科目：czyw 来源： 题型：
| A．认识 成长 锤炼 升华 完成 | B．锤炼 认识 成长 升华 完成 |
| C．认识 锤炼 成长 完成 升华 | D．锤炼 成长 认识 完成 升华 |
科目：czyw 来源：2014届云南省大理地区九年级第一学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
登上这气势恢宏的小湾大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大海，有哪一条江河 了如此深厚的文化？有哪一条大坝能 如此众多的智慧？有那一座建筑能 如此壮观的崇高？有哪一项工程能 如此伟大的传奇？
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．见证 写满 积淀 凝聚
C．写满 见证 凝聚 积淀 D．积淀 凝聚 见证 写满
科目：czyw 来源：2011-2012学年云南省曲靖市麒麟区七中八年级上学期期中考试语文试卷 题型：单选题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）
①由于街上过分清静，楼上飘出的小提琴声也就越显得 。
②我再三警告他，要公私分明，千万不可 用事。
③在商业竞争上，我们应该提倡平等竞争的原则，而不应该耍阴谋，使手腕，互相
挖 。
| A．清越意气墙脚 | B．清脆义气墙角 |
| C．清脆意义墙角 | D．清越义气墙脚 |
科目：czyw 来源：2013届云南省曲靖市八年级上学期期中考试语文试卷 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）
①由于街上过分清静，楼上飘出的小提琴声也就越显得 。
②我再三警告他，要公私分明，千万不可 用事。
③在商业竞争上，我们应该提倡平等竞争的原则，而不应该耍阴谋，使手腕，互相
挖 。
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A．清越意气墙脚 |
B．清脆义气墙角 |
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C．清脆意义墙角 |
D．清越义气墙脚 |
科目：czyw 来源：2011-2012学年河南省平山市九年级下学期第二次调研考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是【 】（2分）
中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中_____和_______起来的。有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年。战国时代是寓言创作的黄金时期，______创作数量大，_______艺术性、思想性都非常高。在《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”、“揠苗助长”等。可以说，在人类文化发展的初期’寓言对人类有启蒙作用。
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A．发展制造因为所以 |
B．创造发展不仅而且 |
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C．发展制造因为所以 |
D．发展创造不仅而且 |
科目：czyw 来源：2011-2012学年河南省平山市九年级下学期第二次调研考试语文试卷（解析版） 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是【 】（2分）
中国寓言源远流长，它和神话一样，是古代劳动人民在长期的生产活动中_____和_______起来的。有文字记录的寓言出现在春秋末年，距今已有二千五百多年。战国时代是寓言创作的黄金时期，______创作数量大，_______艺术性、思想性都非常高。在《孟子》、《庄子》、《韩非子》、《战国策》等著作中，就有许多我们熟悉的寓言故事，如“滥竽充数”、“揠苗助长”等。可以说，在人类文化发展的初期’寓言对人类有启蒙作用。
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A．发展制造因为所以 |
B．创造发展不仅而且 |
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C．发展制造因为所以 |
D．发展创造不仅而且 |
科目：czyw 来源： 题型：
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）
①由于街上过分清静，楼上飘出的小提琴声也就越显得 。
②我再三警告他，要公私分明，千万不可 用事。
③在商业竞争上，我们应该提倡平等竞争的原则，而不应该耍阴谋，使手腕，互相
挖 。
| A．清越意气墙脚 | B．清脆义气墙角 |
| C．清脆意义墙角 | D．清越义气墙脚 |
科目：czyw 来源：20102011学年度辽宁省凌海市九年级上学期期末语文卷 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是 （ ）(2分)
一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”
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A．只有鼓励方向安慰 |
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B．只要安慰鼓励方向 |
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C．只要方向鼓励安慰 |
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D．只有鼓励安慰方向 |
科目：czyw 来源： 题型：
| A．清越意气墙脚 | B．清脆义气墙角 |
| C．清脆意义墙角 | D．清越义气墙脚 |
科目：czyw 来源： 题型：
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己， 自己，从而才能 自己， 自己，直到最后 自己， 自己。
| A．认识 成长 锤炼 升华 完成 | B．锤炼 认识 成长 升华 完成 |
| C．认识 锤炼 成长 完成 升华 | D．锤炼 成长 认识 完成 升华 |
