科目：czls 来源：同步题 题型：探究题
科目：czwl 来源：学习周报 物理 沪粤八年级版 2009－2010学年 第5期 总第161期 沪粤版 题型：022
很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载．上世纪90年代，我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨的日全食．恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食．日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际．这次日全食的观测，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据．经过推算，我国科学家得出周懿王元年是公元前899年，陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的贡献．日全食现象可以用________来解释．科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种：________、________．
科目：czwl 来源：学习周报 物理 人教课标八年级版 2009－2010学年 第4期 总第160期 人教课标版 题型：022
很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载．上世纪
90年代，我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨的日全食．恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食．日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际．这次日全食的观测，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据．经过推算，我国科学家得出周懿王元年是公元前899年，陕西省的学者和科技工作者为此项研究工作做出了杰出的贡献．日全食现象可以用________来解释．科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种：________、________．科目：czwl 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：048
很早的时候，我们祖先就注意观察天象，商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载，如图所示．近年，我国科学家根据古书中“(周)懿王元年天再旦于郑”的记载，猜想“天再旦”是天亮了两次，即发生在早晨日全食．恰巧，1997年3月9日，我国境内发生了20世纪最后一次日全食．日全食发生时，新疆北部正好是天亮之际．这次日全食的观察，证实了我国科学家对“天再旦”的猜想，为我国“夏商周断代工程”的课题研究提供了重要的依据．经过推算，我国科学家得出周王元年是公元前899年．日全食现象可以用________来解释．科学家们在这次研究中采用了多种科学方法，请你任意写出两种：________．
科目：czls 来源：安徽省模拟题 题型：问答题
科目：czls 来源： 题型：阅读理解
科目：czls 来源： 题型：阅读理解
阅读下列材料，综合运用所学知识回答问题：
材料一
互联网 嫦娥二号卫星
材料二 2010年11月8日，探月工程嫦娥二号任务圆满成功。这是我国建设创新型国家进程中的又一重要成果，是数万名科技人员团结协作、自主创新的结果。探月工程的实施，突破了一批核心技术和关键技术，推进带动了信息技术、新材料等领域一批新技术的发展，增强了我国自主创新能力。
材料三 公民的科学素质是科技创新的土壤。公民的科学素质通常从三个方面衡量：科学知识、科学方法和科学精神。2010 年，我国具备基本科学素质的公民比例为3.27 % , 虽比2001 年提高了1.83 个百分点，但仅仅相当于日本、加拿大等主要发达国家在20 世纪80 年代末的水平。
（1）材料一反映了哪次科技革命的成果？这次科技革命中，我国有些成果走在了世界前列，请用20 世纪六七十年代的一个具体史实加以说明。（2分）
（2）由以上三则材料，概括指出影响我国建设创新型国家的因素有哪些。（2分）
材料四 2011年3月14日，日本东京电力公司福岛第一核电站3号机组发生爆炸。
（3）根据材料四和所学知识，谈谈你对科技发展及新能源利用的看法？（3分）
材料五 当今世界，新科技革命迅猛发展，不断引发新的创新浪潮。科技成果转化和产业更新换代的周期越来越短，科技作为第一生产力的地位和作用越来越突出。新的科技革命既给我们带来了难得的发展机遇，也使我们面临着更加严峻的挑战。
——温家宝《在全国科学技术大会上讲话》
（4）面对科技革命和经济全球化大潮的冲击，你认为中国应如何积极应对？（1分）
科目：czdl 来源：初中地理七年级下册 第九章第一节美国 同步练习（人教版） 题型：043
阅读与思考
北美地区的地形北美地区地形结构独特：山脉与海岸平行。西部高山区是由海岸山、落基山等几条南北走向的平行高大的山脉组成的，是美洲科迪勒拉山系的北段；东部加拿大境内为拉布拉多高原，美国境内是阿巴拉契亚山脉；中部是北起北冰洋沿岸，南抵墨西哥湾的宽广平坦的平原。
1.思考：
（1）北美的地形对其天气会产生什么样的影响？
（2）美国的地形与我国有明显的差异，为什么都以温带大陆性气候为主？
（3）我国和美国都是海陆兼备的国家，但我国与美国又有哪些不同？
美国本土在温带和亚热带，东西两侧均濒临海洋，使美国的气候既以温带大陆性气候为主，又有多样性的特点。落基山脉以东地区降水量在
500毫米以上，地形平坦广阔，土壤深厚肥沃，水源充足，是美国开发最早的地区；落基山脉以西降水量在500毫米以下，多沙漠和草原，地势高峻，土壤贫瘠，适宜发展灌溉农业和畜牧业，美国三面临海，多优良港湾，海运便利，利于同其他国家进行政治、经济、文化等方面的联系。东北部的五大湖和纵贯中部的密西西比河构成庞大的内河运输系统，航运极为便利，也是美国重要的灌溉水源。美国自然资源十分丰富，美国地形以平原为主，有耕地近2亿公顷，占世界耕地面积的10％，居世界第三位；森林资源3亿公顷，居世界第四位；阿巴拉契亚山地的煤、五大湖区的铁、墨西哥湾的石油储量和产量也很丰富，为美国经济的发展奠定了强大的物质基础。2.归纳与探究：
