言行中,你可以看出他是个________的人。

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科目:czyw 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

陆  游

       陆游已气息奄奄。
       儿子要为他请郎中。
       陆游摇头制止,说,没有用了。陆游的眼里有泪。陆游说,思念能用药治好吗?
       儿子不懂。
       陆游的眼睛投向北方的天空,久久地,不愿回来。儿子懂了,很小的时候,父亲就告诉他,故乡在遥远的北方。父亲已经用眼睛、手和语言告诉他千遍万遍了。
       陆游继续写他的诗,他已经提不动笔,他一个字一个字地吐,让儿子一个字一个字地记。
       儿子哭着劝,父亲,别写了!
       儿子很想问父亲,诗歌能够上阵杀敌吗?诗歌能够收复北方的大好江山吗?
       还有一个冷酷的现实儿子没敢告诉父亲,国人早已不读诗歌,国人喜欢的是杭州西湖湖畔的歌舞、暖风和醉醺醺的酒意。
       陆游仍写。陆游说他得靠诗歌滋养生命和思念,思念故乡的时候,就抓一把诗解馋。陆游说,诗歌能让他的眼睛还亮着。
       陆游要儿子听。陆游的脸一派紧张肃穆。
       陆游吼,是地动山摇金戈铁马的杀伐之声啊!是金人攻我大宋城池啊!金人打过长江了!
       儿子知道父亲已是回光返照。
       哪有什么杀伐之声啊!山外青山楼外楼,西湖那边传来的歌舞声、管弦声正一阵阵地漫溢过来,暖风、歌舞和酒肉已经把大宋的江山浸泡得酥软软、醉醺醺的。
       但儿子不敢说。
       陆游大吼,叫儿子赶快操家伙,金人杀来了。一句句的诗歌,如一支支复仇的箭,从陆游的嘴中飞射而出。陆游说,诗歌也能抗敌杀敌。
       儿子让父亲静一静。
       一记响亮的巴掌打在儿子的脸上,陆游吼,十万火急的军情你还能静?
       儿子不知所措。突然,陆游猛然跃起。随着一声剧吼,一道箭柱从陆游的嘴里冲出,刺破茅屋直射北方的天空。
       那是父亲的鲜血啊!儿子急急追出,但哪里追得上?
       那些鲜血已经飘飞向北方的天空。它们慢慢地组合成一首28字的绝句。在汴梁的上空久久徘徊。
       写诗怎么会把人写死呢?儿子胆战心惊。
       西湖那边的歌舞仍然绵绵不断。能有好消息在家祭的时候告诉父亲吗?捧着那首带血的绝句,儿子一片茫然。(选自《四川文学》)
1、南宋时候的汴梁指的是现在的__________省的__________市。
2、文章加横线的句子,其实是根据与陆游同时代的一位诗人的诗句写成的。请认真想一想,写出原诗。(不必写诗歌题目)
   _______________________________________________________________________________________ 
3、文章说陆游临终前用他的鲜血“组合成一首28字的绝句”,请写出这首绝句的题目和全诗。
   _______________________________________________________________________________________
4、文中“陆游说,诗歌也能抗敌杀敌”,“一道箭柱从陆游的嘴里冲出,刺破茅屋直射北方的天空”,这些想象依据的是史实和陆游生前的诗歌,你能举出一首他充满爱国激情的诗歌吗?(包括诗题和有关诗句)
   _______________________________________________________________________________________ 
5、文章末尾说的“好消息”指的是什么?为什么“儿子一片茫然”?
   _______________________________________________________________________________________ 
6、想一想,陆游在南宋时期以写诗歌表达他的爱国之情,在改革开放后的今天,我们的爱国之情应该如何体现?
   _______________________________________________________________________________________ 
7、这篇小说主要刻画了陆游的形象,说说刻画人物的主要方法是什么?陆游是怎样一个人?
   _______________________________________________________________________________________
8、这篇小说的环境描写主要体现了怎样社会环境?
   _______________________________________________________________________________________ 

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科目:czyw 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题

东坡食汤饼①  

陆游

吕周辅言:东坡先生与黄门公②南迁③相遇于梧、藤间④。道旁有鬻⑤汤饼者,共买食之。恶⑥不可食。黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎⑦,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿’⑧而已。”

【注释】①汤饼:面条。②黄门公:即苏轼弟苏辙。③南迁:贬谪到南方。④相遇于梧、藤间:绍圣四年苏轼贬海南,苏辙贬雷州,南行途中两人相遇于梧州、藤州之间。⑤鬻:卖。⑥恶(cū):通“粗”。⑦九三郎:苏轼对弟弟的称呼。⑧饮酒但饮湿:只管饮酒,莫管它的味道。

1.解释下列句中加点的词。

(1)不可食              (2)徐黄门曰               (3)秦少游之            

2.找出与例句中加点词用法相同的一项(     )

例句:道旁有鬻汤饼者,共买食

A.录毕,走送             B.缘溪行,忘路远近

C.吾妻美我者,私我也     D.辍耕垄上

3.用现代汉语翻译下面的句子。

黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。

4.从苏东坡的言行中.你可以看出他是个               的人。

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科目:czyw 来源: 题型:043

巧选角度品析下列诗篇(句)的意蕴,说出你的理解感受。

1)“二月春晖晖,双燕理毛衣。衔花弄藿蘼,拂叶隐芳菲。或在堂间戏,多从幕上飞……”(南朝江总《燕燕于飞》)

_______________________________________________________

2)“初见梁间牖户新,衔泥已复哺雏频。只愁去远归来晚,不怕飞低打着人。”(南宋陆游《咏燕》)

________________________________________________________

3)“门外鸬鹚去不来,沙头忽见眼相猜。自今以后知人意,一日须来一百回。”(唐代杜甫《三绝句》)

________________________________________________________

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科目:czyw 来源: 题型:022

古诗文默写

①海内存知己,________。(唐·王勃《送杜少府之任蜀州》)

大漠孤烟直,________。(唐·王维《使至塞上》)

________,浅草才能没马蹄。(唐·白居易《钱塘湖春行》)

________,柳暗花明又一村。(南宋·陆游《游山西村》)

②刘禹锡在《陋室铭》一文中借陋室喻志的句子是:“________,________。”

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