精英家教网 > 试题搜索列表 >一些社会学家评论诗经国风能正得失这说明

一些社会学家评论诗经国风能正得失这说明答案解析

科目:gzls 来源: 题型:

1892至1895年担任驻华公使的欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明

A. 英国机器笨重,难以运输               B. 列强力图阻止中国民族工业的发展

C. 英国人要垄断机器生产                 D. 英国人认为中国不适合使用机器

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构

    A.分工明确  互为补充    B.相互牵制  互为监督

    C.程序繁琐  效率低下    D.部门增多  相权削弱

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:2012-2013学年河北衡水第十四中学高一下学期期末考试历史卷(带解析) 题型:单选题

英国驻华公使欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明

A.英国机器笨重,难以运输B.列强力图阻止中国民族工业的发展
C.英国人要垄断机器生产D.英国人认为中国不适合使用机器

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:2010年湖南衡阳八中高一下学期期中考试历史卷 题型:选择题

1892至1895年担任驻华公使的欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明

A. 英国机器笨重,难以运输               B. 列强力图阻止中国民族工业的发展

C. 英国人要垄断机器生产                 D. 英国人认为中国不适合使用机器

 

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:广州越秀区2007届高三历史专业班阶段性测试(政治史·一至六专题) 题型:013

《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构

[  ]

A.分工明确,互为补充

B.相互牵制、互为监督

C.程序繁琐,效率底下

D.部门增多,相权削弱

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构(  )

  A.分工明确,互为补充    B.相互牵制,互为监督

C.程序繁琐,效率低下    D.部门增多,相权削弱

 

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:2010年湖南衡阳八中高一下学期期中考试历史卷 题型:单选题

1892至1895年担任驻华公使的欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明

A.英国机器笨重,难以运输B.列强力图阻止中国民族工业的发展
C.英国人要垄断机器生产D.英国人认为中国不适合使用机器

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

《资治通鉴》里记载:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明“门下”的职能是                                                                          (  )

A.提供票拟,供皇帝选择              B.审议中书省所草拟的诏敕

C.负责管理各具体执行部门            D.集决策、司法、行政大权于一身

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:单选题

英国驻华公使欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明


  1. A.
    英国机器笨重,难以运输
  2. B.
    列强力图阻止中国民族工业的发展
  3. C.
    英国人要垄断机器生产
  4. D.
    英国人认为中国不适合使用机器

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以相监察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构(    )

A.分工明确,互为补充   B.相互牵制,互为表里

C.程序繁琐,效率低下   D.部门增多,相权削弱

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:0118 期中题 题型:单选题

1892至1895年担任驻华公使的欧格纳曾直言不讳地说:“机器出口,恐非西国之福。”这说明
[     ]
A、英国机器笨重,难以运输
B、列强力图阻止中国民族工业的发展
C、英国人要垄断机器生产
D、英国人认为中国不适合使用机器

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:单选题

《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构


  1. A.
    分工明确,互为补充
  2. B.
    相互牵制、互为监督
  3. C.
    程序繁琐,效率底下
  4. D.
    部门增多,相权削弱

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

君主专制主义中央集权制度是中国古代最重要的政治制度。《资治通鉴》载:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这说明隋唐时期的中央机构( )

A.分工明确  互为补充    B.相互牵制  互为监督

C.程序繁琐  效率低下    D.部门增多  相权削弱

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

2011年是辛亥革命100周年、中国共产党诞生90周年纪念。阅读下列材料,回答问题:

材料一 孙中山第一个提出了“振兴中华”的口号,并在《建国方略》等著作中,擘画了建设现代化中国的初步蓝图。无论是提出“建设是革命的唯一目的”,还是表明欲赶超西方经济发达国家,都应该实行“开放主义”。这说明孙中山及其建国理念为中国现代化建设初绘了蓝图。所以说,辛亥革命为中国的进步打开了闸门,为中国走向现代化提供了契机。

——新华社评论《纪念辛亥革命90周年》

(1)根据材料一,结合所学知识,说明辛亥革命为中国走向现代化提供的契机。

材料二 政治制度,必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来,也必然先与其本国传统,有一番融合媾通,才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治,无配合的制度,决然无法长成。

——钱穆:《中国历代政治得失•序》

(2)结合所学知识分析,辛亥革命时期,资产阶级革命派“从国外移来”的制度没能“真实发生相当的作用”的原因。

材料三  《中华民国临时约法》规定:内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见;总统颁布命令须由国务总理副署才能生效。

(3)根据材料三,指出《临时约法》实行什么制度?这个制度具有什么进步意义?

