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初三辨析题答案解析

科目:czzz 来源:新课程同步练习 思想品德 九年级(全一册) 题型:060

辨析题

  在初三毕业班一次主题班会上,语文、数学、英语三科的代表就艰苦奋斗作了如下发言:

  语文科代表:“昔人已乘黄鹤去。”

  英语科代表:“过去时现在时将来时。”

  数学科代表:“直线一条线。”

你认为哪个科代表的观点最合理?为什么?

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科目:czzz 来源:2013届广东省汕头市友联中学九年级上学期第一阶段考试政治试卷(带解析) 题型:问答题

辨析题(10分)
某校九年级(1)班举行“在承担责任中成长”的主题班会,围绕一个案例开展了激烈的谈论:
案例:班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁毒宣传活动,受到大家的赞扬。
有人却批评班长多管闲事。你赞成这种观点吗?请说出理由。(只判断不分析,不得分。)

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科目:czzz 来源:2011-2012学年广东省惠州市惠城区七校九年级上学期联考政治试卷(解析版) 题型:论述题

辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)

某班同学在讨论我国非公有制经济时,甲、乙两位同学发表了自己的看法。甲同学说:“我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制经济的存在和发展。”已同学说:“我国改革开放以来,非公有制经济得到了发展,对我国国民经济的发展起到了重要作用。因此,应该大力发展非公有制经济。”

请你辨析甲、已两个同学的观点。

 

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科目:czzz 来源:2013届海南省洋浦中学九年级上学期期末考试政治试卷(带解析) 题型:问答题

辨析题:(12分)
党的十八大报告强调,确保到2020年实现全面建成小康社会的目标。有人认为:全面小康实现后,我国百姓的生活将更加幸福,艰苦奋斗的精神将过时。

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科目:czzz 来源:2011-2012学年广东省茂名市初三年级第三次月考政治试卷 题型:论述题

辨析题

男:在我国,公有制经济的主体地位不可动摇

女:在我国,非公有制经济可有可无

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年江苏常州西藏民族中学初二上期期中质量调研政治卷(带解析) 题型:问答题

辨析题:孝敬父母就对父母百依百顺。(5分)

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科目:czzz 来源:2014届辽宁省建平县八年级上学期期中考试政治试卷(解析版) 题型:论述题

辨析题(共20分)

1.外国的节日比中国自己的节日好。(10分)

2.对于逆反心理和逆反行为我们要一概否定。(10分)

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年辽宁省建平县八年级上学期期中考试政治试卷(带解析) 题型:问答题

辨析题(共20分)
【小题1】外国的节日比中国自己的节日好。(10分)
【小题2】对于逆反心理和逆反行为我们要一概否定。(10分)

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科目:czzz 来源: 题型:

辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)

某班同学在讨论我国非公有制经济时,甲、乙两位同学发表了自己的看法。甲同学说:“我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制经济的存在和发展。”已同学说:“我国改革开放以来,非公有制经济得到了发展,对我国国民经济的发展起到了重要作用。因此,应该大力发展非公有制经济。”

请你辨析甲、已两个同学的观点。

 

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科目:czzz 来源: 题型:

辨析题

男:在我国,公有制经济的主体地位不可动摇

女:在我国,非公有制经济可有可无

 

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科目:czzz 来源:2013届广东省江门市福泉奥林匹克学校九年级3月份质量检测政治试卷(带解析) 题型:问答题

辨析题(10分)
某校八年级(2)班,开展了一场关于“竞争”的辩论会。小明的观点是:竞争有利无害,有利于个人的成长和发展。请你对小明的观点进行辨析。

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科目:czzz 来源:2012届广东省茂名市电白三中初三年级第三次月考政治试卷 题型:问答题

辨析题
男:在我国,公有制经济的主体地位不可动摇
女:在我国,非公有制经济可有可无

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科目:czzz 来源:2012-2013学年海南省九年级上学期期末考试政治试卷(解析版) 题型:论述题

辨析题:(12分)

党的十八大报告强调,确保到2020年实现全面建成小康社会的目标。有人认为:全面小康实现后,我国百姓的生活将更加幸福,艰苦奋斗的精神将过时。

 

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科目:czzz 来源:2012-2013学年广东省九年级3月份质量检测政治试卷(解析版) 题型:论述题

辨析题(10分)

某校八年级(2)班,开展了一场关于“竞争”的辩论会。小明的观点是:竞争有利无害,有利于个人的成长和发展。请你对小明的观点进行辨析。

 

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科目:czzz 来源:2012届广东省惠州市惠城区七校九年级上学期联考政治试卷(带解析) 题型:问答题

辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)
某班同学在讨论我国非公有制经济时,甲、乙两位同学发表了自己的看法。甲同学说:“我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制经济的存在和发展。”已同学说:“我国改革开放以来,非公有制经济得到了发展,对我国国民经济的发展起到了重要作用。因此,应该大力发展非公有制经济。”
请你辨析甲、已两个同学的观点。

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科目:czzz 来源: 题型:

辨析题
男:在我国,公有制经济的主体地位不可动摇
女:在我国,非公有制经济可有可无

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科目:czzz 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级上学期第一阶段考试政治试卷(解析版) 题型:论述题

辨析题(10分)

某校九年级(1)班举行“在承担责任中成长”的主题班会,围绕一个案例开展了激烈的谈论:

案例:班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁毒宣传活动,受到大家的赞扬。

有人却批评班长多管闲事。你赞成这种观点吗?请说出理由。(只判断不分析,不得分。)

 

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科目:czzz 来源: 题型:

辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)
某班同学在讨论我国非公有制经济时,甲、乙两位同学发表了自己的看法。甲同学说:“我国是社会主义国家,必须发展社会主义公有制经济,决不允许非公有制经济的存在和发展。”已同学说:“我国改革开放以来,非公有制经济得到了发展,对我国国民经济的发展起到了重要作用。因此,应该大力发展非公有制经济。”
请你辨析甲、已两个同学的观点。

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科目:czzz 来源:新课程同步练习 思想品德 八年级 上册 (人教新课标) 人教新课标 题型:060

辨析题(判断下列关点的正误,并简述理由。)

上初中后,小明的变化比较大。以前,小明是个非常听话的乖孩子,父母要小明做什么,他就做什么;现在则不同了,父母要小明做的事情,他偏不做,父母不让做的事情,他偏要做。以前,小明经常跟着父母玩耍;现在,小明则想摆脱父母,我行我素,一个人去外面玩耍。这些变化使小明和父母都感到不愉快,原本和和气气的一家人,现在出现了危机。

(1)你认为小明的做法对吗?

(2)材料表明小明产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。

(3)举出当代中学生存在这种心理的两个具体事例。

(4)你认为小明该怎么办?

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科目:czzz 来源:名师面对面初中单元同步测试练习·思想品德·八年级·下册(新课标 人教版) 人教版 题型:060

辨析题

教材第47页。“隐私就是丑事”的说法正确吗?为什么?

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