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材料一:2008年5月12日14答案解析

科目:czzz 来源:四川省中考真题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生8.0级大地震。当晚胡锦涛总书记作出重要指示,要求尽快抢救 伤员,确保灾区人民群众生命安全。温家宝 总理在灾后第一时间亲赴灾区现场指挥抗震救灾工作,向灾区人民承诺“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力”。党和政府坚持以人为本,一切想着人民,一切为了人民,一切为人民的利益而工作,万众一心托起了生命的希望。
 
材料二:康洁,11岁,汶川映秀小学六年级学生。12日下午地震时,老师叫学生快跑,正在六楼上课的康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒钟时间考虑后就从六楼纵身跳下,“努力让自己的屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤”。她自己脱险后,又冒着生命危险跨进了随时会倒塌的教学楼,使出全身力气往外拉被砸伤后不能动弹的一些老师……逐渐体力不支的康洁又跑出废墟呼叫求援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少师生。5月29日,康洁被国家教育部授予抗震救灾“优秀学生”称号。
结合上述材料和所学知识,请你回答:
(1)“三个代表”重要思想的内容是什么?党和政府举全国之力抗震救灾体现了其中的哪一方面?
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(2)地震摧毁了我们的家园,但压不倒英雄的中国人民,我们坚持:_________是硬道理,中国解决所有问题的关键在于_____________。我们坚信,通过中国人民的艰苦奋斗,一定会夺取抗震救灾的全面胜利!
(3)康洁对待生命的态度令人感动。请问对待生命的正确态度是什么?结合材料二谈谈我们应该怎样对待生命?
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(4)“一个看似巨大的灾难,除以十三亿就变得很小;十三亿人民每人献出一点爱心,就会汇成一片爱的海洋。”为帮助灾区同学重建家园、重返校园,早日走上快乐、平安的生活、学习之路,请你向全市同学发出倡议,奉献爱心,为灾区同学做一点实实在在的事。(要求:写一份倡议书,格式正确,不低于300字。倡议书中不能出现校名及本人的真实姓名。)
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科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生特大地震,造成了严重的生命和财产损失。地震发生14分钟之后,中国国家地震灾害紧急救援队就开始集结,踏上征程。温家宝总理在第一时间飞抵灾区。当晚,中央决定成立抗震救灾总指挥部,由温家宝同志任总指挥,全面负责当前的抗震救灾工作,救援工作也迅速展开:解放军战士等寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救灾物资,社会各界纷纷捐款捐物……
 材料二:女民警蒋晓娟在救灾过程中,及时地把受困群众送到救护车上,看到一些婴儿没有奶吃,她又用自己的乳汁喂养这些受灾婴儿。
(1)在材料一中,有哪些社会角色,他们分别承担了什么责任?
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(2)从材料二中,我们可以看出蒋晓娟身为警察还扮演了哪些社会角色?
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(3)我们青少年在抗震救灾过程中可以承担哪些社会责任?
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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要做出百倍努力”。

材料二:2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动,……。

请结合七年级《思想品德》上册教材的有关知识,回答:

(1)上述材料说明了什么?

(2)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?

