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    在商朝和周朝建立之初，分别是答案解析

    科目：czls 来源：细说习题历史　　七年级（上册） 题型：045

    在商朝和周朝建立之初，分别有一位著名的开国功臣，尽管他们出身卑微、地位不高，但由于出色的治国安邦才能而留名青史，你从这里得到了什么启示？

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    科目：czwl 来源：双色笔记初中物理总复习 题型：013

    甲、乙两种物质，质量之比为3∶1，吸收热量之比为2∶1，那么两种物质的升高温度之比和比热容之比可能分别是

    [　　]

    A．2∶3　　10∶1
    B．3∶2　　1∶10
    C．5∶3　　2∶5
    D．3∶5　　5∶2

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    科目：czls 来源：2011-2012学年辽宁省大石桥市八年级下学期阶段检测历史试卷 题型：选择题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

    A．消灭了地主阶级        B．基本上肃清了国内外反动势力

    C．巩固了人民民主专政　　D．建立了社会主义制度

     

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    科目：czls 来源：2013届度四川省雅安市八年级第二学期期末检测历史试卷（解析版） 题型：综合题

    最近，菲律宾海军非法侵入我国南海黄岩岛海域，搜查驱逐我国渔民。我海监船为维护国家主权保护渔民在黄岩岛海域与菲律宾军舰对峙，该事件激起我国广大民众的愤慨，致使中菲两国关系出现倒退。

    请回答：

    （1）菲律宾政府的行为违背了指导中菲关系的什么基本准则？（1分）

    （2）人民解放军肩负着维护国家主权和领土完整的伟大历史使命。不畏强敌、不怕牺牲是人民军队的光荣传统。人民空军在建立之初就经历了怎样的严峻考验？人民海军由哪些兵种组成？（4分）

     

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    科目：czls 来源：2014届江苏阜宁县沟墩中学度八年级下期期末考试历史卷（解析版） 题型：选择题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

    A．消灭了地主阶级        B．基本上肃清了国内外反动势力

    C．巩固了人民民主专政　　D．建立了社会主义制度

     

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    科目：czls 来源：2015届江苏盐城市东台市八年级下期第一次月考历史试卷（解析版） 题型：选择题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（     ）

    A．消灭了地主阶级    　　　　　　　　　B．基本上肃清了国内外反动势力

    C．巩固了人民民主专政  　　　　　　　　D．建立了社会主义制度

     

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    科目：czls 来源：2015届河南平顶山市八年级下期第一次月考历史试卷（解析版） 题型：选择题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝战争和土地改革运动的共同作用是

    A.消灭了地主阶级                                               B.基本上肃清了国内的反革命势力

    C.巩固了人民民主专政                                          D.初步建立了社会主义基本制度

     

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    科目：czls 来源：2012届河北省八年级下学期第一次月考历史试题 题型：选择题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是（　　）

     A．消灭了地主阶级　　　　B．基本上肃清了国内外反动势力

     C．巩固了人民民主专政　　D．建立了社会主义制度

     

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    科目：czls 来源：2012-2013学年江苏阜宁县沟墩中学度八年级下期期末考试历史卷（带解析） 题型：单选题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

    A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力
    C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度

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    科目：czls 来源：同步题 题型：材料题

    阅读下列材料：
    解放以来，在党和政府的正确领导下，在西藏人民的辛勤劳动和全国各民族人民的支持下，西藏自治区发生了翻天覆地的变化。（西藏）自治区建立之初与今天的一组对比数字：
    工业总产值——自2400 万元上升为5.35 亿元，增长21.73 倍；农业总产值——由不足5 亿元
    上升为23.3 亿元，增长4 倍……和平解放前，全西藏连一颗铁钉都不能生产，工业生产几乎等于零。而今有电力、轻纺、黑色冶炼、森工、建材等行业，300 余家国有企业……有260 余家合资、独资企业，全区年社会商品零售额达22.5 亿元。……民主改革前连自己的生命都属于领主的农牧民，现在年平均收入已达817 元，每户拥有固定性资产8000 元，牲畜75 头；每百户拥有汽车3.16 辆，每10 户就有一部拖拉机。电视机、收录机、洗衣机等家用电器大量涌入城乡普通家庭。
    请回答：
    （1）用简短的文字概括材料中所反映的西藏自治区发生的重大变化。（不超过100 字）
    _________________________________________________________
    （2）结合材料及所学知识回答，自西藏和平解放以来，党和政府在西藏地区采取了哪些重大政策？
    _________________________________________________________
    （3）西藏地区重大变化说明了什么？
    _________________________________________________________

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    科目：czls 来源： 题型：阅读理解

    中央电视台自2007年春季至今热播电视连续剧《贞观长歌》，歌颂历史上杰出的帝王唐太宗，唐太宗的统治政策，在今天仍有一定的借鉴和启示意义。阅读材料，回答问题：

    材料一：作为一代明君，唐太宗反复强调“为君之道，必须先存百姓”，注意轻徭、薄赋，劝课农桑，兴修水利，发展生产；他还说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。结果赢得了边疆少数民族的拥戴，被尊为“天可汗”。他在位期间，出现了历史上少有的治世局面。

    材料二：近两年来，在全国农村废除了延续2600年的农业税，取消了义务教育阶段学杂费，党的“三农”政策赢得了广大农民的心。

    请回答：

    （1）唐太宗统治时期出现的“治世”局面，史称什么?唐朝出现了另一个“治世”局面是什么?

