第二自然段中两个聪明答案解析

阅读文章第六段并回答问题。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

1.概括这两段文字的主要内容。

2.第1段文字中哪些地方能看出父亲爱子心切？

3.南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？

4.找出段落间起过渡性作用的句子，请写在下面。

5.第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？

6.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

12.概括这两段文字的主要内容。（2分）

13．父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分）

14.南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？（2分）

15.第一段两次用“终于”，有什么作用？（2分）

16.第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（4分）

17.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（3分）

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

12.概括这两段文字的主要内容。（2分）

13．父亲为什么要坚持亲自送我上车？（2分）

14.南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？（2分）

15.第一段两次用“终于”，有什么作用？（2分）

16.第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（4分）

17.如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？（3分）

说明文阅读。(13分)

太原博物馆

①太原博物馆位于长风文化商务区中央文化岛上，它东望汾河，西依新开掘的内河，北与山西大剧院相邻，东南紧邻山西省科技馆。

    ②太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。它由文物保管区、学术研究区、公共活动和休闲服务区等组成。

    ③太原博物馆建筑方案由法国著名建筑师保罗·安德鲁(国家大剧院设计者)设计事务所设计，主体部分为5个相对独立又相互连通的椭圆  倒锥体组合而成，其灵感来源于中国红灯笼。五个椭圆倒锥体的锥顶扎根于地下，消失在土壤深处，锥体从土地中腾空拔起。这气势，不由让人联想到这一方土地自古拥有的神奇、博大的力量。锥体色彩不同，分别由中国红和青铜色组成，其灵感来源于中国北方城市的热情、勇敢、开朗、浑厚的气质。

    ④太原博物馆将以展示太原历史、揭示晋阳文化内涵为主体，以太原历史脉络为主线，突出以“晋阳崛起”和“走向盛唐”为重点进行展示和陈列。它将成为展示太原历史，、文化、艺术等内容的综合性博物馆和高雅的文化艺术殿堂。历史不止一次将太原推向中国文化发展的中心，只要来过太原，走进太原博物馆的人，都会深深地陶醉在它所展现的悠久的历史和灿烂的文化之中。

    ⑤太原博物馆的建成填补了太原市一直没有一座市级博物馆的空白，也有助于太原博物馆群的发展。另外，太原地上、地下历史文物极为丰富，有库存文物20余万件，有陶器、青铜器、瓷器、书画等20多个种类，太原博物馆的建成将为太原所有可移动文物提供最好的归宿。

⑥这样一座伟大的建筑离不开设计者的智慧、施工者的汗水。相信随着太原博物馆的建成及开放，太原的悠久历史和灿烂文化将完美地再现于世人面前。

1.根据文意填空。(4分)

文章依次介绍了太原博物馆的                     →总体规模和布局→外形和色彩→陈列内容→                        。

2.第③自然段中两个划线的“其”分别指代什么内容?(4分)

(1)                                           

(2)                                           

3.说说下列表示数量的词语的表达作用。(2分)

太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。

4.如果将下列题目作为太原博物馆宣传海报的主题，你认为哪个合适?请简要说明理由。(3分)

《博物馆：沟通文化的桥梁》《博物馆与记忆》《博物馆与青少年》

说明文阅读。(13分)

太原博物馆
①太原博物馆位于长风文化商务区中央文化岛上，它东望汾河，西依新开掘的内河，北与山西大剧院相邻，东南紧邻山西省科技馆。
②太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。它由文物保管区、学术研究区、公共活动和休闲服务区等组成。
③太原博物馆建筑方案由法国著名建筑师保罗·安德鲁(国家大剧院设计者)设计事务所设计，主体部分为5个相对独立又相互连通的椭圆 倒锥体组合而成，其灵感来源于中国红灯笼。五个椭圆倒锥体的锥顶扎根于地下，消失在土壤深处，锥体从土地中腾空拔起。这气势，不由让人联想到这一方土地自古拥有的神奇、博大的力量。锥体色彩不同，分别由中国红和青铜色组成，其灵感来源于中国北方城市的热情、勇敢、开朗、浑厚的气质。
④太原博物馆将以展示太原历史、揭示晋阳文化内涵为主体，以太原历史脉络为主线，突出以“晋阳崛起”和“走向盛唐”为重点进行展示和陈列。它将成为展示太原历史，、文化、艺术等内容的综合性博物馆和高雅的文化艺术殿堂。历史不止一次将太原推向中国文化发展的中心，只要来过太原，走进太原博物馆的人，都会深深地陶醉在它所展现的悠久的历史和灿烂的文化之中。
⑤太原博物馆的建成填补了太原市一直没有一座市级博物馆的空白，也有助于太原博物馆群的发展。另外，太原地上、地下历史文物极为丰富，有库存文物20余万件，有陶器、青铜器、瓷器、书画等20多个种类，太原博物馆的建成将为太原所有可移动文物提供最好的归宿。
⑥这样一座伟大的建筑离不开设计者的智慧、施工者的汗水。相信随着太原博物馆的建成及开放，太原的悠久历史和灿烂文化将完美地再现于世人面前。
【小题1】根据文意填空。(4分)
文章依次介绍了太原博物馆的                     →总体规模和布局→外形和色彩→陈列内容→                        。
【小题2】第③自然段中两个划线的“其”分别指代什么内容?(4分)
(1)                                           
(2)                                           
【小题3】说说下列表示数量的词语的表达作用。(2分)
太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。
【小题4】如果将下列题目作为太原博物馆宣传海报的主题，你认为哪个合适?请简要说明理由。(3分)
《博物馆：沟通文化的桥梁》《博物馆与记忆》《博物馆与青少年》