(3)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。

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科目:czzz 来源:期中题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日14时28分,一个让所有中国人铭记的时刻!四川汶川的一场8级特大地震,给灾区人民带来了极大的苦难,亿万中国人民众志成城,抗震救灾。
材料二:2004年4月,中宣部、教育部出台了《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,并将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。今年是第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”,其活动主题为“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”。
材料三:我校少部分学生身上常见的现象有:每周一升旗的时候嘻闹;学习和生活用品是非名牌不用;学习上怕苦畏难,作业抄袭、考试作弊现象屡见不鲜;学校组织的集体活动和公益活动总是找借口推辞……
(1)地震袭来时,举国上下紧急驰援,全国人民倾力支持,抗震救灾规模空前,我国政府在最短的时间内以最快的速度,调动了各种抗震救灾资源,展现出举世瞩目的“中国力量”,奏响了一曲撼天动地的壮歌。请你分别从政治、经济、文化方面分析形成“中国力量”的原因。【示例:政治方面:社会主义制度的优越性……】
政治方面:_________________________________________________________________________________
经济方面:_________________________________________________________________________________
文化方面:_________________________________________________________________________________
(2)在第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,可以开展哪些形式的宣传教育活动? (至少两种)
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(3)什么是伟大的民族精神?针对材料三中的现象,结合自身的实际谈谈你打算如何弘扬和培育民族精神?
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(4)有人认为:“既然经济建设是一切工作的中心,一切活动都应围绕经济建设进行,那么弘扬和培育民族精神是可有可无的事。”你如何看待这一观点。
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科目:czzz 来源:0125 月考题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要作出百倍努力”。
材料二:2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗致哀,停止公共娱乐活动,……。
请结合有关知识,回答:
(1)上述材料说明了什么?
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(2)生命是珍贵的,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?
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(3)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信(50字以内)。
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科目:czzz 来源: 题型:阅读理解

材料一:2008年5月12日14时28分,我国四川汶川等地发生里氏8.0级大地震。地震发生后,党中央国务院非常重视抗震救灾工作,国家主席胡锦涛和国务院总理温家宝亲赴灾区指导抗震救灾。广大解放军官兵、普通志愿者,广大的医护工作者,都投入了抗震救灾的洪流中;灾区人民及时自救,为挽救灾区人员的生命做着了自己应有的贡献。

材料二:面对灾难,人的本能就是逃生。但是,在这次地震发生时,正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有抛弃她的学生而逃生,而是一次、二次、三次、四次冲进教室抢救学生,直到全班52名学生成功脱离危险。地震过去了,看着整整齐齐蹲在地上的孩子们,周汝兰的泪水和着汗水顿时喷涌而出。

几天来,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。那一刻,他们的行动感动了灾区,感动了中国,感动了世界。

(1)在抗震救灾中,身处不同角色的人承担了不同的责任,这说明了什么?

(2)我们青少年身边还存在哪些与上述材料中的行为截然相反的现象?

(3)在这次抗震救灾中,很多人捐出了自己多年的积蓄,很多人在献血车前排起了长长的队伍,很多志愿者不计报酬义务奔走在灾区的各个角落,我们应该怎样像他们学习承担起自己的社会责任?

(4)如果让你组织一次为四川灾区人民的捐款,请你设计募捐活动的宣传标语。(不少于两条)

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科目:czzz 来源:0123 期中题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级特大地震,大半个中国都有明显震感。这次地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。多少人被无情的埋在了废墟之中?多少人辛辛苦苦换来的那一个美好的家,在那一瞬间随之化为废墟?多少人失去亲人,失去生命?......
材料二:地震发生后,许多家在灾区,身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系,询问伤亡,了解灾情。当他们因地震造成的通信中断而无法与家人取得联系时,一个个心急如焚......
阅读上述材料,分析说明: 
(1)为什么家在灾区,身在异乡的人们的第一反应就是与家人联系?
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(2)家对我们每一个人来说有何意义?
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科目:czzz 来源:2008年四川省内江市初中毕业升学统一考试、思想品德试题 题型:045

  材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生8.0级大地震。当晚胡锦涛总书记作出重要指示,要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。温家宝总理在灾后第一时间亲赴灾区现场指挥抗震救灾工作,向灾区人民承诺“只要有一线希望,我们就要尽百倍努力”。党和政府坚持以人为本,一切想着人民,一切为了人民,一切为人民的利益而工作,万众一心托起了生命的希望。

  材料二:康洁,11岁,汶川映秀小学六年级学生。12日下午地震时,老师叫学生快跑,正在六楼上课的康洁先是钻到桌子底下,在经过一秒钟时间考虑后就从六楼纵身跳下,“努力让自己的屁股着地,最后着地时居然只有腿被划伤”。她自己脱险后,又冒着生命危险跨进了随时会倒塌的教学楼,使出全身力气往外拉被砸伤后不能动弹的一些老师……逐渐体力不支的康洁又跑出废墟呼叫求援,从各个地方来增援的乡亲们冲进大楼救出了不少师生。5月29日,康洁被国家教育部授予抗震救灾“优秀学生”称号。

结合上述材料和所学知识,请你回答:

(1)“三个代表”重要思想的内容是什么?党和政府举全国之力抗震救灾体现了其中的哪一方面?

