科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求
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将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内。
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系
⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
| 地形区 | 甲 | 乙 |
| 地理特征 |
甲地区最主要的自然灾害是 ,解放对策 。
乙地区最主要的自然灾害是 。
甲地能成为我国重要的优质棉花生产基地,其主要原因有 ;乙地成为
我国天然橡胶生产基地的原因 。
乙地区有著名的____盐场,其形成的有利条件是 。
根据图中信息判断乙地的地势特征是 ,判断依据是 。
科目:gzdl 来源:2011届上海市南汇中学高三第一学期期中考试地理卷 题型:综合题
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求(14分)![]()
【小题1】将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内。(2分)
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系
⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
| 地形区[来源:学#科#网] | 甲 | 乙 |
| 地理特征 | | |
科目:gzdl 来源:2010-2011学年上海市高三第一学期期中考试地理卷 题型:综合题
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求(14分)

1.将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内。(2分)
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系
⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
|
地形区[来源:学#科#网] |
甲 |
乙 |
|
地理特征 |
|
|
2.甲地区最主要的自然灾害是 ,解放对策 。
乙地区最主要的自然灾害是 。
3.甲地能成为我国重要的优质棉花生产基地,其主要原因有 ;乙地成为
我国天然橡胶生产基地的原因 。
4.乙地区有著名的____盐场,其形成的有利条件是 。
5.根据图中信息判断乙地的地势特征是 ,判断依据是 。
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地示意图,完成下列问题。
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(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应的空格内。(6分)
①外流河 ②内流河 ③放射状水系
④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
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(2)甲、乙两地的城市多分布于图示边缘地带。试分析其成因有何不同?
(3)根据“因地制宜,充分发挥地区优势”的原则,简述甲、乙两地区农业生产的发展方向。
(4)试分别说明甲、乙两地在发展中应注意的主要生态环境问题。
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求
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⑴将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
地形区 | 甲 | 乙 |
地理特征 |
|
|
⑵两地区差异显著,国土整治的重点也不同。目前,甲地区国土整治的重点是 ;乙地山地丘陵地区国土整治的首要任务是 。
⑶从各区域的有利因素出发,分析两地区分别形成我国重要的优质棉花生产和天然橡胶生产基地的原因。
⑷两地区旅游资源都很丰富,但旅游资源的类型差异很大。你觉得它们各应发展哪些特色旅游?(各举两例以上,合理即可)
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求。
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(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内(共4分,每错一个扣1分)。
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
| 地形区 | 甲 | 乙 |
| 地理特征 |
(2)两地区差异显著,国土整治的重点也不同。目前,甲地区国土整治的重点是 ;乙地山地丘陵地区国土整治的首要任务是__________________。
(3)从各区域的有利因素出发,分析两地区分别形成我国重要的优质棉花生产和天然橡胶生产基地的原因。
(4)两地区旅游资源都很丰富,但旅游资源的类型差异很大。你觉得它们各应发展哪些特色旅游?(各举两例以上,合理即可)
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲乙两区域示意图,回答下列问题。
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(1)甲区域以 为边界,乙区域以 为边界。
(2)将下面各区域地理特征的数码代号写在甲乙的相应位置。
①外流河 ②内流河 ③放射状水系
④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
甲: 乙:
(3)两地区差异显著,国土整治的重点也不同。目前乙地山地丘陵地区国土整治的首要任务是 。
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求
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(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内。
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
地形区 | 甲 | 乙 |
地理特征 |
|
|
(2)简述甲地区发展棉花生产的有利的自然条件:
(3)我国三大天然橡胶产地是 、 、 。
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列问题:
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(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格中:①外流河②内流河③放射状水系④辐合状水系⑤冰川融水补给⑥雨水补给
地形区 | 甲 | 乙 |
地理特征 |
|
|
(2)两地区差异显著,国土整治的重点也不同。目前,甲地区国土整治的重点是 ;乙地山地丘陵地区国土整治的首要任务是 。
(3)从各区域的有利因素出发,分析两地区分别形成我国重要的优质棉花生产基地和天然橡胶生产基地的原因。
(4)两地区旅游资源都很丰富,但旅游资源的类型差异很大。你觉得他们各应发展哪些特色旅游?
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲、乙两地形区示意图,完成下列要求。
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(1)将下面各区域地理特征的数码代号填入下表相应空格内。
①外流河 ②内流河 ③放射状水系 ④辐合状水系 ⑤冰川融水补给 ⑥雨水补给
| 地形区 | 甲 | 乙 |
| 地理特征 |
(2)甲地区最主要的自然灾害是 ,解决对策 。乙地区最主要的自然灾害是 。
(3)甲地能成为我国重要的优质棉花生产基地,其主要原因有 ;乙地成为 我国天然橡胶生产基地的原因 。
(4)乙地区有著名的____盐场,其形成的有利条件是 。
(5)根据图中信息判断乙地的地势特征是 ,判断依据是 。
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲乙丙三处地貌景观图,回答下面试题。
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三幅景观所反映的共同生态环境问题是
A. 土地沙化 B. 水蚀严重
C. 植被破坏 D. 风蚀严重
有关治理的方法,正确的是
A. 甲图要加强小流域综合治理
B. 乙图的行为必须明令禁止
C. 丙图要实行全面的退耕还林
D. 甲图要实行高效高产农业
科目:gzdl 来源:2013-2014学年内蒙古高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
读我国甲乙两城市连续三天的日出日落时间表(北京时间),完成下列各题。