    （2）唐太宗的政策促进了社会和谐。据材料一，结合所学知识，谈谈你对唐太宗“存百姓”思想的认识，并指出唐太宗民族政策的突出特点。

    （3）据材料二，结合所学知识，回答，党中央减轻农民负担和唐太宗轻徭薄赋有无本质区别?为什么?

    （4）新中国建立之初，中国共产党为解决农民土地问题采取的重大举措是什么?十一届三中全会以后，为调动农民生产生活积极性，党和政府在农村实行了什么政策?有什么作用?

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    科目：czls 来源：0115 期末题 题型：材料题

    材料：五代辽宋夏金元时期：
    民族关系特征：
    封建生产方式向边疆地区扩展。辽、西夏、金在建立之初，仿效中原，实行汉制。政治上，建立起了完整的政治机构；经济上，农业、手工业生产水平提高，进入封建时代或处在向封建社会过渡时期；文化上，则普遍创立了文字。
    中原汉族政权的军事力量相对衰弱，这使汉族政权在处理同少数民族的关系只能依靠“岁币”等方式。
    民族融合呈现新的高潮。这时期的各少数民族，在建立政权之初都主动利用汉族的政治制度，接受中原封建文化，加快了本民族的封建化进程。北宋时期，虽然民族间多年争战，但它却使各族人民在战争中加强了联系，况且战争一结束就加快了民族融合的速度。宋金对峙局面形成后，南宋偏安江南，则使大批少数民族人民进入中原，更加强了民族融合的步伐。直至元朝统一中国，蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。进入中原地区的契丹人、女真人被汉族同化，称为“汉人”；定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏吾儿等族融合，形成了新的民族——“回族”。
    认真阅读材料二，完成下列各题：
    （1）中原汉族政权的军事力量相对衰弱，这使汉族政权在处理同少数民族的关系只能依靠“岁币”等方式。
    ①“中原汉族政权”最早是指哪一个政权？
    ___________________________________________________________________________________________
    ②汉族政权在处理同少数民族的关系只能依靠“岁币”等方式。说一说最早的这个“中原汉族政权”给那些政权送了“岁币”？
    ___________________________________________________________________________________________
    （2）“这时期的各少数民族，在建立政权之初都主动利用汉族的政治制度，接受中原封建文化，加快了本民族的封建化进程。”你知道这时期那些少数民族建立政权？
    ___________________________________________________________________________________________
    （3）“北宋时期，虽然民族间多年争战，但它却使各族人民在战争中加强了联系，况且战争一结束就加快了民族融合的速度。”你知道北宋在这个时期最著名的战斗吗？你是怎样认识这个事件的？
    ___________________________________________________________________________________________
    （4）“宋金对峙局面形成后，南宋偏安江南，则使大批少数民族人民进入中原，更加强了民族融合的步伐”。
    ①那一次战斗使得“南宋偏安江南”？
    ___________________________________________________________________________________________
    ②“宋金对峙局面形成后，南宋偏安江南”。宋金达成和议，和议的内容是什么？
    ___________________________________________________________________________________________
    ③“宋金对峙”的标志是什么？
    ___________________________________________________________________________________________
    （5）“直至元朝统一中国，蒙古族入主中原”，元朝的疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治元世祖在中央设________________，在地方设________________，简称“行省”。还加强了对________________和________________两地的管辖。
    （6）“元朝统一中国，蒙古族入主中原，更加强了各民族之间的联系，形成了民族融合的新高潮。”你知道元朝时民族融合的表现在那几个方面？
    ___________________________________________________________________________________________
    （7）“定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉族、蒙古族、畏吾儿等族融合，形成了新的民族——回族”。回族的形成说明了什么问题？
    ___________________________________________________________________________________________

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    科目：czls 来源： 题型：解答题

    最近，菲律宾海军非法侵入我国南海黄岩岛海域，搜查驱逐我国渔民。我海监船为维护国家主权保护渔民在黄岩岛海域与菲律宾军舰对峙，该事件激起我国广大民众的愤慨，致使中菲两国关系出现倒退。
    请回答：

    （1）菲律宾政府的行为违背了指导中菲关系的什么基本准则？

    （2）人民解放军肩负着维护国家主权和领土完整的伟大历史使命。不畏强敌、不怕牺牲是人民军队的光荣传统。人民空军在建立之初就经历了怎样的严峻考验？人民海军由哪些兵种组成？

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    科目：czls 来源：江苏省苏州市景范中学2011－2012学年八年级下学期期中考试历史试题 题型：013

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

    [　　]

    A．消灭了地主阶级

    B．基本上肃清了国内外反动势力

    C．巩固了人民民主专政

    D．建立了社会主义制度

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    科目：czls 来源：江苏期中题 题型：判断题

    商朝在历史上又称“殷商”或“殷”是因为商朝建立之初定都于殷。
    [     ]

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    科目：czls 来源：0119 月考题 题型：单选题

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是
    [     ]
    A．消灭了地主阶级　　
    B．基本上肃清了国内外反动势力
    C．巩固了新生的人民政权　
    D．建立了社会主义制度

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    科目：czls 来源： 题型：

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

           A．消灭了地主阶级                                 B．基本上肃清了国内外反动势力

           C．巩固了人民民主专政                          D．建立了社会主义制度

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    科目：czls 来源： 题型：

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是
    A．消灭了地主阶级B．基本上肃清了国内外反动势力
    C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度

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    科目：czls 来源： 题型：

    在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是

    A．消灭了地主阶级        B．基本上肃清了国内外反动势力

    C．巩固了人民民主专政　D．建立了社会主义制度

     

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