(2)地震摧毁了我们的家园,但压不倒英雄的中国人民,我们坚持:是硬道理,中国解决所有问题的关键在于。我们坚信,通过中国人民的艰苦奋斗,一定会夺取抗震救灾的全面胜利!

(3)康洁对待生命的态度令人感动。请问对待生命的正确态度是什么?结合材料二谈谈我们应该怎样对待生命?

(4)“一个看似巨大的灾难,除以十三亿就变得很小;十三亿人民每人献出一点爱心,就会汇成一片爱的海洋。”为帮助灾区同学重建家园、重返校园,早日走上快乐、平安的生活、学习之路,请你向全市同学发出倡议,奉献爱心,为灾区同学做一点实实在在的事。(要求:写一份倡议书,格式正确,不低于300字。倡议书中不能出现校名及本人的真实姓名。)

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科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题

阅读下面材料:
材料一:2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8.0级特大地震。这次地震,致使7000多所学校倒塌,学校伤亡严重。这次大地震后,全社会都应该达成一个基本共识:学校的教学楼应该成为防震能力最强的建筑,不管是什么自然灾害,学校应该成为当地最好的避难所和救难所。
材料二:日本防震有一个基本原则,就是“学校是第一避难所”,所有的房子可以倒,学校的房子不能倒。
请回答:
(1)四川汶川地震使学生伤亡严重,那么这属于来自哪方面的侵害?
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(2)结合实际谈一下我们为什么要高度重视校园安全建设。
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(3)在应对身边的侵害时,我们青少年应该怎样做?
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科目:czzz 来源:2008年湖北省咸宁市初中毕业升学统一考试、思想品德试题 题型:045

  材料一:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要作出百倍努力”。

  材料二:2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动,……。

(1)上述材料说明了什么?

(2)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?

(3)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。

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科目:czzz 来源: 题型:阅读理解

材料一:2008年5月12日14时28分,我国发生了震惊世界的四川汶川特大地震,受灾地区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。中共中央政治局常委、国务院总理、国务院抗震救灾总指挥部总指挥温家宝深入灾区,现场指挥工作。

材料二:2009年5月12日,纪念汶川特大地震一周年活动在四川省汶川县映秀镇隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。讲话中他指出:面对空前惨烈的灾难,在党中央、国务院和中央军委坚强领导下,全党全军全国各族人民众志成城、迎难而上,以惊人的意志、勇气、力量,组织开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争,最大限度地挽救了受灾群众生命.最大限度地减低了灾害造成的损失,夺取了抗震救灾斗争重大胜利,表现出泰山压顶不弯腰的大无畏气概,谱写了感天动地的英雄凯歌。

(1)无论是当初的抗震抢险还是如今的灾后重建,无不显示出党和政府对灾区人民群众的深切关怀,体现出我们党和政府始终坚持着哪一指导思想?

(2)在灾难面前,我国广大人民体现出来的“抗震救灾”精神品质,是哪种精神在新的时代条件下的具体体现?请概括这种精神的内涵。

(3)从材料中可以看出,这种精神在我国的发展中起到了怎样的作用?

