科目:gzdl 来源:地理教研室 题型:013
下列特征和规律,不属于自然资源特点的是
A.其形成和分布具有一定的规律性和不均衡性
B.相互之间的关系是相互影响、相互制约的
C.其数量是有限的,但其开发利用的潜力是可以发展的
D.是人类文明和社会进步的物质基础
科目:gzdl 来源:地理教研室 题型:013
赤道地区水资源比副热带地区丰富,说明了自然资源
[ ]
A.分布的规律性和不均衡性
B.自然资源之间的关系是相互影响、相互制约的
C.数量是有限的
D.生产潜力可不断扩大和提高
科目:gzdl 来源:地理教研室 题型:013
自然资源的共性特征有
[ ]
A.自然资源中可再生资源数量无限
B.自然资源中不可再生资源不具发展性
C.自然资源的分布有明显的地带性
D.一个地域内的自然资源组成相互关联的整体
科目:gzdl 来源:地理教研室 题型:013
人们改良沼泽地、盐碱地,利用滩涂发展养殖业,收到了较好的效益;某些用途单一的资源,现在已有了多种用途,这说明
[ ]
A.陆地自然资源是有限的
B.陆地自然资源的利用潜力是无限的
C.陆地自然资源的数量和潜力是不可估量的
D.陆地自然资源的分布是不均衡的
科目:gzdl 来源:地理教研室 题型:013
读我国“青藏地区略图”,完成(1)~(4)题。
青藏地区略图
(1)2000年8月19日,我国面积最大的自然保护区——三江源自然保护区正式建立,三江是指图中的
[ ]
(2)我国正在青藏高原上建设的铁路线是图中的
[ ]
(3)影响青藏铁路建设的最主要因素是
[ ]
(4)修建青藏铁路所面临并且必须克服的主要地貌障碍是
[ ]
科目:gzdl 来源:2007届恒福中学十月月考高三地理试卷 题型:013
关于世界陆地和海洋的叙述,正确的是
A.全球海洋面积略大于陆地
B.海洋相互连通,陆地被海洋分割
C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲
D.东、西半球陆地面积大致相等
科目:gzdl 来源: 题型:单选题
科目:gzdl 来源:2014届吉林省高一下学期第三次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
苏伊士运河直接连通的海洋是( )
A、地中海、大西洋 B、红海、黑海
C、印度洋、红海 D、地中海、红海
科目:gzdl 来源: 题型:
下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答(1)~(2)题。
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(1).各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是
A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3
B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1
C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1
D.沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1
(2).喷出地表的火成岩为喷出岩,没有喷出地表的火成岩为侵入岩,图中
A.火成岩1为喷出岩 B.火成岩2为喷出岩
C.火成岩1、沉积岩2都为喷出岩 D.火成岩1、沉积岩2都为侵入岩
科目:gzdl 来源:2012-2013学年黑龙江集贤县第一中学高二上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
在地表环境中各种事物和现象之间都是相互联系的,当某事物发生变化时会给其他事物带来影响,甚至引发一系列的变化。读图完成题。![]()
【小题1】图中X是指( )
| A.海平面上升 | B.城市数量增多 |
| C.动物数量减少 | D.冰雪覆盖面积扩大 |
| A.修筑水利工程 | B.控制大城市规模 |
| C.控制大气中CO2的含量 | D.保护人类文化遗产 |
科目:gzdl 来源:2013届山西省高二3月月考试地理试卷 题型:选择题
在地表环境中各种事物和现象之间都是相互联系的,当某事物发生变化时会给其他事物带来影响,甚至引发一系列的变化。读图,回答23~24题。

1.图中X是指( )
A.海平面上升 B.城市数量增多 C.动物数量减少 D.冰雪覆盖面积扩大
2.世界各国对此变化应达成的共识是( )
A.修筑水利工程
B.控制大城市规模
C.控制大气中CO2的含量
D.保护人类文化遗产
科目:gzdl 来源:2014届江苏淮安楚州范集中学高二上学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
根据图,下列关于岩石圈物质循环的叙述,正确的是 ( )
A.三大类岩石与岩浆可以相互直接转化
B.三大类岩石之间可以相互直接转化
C.变质作用通常在接近地表的岩石中发生
D.各类岩石都能形成沉积岩
科目:gzdl 来源: 题型:
地表环境中各事象之间都是相互联系的,当某事象发生时就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答下面两题。
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图中所示,中心事象(X)是指 ( )