材料四 民国初期若干年是中国历史上最坏的时期。以下几个因素可解释对西方作出反应的几十年中所产生的这一悲惨结果。首先,中国幅员辽阔,这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所,几十年来注重传统的文官候选人一直从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成,而这些知识分子专注于儒家经典著作,因而,他们更强调的是伦理原则,而不是手工技艺或战争艺术。这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束:除佛教外,中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。

——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》

(4)依据所学知识指出“最坏的时期”是由谁统治的?根据材料四,概括由于哪些因素造成了“民国初期若干年是中国历史上最坏的时期”?

材料五 孙中山先生逝世后,中国共产党人继承孙中山先生的遗志,团结带领全国各族人民夺取了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的社会主义国家政权,开展了大规模的社会主义建设。特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民在中国特色社会主义道路上开拓前进,取得了举世公认的伟大成就,中国的面貌发生了举世瞩目的深刻变化。

——胡锦涛在孙中山先生诞辰140周年纪念大会上的讲话

(5)根据材料五,结合所学知识,说明共产党人对孙中山先生革命事业的继承与发展。

(6)近代以来,中国出现了《中华民国临时约法》和《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪法》等为民主制度提供宪法保障的法律文件。在实施过程中,前者(《中华民国临时约法》)成为一纸空文,而后者(《共同纲领》《中华人民共和国宪法》)给中国社会带来了重大的变化,造成这种不同的根源何在?《中华民国临时约法》与《中华人民共和国宪法》两部宪法体现了什么共同的思想?

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:

先秦时期,在百家争鸣的文化氛围下出现了诗歌的巨大成就。回答下列小题

《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周至春秋中期的诗歌三百多篇。孔子在审订《诗经》时,为何没有将韩国的诗歌收选进去      (    )

    A.韩国与鲁国当时是敌对的国家        

    B.当时诸侯国中还没有韩国

    C.孔子曾周游至韩,没有受到礼遇          

    D.韩国文化落后,无诗可选

《诗经》中的《七月》描述农民无冬无夏地劳动,却“无衣无褐”;一些爱情诗反映了青年男女在恋爱婚姻生活中的喜怒哀乐。这说明《诗经》        (    )

    A.是中国古代最长的抒情诗        

    B.是中国成熟诗歌形成的标志

    C.具有现实主义的艺术风格        

    D.表达了对祖国和人民的热爱

关于《诗经》和楚辞的叙述,正确的是         (    )

    ①二者都标志着我国诗歌创作的成熟

    ②《诗经》中“风”是最精华的部分

    ③“楚辞”是一种新的散文体裁

    A.①②③   B.②③ C.①③ D.②

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:

    材料一清代学术,超汉越宋。论者至欲特立“清学”之名,而文学并重,亦足於汉、唐、宋、明以外别树一宗,呜呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴,文气亦随之而一振。谦益归命,以诗文雄於时,足负起衰之责;而魏、侯、申、吴。山林遗逸,隐与推移,亦开风气之先。康、乾盛治,文教大昌。圣主贤臣,莫不以提倡文化为己任。师儒崛起,尤盛一时。 

                                     ——《清史稿·列传二百七十一》

    材料二(黄宗羲)尝谓明人讲学,袭语录之糟粕,不以六经为根柢,束书而从事於游谈。故问学者必先穷经,经术所以经世。不为迂儒,必兼读史。读史不多,无以证理之变化;多而不求於心,则为俗学。故上下古今,穿穴群言,自天官、地志、九流百家之教,无不精研。

                                  ——《清史稿·列传二百六十七》

    材料三(顾炎武)生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马载书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日所闻不合,即发书对勘;或平原大野,则於鞍上默诵诸经注疏。炎武之学,大抵主於敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失,撰天下郡国利病书百二十卷;别有肇域志一编,则考索之馀,合图经而成者。

                                       ——《清史稿·列传二百六十八》

    材料四亡考自少喜从人间问四方事,至于江山险要,士马食贷,典制沿革,皆极意研究。读史读注疏,于书志年表,考驳同异,必详慎搜阅之,而更以见闻证之。   

                            ——王敌(注:王夫之之子)《大行府君行状》

  请回答:

  (1)根据材料一和所学知识,指出康乾盛世时,清政府在文化教育方面推行的政策。(4分)

  (2)依据材料二、三、四所述,指出黄宗羲、顾炎武、王夫之的学风的共同点。(4分)

  (3)结合所学知识,指出这种学风从正面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。(4分)

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料

材料一 清代学术,超汉越宋。论者至欲特立“清学”之名,而文学并重,亦足於汉、唐、宋、明以外别树一宗,呜呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴,文气亦随之而一振。谦益归命,以    诗文雄於时,足负起衰之责;而魏、侯、申、吴,山林遗逸,隐与推移,亦开风气之先。康、乾盛治,文教大昌。圣主贤臣,莫不以提倡文化为已任。师儒崛起,尤盛一时。――引自《清史稿・列传二百七十一》

材料二 (顾炎武)生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马栽书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日。所闻不合,即发书对勘;或平原大野,则於鞍上默诵诸经注疏。……

炎武之学,大抵主於敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失,撰天下郡国利病书百二十卷;别有肇域志一编,则考索之馀,合图经而成者。――引自《清史稿列传二百六十八》

请回答:

(1)根据材料一和所学知识,指出康乾盛世时,清政府在文化教育方面推行的政策。

(2)依据材料二所述,指出顾炎武的学风有何特点?