科目：czyw 来源：2011年云南省曲靖市中考语文模拟试题（二） 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
一位哲人说过，自然是伟大的的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不再寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有 ，挫折时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。”
A．只有 鼓励 方向 安慰 B．只要 安慰 鼓励 方向
C．只要 方向 鼓励 安慰 D．只有 鼓励 安慰 方向
科目：czyw 来源：2011年初中毕业升学考试（云南曲靖卷）语文 题型：选择题
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己， 自己，从而才能 自己， 自己，直到最后 自己， 自己。
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A．认识 成长 锤炼 升华 完成 |
B．锤炼 认识 成长 升华 完成 |
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C．认识 锤炼 成长 完成 升华 |
D．锤炼 成长 认识 完成 升华 |
科目：czyw 来源：2011年云南省曲靖市中考语文试题 题型：013
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是
生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，________自己，从而才能________自己，________自己，直到最后________自己，________自己。
A．认识 成长 锤炼 升华 完成
B．锤炼 认识 成长 升华 完成
C．认识 锤炼 成长 完成 升华
D．锤炼 成长 认识 完成 升华
科目：czyw 来源： 题型：
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最 ，成功前最 。坚持住，你就会迎来 ，迎来 ，迎来 。
A．渺茫 绝望 黎明 成功 胜利 B．渺茫 绝望 成功 黎明 胜利
C．绝望 渺茫 胜利 成功 黎明 D．绝望 渺茫 黎明 胜利 成功
科目：czyw 来源：2009年云南省高中（中专）招生统一考试语文试题及答案 题型：013
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是
（1）贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉，进而________了自己独特的风格。
（2）中学生是祖国的希望，他们的心理健康需要全社会的共同________。
（3）不要靠你的馈赠去获得朋友，你须用你________的爱去赢得友谊。
（4）我省山区面积广，气候多样，开展山区物候________非常重要。
A．完成 关注 诚挚 观测
B．完成 关照 诚实 观察
C．形成 关照 诚实 观察
D．形成 关注 诚挚 观测
科目：czyw 来源：2011年云南省昭通市中考语文试题 题型：013
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是
①店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上________。
②汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的________的，是黄绿错综的一条大毡子。
③色素的配合，________的大小，一切都很适宜。
④时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又________了，冷风吹进船舱中，呜呜的响……
A．钻 视野 身段 阴晦
B．冒 视野 身段 阴暗
C．钻 视野 身材 阴晦
D．冒 视线 身段 阴暗
科目：czyw 来源： 题型：
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最 ，成功前最 。坚持住，你就会迎来 ，迎来 ，迎来 。
A．渺茫 绝望 黎明 成功 胜利 B．渺茫 绝望 成功 黎明 胜利
C．绝望 渺茫 胜利 成功 黎明 D．绝望 渺茫 黎明 胜利 成功
科目：czyw 来源：2010年云南省昭通市高中（中专）招生统一考试语文试题 题型：013
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是
（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山________起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（2）等到快日落的时候，微黄的阳光________在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（3）他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的________，我的泪很快地流下来了。
（4）怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的________就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
清朗 直射 背影 秘密
朗润 直射 身影 秘诀
清朗 斜射 身影 秘密
朗润 斜射 背影 秘诀
科目：czyw 来源：云南省红河州2010年初中毕业生学业考试语文试题 题型：013
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是
一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“________你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有________，挫折时有________，软弱时有督责，迷失时有________。”
只有 鼓励 方向 安慰
只要 安慰 鼓励 方向
只要 方向 鼓励 安慰
只有 鼓励 安慰 方向
科目：czyw 来源：江苏期中题 题型：单选题