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《生命的姿势》课文中多次使用了省略号，请分别说出下列句子中省略号的作用。‘‘人生答案解析
科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
一对夫妇是登山运动员，为了庆贺他们的儿子一周岁生日，他们决定背着儿子登上7000米的雪山。
他们特意选定了一个阳光灿烂的好日子，一切准备就绪之后就踏上了征程。刚天亮时天气一如预报中的一样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了5000米的高度。
然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发时，一件意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞，气温陡降至零下40℃。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈，情急之中找到一个洞，只好进洞暂时躲避风雪。
气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命的危险。怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会因为缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶，孩子就会很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”
丈夫把妻子和孩子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。
由于缺少定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流失，孩子需要一次一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的5000米高山上，妻子一次又一次地重复着极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作，她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。
3天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，而她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子，她用生命哺育着的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，他是否知道他有一位伟大的母亲，他的母亲可以超越5000米的高山而在风雪之中塑造生命。
为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1．写出下面词语的近义词。
裸露——（ ） 哀求——（ ）制止——（ ） 损耗——（ ）
2．“生命的姿势”是指 （多项选择题）
A．孩子吃奶的姿势。
B．母亲喂奶的姿势。
C．母亲被冻成雕塑的姿势。
D．母亲被铸成铜像的姿势。
3．读了这篇文章的感受是
A．向往
B．憎恨
C．崇敬
D．同情
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。（ ）为别人花费它们，我们的生命（ ）会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
1．在括号内填上适当的关联词语。
2．上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来。
___________________________________________________________________________
3．读了这段话，我们能充分感受到作者__________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是____________________。
4．为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。请把其中的两组摘抄下来。
___________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
一儿日：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿日：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”
1．用“／”画出下列句子朗读时的停顿处。
此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？
2．两小儿辩斗时，一儿从 的角度来看，认为“日初出大如车盖”；一儿从 的角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同，因此得出的结论不同。
3．从上面短文中，你体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质？
孔子： 两小儿：
4．两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子又会说什么呢？（可以用现在的话来说，也可以用文言文来说）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿子上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓声响。
我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
有一次，它居然跳进我的空茶杯里，隔着透明光亮的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的，我不会。
白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
我笔尖一动，流泻下一时的感受：
信赖，往往创造出美好的境界!
1．文章多次使用“小家伙”，换成“珍珠鸟”好不好？为什么？
___________________________________________________________________________________
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2．“美好的境界”在文中是指____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：山西省小考真题
题型：阅读理解与欣赏
老家的县城，有一位年轻美俊的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做了个“请”的姿 势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离二、 三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父亲病重，使回家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。
在与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
1．文章加个题目，写在横线上。
2．写出同义词和反义词
同义词：优雅 时髦
反义词：骄傲 自信
3．说出下列句子属于人物的哪一种描写。
(1)他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。( )
(2)他顽皮地对我扮了个鬼脸。( )
(3)每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。( )
4．“请”、“劳动”加了引号，这里引号有什么作用？
5．是什么使作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？
6．“我们日渐蒙尘的内心”指社会上哪些不正确的看法？
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读冲浪。
我的故乡在湖南的一个小山村里，门前有条小河，河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲，经常到河边去玩。
这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河两岸，河边栽满了垂柳，柳丝在花间起舞，好看极了。早晨，小鸟在枝头上鸣唱，蝴蝶在花间翩翩飞舞。小路上，水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。
我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观，也没有长江大桥那样雄伟，但是，它在我心中却十分高大。啊，小桥！
每当我从桥上走过，心里充满了激情，把脚步放得轻轻……呵，故乡的小桥，你在哪里？你在我的心里！
1．把短文第二自然段中描写的景物写在下面的横线上。
_________________________________________________________________
2．文中有两处使用了省略号，请你说说这两处省略号所表示的意思。
第一处：_________________________________________________________
第二处：_________________________________________________________
3．第三自然段是采用_________和_________的写作方法，说明故乡的小桥在作者心中十分高大。
4．为什么每当作者从故乡的小桥上走过的时候，心里就充满了激情？
_________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：问答题
课文内容精彩回放。（说出下列句子的意思）
1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”
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2．伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
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3．“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
请你找出下列句子中的动词。
1．一群小鸟正在争论问题。 ( )
2．春雨落到草地上，草就绿了。 ( )
3．春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。( )
4．春雨洒在桃树上，桃花红了。 ( )
5．春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。( )
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
人体的部位常常被用来比喻有关的事物和事理，如“手腕——手段”“手足——兄弟”“手头——钱的多少”等。请你说出下列人体有关“心”的部位，它们各表示什么意思。
1．心腹——________________
2．心血——________________
3．心脏——________________
4．心胸——________________
5．心肝——________________
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科目：xxyw
来源：专项题
题型：填空题
我们学习过的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张等，请你分别写出下列句子使用的修辞手法。
1．黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。（ ）