下列说法不符合文义的一项是

说明文阅读。(13分)

太原博物馆

①太原博物馆位于长风文化商务区中央文化岛上，它东望汾河，西依新开掘的内河，北与山西大剧院相邻，东南紧邻山西省科技馆。

    ②太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。它由文物保管区、学术研究区、公共活动和休闲服务区等组成。

    ③太原博物馆建筑方案由法国著名建筑师保罗·安德鲁(国家大剧院设计者)设计事务所设计，主体部分为5个相对独立又相互连通的椭圆  倒锥体组合而成，其灵感来源于中国红灯笼。五个椭圆倒锥体的锥顶扎根于地下，消失在土壤深处，锥体从土地中腾空拔起。这气势，不由让人联想到这一方土地自古拥有的神奇、博大的力量。锥体色彩不同，分别由中国红和青铜色组成，其灵感来源于中国北方城市的热情、勇敢、开朗、浑厚的气质。

    ④太原博物馆将以展示太原历史、揭示晋阳文化内涵为主体，以太原历史脉络为主线，突出以“晋阳崛起”和“走向盛唐”为重点进行展示和陈列。它将成为展示太原历史，、文化、艺术等内容的综合性博物馆和高雅的文化艺术殿堂。历史不止一次将太原推向中国文化发展的中心，只要来过太原，走进太原博物馆的人，都会深深地陶醉在它所展现的悠久的历史和灿烂的文化之中。

    ⑤太原博物馆的建成填补了太原市一直没有一座市级博物馆的空白，也有助于太原博物馆群的发展。另外，太原地上、地下历史文物极为丰富，有库存文物20余万件，有陶器、青铜器、瓷器、书画等20多个种类，太原博物馆的建成将为太原所有可移动文物提供最好的归宿。

⑥这样一座伟大的建筑离不开设计者的智慧、施工者的汗水。相信随着太原博物馆的建成及开放，太原的悠久历史和灿烂文化将完美地再现于世人面前。

1.根据文意填空。(4分)

文章依次介绍了太原博物馆的                     →总体规模和布局→外形和色彩→陈列内容→                         。

2.第③自然段中两个划线的“其”分别指代什么内容?(4分)

(1)                                           

(2)                                           

3.说说下列表示数量的词语的表达作用。(2分)

太原博物馆总建筑面积6万多平方米，大大超过了山西博物院。

4.如果将下列题目作为太原博物馆宣传海报的主题，你认为哪个合适?请简要说明理由。(3分)

《博物馆：沟通文化的桥梁》《博物馆与记忆》《博物馆与青少年》

阅读下面文段后按要求答题

　　谦虚有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。

　　胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这人没有什么志向。”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息；毫无才学的人，即使极认真地说：“我这人没什么本事。”这不叫谦虚，___①___；主席台上，正式发言之前来一句：“我水平有限。”这不叫谦虚，只能叫客套，这种客套给人感觉是一种身份的炫耀；辩论场上，笑应对手一句：“我的意见可能不太成熟。”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为进的宣告；机遇面前犹豫不决，左右为难：“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失间不知所措；困境之中自暴自弃，方寸大乱：“看来我是真的顶不住了。”这不叫谦虚，___②___。

　　谦虚要有智者的聪慧，智者的聪慧能从夸赞中看到自身的局限和欠缺，他的和气中透出低调，和颜中多有雅量。

　　谦虚要有仁者的善良，仁者的善良能容下无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑融于忍耐之中，他的谦怀嵌入慈悲之间。