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科目:czzz 来源:同步题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日,汶川大地震发生后,第一时间,全国上下,大江南北,万众一心,众志成城,抢救生命。国家主席、党的总书记胡锦涛高度关注,运筹帷幄;总理温家宝在事发两个多小时后赶赴救灾一线,指挥抢救被掩埋的生命。14万大军紧急出动,上百支消防队、救护队、医疗队、志愿队进入震区,抢救生命。不惜代价,最高创造了数十人连续刨挖56小时,最后救出一条生命的纪录。
材料二:2008年5月12日下午2时28分,正在彭州市红岩小学幼儿园大班给孩子们上课的周汝兰突然感到教室在剧烈地摇晃,她立即意识到地震来了!周汝兰对全班52名4至6岁的孩子们大声喊道:“孩子们,快往门外跑,快跑!”周汝兰一边喊,一边拉着两个孩子往外跑,孩子们这才一个个跟着老师跑出教室,趴在小院子里。可是,教室里还有10多个孩子呆呆地坐着,几个孩子还趴在课桌上睡着了。周汝兰立即跑回教室,一手拉一个,踉踉跄跄地往外跑。几名孩子随后跟着跑了出来。教室抖动得越来越厉害,眼看就要倒塌了,还有最后一个孩子留在教室里。她第四次冲进教室,把最后一个孩子揽入怀中,冲出教室,扑倒在地上。52个孩子终于安然无恙!周汝兰事后对记者说:“我也不知道自己哪来的勇气,当时心里只有一个念头:不能让一个孩子出事!”
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你从上述材料中得到哪些感悟?
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(2)当自己的生命处于不幸时,你怎样对待?
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(3)你打算怎样向周汝兰老师学习,延伸自己生命的价值?
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科目:czzz 来源: 题型:阅读理解

材料一:2008年5月12日发生汶川的8级特大地震,给人民生命财产造成重大损失。地震发生后,党中央高度重视,胡锦涛总书记多次主持召开中央政治局常委会,研究部署抗震救灾工作,亲赴灾区慰问受灾群众、看望救援人员、指导抗震救灾工作,并发表重要讲话。温家宝总理在第一时间赶赴灾区指挥抗震救灾,在党中央、国务院的统一部署和指挥下,全国上下人不分老幼、地不分南北,有钱出钱、有力出力,万众一心、众志成城、抗震救灾。

材料二:无论是1998年抗洪救灾、2003年抗击非典,还是今年年初的抗击冰雪和这次抗震救灾,中国人民在大的灾难面前,充分展示了中华民族的大团结大协作,激发了中华民族强大的凝聚力,焕发了我们民族精神新的活力与生机。这些宝贵的财富,必将激励全国各族人民心连心、同呼吸、共命运、在迈向现代化的进程中始终扬起团结奋斗、自强不息的大旗。

阅读以上材料,结合所学思想品德有关知识,回答下列问题:

(1)上述材料说明了什么?

(2)新时期弘扬和培育民族精神最重要的是什么?我们青少年如何以实际行动弘扬和培育民族精神?

(3)为了弘扬中华民族在抗震救灾过程中所展现的坚强不屈的民族精神,人民网“2008,挺起中华民族的脊梁”征文活动近期拉开帷幕。如果你参加此项活动,征文的题目你准备怎样命名?(题目要符合主题要求)

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科目:czzz 来源:吉林省中考真题 题型:材料分析题

材料一:2008年5月12日,我国四川省汶川发生了里氏8.0级特大地震。震后,党和国家领导人立即赶到灾区,要求把抢救人的生命放在首位,最大限度地保障灾区人民的利益。
材料二:面对地震灾害,全国人民上下一心,众志成城。在救灾前线,数十万军民不顾个人安危,夜以继日地战斗着。13亿骨肉同胞发扬一方有难,八方支持的精神,纷纷捐款捐物,以不同的方式奉献着爱心。目前,灾区已救治和安置了受灾群众逾千万人,搭建了大量的过渡安置房、帐篷学校、板房学校,抗震救灾工作正在有力有序有效地进行。
(1)公民把自己的钱物捐给灾区是在行使什么权利?及时搭建帐篷学校、板房学校有利于保障灾区学生享有哪项权利?
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(2)党和政府情系灾区,最大限度地保障灾区人民的利益,这说明了什么?
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(3)全国人民上下一心,众志成城,抗震救灾,体现了民族精神的哪些内容?(答出两点即可)
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(4)请你给灾区小朋友写一句话,表达你的关爱之心。
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科目:czzz 来源: 题型:

材料一:2008年5月12日,我国四川省汶川发生了里氏8.0级特大地震。震后,党和国家领导人立即赶赴灾区,要求把抢救人的生命放在首位,最大限度地保障灾区人民的利益。

材料二:面对地震灾害,全国人民上下一心,众志成城。在救灾前线,数十万军民不顾个人安危,认错以继日地战斗着。13亿骨肉同胞发扬一方有难,八方支援的精神,纷纷捐款捐物,以不同的方式奉献着爱心。目前,灾区已救治和安置了受灾群众逾千万人,搭建了大量的过渡安置房、帐篷学校、板房学校,抗震救灾工作正在有力有序有效地进行。

(1)公民把自己的钱物捐给灾区是在行使什么权利?及时搭建帐篷学校、板房学校有利于保障灾区学生享有哪项权利?

(2)党和政府情系灾区,最大限度地保障灾区人民的利益,这说明了什么?

(3)全国人民上下一心,众志成城,抗震救灾,体现了民族精神的哪些内容?(答出两点即可)

(4)请你给灾区小朋友写一句话,表达你的关爱之心。

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科目:czzz 来源:0113 中考真题 题型:开放性试题

材料一: 2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川县等地区发生里氏8.0级的强烈地震,造成严重的人员伤亡及财产损失,地震发生后,党中央国务院迅速作出反映,在第一时间派出部队官兵、医护人员赶赴灾区,克服余震、交通、恶劣天气等造成的严重困难,从废墟中不断地救出一个个受难的群众。
材料二:国务院总理温家宝、中共中央总书记胡锦涛亲赴灾区指挥抗震救灾工作,全国掀起支援灾区热潮,国内外台胞、海内外侨胞、世界各国家地区纷纷向中国伸出援助之手,慷慨解囊,体现了“一方有难,八方支援”的国际人道主义精神。结合所学知识回答下列问题:
(1)地震发生后,同学们积极捐款,奉献爱心。这种行为体现了宪法提倡的什么公德?
                                                                                                                                                              
(2)请列举两个抗震救灾中涌现出来的先进事例。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                      
          
(3)请写出这些英雄人物身上所体现的优良品质
                                                                                                                                                               
(4)从材料一和材料二中你感悟到哪些道理?(回答两点即可)
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              

(5)为了倡导同学们向英雄模范学习,服务社会、立志报效祖国。××中学团委会决定向全校同学发出倡议,请你把倡议书的内容补充完整。
                                                                    倡 议 书
亲爱的同学们:
       创造美好社会是每一个人的责任,我们要向英雄模范学习,把自己培养成为 “有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业接班人,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。为此,我们倡议:
      ①                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                               

      ②                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                               

      ③                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                              

      ④                                                                                                                                                      
                                                                                                                                                                

     ⑤                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                
                                                               ××中学团委会 ××年×月×日

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科目:czzz 来源:人教版2011-2012学年七年级上册期中考试政治试题 题型:045

珍爱生命

  材料一:约翰·库缇斯,世界上最著名的激励大师。1970年出生,澳大利亚人。出生时脊椎下部没有发育,两条腿根本没有成型,既无法行走,也无法安装假肢。29岁时罹患癌症,一个出生时就被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。

  他不但是世界激励大师,而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员,并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。

  他,天生严重残疾,但他拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿,也不依靠轮椅生活,却形成了世界级的自尊、自信和自立。

  材料二:20085121428分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重只要有一线希望,就要作出百倍努力

  2008518日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定519日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……

(1)约翰·库缇斯对待生命的态度是怎样的?

(2)约翰·库缇斯的经历给你哪些启示?

(3)材料二说明了什么?

(4)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?

