科目：czsx 来源： 题型：

科目：czsx 来源： 题型：解答题

科目：czsx 来源：2009年浙江省杭州市江干区九年级数学试题卷（解析版） 题型：解答题

科目：czsx 来源：2008-2009学年浙江省杭州市江干区九年级（下）月考数学试卷（2月份）（解析版） 题型：解答题

科目：czsx 来源：标准大考卷·初中数学AB卷　九年级(上册)　(课标华东师大版)　(第3版) 课标华东师大版　第3版 题型：068

利用直尺和圆规作下列图形(不要求写画法)

已知：∠α，∠β．

作一个角使它等于2α－．

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用直尺和圆规作一个角等于己知角痕迹如图所示，则作图的依据是

sss（边边边）

sss（边边边）

．

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下，其中说明△O′C′D′≌△OCD的依据是（　　）

A．SSS

B．SAS

C．ASA

D．AAS

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用直尺和圆规作一个角等于已知角，如下图作∠A′O′B′=∠AOB的依据是全等三角形对应角相等．那么△C′O′D′≌△COD的理由是

SSS

SSS

．

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下，则要说明∠D′O′C′=∠DOC，需要证明△D′O′C′≌△DOC，则这两个三角形全等的依据是（　　）

A．SAS

B．SSS

C．ASA

D．AAS

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用直尺和圆规作一个角等于己知角的作图痕迹如图所示，则作图的依据是（　　）

A、SSS

B、SAS

C、ASA

D、AAS

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1、用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下，则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是（　　）

A、（S．S．S．）

B、（S．A．S．）

C、（A．S．A．）

D、（A．A．S．）

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示，由此说明△OCD≌△O′C′D′的依据是（　　）

A、SSS

B、ASA

C、SAS

D、AAS

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18、已知：线段a，b，请用直尺和圆规作一个等腰三角形，使它的底边边长分别等于b，高为a，要求仅用直尺和圆规作图，不写作法，保留作图痕迹．

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（2008•济宁）用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示，则说明∠A′O′B′=∠AOB的依据是

全等三角形的对应角相等

全等三角形的对应角相等

．

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18、如图，已知线段a，用直尺和圆规作一个顶角为30°的等腰三角形，使底边上的高线等于a（保留画图痕迹，不写作法）

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图，如图所示，则说明
△A′O′B′=∠AOB的依据是全等三角形的

对应角

对应角

相等．其全等的依据是

SSS

SSS

．

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用直尺和圆规作一个角等于已知角，如图，能得出的依据是（　　）

A、边边边

B、边角边

C、角边角

D、角角边

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下，则要说明∠D′O′C′=∠DOC，需要证明△D′O′C′≌△DOC，则这两个三角形全等的依据是

SSS

SSS

（写出全等的简写）．

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用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示，则说明△DOC≌△D'O'C'的依据是

SSS

SSS

．

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18、已知：线段a，b，∠α（如图）．请用直尺和圆规作一个平行四边形，使它的两条邻边长分别等于线段a，b，它们的夹角等于∠α．要求仅用直尺和圆规作图，写出作法，并保留作图痕迹．