(3)结合所学知识,指出这种学风从正反方面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源:江苏省扬州中学2012届高三最后冲刺热身历史试题 题型:066

阅读下列材料:

  材料一 炎武之学,大抵主于敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失,撰《天下郡国利病书》百二十卷;别有《肇域志》一编,则考索之余,合图经而成者。

——《清史稿》卷四八一《儒林二·顾炎武》

  材料二 清初之儒,皆讲“致用”,所谓“经世之务”是也。(黄)宗羲以史学为根柢,故言之尤辨。其最有影响于近代思想者,则《明夷待访录》也。……此等论调,由今日观之,固甚普通甚肤浅,然在二百六七十年前,则真极大胆之创论也。故顾炎武见之而叹,谓“三代之治可复”?而后此粱启超、谭嗣同辈倡民权共和之说,则将其书节钞印数万本,秘密散布,于晚清思想之骤变,极有力焉。

——梁启超《清代学术概论》

  材料三 夫利用厚生,崇实际而薄虚玄,本吾国初民之俗;而今日之社会制度,人心思想,悉自周、汉两代而来……名教之所昭垂,人心之所祈向,无一不与社会现实背道而驰。倘不改弦而更张之,则国力将莫由昭苏,社会永无宁日。……物之不切于实用者,虽金玉圭璋,不如布粟粪土!若事之无利于个人或社会现实生活者,皆虚文也,诳人之事也。诳人之事,虽祖宗之所遗留,圣贤之所垂教,政府之所提倡,社会之所崇尚,皆一文不值也!

——陈独秀《敬告青年》

请回答:

(1)根据材料一,概括指出顾炎武的治学理念。

(2)结合所学知识,说明材料二中的“此等论调”指的是什么?阐述“此等论调”与“民权共和之说”的关系。

(3)材料三中“改弦而更张”主要指的是什么?指出陈独秀主张“改弦而更张”的原因。

(4)综合上述材料,分析明清之际进步思想家的治学理念对近代中国先进知识分子的影响。

查看答案和解析>>

科目:gzls 来源: 题型:解答题

阅读下列材料:
材料一:清代学术,超汉越宋。论者至欲特立“清学”之名,而文学并重,亦足於汉、唐、宋、明以外别树一宗,呜呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴,文气亦随之而一振。谦益归命,以诗文雄於时,足负起衰之责;而魏、侯、申、吴。山林遗逸,隐与推移,亦开风气之先。康、乾盛治,文教大昌。圣主贤臣,莫不以提倡文化为己任。师儒崛起,尤盛一时。
             ——《清史稿·列传二百七十一》
材料二:(黄宗羲)尝谓明人讲学,袭语录之糟粕,不以六经为根柢,束书而从事於游谈。故问学者必先穷经,经术所以经世。不为迂儒,必兼读史。读史不多,无以证理之变化;多而不求於心,则为俗学。故上下古今,穿穴群言,自天官、地志、九流百家之教,无不精研。
              ——《清史稿·列传二百六十七》
材料三:(顾炎武)生平精力绝人,自少至老,无一刻离书。所至之地,以二骡二马载书,过边塞亭障,呼老兵卒询曲折,有与平日所闻不合,即发书对勘;或平原大野,则於鞍上默诵诸经注疏。炎武之学,大抵主於敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属,莫不穷原究委,考正得失,撰天下郡国利病书百二十卷;别有肇域志一编,则考索之馀,合图经而成者。
               ——《清史稿·列传二百六十八》
材料四:亡考自少喜从人间问四方事,至于江山险要,士马食贷,典制沿革,皆极意研究。读史读注疏,于书志年表,考驳同异,必详慎搜阅之,而更以见闻证之。
               ——王敌(注:王夫之之子)《大行府君行状》
请回答:

(1)根据材料一和所学知识,指出康乾盛世时,清政府在文化教育方面推行的政策。

(2)依据材料二、三、四所述,指出黄宗羲、顾炎武、王夫之的学风的共同点。

(3)结合所学知识,指出这种学风从正面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。

查看答案和解析>>