(5)大灾有大爱。请你为灾区的小朋友拟发一条短信。

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科目:czzz 来源:河北省期末题 题型:材料分析题

材料一:约翰·库缇斯,世界上最著名的激励大师。1970年出生,澳大利亚人。出生时脊椎下部没有发育,两条腿根本没有成型,既无法行走,也无法安装假肢。29岁时罹患癌症,一个出生时就被医生断言活不过当天的残疾人一直顽强生活到现在。他不但是世界“激励大师”,而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员,并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。他,天生严重残疾,但他拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿,也不依靠轮椅生活,却形成了世界级的自尊、自信和自立。
材料二:2008年5月12日14时28分,四川汶川地区发生8.0级地震后,党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场,且多次强调:“要把挽救人的生命作为当务之急,作为重中之重”,“只要有一线希望,就要作出百倍努力”。 2008年5月18日,国务院发布公告宣布,为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定5月19日至21日为全国哀悼日,在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动……
请回答:
(1)约翰·库缇斯的经历给你哪些启示?
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(2)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?
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科目:czzz 来源:2008年东营市初中毕业升学统一考试、思想品德试题及答案 题型:045

生活实践

改善民生是2008年我国政府工作的重点之一。我市某初级中学准备围绕“改善民生,和谐发展”这一主题开展系列教育活动,九年级(1)班的同学们为活动的顺利开展搜集了以下三则信息。信息发布后,同学们的反响很强烈,积极参加班委会组织的各项活动。

  信息一:2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川县发生8.0级地震。胡锦涛总书记立即就抗震救灾作出重要指示,温家宝总理在第一时间赶赴灾区,现场指挥抗震救灾工作。全国军民万众一心、众志成城,目前抗震救灾工作正在有力、有序、有效地进行中……

  国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动。5月19日14时28分起,全国人民默哀3分钟,奥运圣火传递活动暂停三天。为在自然灾害中的遇难者设立哀悼日,是中国历史上的第一次。

  (1)我思我悟

按照国务院的统一要求,同学们参加了学校组织的集体默哀,默哀结束后,同学们群情激昂,高喊“中国加油!”、“汶川挺住!”。请谈谈你对我国首次设立哀悼日的思考和感悟。

  信息二:2008年东营市政府工作报告指出:总起来说,过去的五年,是发展明显加快,质量效益不断提高的五年;是民生问题得到改善,人民群众得到更多实惠的五年;是城乡面貌发生深刻变化,社会事业全面进步的五年。但是,一些民生问题还没有很好解决,部分群众生活比较困难,影响社会和谐稳定的矛盾和问题仍比较突出。因此,坚持把民生问题摆到政府工作特别重要的位置。据此,同学们形象的创作了一幅漫画“民生列车”。

  (2)我学我用

为提高同学们理论联系实际的能力,班委会决定以“让我们的民生列车轻装前进”为主题进行思想品德小论文征集活动。请简要列出小论文的内容要点。

  信息三:余明同学从废墟下被救出后,躺在病床上常常一言不发,暗自流泪。灾区还有许多中小学生像余明一样,由于亲历灾难的发生,甚至目睹亲人的死亡,平静的心情被彻底打破,产生了焦虑、恐慌、麻木等心理反应。中华慈善总会等组织发起的“灾后心理干预”公益活动正式启动。

  (3)你我共参与

蔑视灾难,从“心”开始!纵是路途遥远,也隔不断我们心灵相连,地震造成的心理创伤,刺痛了你们,也牵挂着我们。请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语,帮助他们战胜困难,重建心灵家园。

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科目:czzz 来源:2008年江苏省苏州市初中毕业升学统一考试、思想品德试题 题型:045

2008年5月12日14时28分,我国四川汶川发生强烈地震。灾情惨重,造成重大人员伤亡。在党中央的坚强领导下,灾区人民和救援人员发扬不怕困难,不怕疲劳、连续作战的作风,全力抢救生命,奋起抗震救灾。全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神,向灾区人民送温暖、献爱心,充分体现了万众一心、同舟共济的伟大民族精神。

(1)根据材料,结合教材知识回答:当前我们践行民族精神的重要性。

(2)你作为一名苏州的初中生,也以捐款、捐物等形式踊跃地投入到抗震救灾活动之中。这里你应该领悟到的我们成长在社会中的哪些道理?

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