科目：czyw 来源：七年级语文苏教版第三单元测试题 题型：043
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”不同人的眼里的书的形象也不同，请仿照给出的句子进行仿写。
教育家说：书是智慧的钥匙；
迷惘者说：
________；探索者说：________。科目：czyw 来源：2009年辽宁省辽阳中考语文试题及答案 题型：043
仿照前面的句子，再续写一个比喻句。
教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。文学家说：书是人类的营养品。学生们说：_______________________
科目：czyw 来源： 题型：
仿照前面的句子，再续写一个比喻句。
教育家说：书是智慧的钥匙。史学家说：书是进步的阶梯。政治家说：书是时代的生命。经济家说：书是致富的信息。文学家说：书是人类的营养品。学生们说：_____ __ 。
科目：czyw 来源：《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇（九年级）上册 题型：022
以“真诚”为话题仿写句子。
太阳说：“真诚是在别人寒冷的时候散发热量。”
月亮说：“真诚是在别人倾诉的时候静静地倾听。”
①_________说：__________________________________________
②_________说：__________________________________________
科目：czyw 来源： 题型：阅读理解
为建设“四个襄阳”，加快建设现代化区域中心城市提供强大的精神动力和文化支撑，襄阳市委、市政府决定从今年开始，在每年4月份的全民读书月集中开展“书香溢襄阳”读书主题活动。根据活动安排，“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在4月6日上午举行。
现在，结合“书香溢襄阳”读书主题活动，班上同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加：
【拟写标语】为创设积极参与“书香溢襄阳”读书主题活动的氛围，请拟一条简洁、优美的宣传标语。（2分）
【仿写表达】根据你读书的心得，将下面句子补充完整，使之形成一组排比句。（2分）
书是智慧的源泉和精神的力量。从《钢铁是怎样炼成的》中，我学习到了顽强不屈的意志；从《傅雷家书》中，我感受到了至真至爱的深情； ，
。
【完善方案】启动仪式当天，襄阳新华书店将开展图书展销、名家签名赠书等多项活动。请再设计两项，使活动方案更加全面。（2分）
活动形式一：优秀图书展销
活动形式二：名家签名赠书
活动形式三：
活动形式四：
【材料探究】阅读下面两则材料，回答问题。（2分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过度摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”
以上两则材料反映了一种什么现象？
科目：czyw 来源：湖南省期中题 题型：写句子
科目：czyw 来源：学力提升指导丛书 义务教育课程标准实验 2006年初中语文总复习（下册） 题型：043
仿写一个句子，填在句中的横线上。
书培育了每一代人。它是智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；它又是一艘永远启动着的航船，把人们从狭隘的地方，载向无限广阔的生活海洋；它还是人类进步的坚实阶梯，________。因此，高尔基说道：“热爱书吧——这是知识的源泉！”
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：043
根据不同人的身份，写出关于“书”的比喻句。
（1）探索者说：书是__________________
（2）奋斗者说：书是__________________
（3）求知者说：书是__________________
（4）教育家说：书是__________________
科目：czyw 来源：山东省博兴县2011－2012学年七年级上学期期中学业水平测试语文试题 题型：043
仿照下列句子所用修辞手法和句式特点，仿写句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
________________。
科目：czyw 来源： 题型：043
根据不同人的身份，写出关于“书”的比喻句。
（
1）探索者说：书是__________________（
2）奋斗者说：书是__________________（
3）求知者说：书是__________________（
4）教育家说：书是__________________科目：czyw 来源：新教材完全解读 八年级语文 （下册） （配语文版新课标） 语文版新课标 题型：048
①书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们须臾不可或缺的精神食粮。塞缪尔说过：“好书可以引为诤友”。好书与我们亲善相处，年轻时从中汲取乐趣与教诲，到鬓发染霜，则带给我们以亲抚和安慰。
②一窗明月的夜晚，远离了纷繁喧嚣的尘世、是是非非的人群，一书在握，热茶一杯，静心读下去，渐渐便觉茶香满口、书香满纸，尽可以刘伶醉酒，放浪形骸——开心处开怀大笑，伤心处黯然神伤，激奋处拍案而起，……仰观苍天，俯察大地，一种腋生双翼的感觉油然而生。精骛八极，思接千载，神游古今，可以大荒无限，咫尺千里，豆芥巨观，缩丈成寸。自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥。
③很静很美的冬夜，就着火炉，温一壶酒，读那些又静又美的书：可以是《红楼梦》，可以是《瓦尔登湖》《追忆似水年华》，可以是张岱的《西湖梦寻》，袁枚的《小仓山房尺牍》，蒲松龄的《聊斋志异》，也可以是周作人的小品、唐