　　谦虚的人，因为看得透，所以不躁；因为想得远，所以不妄；因为站得高，所以不傲；因为行得正，所以不惧。

　　这样的人，才有谦虚的资格！

（1）下面两句话是从第二自然段中①②两处抽取出来的，请结合上下文，将正确的番号填在下面横线上。

A．只能叫实在，这种实在有时让人觉得是在自责

B．只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来

①处应填：________句　　②处应填：________句

（2）什么样的人才具有“谦虚的资格”？

______________________________________________________________

（3）全文围绕“谦虚的资格”来写，为何还要写六种假谦虚的表现？请结合上下文回答。

______________________________________________________________

（4）古今中外有许多真正谦虚的人，请你举一个具体实例。（提示：实例包括人名，事例或名言；可以是现实生活中较典型的人物，也可以是文学作品中的人物）

______________________________________________________________

A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。

B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。

C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。

D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

下列说法不符合文义的一项是（　）

　　A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。

　　B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。

　　C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。

　　D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

下列说法不符合文章《马说》文义的一项是（　）

　　A．“说”是古代的一种议论体裁，用来陈述作者对社会上某些问题的观点，《马说》以伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没人才，表达强烈的愤慨。

　　B．《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。

　　C．《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。

　　D．“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱，力不足”。

　　①发生在2002年年末，蔓延于2003年春的SARS，到底是一种什么疾病？冠状病毒又是一种什么病原体呢？冠状病毒（coronavirus）呈球状，其直径75～160nm，是病毒家族中的“大个儿”，含有2.9万至3.1万个碱基。病毒的包膜上有形状类似日冕（mi3n）的棘突，外形酷似常见的花冠，因此，被命名为冠状病毒。它是过去比较常见的一种病毒，是成人普通感冒的主要病原之一，可以引起人和动物的呼吸道、消化道系统疾病。此次导致SARS的冠状病毒，是与已知的人类或动物病毒完全不相关的“全新”冠状病毒。它具有较强的传染性和危害性。人群对该病普遍易感，但是否被感染主要取决于接触机会和密切程度。现有的证据显示，致病原在人与人之间的传播，需经由与病人的密切接触，据研究认为是接触病人的飞沫或体液而传染，如治疗、护理或探视病人，或与病人共同生活，直接接触病例的呼吸道分泌物或体液等。

　　②专家介绍，SARS危险程度并不像一些人想像的那样严重，其病死率实际上低于重症流感，没有必要产生恐惧心理或过激反应。据世界卫生组织发布的公告，流感每年至少会对全球6到12亿人造成影响，其中病死率高达8％～10％。目前SARS的发病率在任何地区都没有超过万分之二，病死率为4％～5％左右，而且，病死率还会不断下降。随着抗击疾病进程的不断发展，人们会产生一种“人群免疫力”。“人群免疫力”是指在一个群体中具有免疫力的人占整个人群的比例。这种比例逐渐增大，就可以在整个易感人群中形成一种“免疫屏障”，保护一些易感者免受疾病的侵害。

　　③任何一种流行疾病在任何一个城市或地区的分布都会呈现出一种升高、持平、降低、最终消失的趋势和特点（钟南山院士预测，北京地区的疫情在5月中旬之后将下降）。面对SARS，全世界一流的科学家夜以继日联袂（m8i）攻关，仅用了几个月的时间，SARS的病原体已经找到，病毒的基因组序列已经测出，这为SARS的诊断提供了基础（从最初诊断需要若干天，到目前的不到一个小时），更为进一步的治疗药物和疫苗研制提供了可能，其效率是史无前例的。随着研究的深入，经过全世界专家学者的共同努力，一定能很快控制SARS，并最终战胜它。

（节选自2003年5月9日《中国教育报》《历史作证科学必胜》，有改动）

1．依次概括三个自然段的内容。

________、________、________

2．第①自然段中两个加粗的“它”分别指什么？

________；________

3．第①自然段指出“人群对该病普遍易感，但是否被感染主要取决于接触机会和密切程度”。作者认为哪些情况可能被感染？据你所知，什么情况不会被感染？

作者认为可能被感染的情况：

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你认为不会被感染的情况：

________________________________________________

4．第②自然段面线部分运用了哪些说明方法？简述运用这些说明方法的作用。

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5．根据第②自然段的内容以及你对SARS的了解，说明“免疫屏障”从形成到发挥作用的过程。

人群免疫力增大→被感染的人________→病毒传播的机会________→易感者免受疾病的侵害

6．由第③自然段内容判断，在SARS的研究方面已经取得了哪些成果？

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7．根据你掌握的材料，介绍一下在生活中应怎样预防SARS。

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8．拟写一则防范SARS的公益广告。

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