（1）美国发展经济有哪些有利条件？
（2）假若你将来成为美国的决策者，你将如何利用本国的条件来发展经济？
“老人河”——密西西比河在美国中南部有一条大河，很早以前就被当地印第安人尊称为
“密西西比”，意思就是“老人河”。发源于苏必利尔湖以西的伊塔斯喀湖，滚滚南流，纵贯美国中部平原，注入墨西哥湾。全长6000多千米，是世界第四大河。流域内平原广阔，农业发达，它为美国中南部农业区提供了丰富的灌溉水源。现在密西西比河除干流外，约有50条支流可以通航，北达五大湖，东通大西洋，南抵墨西哥湾，形成庞大的水运网，成为美国运输的大动脉。密西西比河水力资源丰富，蕴藏量达2630千瓦。这条“老人河”，在美国的现代发展历程中，依旧老当益壮，发挥自己的巨大作用。3.思考：
（1）根据密西西比河的流向，可以判定美国南北地势有何特点。
（2）密西西比河为美国的灌溉、航运和发电等提供了良好的条件，我国有没有这样的河流？它在我国经济建设中发挥了哪些作用？
美国的象征——自由女神像举世闻名的自由女神像，高高地耸立在纽约港口的自由岛上，象征着美国人民争取自由的崇高理想。
它建成于
1886年，是法国人民为纪念美国独立战争和两国人民友谊而赠送的礼物。自由女神像连底座高约100米，重45万磅，内有螺旋形阶梯和电梯可抵达女神像头部，头部内是一间可容40余人的观览厅，可眺望港区全景。女神双唇紧闭，头戴光芒四射的冠冕，身着罗马古代长袍，右手高擎长达
12米的火炬，左手紧抱一部象征《美国独立宣言》的书板，上面刻着《宣言》发表的日期“1776.7.4”字样。脚上残留着被挣断了的锁链，象征暴政统治已被推翻。女神身体微微前倾，气宇轩昂、神态刚毅，给人以凛然不可侵犯之感。而其端庄丰盈的体态又似一位古希腊美女，使人感到亲切、自然，是一件不可多得的艺术珍品。
创作这一艺术杰作的是
19世纪后期一位才华横溢的雕塑家，他的名字叫弗雷德克·奥克斯特·巴托尔迪。1884年7月6日，自由像正式赠送给美国。巴托尔迪由于他的卓越功绩而当选为纽约市荣誉市民和法国荣誉勋团指挥级团员。他于1904年10月5日在巴黎逝世，他所塑造的自由女神像永远表达着人民对自由的热爱和向往。4.思考：
（1）自由女神像有什么样的象征意义？
（2）自由女神像创作的历史背景是什么？
（3）你对创作者有何评价？
科目：czls 来源：2011-2012学年广东汕头市金平区八年级下学期期末考试历史试卷（解析版） 题型：综合题
阅读材料：
材料一：2009年恰逢中俄（苏联）建交60周年，中俄两国都是世界上的大国，是联合国安理会常任理事国，我们要进一步加强在重大国际问题上的合作，推动世界多极化、国际关系民主化，要为维护地区和世界的和平稳定和发展作出更大的贡献。
材料二：2009年是中美建立30周年。胡锦涛主席与美国当选总统奥巴马通电话，双方表示中美应扩大各领域合作，把两国关系推上更高水平。更好维护地区和世界的和平稳定和发展。
阅读材料结合所学知识回答以下问题：
1．新中国成立以后，我国政府奉行什么外交政策？（2分）
2．20世纪50年代初期，为较好处理国与国之间的关系，周恩来代表中国政府最早提出哪一项基本准则？（5分）
3．请你列举三个例子说明我国在2001年积极参与各国和地区间的发展与合作（3分）。
并简要说明我国能够在外交上取得如此伟大成就的主要原因。（1分）
4．根据材料一、二，简要说明中国与俄国和美国加强沟通与合作的重要影响。（1分）
科目：czls 来源：山东省期中题 题型：探究题
（5）以上三则文件反映了怎样的时代发展要求？
科目：czls 来源：江西省高安市2012届九年级第一次模拟考试历史试题 题型：066
阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称明治维新。它是日本历史上的重大转折，到
19世纪末20年代初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。（1）日本的明治维新开始于何时？具有什么性质？它在政治上和社会生活上的内容分别是什么？
材料二 在第二次世界大战中日本成为战败国，但从
20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了本国经济的持续高速发展。20世纪70年代中期日本成为世界第二号资本主义经济大国；80年代中期以后，日本实行“科技立国”政策促进了日本经济的发展。材料三 战后西欧国家到处是残砖断瓦，需要在废墟上重建，经济的恢复困难重重。但西欧国家利用美国的援助，发挥本国高素质劳动力的优势，抓住第三次科技革命的机遇，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策，促成了经济的恢复和发展，
20世纪50年代初各国的工业生产已经大体上达到甚至超过了战前水平；50至70年代西欧经济持续繁荣。（2）根据材料二、三分析二战后日本和西欧都能从战争的废墟中迅速崛起的共同原因。
（3）根据材料和所学知识，结合日本两次经济发展的经验，请你为我国的社会主义现代化建设提出两条可借鉴的建议。
科目：czls 来源：同步单元练习世界历史九年级下册 题型：066
阅读下列材料：
材料一：市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽机器引起了工业中的革命。
《共产党宣言》
材料二：如果说，在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起，并且以神奇的速度发展起来，那么，我们要再次把这个奇迹归功于生产。
恩格斯《自然辩证法》
材料三：20世纪初的相对论，20年代的量子力学，30年代和40年代的原子结构和基本粒子理论，50年代的分子生物学等一系列新兴技术的诞生奠定了理论基础。
请回答：
（1）试从技术、生产、科学的作用三个方面概括上述三则材料各自的含义。
（2）综观上述三则材料，科学、技术、生产三者的关系是什么？三者中最关键的因素是什么？
（3）结合你的分析，联系我国当前的社会发展状况，谈谈你的认识。
（4）以20世纪50年代世界新的技术革命为例，说明新的科技革命对工业生产和工业布局的巨大影响。