的书话。当然，日本古代作家的随笔也可以，英国作家鲍斯威尔的《约翰生传》也可以，《板桥杂记》《香艳丛书》也没什么不可以。
④古人刘向云：书犹药也，善读之可以医愚。列夫·托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。忧愁烦恼袭来时，不妨读唐诗、吟宋词，看艾芜的《南行记》。如此，春天的风秋天的雨，会渐渐冷却你急躁的情绪；弯弯的小桥潺潺的流水，可慢慢松弛你绷紧的神经；不知不觉中，你悠悠南行，那溪头卧剥莲蓬的小儿，那岭南见客羞遮面的村姑，无一不使你怡然自得，超然物外。此时烦恼何在！忧愁何存！
⑤一个生活得丰富圆满的人，是不会没有寂寞的。对于每个人来说，他人永远是水，自身永远是鱼。即或能在水里自由地游弋，也不能够溶解于水，更不能与水合一。固然有挚友的安慰，情人的蜜语，但是所有的思想与情感，只能被理解，无法被分享。无论一人独处，还是朋友聚会，那一丝半缕的寂寞之感，都会不招自来，涌上心头。忽然有那么一天，你突然发现一本书，这本书好像专为你写的一样，你泪流满面，读了又读，身外的一切犹如潮水般退去，袒露出一片宁静而安详的心灵的沙滩。世界尽管像大海一样在周围起伏汹涌，你却可以仰观星空，俯察贝石，安之若素，处之泰然。这是一个孤独的境界，也是一个充实的境界。
⑥读千赋则善赋。读的书多了，便有了写作的欲望。没有为文造情的浮华，没有少年强说愁的伪善，一切顺其自然，有如小河小溪的水满了，就要向外溢。虽稚嫩但不失清纯，虽浅显而不失率真，我想，这样“言为心声，发而为诗”的文字就有其存在的价值。
⑦生活是一本大书，生存是一种哲学，行万里路读万卷书是智者所为。倘若能不囿于书，进而举一反三，引发出独到的思考和见解，则是一种生存之上的大境界了。
1．谈谈文中引用塞缪尔、刘向、列夫·托尔斯泰的书论的作用。
2．为文章补充一个名人论书的佳句。
3．说说第②～⑤段论述了哪些特定时间里读书带给人的“乐趣与教诲”“亲抚与安慰”。
4．说说下列句子在文中的含义。
（1）他人永远是水，自身永远是鱼。
（2）这是一个孤独的境界，也是一个充实的境界。
5．根据文意，联系自己的生活，解说“一种生存之上的大境界”。
科目：czyw 来源：语文教研室 题型：022
选择一类老师,针对“失败与成功”的话题说一个警句，注意所说的话与所选老师的学科特点相吻合。
例：。
历史老师说，失败和成功将成为历史，惟有执着追求的精神才能成为永恒。数学老师说，有时失败只是一个圆点，成功才是一条线段，线段由无数个圆点排列而得
老师说，
老师说，
科目：czyw 来源：2015届浙江省瑞安市六校联盟七年级下学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：语言应用
仿写句子，构成排比：（2分）
生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩； ， ；生活是一杯清茶，飘散着淡淡的芳香。
科目：czyw 来源：2012-2013学年浙江省东阳市歌山一中七年级上学期期中考试语文试卷（带解析） 题型：语言表达
仿写句子。（3分）
例句：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；
如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；
仿句：如果你是 ，那快乐就是 ___ 。
科目：czyw 来源：2011-2012学年湖北省枣阳市中考适应性考试语文试卷（解析版） 题型：其他题
为建设“四个襄阳”，加快建设现代化区域中心城市提供强大的精神动力和文化支撑，襄阳市委、市政府决定从今年开始，在每年4月份的全民读书月集中开展“书香溢襄阳”读书主题活动。根据活动安排，“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在4月6日上午举行。
现在，结合“书香溢襄阳”读书主题活动，班上同时开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加：
1.为创设积极参与“书香溢襄阳”读书主题活动的氛围，请拟一条简洁、优美的宣传标语。（2分）
2.根据你读书的心得，将下面句子补充完整，使之形成一组排比句。（2分）
书是智慧的源泉和精神的力量。从《钢铁是怎样炼成的》中，我学习到了顽强不屈的意志；从《傅雷家书》中，我感受到了至真至爱的深情； ，
。
3.启动仪式当天，襄阳新华书店将开展图书展销、名家签名赠书等多项活动。请再设计两项，使活动方案更加全面。（2分）
活动形式一：优秀图书展销
活动形式二：名家签名赠书
活动形式三：
活动形式四：
4.阅读下面两则材料，回答问题。（2分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音响制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过度摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映说：“很多时候，心理明明知道怎么说，但就是说不出来。”以上两则材料反映了一种什么现象？
科目：czyw 来源：2014届浙江新丰初中初一下学期第二次学情调查考试语文卷（带解析） 题型：语言应用
按要求仿写句子。（4分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：（1）如果我是清风，我将_______________ _。（2）如果我是春雨，我将_______________ _。
科目：czyw 来源： 题型：
科目：czyw 来源： 题型：
科目：czyw 来源：2009-2010学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学七年级下学期期中考试语文 题型：语言表达
、仿写句子。（3分）
例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
仿写：秋天像 ； 秋天像 ； 秋天像 。