1.判断表中的X最可能是:
A.3 B.6 C.9 D.12
2.甲城市位于乙城市的:
A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲乙两区域简图,图中等值线均为“可利用风能时数线”。完成下列要求:
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(1)扼要说明图示两区域风能蕴藏特点,试分析其形成的原因。
(2)填表:简要比较甲、乙两区域的自然环境差异。
|
| 乙区域 | 甲区域 |
| 地形 |
|
|
| 气候 |
|
|
| 水文 |
|
|
| 植被 |
|
|
| 土壤 |
|
|
(3)试分析甲区域风能开发的有利因素。
(4)扼要说明两区域的主要环境问题。
科目:gzdl 来源: 题型:
下图为“某区域示意图”,读图完成7~8题。
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7.下列有关甲乙丙丁四区域自然环境特征的叙述,正确的是( )
A.甲区域光照充足而热量不足
B.乙区域降水少但季节变化大
C.丙区域河流长而流量变化小
D.丁区域土层厚但土壤肥力低
8.下列关于该区域自然地理特征与主导因素对应正确的是( )
A.甲乙丙丁四区域降水差异—海陆位置
B.甲乙丙丁四区域降水差异—大气环流
C.甲乙丙丁四区域植被差异—地形
D.甲乙丙丁四区域热量差异—海拔
科目:gzdl 来源:2010年重庆万州二中高一下学期期末考试地理卷 题型:综合题
读我国甲乙两中学的作息时间表,其中表1和表2反映的是甲中学不同季节
的作息时间表,表3是与表2同一季节的乙中学作息时间表,分析回答下列问题。(10分)![]()
(1)表中所使用的时间为_____________,即_____________ (时区)的区时 。
(2)甲中学夏季的作息时间表是_____________ (表一或表二或表三) ,
运用你所学的地理知识说明判断理由:
(3)乙中学可能位于甲中学的_______。
| A.东部地区 | B.西部地区 | C.南部地区 | D.北部地区 |
科目:gzdl 来源:2010年梅州市曾宪梓中学高二10月月考地理试卷 题型:综合题
读我国甲乙两个地区示意图,回答下列问题。![]()
(1)甲为我国________地区,所属地形区是________;乙为我国________地区,气候类型是________。
(2)从土地利用方面比较甲乙两地区,完成下表。
| 地区 | 土壤类型 | 耕地类型 | 作物熟制 | 人均耕地水平(与全国人均比较) |
| 甲 | | | | |
| 乙 | | | | |
科目:gzdl 来源:2011年内蒙古高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题
读“我国甲乙两个工业基地示意图”,回答下列问题:16分

(1)这两个工业基地的名称分别是:甲 ,乙 ,两个工业中心的名称分别是:A ,D 。
(2)两个工业基地发展工业相同的有利条件是:
① ,
② ,
③ ,
④ 。
(3)两个工业基地在自然资源条件方面的差异是:
甲:
;
乙:
科目:gzdl 来源: 题型:
读我国甲乙两中学的作息时间表,其中表1和表2反映的是甲中学不同季节
的作息时间表,表3是与表2同一季节的乙中学作息时间表,分析回答下列问题。
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(1)表中所使用的时间为_____________,即_____________ (时区)的区时 。
(2)甲中学夏季的作息时间表是_____________ (表一或表二或表三) ,
运用你所学的地理知识说明判断理由:
(3)乙中学可能位于甲中学的_______。
A.东部地区 B.西部地区 C.南部地区 D.北部地区
科目:gzdl 来源:2010年浙江省高二下学期期中考试地理卷 题型:选择题
读我国甲乙丙三处地貌景观图,回答25—26题。



1.三幅景观所反映的共同生态环境问题是
A. 土地沙化 B. 水蚀严重
C. 植被破坏 D. 风蚀严重
2.有关治理的方法,正确的是
A. 甲图要加强小流域综合治理
B. 乙图的行为必须明令禁止
C. 丙图要实行全面的退耕还林
D. 甲图要实行高效高产农业
科目:gzdl 来源:2010年梅州市高二10月月考地理试卷 题型:综合题
读我国甲乙两个地区示意图,回答下列问题。

(1)甲为我国________地区,所属地形区是________;乙为我国________地区,气候类型是________。
(2)从土地利用方面比较甲乙两地区,完成下表。
|
地区 |
土壤类型 |
耕地类型 |
作物熟制 |
人均耕地水平(与全国人均比较) |
|
甲 |
|
|
|
|
|
乙 |
|
|
|
|
(3)甲是我国重要的商品粮基地之一,简要分析其商品粮基地形成的自然和人文原因。