小明是学校电视台的小记者，他抓拍了以下几个“生活镜头”，并以此为素材编制了一个专题短片，以引起大家对“责任”话题的思考。

镜头一：有些同学抄袭作业、考试作弊，甚至于对作弊取得的“成绩”沾沾自喜。

镜头二：有些同学衣来伸手，饭来张口，花钱大手大脚。

镜头三：有些同学看到地上的垃圾总是视而不见，径直从上面跨过去。

学校要求各班观看该专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。

【小试牛刀】

（1）请你为这次主题班会拟定一个主题。（4分）

【直抒己见】

（2）结合所学知识，分别说说在学校、家庭和社会中我们应承担怎样的责任。（6分）

【出谋划策】

（3）本次班会上，不少同学对“负责任”心存疑虑，请你就“如何对自己的行为负责”为他们释疑解惑。（6分）

【真情流露】

为了增强同学们的责任意识，请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。（4分）

小明是学校电视台的小记者，在学习了八年级第三单元“学会负责”这一内容后，他抓拍了以下“生活镜头”，想以此为素材编制一个专题短片，以引起大家对某些日常生活中的现象的思考，旨在引导同学们树立责任意识。
镜头一 ：有些同学抄袭作业、考试作弊，甚至对作弊的成绩沾沾自喜。
镜头二 ：有些同学衣来伸手饭来张口，花钱大手大脚。
镜头三 ：有些同学对地上的垃圾总是视而不见，甚至是从上面跨过去。
学校要求各班观看该专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。
【小试牛刀】（1）请你为这次班会确定一个主题。（4分）
【直抒己见】（2）请分别说说在学校、家庭和社会中我们应负的责任有哪些？（6分）
【出谋划策】（3）在本次班会上不少同学对于“责任”感到困惑，请你就“如何做一个负责任的公民”帮他们出出主意。（6分）
【真情流露】（4）观看该专题片后，同学们在讨论负责任的表现时谈到：
当看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作是负责任的表现。
借他人钱物要及时归还也是负责任的表现……
请你再列举生活中负责任的两个具体做法：（4分）
①   
②

小明是学校电视台的小记者，在学习了八年级第三单元“学会负责”这一内容后，他抓拍了以下“生活镜头”，想以此为素材编制一个专题短片，以引起大家对某些日常生活中的现象的思考，旨在引导同学们树立责任意识。

镜头一 ：有些同学抄袭作业、考试作弊，甚至对作弊的成绩沾沾自喜。

镜头二 ：有些同学衣来伸手饭来张口，花钱大手大脚。

镜头三 ：有些同学对地上的垃圾总是视而不见，甚至是从上面跨过去。

学校要求各班观看该专题片并组织主题班会，请你参与这一活动。

【小试牛刀】（1）请你为这次班会确定一个主题。（4分）

【直抒己见】（2）请分别说说在学校、家庭和社会中我们应负的责任有哪些？（6分）

【出谋划策】（3）在本次班会上不少同学对于“责任”感到困惑，请你就“如何做一个负责任的公民”帮他们出出主意。（6分）

【真情流露】（4）观看该专题片后，同学们在讨论负责任的表现时谈到：

当看到水龙头哗哗流水时，一个简单的关水动作是负责任的表现。

借他人钱物要及时归还也是负责任的表现……

请你再列举生活中负责任的两个具体做法：（4分）

①   

②

小丽小学时，是大队长，小红是大队委。上初中后，小红被选为学习委员，小丽却落选了。期末考试时，小红的总分又超过了小丽10分。小丽气得直哭，发誓不理小红。有的同学说：“小丽真有自尊心啊！”这种观点
①肯定了小丽的做法是自尊自爱的表现，是正确的
②肯定了小丽是一个自尊自信的同学，是正确的
③否定了自尊与虚荣的本质区别，是错误的
④没有看到小丽不能容忍别人超过自己，是错误的