A.海平面的上升 B.城市数量增多
C.动物数量减少 D.冰雪覆盖扩大
世界各国对此变化应达成的共识是 ( )
A.修筑水利工程
B.控制大城市规模
C.保护人类文化遗产
D.控制大气中CO2的含量
科目:gzdl 来源:2010-2011学年黑龙江省高三上学期期中考试地理卷 题型:选择题
下图为中国径流深随经度的变化示意图,图中选取的是由台湾—江西—四川—青海等省的数据。分析回答下列各题

1.图中径流深随经度变化的规律很大程度上取决于
A.西北季风的影响 B.植被的疏密程度
C.地表的物质组成 D.东南季风的影响
2.图中曲线在甲点出现明显转折,反映出此处
A.是阶梯分界处,地形抬升作用影响了降水量 B.临海,受海洋影响大
C.地形平坦,河道弯曲,排水不畅 D.土质疏松,下渗能力强
科目:gzdl 来源: 题型:
读图,分析回答下列问题:
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(1)若该图表示北半球中低纬度大气环流,且A、D分别表示地表的赤道和
N附近,则A处为 气压带,D处为 气压带,丁处表示近地面的 风带。
(2)若该图表示亚洲东部季风环流,且A为陆地,D为海洋,则我国大陆盛行 风,亚洲大陆的气压为 压。
(3)若该图表示海陆间水循环,且A为海洋,D为陆地,则乙代表水循环的环节是 。人类改变水的空间分布,可以对 (甲、乙、丙、丁)环节施加影响。
(4)若该图代表大洋环流,则该海区位于 (南、北)半球。
科目:gzdl 来源: 题型:
下图中,图6为“某区域略图”,图7为“该区域某月甲河水位及地下水位略图”。据此回答44-48题。
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图6 图7
44.根据图中信息,确定该地区为:
A.南半球的七月 B.北半球的七月 C.南半球的一月 D.北半球的一月
45.甲河流域的气候特点为:
A.全年温和多雨 B.全年干燥少雨 C.七月温和多雨 D.一月炎热多雨
46.据图中信息可知,甲河流域此时:
A.盛行西南风 B.受副热带高压控制 C.盛行西北风 D.日落时刻在18时以后
47.关于甲河的叙述,正确的是:
A.甲河以高山冰雪融水补给为主 B.雨季时南岸地表径流量小于北岸
C.甲河冬季时结冰期较短 D.甲河流域沙漠面积广大
48.若该海洋是太平洋,则甲河附近海域的洋流大致流向和性质可能为:
A.自南向北 寒流 B.自北向南 暖流 C.自北向南 寒流 D.自南向北 暖流
科目:gzdl 来源:2012-2013学年江苏淮安楚州范集中学高二上学期期末考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
根据图,下列关于岩石圈物质循环的叙述,正确的是 ( )
| A.三大类岩石与岩浆可以相互直接转化 |
| B.三大类岩石之间可以相互直接转化 |
| C.变质作用通常在接近地表的岩石中发生 |
| D.各类岩石都能形成沉积岩 |
科目:gzdl 来源:2013届浙江省余姚三中高三第一次月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
该图示意某地的沉积岩层与火成岩体(岩浆岩)的相互关系。回答问题。![]()
【小题1】各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是( )
| A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3 |
| B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1 |
| C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1 |
| D.沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1 |
| A.火成岩1为喷出岩、火成岩2为侵入岩 |
| B.火成岩1、火成岩2都为喷出岩 |
| C.火成岩1为侵入岩、火成岩2为喷出岩 |
| D.火成岩1、火成岩2都为侵入岩 |
科目:gzdl 来源:2010-2011学年沈阳二中高三上学期第二次阶段测试地理试题 题型:选择题
局部的环境问题,之所以能够扩大甚至蔓延全球,其原因有
①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环
②地理环境各要素是相互影响和渗透的
③一个地区环境的改变,会使全球所有地区环境随之而变
④地理环境的整体性是主要的、明显的,差异性是次要的、不明显的
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
科目:gzdl 来源: 题型:
地表环境中各事象之间都是相互联系的,当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答各题。
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依据图示,中心事象(X)是指
A.海平面的上升 B.城市数量增多 C.动物数量减少 D.冰雪覆盖扩大
世界各国对此变化应达成的共识是
A.修筑水利工程
B.控制大城市规模
C. 保护人类文化遗产
D.控制大气中CO2的含量