2．我走在树林里，总能听见鸟儿在歌唱。（ ）
3．有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。（ ）
4．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（ ）
5．白杨总是那么直，那么坚强，不软弱，不动摇。（ ）
6．广场上人山人海。（ ）
7．桂子开花，十里飘香。（ ）
8．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
9．远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（ ）
10．南京长江大桥上，一对对玉兰花灯柱像等候检阅的队伍，站得整整齐齐。（ ）
11．天空的星星快活地眨着眼睛。（ ）
12．兴安岭多么会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（ ）
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：问答题
请你写出下列句子的意思。
1．夜来风雨声，花落知多少。
___________________________________________
2．读书破万卷，下笔如有神。
___________________________________________
3．谁言寸草心，报得三春晖！
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科目：xxyw
来源：期末题
题型：填空题
你知道下列动物怎么叫吗？请分别写出下列动物“叫”的名称。
龙( ) 虎( ) 狮( ) 狼( )
猿( ) 马( ) 犬( ) 鸟( )
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：填空题
回忆课文内容，填空。
1．金秋时节，桂花飘香，瓜果成熟，多美啊！我会写关于秋天的词：________、________、________。
2．安徽黄山是我国著名的风景区，课文重点给我们介绍了“________”、“________”、“________”、“________”四个奇石。
3．“远上寒山石径斜，________________。”这是诗人________写的《____________》中的诗句。
4．植物传播种子的方式多种多样，比如：________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
德诺10岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他4岁的艾迪yī jiù( )像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。‖
德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个ǒu rán( )的机会，艾迪看见杂志上的一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
他们沿着那条河出发。艾迪用木板和轮胎做了一个很结实的船，他们躺在小船上，不知漂了多远，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺咳得很厉害，从家里带的药也快吃完了。
离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃计划，带着德诺回到家乡。德诺住进了医院。艾迪常常去病房看他，两个好朋友在一起时，病房便充满了欢乐。艾迪给那家杂志社写了信， 希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。‖
秋天的一个下午，艾迪在病房陪着德诺，他们又玩起装死的游戏。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
那天艾迪陪着德诺的妈妈回家。艾迪抽泣着说： “我很难过，没有为德诺找到治病的药。”
德诺的妈妈lèirú quán yǒng( )：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
1．根据拼音写出汉字。
2．“兴奋不已”的意思是： 。
让艾迪兴奋不已的原因是： 。
3．已用“‖”把这篇文章分为三个部分，请你分别概括这三个部分的大意。
第一部分：
第二部分：
第三部分：
4．“生命的药方”在文章中应指
A．花草熬成的汤药。
B．费医生所找到的植物。
C．艾迪所给予德诺的快乐和友谊。
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科目：xxyw
来源：月考题
题型：填空题
课文直通车。
1．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》这两首诗都是________诗。二位诗人都是在____季（填季节）送别友人。
2．《送元二使安西》是____代诗人________写的。这首诗写的是作者为好友________送别时的情景，表达了作者____________之情。
3．《搭石》一课让我们知道了乡亲们________________的美好品质。
4．卡罗纳虽然失去了母亲，但他同时也获得了更多的关爱。课文中写了________、________、________和________对他的关心。
5．《给予是快乐的》一文是____国作家________的作品。主要讲述了________节前夜，________偶然结识了一个小男孩，在短暂的相处中，________的言行强烈地震撼了________的心灵，使他深深地体会到了________________。
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
文学家鲁迅年轻的时候，父亲长期有病，家境贫寒。在南京读书时，他由“江南水师学堂”转学到“路矿学堂”，其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点，可以用来买些课外读物，供自己课外进修。
为了买书，他节衣缩食，用粗糙的大饼充饥，穿中式的夹裤过冬。为了御(yù)寒，他不断地吃辣椒，想借它来刺激体温。
在班里，他的年龄最小，但理解力记忆力却很强，而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪。他勤奋地学习，每次考试，成绩总是最好的，得到学校颁发的许多奖章。有一次获得了一枚金质奖章，为了买书，也把它卖掉了。他认为书籍比奖章更重要，他孜(zī)孜不倦追求的，是对人们有益的学问。
鲁迅就是这样一个生活简朴、刻苦自励的人。
1．写出第一、二、三自然段的主要意思。
第一自然段： _______________________________________________________________________
第二自然段： _______________________________________________________________________
第三自然段： _______________________________________________________________________
2．课文的第四自然段在文章中有什么作用？
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有自成一圈的复杂图样。 怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！
在海边捡起这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，在阳光、沙粒和海浪的沟洗之下，贝壳中生命所留下的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样 一个短暂、微小的生命，为了这样一个脆弱、卑微的生命，上苍给它制作居所时却是多精 致、多仔细、多么的一丝不苟啊！
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。
在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：
“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”
1．“痕迹”的正确读音是____；“一丝不苟”是指 ，“把玩”的意思是 。
2．分别写出下列词语的近义词和反义词。
坚硬近义词( ) 精致近义词( ) 卑微近义词( ) 固执近义词( )
反义词( ) 反义词( ) 反义词( ) 反义词( )
3．文中斜体的句子中，“躺着”一词表达了作者 的情感。
4．文中画“ ”的句子中，“我所能做到的事情”包括 。
5．“请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。”在这一句中，作者想要留下 。
6．文中最后一自然段中的“固执”一词意为 ，从感情色彩上讲，它属于 词。
7．你从全文最后一句话中体会到了什么？
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科目：xxyw
来源：广西自治区期末题
题型：填空题
写出下列句子分别属于什么句型。
（1）难道让他快点不行吗？（ ）
（2）今年冬天的第一场雪下得好大呀！（ ）
（3）这山中的一切，每一个都是我的朋友。 （ ）
（4）你知道地球有多大吗？（ ）
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科目：xxyw
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹：节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有 慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个 “王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。 九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国入的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年， 大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。 花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这 种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三 国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛 一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。
灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想！是呀，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。
1．按要求摘抄语句。
A．文中的一句过渡句。
B．直接表达作者写作目的的句子。
2．作者在文中都介绍了哪些花灯？请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣？为什么？
3．文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日，读一读，填空。
五月，节日名为____，习俗是 。
七月，节日名为____，习俗是 。
八月，节日名为____，习俗是 。
九月，节日名为____，习俗是 。
以上的月份指的都是 历月份。中国的传统节日还有 ，在 历 月，习俗是 。
4．作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？
5．你最喜欢过哪个传统节日？为什么？
6．请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。
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