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   ①③
4. D.
   ②④

为配合仪征市创建江苏省文明城市工作，学校拟举办“告别陋习，文明优雅”的主题教育活动，让我们共同走进这次教育活动。

【校园扫描】

校园生活中，有些同学不认真学习，抄袭作业，考试作弊；出口成脏，且不以为然；把抽烟、喝酒当作“酷”；沉迷于网络与游戏，还抱着无所谓的态度……对这些同学来说，他们也知道这样的行为是不对的，可还是有那么多学生偏偏明知故犯，“前仆后继”。

（1）这些同学缺乏什么优秀心理品质？（1分）请再举两个我们生活中的这种现象。（2分）

【班级讨论】

针对屡禁不绝的现象，各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示：要努力培养优秀的心理品质，告别这些不文明的陋习。

（2）结合自身实际谈谈：培养这一优秀心理品质的重要意义是什么？（3分）方法有哪些？（2分）

【出谋划策】

为了改变陋习，让校园更文明，培养上述优秀心理品质，学校准备向全校学生征集“金点子”。

（3）请你设计两种主题教育活动的形式。（2分）

为配合仪征市创建江苏省文明城市工作，学校拟举办“告别陋习，文明优雅”的主题教育活动，让我们共同走进这次教育活动。
【校园扫描】
校园生活中，有些同学不认真学习，抄袭作业，考试作弊；出口成脏，且不以为然；把抽烟、喝酒当作“酷”；沉迷于网络与游戏，还抱着无所谓的态度……对这些同学来说，他们也知道这样的行为是不对的，可还是有那么多学生偏偏明知故犯，“前仆后继”。
（1）这些同学缺乏什么优秀心理品质？（1分）请再举两个我们生活中的这种现象。（2分）
【班级讨论】
针对屡禁不绝的现象，各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示：要努力培养优秀的心理品质，告别这些不文明的陋习。
（2）结合自身实际谈谈：培养这一优秀心理品质的重要意义是什么？（3分）方法有哪些？（2分）
【出谋划策】
为了改变陋习，让校园更文明，培养上述优秀心理品质，学校准备向全校学生征集“金点子”。
（3）请你设计两种主题教育活动的形式。（2分）

为配合仪征市创建江苏省文明城市工作，学校拟举办“告别陋习，文明优雅”的主题教育活动，让我们共同走进这次教育活动。
【校园扫描】
校园生活中，有些同学不认真学习，抄袭作业，考试作弊；出口成脏，且不以为然；把抽烟、喝酒当作“酷”；沉迷于网络与游戏，还抱着无所谓的态度……对这些同学来说，他们也知道这样的行为是不对的，可还是有那么多学生偏偏明知故犯，“前仆后继”。

（1）这些同学缺乏什么优秀心理品质？请再举两个我们生活中的这种现象。
【班级讨论】
针对屡禁不绝的现象，各班级展开了专题讨论活动。同学们纷纷表示：要努力培养优秀的心理品质，告别这些不文明的陋习。

（2）结合自身实际谈谈：培养这一优秀心理品质的重要意义是什么？方法有哪些？
【出谋划策】
为了改变陋习，让校园更文明，培养上述优秀心理品质，学校准备向全校学生征集“金点子”。

（3）请你设计两种主题教育活动的形式。

《老子》中说：“合抱之木，生于毫米；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自律能力

[　　]

A．是小事一桩，不费多大功夫

B．是一朝一夕的事，不必太重视

C．需要从一点一滴做起，逐渐积累，一步一个脚印的努力

D．需要从大事着手，抓关键

《老子》中说：“合抱之木，生于毫米；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这段话告诉我们，培养和提高自律能力

[　　]

A．是小事一桩，不费多大功夫

B．是一朝一夕的事，不必太重视

C．需要从一点一滴做起，逐渐积累，一步一个脚印的努力

D．需要从大事着手，抓关键